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文檔簡介
廣東惠州市惠陽區(qū)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考生物猜題卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A.①是嫁接,成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合B.②是組織培養(yǎng)過程,能夠快速形成新植株C.①屬于無性生殖,②屬于有性生殖D.①②都能保留母體的優(yōu)良性狀2、圖中X,Y兩條曲線分別表示哪種營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程()A.淀粉、無機鹽 B.淀粉、脂肪C.脂肪、淀粉 D.無機鹽、淀粉3、番茄果皮紅色(D)對黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄(多個柱頭授粉)上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是()A.基因型為Dd、dd,顏色為紅色黃色 B.基因型為Dd,顏色為紅色C.基因型為Dd、dd,顏色為黃色 D.基因型為Dd、dd,顏色為紅色4、會養(yǎng)金魚的人,常在缸內(nèi)放一些水草,其目的是為了()A.增加美感 B.增加水中的氧氣C.提供魚餌 D.增加水中的二氧化碳5、關(guān)于植株的生長,下列說法正確的是()A.幼根生長全靠分生區(qū)的生長B.芽有分生組織,能長成枝條C.植株的生長只需要水和無機鹽兩類營養(yǎng)D.植物如果缺少某種無機鹽,可由其它無機鹽代替6、鐵皮石斛是我國傳統(tǒng)的名貴中藥材(如圖甲),生于較高海拔的陰濕巖石上。某興趣小組為探究其對金黃色葡萄球菌生長的影響,取5個直徑相同的已滅菌的圓紙片分別置于不同濃度的鐵皮石斛勻漿液和蒸餾水中浸泡2h后,放置在涂布有金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基上,一段時間后結(jié)果如表。下列說法錯誤的是()A.鐵皮石斛生活在陰濕環(huán)境中,屬于苔蘚植物B.本實驗的變量是鐵皮石斛勻漿液的濃度C.浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用D.鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用7、在條件適宜時,能同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用的細(xì)胞是()A.花生種子的種皮細(xì)胞 B.綠豆根尖伸長區(qū)細(xì)胞C.天竺葵葉的葉肉細(xì)胞 D.楊樹葉脈的導(dǎo)管細(xì)胞8、課后,同學(xué)們在一起總結(jié)細(xì)菌與人類的關(guān)系,你不贊同的說法是()A.有些細(xì)菌可致病,也有些可用來生產(chǎn)藥品B.有些細(xì)菌會污染環(huán)境,也有些可凈化污水C.細(xì)菌是導(dǎo)致疾病的罪魁禍?zhǔn)?,要徹底消滅D.有些細(xì)菌會使食物腐敗,也有些可制作食品9、食品安全,關(guān)乎民生,購買食品時要關(guān)注包裝上的()①保質(zhì)期②添加劑的種類③生產(chǎn)日期④廠家廠址⑤質(zhì)量安全標(biāo)志A.①②③ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤10、如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是()A.人產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成場所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程D.③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所11、描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是()A.果皮、種皮、胚 B.果皮、種子、胚 C.子房、種子、胚 D.果實、種皮、胚12、下列關(guān)于保護(hù)動物多樣性的敘述正確的是()A.保護(hù)野生動物只是專業(yè)動物學(xué)工作者的事B.保護(hù)動物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù)C.保護(hù)多樣性就意味著禁止開發(fā)和利用D.保護(hù)多樣性與動物資源開發(fā)利用矛盾不可能解決13、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙、丙三組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,丙組種子煮熟后種在肥沃濕潤的土壤中,以下說法正確的是()A.甲組萌發(fā),乙、丙兩組不萌發(fā)B.該實驗設(shè)計了兩組對照實驗C.甲組和乙組形成對照,變量是水分D.此探究實驗可以在5℃條件下進(jìn)行14、生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實例很多。下列表述不正確的是()A.小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收B.肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換C.動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流D.腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成,利于過濾作用15、列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.手遇到燙的東西會縮回,這一反射活動的受大腦的支配B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的C.內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管運送到毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處D.人體內(nèi)胰島素分泌不足時,會導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平16、樂樂幫媽媽切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)17、我國人民很早就學(xué)會了飼養(yǎng)家蠶來編織絲綢,其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅(sāo)絲。請問:繅絲時,在繭內(nèi)死亡的是哪一發(fā)育階段的家蠶()A.幼蟲 B.受精卵 C.蛹 D.成蟲18、下列關(guān)于血液循環(huán)的知識,正確的是()A.動脈內(nèi)流動脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血B.心室里流動脈血,心房里流靜脈血C.血液流經(jīng)心肌內(nèi)部的毛細(xì)血管網(wǎng)后,靜脈血變動脈血D.血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)后,動脈血變靜脈血19、青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,為了保持身體的健康,應(yīng)該做到()①均衡營養(yǎng)
②適量運動
③吸煙酗酒
④愛吃油炸食品
⑤暴吃暴喝.A.①②B.②③C.③④D.④⑤20、下列有關(guān)健康的敘述中正確的是()A.得不得癌癥都是先天決定的,跟平時的飲食、作息、生活環(huán)境無關(guān)B.被狗咬了,只要狗幾天內(nèi)不死亡,被咬的人是不用注射狂犬疫苗的C.吃素有利于健康,所以我們平時不應(yīng)吃含蛋白質(zhì)、脂肪較多的肉類D.飯前便后洗手這一措施屬于切斷傳染病的傳播途徑21、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,人們利用在田間噴灑一定量的性外激素達(dá)到控制蛾蝶類害蟲的數(shù)量的目的,這種做法實際上干擾了害蟲雌雄個體間的(
)A.產(chǎn)卵 B.運動 C.?dāng)z食 D.通訊22、下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進(jìn)行B.光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物C.呼吸作用為光合作用提供二氧化碳D.光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡23、下列關(guān)于阿爾卑斯狒狒社群內(nèi)“首領(lǐng)”雄狒狒的描述中,不正確的是()A.優(yōu)先選擇食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場地B.負(fù)責(zé)指揮整個社群的行動,并且與其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體C.主要承擔(dān)繁殖任務(wù)D.其他成員對它表示服從的姿勢,對它的攻擊不敢反擊24、下列反射活動中,屬于簡單反射的是()A.鸚鵡學(xué)舌 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.驚弓之鳥25、花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是()A.人工授粉B.扦插C.嫁接D.組織培養(yǎng)26、下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,請認(rèn)真看圖并回答問題。(1)卵細(xì)胞是由圖中[
]________、[
]________和[
]________構(gòu)成,其中[____]里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位。在雞卵的結(jié)構(gòu)中,[
]________既能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),又能提供水分。27、2019年3月23日,湖北沙洋馬拉松比賽在美麗的江漢運河邊拉開帷幕。如圖表示某運動員以淀粉為主的早餐食品消化終產(chǎn)物C的吸收及部分代謝示意圖。請據(jù)圖回答:小腸吸收的C進(jìn)入血液后,被運送至下肢骨骼肌分解利用,其過程經(jīng)過心臟_____次。細(xì)胞代謝產(chǎn)生的氣體成分A最終是在肺泡處通過_____(原理)離開身體的。B和C最終到達(dá)組織細(xì)胞的_____,參與呼吸作用釋放能量,供給運動員生命活動。運動員在運動中產(chǎn)生的主要廢物D最可能是尿素,其絕大部分尿素成分是在腎臟的_____處經(jīng)過濾作用離開血液組織的。28、遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所致的疾病。具有先天性,終生性和家族性。病種多、發(fā)病率高。目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病超過3000種,估計每100個新生兒中約有3﹣10個患有各種不同的遺傳病。如圖是某家族的遺傳圖譜,分析回答下列問題:從遺傳學(xué)角度來說,人有正常與患病的不同,這種表現(xiàn)被稱為是一對____,根據(jù)遺傳圖譜可以分析,這一對正常夫婦I1,I2的基因組成分別為____(用B、b分別表示顯性和隱性基因)。I2傳遞給Ⅱ2基因的“橋梁”中有____條染色體。Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是____如果Ⅲ1和Ⅲ2結(jié)婚,其后代為患病男孩的最大幾率是____。29、流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性傳染病?!鞍∫灰惶纭?流感患者打噴嚏時會把肺部的氣體通過氣管噴射出來,噴嚏中的飛沫含有大量流感病毒,周圍的人吸入就有可能患流感,所以打噴嚏時最好要播住口鼻,請據(jù)資料回答問題:打噴嚏時,肺部的氣體噴射出來的“旅程”是:肺→支氣管→氣管→喉→_____→鼻。流感病毒是流行性感冒的_____。從預(yù)防傳染病的措施來看,資料中劃線部分屬于_____。從反射類型來分,打噴嚏屬于人體的_____反射;打噴嚏是人體呼吸道黏膜在清掃病毒過程中的反應(yīng),這屬于人體的_____免疫。30、作為地球上最為重要的糧食作物之一,水稻的產(chǎn)量直接關(guān)系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產(chǎn)量大小的因素主要有三個:一株水稻能產(chǎn)生幾個稻穗,一個稻穗產(chǎn)生多少稻粒,以及一顆稻粒有多重。在農(nóng)業(yè)研究中,這三個影響水稻產(chǎn)量的重要因素分別被稱為分蘗數(shù)、穗粒數(shù)和粒重。這三者的乘積,就代表了單株水稻的產(chǎn)量。在這三個因素中,水稻粒重一直頗受關(guān)注。長久以來,農(nóng)業(yè)研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁隆平,都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過在現(xiàn)實中,如果水稻的粒重增加了,那么分蘗數(shù)和穗粒數(shù)通常就會減少。有沒有可能找到一種例外,讓我們能既增加粒重,同時又不減少甚至增加分蘗數(shù)和穗粒數(shù)呢?中科院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所在《自然·植物》上發(fā)表的一組研究結(jié)果表明,這一夢想并非不可能實現(xiàn)。(1)研究人員們首先將兩個籽粒大小不同的水稻品種雜交,獲得了具有不同大小籽粒性狀(BBB:小粒水稻博白B品種;NIL-GL2:GL2基因改良的博白B品種。)的雜交群體。在相同環(huán)境條件下種植并收獲籽粒,如圖1所示,研究人員分別測量了兩種籽粒的長度、寬度和粒重如圖2所示,BBB組的作用是_____。結(jié)果顯示,說明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。(2)研究人員又對兩種水稻進(jìn)行施肥實驗,在施肥后一段時間內(nèi)每天定時取生長位置大致相同的水稻籽粒測量其濕重和干重(去掉自由水的質(zhì)量),結(jié)果如下圖所示,發(fā)現(xiàn)施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____,它們能促進(jìn)植株的生長,枝繁葉茂,以進(jìn)一步促進(jìn)光合作用,合成更多的有機物,通過_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸至籽粒儲存。31、“手足口病”是由EV71病毒感染引起的腸道傳染病。主要是通過唾液飛沫、糞便污染的手、毛巾、食具等日常接觸傳播并常造成流行。門診交叉感染和口腔器械消毒不嚴(yán)也可造成傳播。據(jù)專家介紹,由上述病毒引發(fā)的病人康復(fù)以后會具備相應(yīng)的免疫力,但還可能被其他病毒感染。分析資料回答下列問題。從傳染病角度來看,引起手足口病的EV71病毒屬于的_____,患病的嬰幼兒屬于_____。從預(yù)防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)通風(fēng)換氣,這屬于_____;對臨床診斷為“手足口病”患者進(jìn)行隔離治療,這屬于_____。若EV71型“手足口病”疫苗研發(fā)成功,在易感人群中,有計劃的注射疫苗,從免疫學(xué)角度分析屬于_____,它可以刺激人體的免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,這種免疫類型屬于_____。
參考答案1、C【解析】解:A、①是嫁接,成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,A正確.B、②是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度,B正確;C、①嫁接、②組織培養(yǎng),都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖,C不正確;D、①②屬于無性生殖,都能保留母體的優(yōu)良性狀,D正確.故選C【考點】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用.【分析】(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.(3)植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖.人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、壓條等.(4)組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株.利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”.(5)圖中①嫁接、②組織培養(yǎng).【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點.2、B【解析】淀粉的消化起始于口腔,在小腸里被消化為葡萄糖;脂肪的消化開始于小腸,在小腸內(nèi)被徹底分解為甘油和脂肪酸;分析圖示可知:X是淀粉的消化曲線,Y是脂肪的消化曲線,B正確。3、C【解析】
生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分,顯性基因是控制顯性性狀的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因。生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻吭谟行陨尺^程中,后代(產(chǎn)生的種子)的基因組成發(fā)生了變化,而果皮是親本的一部分,其基因組成和性狀表現(xiàn)都是與親本一樣的。將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,遺傳圖解如下圖所示:據(jù)圖可知,產(chǎn)生的種子的基因組成Dd或dd;果實的果皮是由黃色番茄的子房壁發(fā)育成的,其基因組成是dd,因而果皮的顏色是黃色,因此黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型是Dd或dd,果皮的顏色是黃色。故選C?!军c睛】本題主要考查基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。解題關(guān)鍵是正確理解基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。4、B【解析】試題分析:光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,并且釋放出氧氣的過程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學(xué)能的過程。魚缸內(nèi)的水草進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,正好給金魚的呼吸利用,因此在魚缸內(nèi)方水草的目的是增加水中的氧氣??键c:光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。5、B【解析】試題分析:分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。所以,根的長度能不斷地增加,A錯誤;芽上的生長點是分生組織,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,能長成枝條,B正確;植株的生長需要水、無機鹽和有機物不,C錯誤;植物如果缺少某種無機鹽,必須及時補充,不能由其它無機鹽代替,D錯誤。考點:根尖的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。6、A【解析】
(1)苔蘚植物一般都很矮小,有莖和葉的分化,但莖中無導(dǎo)管,葉中無葉脈,所以沒有輸導(dǎo)組織,根非常簡單,稱為假根。鐵皮石斛屬于被子植物,具有根、莖、葉、花等器官。(2)據(jù)表分析:該實驗的變量為鐵皮石斛勻漿液的濃度,浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用,鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用。
(3)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
【詳解】A.由題干圖甲可知,鐵皮石斛具有根、莖、葉、花等器官,因此屬于被子植物,A錯誤。
B.由實驗過程可知,本實驗的變量是鐵皮石斛勻漿液的濃度,每個濃度重復(fù)3次的目的是避免偶然性,B正確。
CD.分析實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:隨著鐵皮石斛勻漿液濃度的上升,平均抑菌圈直徑逐漸增加;因此,浸泡蒸餾水的圓紙片組起對照作用,鐵皮石斛對金黃色葡萄球菌的生長有抑制作用,CD正確。
故選:A。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷實驗的變量和結(jié)論。7、C【解析】呼吸作用有光無光都能進(jìn)行,活細(xì)胞吸入氧氣分解有機物為植物提供能量,植物所分解有機物產(chǎn)生的二氧化碳、水通過葉孔排出,植物體的細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體,沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用,天竺葵葉片的葉肉細(xì)胞里面含有葉綠體,因此能進(jìn)行光合作用,同時也能進(jìn)呼吸作用.C符合題意。8、C【解析】
微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。細(xì)菌和真菌大多是有益的,我們生活中的食品的制作都離不開細(xì)菌和真菌?!驹斀狻坑行┘?xì)菌營寄生生活,它們生活在人、動植物體內(nèi)或體表,從活的人、動植物體內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì),可導(dǎo)致人或動植物患病,如鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病。也有些細(xì)菌可用來生產(chǎn)藥品,如用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,A正確;有些細(xì)菌會污染環(huán)境,也有些可凈化污水,如在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物,可以被一些甲烷桿菌等細(xì)菌通過發(fā)酵,從而可凈化污水,B正確;各種細(xì)菌在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點來看待細(xì)菌對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用資源,C錯誤;有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但是大多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的,例如制醋離不開醋酸菌,制酸奶離不開乳酸菌,D正確?!军c睛】有關(guān)細(xì)菌、真菌的知識是中考的熱點,要好好理解和掌握。9、D【解析】
本題涉及的是食品安全問題,食品安全包括兩個方面:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運輸、儲存、銷售過程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題。【詳解】《食品安全法》對預(yù)包裝食品的標(biāo)簽、說明書有如下專門規(guī)定:預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)有標(biāo)簽,且標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)標(biāo)明法律、法規(guī)或者食品安全標(biāo)準(zhǔn)強制要求標(biāo)注的十類法定事項:1、名稱、規(guī)格、凈含量、生產(chǎn)日期;2、成分或者配料表;3、生產(chǎn)者的名稱、地址、聯(lián)系方式;4、保質(zhì)期;5、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號;6、貯存條件;7、所使用的食品添加劑在國家標(biāo)準(zhǔn)中的通用名稱;8、生產(chǎn)許可證編號;9、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品應(yīng)標(biāo)明主要營養(yǎng)成分及其含量;10、法律、法規(guī)或者食品安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定必須標(biāo)明的其他事項(如根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》第二十七條,使用不當(dāng)易造成產(chǎn)品本身損壞或可能危及人身、財產(chǎn)安全的食品,應(yīng)當(dāng)有警示標(biāo)志或中文警示說明)。我們購買食品時,關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,有助于判斷購買的食品是否超過了保質(zhì)期,符合食品安全的要求;關(guān)注生產(chǎn)廠家,有利于我們了解所購的產(chǎn)品是否由正規(guī)廠家生產(chǎn);關(guān)注質(zhì)量安全標(biāo)志,有助于我們了解產(chǎn)品是否安全、合格,符合食品安全的要求;關(guān)注添加劑的種類,有助于我們了解其添加劑是否安全,是否有違禁的添加劑,符合食品安全的要求。選項D符合題意。故選:D。【點睛】平時購買包裝食品,注意查看標(biāo)簽上的相關(guān)信息,注意不要購買和食用超過保質(zhì)期的食品。10、C【解析】
女性的主要生殖器官是卵巢,該圖表示女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),①表示卵巢,②表示輸卵管,③表示子宮?!驹斀狻緼.①表示卵巢,卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,A不符合題意。B.②表示輸卵管,輸卵管的功能是輸送卵細(xì)胞;精子進(jìn)入輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,通過受精作用形成受精卵,B不符合題意。C.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上,因此受精卵是不能植入子宮的內(nèi)膜,C符合題意。D.③表示子宮,子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所,D不符合題意。【點睛】本題的重點是女性生殖器官及其功能。11、A【解析】
一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,如圖:
?!驹斀狻棵枋龌ㄉ麑嵉闹V語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”中,麻屋子是指果皮,是由子房壁發(fā)育而成,紅帳子是種皮,是由胚珠的珠被發(fā)育而成的,白胖子指的是胚,是由胚珠里面的受精卵發(fā)育而成。A正確?!军c睛】明確麻屋子指的是果皮,紅帳子指的是種皮,白胖子指的是胚。12、B【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,動物作為消費者促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),動物能幫助植物傳粉,傳播種子,每個物種都是一個獨特的基因庫,一旦消失它所攜帶的基因庫將隨之消失,因此我們要保護(hù)動物,保護(hù)動物多樣性是全體公民的一項責(zé)任和義務(wù)。考點:保護(hù)生物多樣性的基本措施。13、B【解析】種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無關(guān),因此將顆粒完整飽滿的種子分成甲乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是:甲組、乙組同時發(fā)芽。甲組種在肥沃濕潤的土壤中,丙組種子煮熟后種在肥沃濕潤的土壤中,甲組萌發(fā),丙組不萌發(fā)。因此該實驗設(shè)計了兩組對照實驗。14、C【解析】試題分析:小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積.因此小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,A正確;肺的功能定位是肺泡,肺泡數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,B正確;靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動脈管內(nèi)無瓣膜,C錯誤;腎小球是個血管球,有入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)管彎曲盤繞而成,這些毛細(xì)血管最后匯成出球小動脈,這有利于腎小球的濾過作用,D正確。考點:胃和腸的結(jié)構(gòu)特點。15、B【解析】手遇到燙的東西會縮回,這一反射活動的不受大腦的支配,是一個非條件反射,內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,分泌的物質(zhì)—激素直接進(jìn)入到毛細(xì)血管中,胰島素分泌不足時,血糖不能轉(zhuǎn)化為糖元,濃度高。16、B【解析】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分裂、分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.血液屬于結(jié)締組織.故選B.動物體人體的結(jié)構(gòu)層次【名師點睛】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,結(jié)合題意,據(jù)此解答.17、C【解析】
(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蠶。
(2)昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。如蟋蟀、蝗蟲等。【詳解】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。家蠶是幼蟲期,幼蟲發(fā)育成熟后,吐絲作繭,吐完絲,蠶的幼蟲化為不食不動的蛹。好像是“死”了,其實沒死,蛹過一段時間就羽化為蠶蛾(成蟲)。因此“繅絲時”,在繭內(nèi)死亡的是“蛹”階段的家蠶?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握家蠶的發(fā)育過程和特點。18、D【解析】體循環(huán):左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過體循環(huán),將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用,同時,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。
肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液。這樣,靜脈血就變成了動脈血。19、A【解析】
健康的生活方式。吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。【詳解】健康的內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品、不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲等。青少年思想發(fā)育不成熟,生活經(jīng)驗少,有了心理矛盾,及時向老師、家長請教,不能悶在心里,否則會影響身體健康。中學(xué)生正是學(xué)知識、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動和社會活動,生活要張弛有度,不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,進(jìn)入青春期,心理和生理都發(fā)生很大的變化,但不要肆意宣泄情緒,要注意調(diào)節(jié)好自己的情。因此屬于中學(xué)生健康生活方式的是①均衡營養(yǎng)、②適量運動?!军c睛】選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。20、D【解析】
健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等?!驹斀狻緼.癌癥的發(fā)生與個體的遺傳免疫有關(guān),與環(huán)境因素,飲食因素及生活習(xí)慣等諸多后天因素等及外界致癌物的綜合作用的結(jié)果,A錯誤。B.人被犬咬傷后,應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗,B錯誤。C.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量,特別青少年不能不吃蛋白質(zhì),C錯誤。D.堅持飯前便后洗手,是為了防止手上有病原體,因此這一做法在預(yù)防傳染病上屬于切斷傳播途徑,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握健康的生活方式、傳染病的預(yù)防措施等概念。21、D【解析】
動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言。【詳解】性外激素多是由雌蟲分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配。交配后,雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個體,不會引來其他種類的生物。人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的通訊。
【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式。22、A【解析】
光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系:區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含葉綠體的細(xì)胞所有生活細(xì)胞條件光有光、無光均可原料二氧化碳、水有機物、氧氣產(chǎn)物有機物、氧氣二氧化碳、水能量轉(zhuǎn)換制造有機物,儲存能量分解有機物、釋放能量聯(lián)系如果沒有光合作用制造的有機物,呼吸作用就無法進(jìn)行。這是因為呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量。
如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進(jìn)行。這是因為植物進(jìn)行光合作用的時候,原料的吸收和產(chǎn)物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的。
呼吸作用和光合作用是相互依存的關(guān)系?!驹斀狻抗夂献饔帽匦柙谟泄獾臈l件下進(jìn),而呼吸作用有光無光都能進(jìn)行,A錯誤;光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物,B正確;呼吸作用為光合作用提供二氧化碳,C正確;光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡,D正確?!军c睛】做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關(guān)系。23、B【解析】
社會行為是指營群體生活的動物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動物社群行為,有些動物的群體中還存在著等級?!驹斀狻可鐣袨榈奶卣髦皇怯猩瓏?yán)的等級制度,如狒狒具有社會行為,在各個組成成員之間,根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度,排成等級次序,其中只有一個雄性個體最占優(yōu)勢,其為社群中的首領(lǐng),優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場地,其他成員對它表示順從,負(fù)責(zé)指揮整個社群的行動,并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個群體。所以關(guān)于阿爾卑斯狒狒社群內(nèi)“首領(lǐng)”雄狒狒的描述中,不正確的是:主要承擔(dān)繁殖任務(wù)?!军c睛】關(guān)鍵知道營社會行為的動物之間存在森嚴(yán)的等級制度。24、B【解析】
(1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.【詳解】ACD.鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴、驚弓之鳥,都是出生后才有的,都是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,ACD不正確。B.膝跳反射是生來就有的簡單反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,B正確。
故選:B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別。25、C【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。所以花農(nóng)想讓一株花上開出不同顏色的花,應(yīng)該采用的方法是嫁接?!军c睛】本題主要考查植物的扦插和嫁接。理解掌握植物的扦插和嫁接的相關(guān)知識是解答此題的關(guān)鍵。26、(1)⑤胚盤,⑥卵黃,⑧卵黃膜,⑤(2)④卵白【解析】試題分析:(1)卵黃上的小白點叫做⑤胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎。⑤胚盤、⑧卵黃膜、⑥卵黃共同構(gòu)成卵細(xì)胞;⑥卵黃中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)④卵白不但保護(hù)卵細(xì)胞,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料??键c:鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。27、2呼吸運動線粒體腎小球【解析】
食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程如下:血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細(xì)血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程;呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,這一生理活動是所有活細(xì)胞都要進(jìn)行的,具體部位是在所有的活細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行。尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。【詳解】(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,所以淀粉最終在小腸內(nèi)被消化為C葡萄糖。小腸吸收來的C被運至下肢骨骼肌利用要經(jīng)過兩次體循環(huán)和一次肺循環(huán),具體路線是:吸收的營養(yǎng)物質(zhì)由下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→下肢骨骼肌毛細(xì)血管網(wǎng)→組織細(xì)胞,由循環(huán)路線可知,血液2次經(jīng)過心臟。(2)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程;呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換。因此,細(xì)胞代謝產(chǎn)生的氣體成分A二氧化碳,最終是在肺泡處通過呼吸運動離開身體的。(3)細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,這一生理活動是所有活細(xì)胞都要進(jìn)行的,具體部位是在所有的活細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行。因此,B氧氣和C營養(yǎng)物質(zhì)最終到達(dá)組織細(xì)胞的線粒體,參與呼吸作用釋放能量,供給運動員生命活動;(4)尿的形成過程是:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此,運動員在運動中產(chǎn)生的主要廢物D最可能是尿素,其絕大部分尿素成分是在腎臟的腎小球處經(jīng)過濾作用離開血液組織的?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解尿的形成過程,細(xì)胞的呼吸作用,肺通氣的概念,血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化。28、相對性狀Bb、Bb232/31/8【解析】
生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻浚?)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,從遺傳學(xué)角度來說,人有正常與患病的不同,這種表現(xiàn)被稱為是一對相對性狀。3是患病女性,其基因組成是bb,并且一個來自父方,另一個來自母方,這對夫婦表現(xiàn)正常,所以他們的基因組成分別為Bb、Bb。
(2)在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。體細(xì)胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半,人的體細(xì)胞中有23對染色體,因此人的精子或卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是23條。(3)假設(shè)A是顯性性狀,a是隱性性狀。Ⅰ1、2的遺傳圖解如圖所示:由遺傳圖解可知:Ⅱ2表現(xiàn)正常的基因組成可能是AA或Aa,Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常,但他可能攜帶致病基因a,從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是2/3。由遺傳圖解可知:Ⅲ1和Ⅲ2結(jié)婚,生患病孩子的幾率是25%。這個孩子是男孩還是女孩的幾率各占50%,因此其后代為患病男孩的最大幾率是25%×50%═12.5%,即1/8?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。29、咽病原體切斷傳播途徑非條件反射非特異性免疫【解析】
呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,氣管和支氣,是氣體進(jìn)出的通道,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,完成氣體交換。保衛(wèi)人體的有三道防線:皮膚和粘膜是第一道防線;殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是第二道防線;免疫器官和免疫細(xì)胞是第三道防線.第一道防線和第二道防線是人生來就有的,對多種病原體都有防御作用,屬于特異性免疫;而第三道防線是人出生后產(chǎn)生的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,屬于特異性免疫。傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人
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