版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆山東省張店區(qū)七校聯(lián)考中考沖刺卷化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.根據(jù)以下粒子結構示意圖,其中說法不正確的是:()A.它們表示的是同一種元素 B.它們的核外電子數(shù)相同C.它們都具有相對穩(wěn)定的結構 D.它們依次表示原子、離子、離子2.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素B.均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液C.化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學變化D.中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應3.下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是:A.電解水時,正極產(chǎn)生氧氣負極產(chǎn)生氫氣B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.鎂和稀鹽酸反應產(chǎn)生無色氣體,放出熱量D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體4.下列關于S+O2SO2的理解正確的是()A.表示硫與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫B.參加反應的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1C.反應前后硫原子、氧分子的個數(shù)均不變D.參加反應的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為2:15.下列符號不屬于酸根的是()A.OH- B.CO32- C.NO3- D.SO42-6.對比是學習化學的重要方法,下列關于CO2與CO的比較,錯誤的是()A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子7.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A.該反應為分解反應B.丙可能為該反應的催化劑C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為1:4D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為7:58.下列實驗操作中,正確的是()A.讀取液體體積 B.傾倒液體C.滴加液體 D.加熱液體9.如圖表示的是物質(zhì)A~G相互間的關系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉化關系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應)A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料;B是導致溫室效應的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍色溶液。D與E反應的生成物均為沉淀。結合信息判斷下列敘述正確的是A.C是Ca(OH)2 B.G一定是鹽酸 C.F是銅 D.D物質(zhì)可能是Ba(OH)210.下列實驗方案中,能達到目的的是A.制取Mg(OH)2:將Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后過濾B.粗略地測定空氣中氧氣含量:用鐵絲生銹替代紅磷在空氣中燃燒C.分離CaCl2和CuCl2的混合溶液,加適量Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾D.除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體,可先通入足量的濃H2SO4,后通入NaOH溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.向硝酸銀、硝酸亞鐵硝酸鎂的混合溶液中加入質(zhì)量為m的鋅粉充分反應后過濾,得到濾液和濾渣。將濾渣洗滌干燥后再稱量質(zhì)量仍為m。請分析判斷:濾渣中至少含有的物質(zhì)_________(填化學式,下同)濾液中一定含有的溶質(zhì)__________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.菠蘿能發(fā)散出特殊的香味是因為菠蘿中含有戊酸乙酯(C7H14O2)。根據(jù)戊酸乙酯的化學式計算:一個戊酸乙酯分子中含有_____個原子;戊酸乙酯的相對分子質(zhì)量為_____;戊酸乙酯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡比);13g戊酸乙酯中含有_____g碳元素的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.能源利用和環(huán)境保護是人類共同關注的問題。目前人類主要以化石燃料為能源,但它是不可再生能源。天然氣充分燃燒的方程式為_____。液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室的火災,下列說法正確的_____(填序號)。A液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料B二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣C液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物著火點目前,國內(nèi)重型柴油車尾氣污染物減排的原理是:在催化劑和加熱的條件下用尿素溶液先轉化為,再與發(fā)動機排出的反應生成氮氣和水。與的化學方程式是____。14.為鑒別CuSO4、KOH、K2CO3、NaCl和稀硫酸五種失去標簽的溶液,做如下實驗。通過觀察就可以鑒別出CuSO4溶液,依據(jù)是_____;將剩余四種溶液分別取樣,滴加酚酞溶液就可以將四種溶液分為兩組,使酚酞溶液變紅的一組是_____;另一組的兩種溶液不變色;將不變色的其中一種溶液加到(2)中兩種紅色溶液中,依據(jù)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象鑒別出K2CO3溶液,則明顯現(xiàn)象是_____;至此溶液鑒別完畢。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某實驗小組設計了兩組實驗,探究常溫下KClO3在硫酸溶液中將KI氧化生成I2或者KIO3的影響因素。知識信息:I.碘單質(zhì)(I2)在水中溶解度較小,水溶液呈黃色。II.KClO3、KI、KIO3、KCl溶液均為無色。實驗一:硫酸用量對產(chǎn)物的影響試管編號①②③④某濃度的KI溶液/(mL)0.500.50V10.50某濃度的KClO3溶液(/mL)0.30V20.300.30某濃度的硫酸溶液/(mL)00.250.650.75水/(mL)1.200.950.550.45實驗現(xiàn)象無色淺黃色黃色無色(1)在某濃度的硫酸中,KClO3可將KI氧化,生成I2、H2O、K2SO4和物質(zhì)X,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)X中一定含有的元素是________________。(2)表中V1=_______________、V2=_____________。(3)設計試管①實驗的作用是________________。(4)在試管③中取出少量反應后的溶液加入淀粉溶液顯_____________。(5)試管④中的KClO3可將KI氧化成含碘的生成物是______________,該實驗可以得出的結論是___________。實驗二:KClO3用量對產(chǎn)物的影響試管編號⑤⑥⑦⑧某濃度的KI溶液/(mL)0.500.500.500.50某濃度的KClO3溶液(/mL)0.050.200.250.30某濃度的硫酸溶液/(mL)0.750.750.750.75水/(mL)0.700.550.500.45實驗現(xiàn)象淺黃色黃色淺黃色?(6)對比實驗一、二,上表“?”處的實驗現(xiàn)象是_____。(7)若要繼續(xù)探究,實驗三的名稱是_____。16.某化學興趣小組的同學學習“滅火器原理”后,設計了如圖所示實驗,并對反應后瓶中殘留廢液進行探究。(提出問題)廢液中所含溶質(zhì)是什么?(猜想與假設)猜想1:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。猜想2:廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。猜想3:廢液中的溶質(zhì)是________________。(1)小亮為驗證猜想1,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,于是小亮認為猜想1正確。請你判斷他的結論正確與否并闡述理由______________、______________________。(2)小美為驗證猜想2,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH=4,她認為猜想2正確。對她的操作方法、測量結果及結論的評價,正確的是____________。A方法不正確,結果偏小,結論正確B方法不正確,結果偏大,結論正確C方法正確,結果偏大,結論正確D方法正確,結果偏小,結論不正確(拓展與應用)若廢液中的溶質(zhì)是NaC1和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進行___________操作即可從廢液中得到NaCl固體。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】試題分析:A、質(zhì)子數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)不同,不是同種元素,說法不正確;B、核外電子數(shù)都=2+8=10,說法正確;C、最外層電子數(shù)都=8,為相對穩(wěn)定結構,說法正確;D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),而原子得失電子后形成的例子則不相等,那么說法正確??键c:原子的結構2、B【解析】A、混合物中至少含有兩種物質(zhì),混合物中至少可以含有一種元素,例如氧氣和臭氧,故A錯誤;B、均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液,故B正確;C、化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化不一定是化學變化,例如燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和光能,屬于物理變化,故C錯誤;D、中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如金屬氧化物與酸反應,故D錯誤。點睛∶推理是化學學習中常用的思維方法,但推理一定要合理。燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和光能,屬于物理變化。3、A【解析】
A、電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,屬于實驗結論,不是實驗現(xiàn)象,符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不符合題意;C、鎂和稀鹽酸反應放出熱量,產(chǎn)生無色氣體,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意。故選A。4、A【解析】
A、S+O2SO2,可表示硫與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化硫,故選項說法正確。B、參加反應的硫與氧氣的質(zhì)量比是32:32=1:1,故選項說法錯誤。C、反應前后硫原子的個數(shù)不變,但氧分子參加了反應,個數(shù)發(fā)生了改變,故選項說法錯誤。D、由S+O2SO2,參加反應的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1,故選項說法錯誤。故選A。5、A【解析】
常見的酸根有碳酸根離子(CO32-),硝酸根離子(NO3-),硫酸根離子(SO42-),氫氧根(OH-)不是酸根離子;故選:A。6、A【解析】
A.干冰可用于人工降雨,CO2可用于光合作用,錯誤;B.通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水,錯誤;C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒,正確;D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,錯誤。故選C。7、C【解析】試題分析:由反應后質(zhì)量的變化關系可知甲丁物質(zhì)為生成物,乙為反應物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道乙物質(zhì)質(zhì)量的減小等于甲丁物質(zhì)的增加,故丙物質(zhì)的X=5,既可以作催化劑也可以是雜質(zhì),所以A.該反應為分解反應是正確的敘述;B.丙可能為該反應的催化劑是正確的敘述;C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為1:4是錯誤的敘述,甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為2:7;D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為7:5是正確的敘述,故選C考點:質(zhì)量守恒定律8、D【解析】試題分析:量筒量取液體時應讀取凹液面的最低處,故A錯誤,傾倒液體時瓶塞倒放,且瓶口緊挨試管口,故B錯;膠頭滴管滴加液體時應懸空,故C錯誤;給液體加熱,試管里的液體不能超過容積的三分之一并且用外焰加熱。故D正確??键c:實驗的基本操作。9、D【解析】
F是使用最多的金屬材料,可得F是鐵;B是導致溫室效應的主要氣體、B是二氧化碳;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等、C是碳酸鈉;E是一種藍色溶液,E可能是硫酸銅,由圖示可知A可能是碳或氧氣,G能夠與碳酸鈉和鐵反應,則G是酸可以是鹽酸或硫酸,D既能與碳酸鈉反應又能與硫酸銅反應,D與E反應的生成物均為沉淀,則D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇?!驹斀狻緼、由分析可知,C為碳酸鈉,故選項錯誤;B、由分析可知,G是酸,可以是鹽酸,也可以是硫酸,故選項錯誤;C、由分析可知,F(xiàn)是鐵,故選項錯誤;D、由分析可知,D可以是氫氧化鈣,也可以是氫氧化鋇,故選項正確;故選:D。【點睛】本題考查了常見物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結合推出的物質(zhì)題中的轉換關系推導剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可。10、B【解析】
A、Ba(OH)2溶液和MgSO4反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀,得到的是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀的混合物,故選項說法錯誤。
B、鐵絲生銹能消耗裝置中的氧氣和水分,能消耗氧氣,能粗略地測定空氣中氧氣含量,故選項說法正確。
C、氯化銅能與適量氫氧化鈣溶液反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣,充分反應后過濾,不能分離出氯化銅,故選項說法錯誤。
D、先通入足量的濃H2SO4,能除去水蒸氣;后通入NaOH溶液,能除去氯化氫氣體,但又引入了水蒸氣,故選項說法錯誤。
故選:B?!军c睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Ag、FeZn(NO3)2、Mg(NO3)2【解析】
硝酸銀、硝酸亞鐵、硝酸鎂的混合溶液中,鋅不能和硝酸鎂反應,先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,反應后固體質(zhì)量增大。后和硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅和鐵,反應后固體質(zhì)量減小。將濾渣洗凈干燥后再稱量,質(zhì)量仍為m,說明硝酸銀完全反應,硝酸亞鐵部分或完全反應。濾渣中至少含有的物質(zhì)是銀和鐵,濾液中一定含有的溶質(zhì)是沒有反應的硝酸鎂和反應生成的硝酸鋅。故答案為:Ag,F(xiàn)e、Zn(NO3)2,Mg(NO3)2三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、231306:18.4【解析】
(1)一個戊酸乙酯分子中含有7個碳原子,14個氫原子,2個氧原子,共23個原子;故填:23(2)戊酸乙酯的相對分子質(zhì)量為:;故填:130(3)戊酸乙酯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:;故填:6:1(4)13g戊酸乙酯中含有碳元素的質(zhì)量為:;故填:8.4四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、AB【解析】
(1)天然氣充分燃燒生成水和二氧化碳,燃燒的方程式為。(2)A、液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料,故A正確;B、二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣,故B正確;C、液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,使溫度降低到著火點以下,著火點是個物理量,不能改變,故C錯誤。故選AB。(3)與反應生成氮氣和水,反應的化學方程式是。14、CuSO4溶液是藍色的KOH溶液、K2CO3溶液有氣泡產(chǎn)生【解析】
(1)CuSO4溶液是藍色的,故通過觀察就可以鑒別出CuSO4溶液。(2)KOH、K2CO3溶液顯堿性,將剩余四種溶液分別取樣,滴加酚酞溶液就可以將四種溶液分為兩組,使酚酞溶液變紅的一組是KOH溶液、K2CO3。(3)不變色的為NaCl和稀硫酸,將不變色的其中一種溶液加到(2)中兩種紅色溶液中,稀硫酸能與碳酸鉀溶液反應生成二氧化碳氣體,依據(jù)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象鑒別出K2CO3溶液,則明顯現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯0.500.1對照實驗藍色KIO3硫酸體積增大,KI被氧化的產(chǎn)物不同無色碘化鉀用量對產(chǎn)物的影響【解析】
(1)KClO3可將KI氧化,生成I2、H2O、K2SO4和物質(zhì)X,所以X中一定含有氯元素;故填:氯;
(2)由于實驗要探究硫酸用量對產(chǎn)物的影
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 呼風喚雨說課稿
- 合理利用網(wǎng)絡說課稿
- 海上日出的說課稿精讀
- 實驗室用電安全注意事項
- 員工網(wǎng)絡安全協(xié)議
- 花店外墻修復膩子施工合同
- 交通行業(yè)網(wǎng)絡施工合同范本
- 餐飲業(yè)制服管理要點
- 歷史建筑內(nèi)套房租賃協(xié)議
- 汽車租賃:租賃合同培訓
- 顱內(nèi)壓增高的臨床表現(xiàn)PPT課件
- 接待與會務工作禮儀培訓及規(guī)范-PPT課件
- 九年級思想品德課試卷講評課PPT精選文檔課件
- 干貨間充質(zhì)干細胞功能及應用PPT通用課件
- 教練技術一階段講義(共59頁)
- 《保險學》01
- 小學一年級上冊數(shù)學20以內(nèi)進位加法單元測試卷1
- 船舶系固設備
- 巖金礦地質(zhì)勘查規(guī)范
- 不銹鋼飾面安裝施工工藝標準
- 簡版?zhèn)€人征信報告模板
評論
0/150
提交評論