2024屆江蘇省蘇州高新區(qū)第二中學中考化學全真模擬試卷含解析

2024屆江蘇省蘇州高新區(qū)第二中學中考化學全真模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學已經(jīng)滲透到社會發(fā)展的各個方面，在①環(huán)境保護；②能源開發(fā)利用；③新材料研制；④生命過程探索等領域中，與化學科學發(fā)展密切相關的是A．只有①②③B．只有②③④C．只有①②④D．①②③④2．2018年6月5日是第47個世界環(huán)境日，下列做法不符合環(huán)保意識的是A．廢舊電池分類回收B．使用無磷洗滌劑C．選擇公共交通工具出行D．廢棄塑料袋隨地丟棄3．下列圖像能正確反映其對應關系的是A．電解水B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C．兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2D．紅磷在密閉容器中燃燒A．A B．B C．C D．D4．某同學用圖表對所學知識進行歸納（如下圖）。下列表格中的各組物質符合這種關系的是選項甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營養(yǎng)素蛋白質維生素水A．A B．B C．C D．D5．下列水果中酸度最強的是A．菠蘿pH=4.1 B．木瓜pH-5.5C．草莓pH=3.2 D．檸檬pH=2.36．草木灰是農家肥料，它的主要成分是碳酸鉀（K2CO3），草木灰屬于A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復合肥7．下列所示圖像不能反映相對應實驗的是（）A．t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B．向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C．實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2D．向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液8．下列關于空氣的說法正確的是（）A．潔凈的空氣是混合物B．空氣中的氮氣約占總體積的21%C．空氣中的稀有氣體沒有任何用途D．二氧化碳是計入空氣污染指數(shù)的項目之一9．豆?jié){中的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關于異黃酮說法正確的是A．異黃酮完全燃燒只生成二氧化碳B．異黃酮中碳元素的質量分數(shù)最大C．異黃酮分子中含有氧分子D．異黃酮中共含有27個原子10．粗鹽提純實驗和配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液實驗中，下列操作正確的是（）A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．t℃時，根據(jù)某物質在不同質量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量繪制成下圖中的斜線。請回答下列問題：（1）t℃時該物質的溶解度為_____。（2）圖中4個點表示的溶液中溶質質量分數(shù)的關系是_____。Az=w>m>nBz>w>m>nCz>w=m>nDz>w>m=n（3）n點表示溶液中溶質的質量分數(shù)為_____。（4）該物質的溶解度隨溫度升高而_____。A增大B減小C不變D無法確定三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖為某鈣片的商品標簽，請根據(jù)標簽的有關信息完成下列問題：(1)假設該鈣片的商品標簽屬實，則某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素的質量是____g。(寫出計算過程)某興趣小組的同學為了測定該鈣片的商品標簽中碳酸鈣的質量分數(shù)是否屬實，他們取該鈣片樣品10g加入燒杯中，再把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表(已知鈣片樣品中含有的雜質既不溶于水，也不與稀鹽酸反應)：實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次加入稀鹽酸的質量/g20202020剩余固體的質量/g742.6m分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：(2)表中m的數(shù)值為____；(3)該鈣片樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)實際為___，商品標簽中碳酸鈣的質量分數(shù)是否屬實？__(選填“是”或“否”)；(4)計算稀鹽酸的溶質質量分數(shù)_____。(結果精確到0.01%)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學試劑常常要密封保存，但原因各不相同。濃鹽酸密封保存的原因是什么_____？氫氧化鈉溶液若敞口放置會發(fā)生變質，請用化學方程式表示其變質原因_____。如何檢驗NaOH溶液是否完全變質，請簡述實驗方法_____。14．書寫下列方程式鎂條燃燒_____雙氧水制氧氣_____鹽酸和氫氧化鈉溶液_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后（用石灰石和稀鹽酸制取），對反應后反應器內的剩余溶液的溶質成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進行了以下實驗探究。根據(jù)制取二氧化碳的反應原理，可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。氯化鈣溶液呈中性。將剩余的溶液倒入燒杯中，微熱后冷卻到室溫。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

甲同學

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加______

現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色

溶液顯酸性（含有H+）；溶質中有氯化氫。

乙同學

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒

現(xiàn)象：_________________________

反應的化學方程式是：

_______________________________

丙同學

取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石

現(xiàn)象：_________________________

反應的化學方程式是：____________

（拓展提高）若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，同學們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的____________（填化學式），經(jīng)過濾、____________操作后即可完成。16．現(xiàn)有A、B、C、D四種溶液，某研究小組的同學取少量四種溶液樣品，分別加入一定量的稀硫酸，觀察實驗現(xiàn)象。ABCD氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液碳酸鈉溶液氯化鋇溶液其中不能與稀硫酸發(fā)生反應的是_____（填字母）；與稀硫酸反應產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式為_____。實驗結束后小組同學將廢液倒入同一廢液缸中，過濾，得到濾渣和濾液濾液中含有哪些離子？經(jīng)分析可知，濾液中一定含有的離子是_____（填離子符號）。對濾液中可能含有的離子進行探究。小剛的實驗操作：取樣，用pH試紙測得濾液的pH約為3，由此可以得出結論：濾液中定不含有的離子是_____（填離子符號）。小明的實驗操作：取濾液少許于試管中，向其中滴加氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)。由此可以得出結論：濾液中一定含有硫酸根離子，請你對小明的實驗做出評價_____。小組同學經(jīng)過合作與交流，最終確定了濾液中的離子成分。上述探究給我們的啟示是：要想確定實驗最終所得溶液中的離子成分，首先可以依據(jù)已有知識和題中信息進行合理推斷，比如：可以推斷出_____。然后再選取合適的試劑，對_____進行探究即可。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】化學是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規(guī)律的基礎自然科學，也就是說化學是研究物質的一門科學，研究物質的性質，如何制取該物質，怎樣使其服務于社會，如何做才能不污染環(huán)境，保護好我們的環(huán)境，由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很嚴重，所以化學在研究開發(fā)一些新能源，制取一些新材料。生命過程探索也是離不開我們化學研制出的物質。故選D。2、D【解析】

A、廢舊電池中含有重金屬，隨意丟棄會對環(huán)境造成污染，分類回收統(tǒng)一處理，減少重金屬污染，選項A不符合題意；B、磷元素是造成水體富營養(yǎng)化的主要元素之一，使用無磷洗衣粉有助于緩解水體富營養(yǎng)化的問題，利用環(huán)保，選項B不符合題意；C、使用公共交通工具出行，有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放，符合“節(jié)能減排”的思想，選項C不符合題意；D、塑料袋在自然界中難以降解，隨意丟棄將會造成嚴重的環(huán)境問題，即“白色污染”，不利于環(huán)保，選項D符合題意。故選D。3、B【解析】

A、電解水時，生成的氫氣和氧氣的體積比為2：1，選項錯誤；B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉，最終生成的氫氣的質量是相等的，但由于是向酸中加入金屬，開始時等量金屬生成氫氣的質量是鎂多鋅少，斜線與橫坐標金屬質量的夾角是鎂大于鋅，選項正確；C、催化劑只能改變化學反應的速率，不能改變生成物的質量，即兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產(chǎn)生O2的質量是相同的，選項錯誤；D、紅磷燃燒屬于化學變化，所以在密閉容器中元素的種類是不變的，選項錯誤，故選AB。4、A【解析】

A、木炭、二氧化錳都是黑色固體，高錳酸鉀是紫紅色固體，選項正確；B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料，選項錯誤；C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，選項錯誤；D、蛋白質、維生素、水都是人體需要的基本營養(yǎng)素，選項錯誤。故選A。5、D【解析】pH越小，酸性越強。2.3＜3.1＜4.1＜5.5。故選D。6、A【解析】

草木灰的主要成分是K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥。

故選：A?！军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．7、C【解析】

A、t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液，故溶質質量分數(shù)開始增大，直至不變，正確，故不符合題意；B、鹽酸顯酸性，氫氧化鉀顯堿性，反應生成的氯化鉀顯中性，向鹽酸中不斷滴加KOH溶液，pH由小于7，變化到等于7，再到大于7，正確，故不符合題意；C、實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2時，開始時二氧化錳的質量分數(shù)不為零，不正確，故符合題意；D、硝酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，沉淀從零開始逐漸增加到反應停止時的某一定值，正確，故不符合題意；故選C?！军c睛】圖像題的解題技巧有（1）以數(shù)學與化學知識結合為突破口；（2）把握好“三點一線”，即起點、拐點、終點和曲線。8、A【解析】

A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等，是混合物正確，故選項正確；B、空氣中的氮氣約占總體積的21%錯誤，是78%；故選項錯誤；C、空氣中的稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可作多種用途的電光源，故選項錯誤；D、二氧化碳是計入空氣污染指數(shù)的項目之一錯誤，因為二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物；故選項錯誤；故選：A。9、B【解析】試題分析：依據(jù)質量守恒定律化學反應前后元素的種類不變可知，異黃酮完全燃燒會生成二氧化碳和水，A錯誤；在異黃酮分子中，碳原子的相對原子質量最大，故碳元素的質量分數(shù)最大，B正確；異黃酮分子中含有氧原子，C錯誤；每個異黃酮分子中含有27個原子，D錯誤。故選B。考點：有關相對分子質量的計算10、C【解析】

A、使用托盤天平稱量時應左物右碼，圖示物品和砝碼放顛倒了，操作錯誤；B、取用藥品時，試劑瓶塞應倒放，防止污染試劑，圖示操作錯誤；C、使用量筒量取液體時，讀數(shù)時視線應和凹液面的最低處水平，圖示操作正確；D、不能用手拿熱的坩堝，以免燙傷，應用坩堝鉗夾取，圖示操作錯誤；故選C。【點睛】在使用固體溶解配制溶液時，操作步驟為計算-稱量-溶解，其中稱量包括稱取溶質質量和量取溶劑體積，兩個操作應先稱取溶質再量取溶劑。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、50gA20%D【解析】

（1）t℃時，100g水中溶解50g這種物質達到飽和狀態(tài)，所以t℃時，該物質的溶解度是50g；故填：50g。（2）圖中n和m的區(qū)別是n中有100g水，m中有80g水，溶質相同都是25g，n、m都是該溫度下的不飽和溶液，所以n中溶質質量分數(shù)要小于m中溶質質量分數(shù)；w和z都在曲線上，都屬于飽和溶液；飽和溶液的質量分數(shù)=，又因為溫度沒變，溶解度就不變，所以w和z溶質質量分數(shù)相同，因為在同一溫度，同一溶質飽和溶液的質量分數(shù)最大，所以圖中4個點表示的溶液中溶質質量分數(shù)的關系是：z=w>m>n，故A正確；故選：A。（3）n點表示的是100g水中溶解25g這種物質，溶液中溶質的質量分數(shù)=；故填：20%。（4）該圖示是溶劑和溶質的質量，沒有說溶解度，所以不能說該物質的溶解度隨溫度的升高而增大，該物質的溶解度無法確定；故選：D。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、0.6g2.674%否10.95%【解析】

（1）每天服用1片鈣片，其中含鈣元素的質量：（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，每次加入鹽酸后，固體減少3g，第三次加入鹽酸后才減少1.4g，說明固體中的碳酸鈣已反應完，第四次加入鹽酸后固體質量不變，則m的數(shù)值為2.6。（3）該鈣片樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)：因為74%<75%，所以商品標簽中碳酸鈣的質量分數(shù)不屬實。（4）解：設20g鹽酸中含溶質質量為X。則稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為答：稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為10.95%?！军c睛】本題是化學式計算和含雜質的方程式計算相結合，難度比較大，特別是含雜質的方程式計算，要用正比例的思維分析表格數(shù)據(jù)，找出有用的數(shù)據(jù)進行計算。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、濃鹽酸具有揮發(fā)性2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O取少量樣品于試管中，加入足量氯化鈣溶液，有白色沉淀產(chǎn)生;取少量充分反應后的溶液于試管中，滴入酚酞試液，若酚酞試液變紅色，說明氫氧化鈉溶液部分變質，若不變紅色，說明氫氧化鈉溶液全部變質【解析】

（1）根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性來分析；（2）根據(jù)氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳來分析；（3）根據(jù)碳酸鈉的性質及其檢驗方法來分析?！驹斀狻浚?）濃鹽酸具有揮發(fā)性，因此需要密封保存，故填：濃鹽酸具有揮發(fā)性；（2）氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；故填：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；（3）為了進一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質，可設計如下實驗：取少量樣品于試管中，加入足量氯化鈣溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；取少量充分反應后的溶液于試管中，滴入酚酞試液，若酚酞試液變紅色，說明氫氧化鈉溶液部分變質，若不變紅色，說明氫氧化鈉溶液全部變質；故填：取少量樣品于試管中，加入足量氯化鈣溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；取少量充分反應后的溶液于試管中，滴入酚酞試液，若酚酞試液變紅色，說明氫氧化鈉溶液部分變質，若不變紅色，說明氫氧化鈉溶液全部變質?！军c睛】本題主要考查物質的性質，解答時要根據(jù)各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。14、2Mg+O22MgO2H2O22H2O+O2HCl+NaOH=NaCl+H2O【解析】

（1）鎂條燃燒即鎂與氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂，化學方程式為：2Mg+O22MgO;（2）雙氧水在二氧化錳的催化下生成氧氣和水，化學方程式為：2H2O22H2O+O2;（3）鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，化學方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紫色石蕊試液；有氣泡產(chǎn)生，Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；石灰石逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，CaCO3+2HCl="="CaCl2+H2O+CO2↑；CaCO3，蒸發(fā)結晶（或蒸發(fā)）【解析】試題分析：【實驗過程】因為驗證溶液中是否含有氯化氫，氯化氫溶于水顯酸性，根據(jù)酸的化學性質，故可取燒杯中溶液少許于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變?yōu)榧t色，也可取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量鋅粒，有氣泡產(chǎn)生，其方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，同理也可取燒杯中溶液少許于試管中，向其中加入少量石灰石，石灰石逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，方程式為CaCO3+2HCl="="CaCl2+H2O+CO2↑；都能說明溶液顯酸性；【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體，可以向剩余溶液中加入稍過量的碳酸鈣，經(jīng)過濾、蒸發(fā)結晶操作即可