小班主題班會設(shè)計

小班主題班會設(shè)計《小班主題班會設(shè)計》篇一主題班會設(shè)計一、班會主題：《我的小手真能干》二、活動目的：1.通過活動，讓幼兒了解自己的小手，知道小手的重要性。2.培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣，發(fā)展動手能力。3.引導幼兒學會保護自己的小手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、活動準備：1.教具準備：手影戲道具、手工作品展示（如折紙、繪畫等）、關(guān)于手的小故事或兒歌。2.學具準備：彩紙、畫筆、剪刀、膠水等手工材料，洗手液、毛巾等衛(wèi)生用品。3.環(huán)境布置：在教室中設(shè)置“小手工作坊”區(qū)域，張貼有關(guān)手的圖片和繪畫作品，營造溫馨的活動氛圍。四、活動流程：（一）開始部分1.教師以手影戲開場，吸引幼兒注意力，引出主題。2.通過提問互動，讓幼兒說說自己的小手能做什么，初步認識小手的功能。（二）基本部分1.活動一：小手大調(diào)查△讓幼兒觀察自己的小手，數(shù)數(shù)有幾根手指，認識手指的名稱。△引導幼兒了解手的作用，如抓握、拿取、寫字、畫畫等。2.活動二：小手真能干△展示幼兒事先準備的手工作品，如折紙、繪畫等，讓幼兒體驗動手制作的樂趣。△教師示范簡單的手工制作，如紙杯小動物，幼兒模仿制作。3.活動三：小手保護歌△通過兒歌或故事的形式，教育幼兒如何保護小手，如勤洗手、正確使用剪刀等。△帶領(lǐng)幼兒一起學習洗手的正確步驟，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。（三）結(jié)束部分1.教師總結(jié)小手的重要性，鼓勵幼兒在生活中多動手、多實踐。2.引導幼兒制定“小手保護計劃”，讓幼兒將學到的知識應(yīng)用到日常生活中。五、活動延伸：1.家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起完成一件手工作品，并記錄制作過程。2.區(qū)角活動：在“小手工作坊”區(qū)域投放更多手工材料，讓幼兒自由創(chuàng)作。六、注意事項：1.確?；顒訄龅氐陌踩裕苊饧怃J物品傷害幼兒。2.手工活動中，教師應(yīng)耐心指導，確保每個幼兒都能積極參與。3.注意幼兒的個體差異，對動手能力較弱的幼兒給予更多關(guān)注和幫助。七、評估：通過觀察幼兒在活動中的參與度、動手能力和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成情況，評估活動效果。八、總結(jié)：通過這次主題班會，幼兒不僅了解了小手的功能，還通過實際操作提高了動手能力，更重要的是養(yǎng)成了保護小手的良好習慣。今后將繼續(xù)開展類似的實踐活動，促進幼兒全面發(fā)展。《小班主題班會設(shè)計》篇二主題班會設(shè)計一、班會主題：我愛我的班級二、班會目的：1.增強班級成員的歸屬感和凝聚力。2.促進班級成員間的交流與了解。3.培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。三、班會準備：1.布置教室，營造溫馨氛圍，如在黑板上繪制主題板報，用彩帶、氣球等裝飾教室。2.準備相關(guān)多媒體資料，如班級活動照片、視頻等。3.設(shè)計互動環(huán)節(jié)所需的道具和游戲用品。4.邀請班主任或?qū)W校領(lǐng)導參加。四、班會流程：1.開場：△主持人宣布班會開始?！鞑シ虐嗉壔顒踊仡櫼曨l。2.主題演講：△請班主任或?qū)W生代表做主題演講，強調(diào)班級的重要性以及如何建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體。3.互動環(huán)節(jié)：△游戲：設(shè)計一些團隊合作游戲，如小組接力賽、班級知識競賽等，增強班級成員間的合作與交流。△分享：讓每個學生分享一件自己在班級里感到驕傲或快樂的事情。4.才藝展示：△鼓勵學生展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、演奏樂器等。5.班級建設(shè)討論：△分組討論如何改善班級現(xiàn)狀，提高班級整體水平?！髅拷M派代表發(fā)言，提出建設(shè)性意見。6.班主任總結(jié)：△班主任對班會進行總結(jié)，對學生的積極參與和創(chuàng)意想法表示贊賞?！魈岢鰧Π嗉壩磥淼钠谕鸵蟆?.結(jié)束：△主持人宣布班會結(jié)束?！鞑シ虐嗉壷黝}曲或歌曲，全體合唱?！髋恼樟裟?。五、班會后續(xù)：1.將班會中的精彩瞬間制作成相冊或視頻，分享給班級成員。2.跟進班級建設(shè)討論中提出的建議，逐步實施。3.定期組織類似活動，保持班級的活力和凝聚力。六、注意事項：1.確保班會的互動性和參與性，避免成為單方面的演講。2.提前做好安全預(yù)案，確保游戲環(huán)節(jié)