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《古人談讀書》導(dǎo)學案導(dǎo)學目標:1.了解古人對讀書的看法和態(tài)度;2.探討古人如何看待讀書對人的影響;3.分析古人談?wù)撟x書的觀點對自己的啟發(fā)和影響。導(dǎo)學內(nèi)容:1.古人對于讀書的看法和態(tài)度;2.古人如何看待讀書對人的影響;3.古人談?wù)撟x書的觀點對自己的啟發(fā)和影響。導(dǎo)學步驟:第一步:導(dǎo)入1.引入話題:讀書在古代被認為是一種至高無上的修養(yǎng)和學問。古人是如何看待讀書的呢?讀書對人的影響有哪些?我們今天又能從古人的觀點中得到什么啟發(fā)呢?2.提出問題:你認為讀書對一個人的影響有多大?你平時讀書的態(tài)度是怎樣的?第二步:進修1.進修《古人談讀書》的相關(guān)內(nèi)容,了解古人對讀書的看法和態(tài)度。2.分析古人如何看待讀書對人的影響,思考古人的觀點是否與摩登社會相符。3.總結(jié)古人談?wù)撟x書的觀點對自己的啟發(fā)和影響,思考自己在讀書過程中有哪些收獲和體會。第三步:討論1.分組討論古人對讀書的看法和態(tài)度,分享自己的觀點和體會。2.小組展示討論結(jié)果,交流彼此的思考和體會。3.總結(jié)討論的結(jié)論,看看大家對古人的觀點有哪些共識和不同的地方。第四步:拓展1.了解其他古代文獻中關(guān)于讀書的觀點和態(tài)度,比較不同時代的人對讀書的看法有何異同。2.思考古人對讀書的看法如何影響到后世的文化和學術(shù)傳承。3.思考自己在讀書過程中如何才能更好地獲得啟發(fā)和提高。第五步:總結(jié)1.總結(jié)古人對讀書的看法和態(tài)度,思考古人的觀點對摩登社會和個人的啟發(fā)和影響。2.總結(jié)本次進修的收獲和體會,思考如何將古人的觀點運用到自己的進修和生活中。導(dǎo)學案評判:通過本次導(dǎo)學案的進修,學生能夠了解古人對讀書的看法和態(tài)度,探討古人如何看待讀書對人的影響,并分析古人談?wù)撟x書的觀點對自己的啟發(fā)和影響。同時,通
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