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文檔簡介
2024屆河南省洛陽市孟津縣重點(diǎn)中學(xué)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列4個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是ABCD向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液引燃密閉集氣瓶中的木炭向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸向飽和石灰水中加入少量的生石灰A.A B.B C.C D.D2.如圖圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,“●”、“”、“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是A.乙中含有四種元素B.反應(yīng)前后分子個數(shù)不變C.反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合D.甲、乙相對分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對分子質(zhì)量之和3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是A.紅磷:產(chǎn)生大量白霧 B.硫:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.鎂條:發(fā)出耀眼白光 D.細(xì)鐵絲:火星四射,生成黑色固體4.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.分離鐵粉和銅粉:滴加足量稀硫酸,過濾B.檢驗(yàn)氯化鈉溶液中含有鹽酸:取樣,滴加紫色石蕊試液C.除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解,過濾,洗滌,干燥D.鑒別硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液:取樣,分別滴加適量的氯化鋇溶液5.下列有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述不相符的是()A.FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B.一定質(zhì)量紅磷在盛空氣的密閉容器中燃燒C.一定量的Ba(OH)2溶液中加入稀H2SO4D.等質(zhì)量的濃鹽酸和濃硫酸放置在空氣中6.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法AHCl(CO2)適量NaOH溶液洗氣BNaCl(NaOH)過量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃D稀鹽酸(稀硫酸)適量硝酸鋇溶液過濾A.A B.B C.C D.D7.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)常用的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋,不正確的是()A.電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣水中含有氫分子和氧分子B.干冰升華﹣﹣二氧化碳分子間的間隔變大了C.夏季在校園里聞到陣陣花香﹣分子在不斷地運(yùn)動D.硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈﹣﹣在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大8.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是“”“”和“”表示不同元素的原子A.反應(yīng)物中沒有單質(zhì)B.圖中共表示了9種物質(zhì)C.反應(yīng)后元素種類增多D.反應(yīng)后原子個數(shù)不變9.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可一步實(shí)現(xiàn)的是A.B.C.D.10.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A.從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子B.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子都是碳原子C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的11.根據(jù)右表判斷,肉類變質(zhì)過程中酸堿性的變化趨勢是名稱
新鮮肉
次鮮肉
變質(zhì)肉
pH
5.8~6.2
6.3~6.6
>6.7
A.酸性變?nèi)魾.堿性變?nèi)魿.酸性變強(qiáng)D.酸性不變12.防治污染、改善環(huán)境已成為人們的共識。下列措施中,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的是()A.城市主干道灑水保潔 B.使用電動汽車使生活更加便捷C.提倡使用太陽能熱水器 D.豐收后焚燒作物秸稈為田地施肥二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.近些年來,我國的高鐵技術(shù)飛速發(fā)展。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是______(填序號)。動車電路中的導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和______性。動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是______。14.用化學(xué)用語回答下列問題:(1)兩個氫原子_____;(2)改良酸性土壤常用的堿為_____;(3)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____.15.圖甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。甲圖甲中方框內(nèi)應(yīng)填寫的元素名稱是______,該元素與地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為______;表示同一種元素的粒子是______;A和C屬于不同種元素的原因是______。16.食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質(zhì)。食醋中通常含有3%~5%的乙酸,乙酸俗稱醋酸,是一種無色液體。食鹽和純堿都是白色固體。在用食醋拌涼菜時,往往可以聞到醋香,這說明醋酸具有____性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),請寫一個你熟悉的酸與金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。用食醋可以鑒別食鹽和純堿。請簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象___________________________。純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說明其水溶液顯_______性,而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿屬于______類。純堿還能與許多化合物反應(yīng),請寫出純堿與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱:___________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣若選用發(fā)生裝置__________________(填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。(3)若用F裝置收集氧氣,判斷已收集滿的方法是:___________________。(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時,選用發(fā)生裝置B的優(yōu)點(diǎn)是:___________________。若用G裝置收集氫氣,則氣體就從__________________(填a或b)端通入。(5)某同學(xué)檢查裝置C(如上圖所示)氣密性時,打開分液漏斗的活塞后,水不能滴下,該同學(xué)認(rèn)為整套裝置不漏氣。他的判斷是_________________(填“正確”或“不正確”)。18.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)課上做過許多實(shí)驗(yàn),根據(jù)下列4個實(shí)驗(yàn)回答問題:(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。(2)圖2是驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是___________。(3)圖3是實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的原理實(shí)驗(yàn)裝置。煉鐵原理的化學(xué)方程式是________。(4)圖4是空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn),試分析在測定過程中,對測定結(jié)果帶來誤差的因素可能有:________。(一點(diǎn)即可)四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)維生素B2(化學(xué)式:C17H20O6N4)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),它能促使皮膚、指甲、毛發(fā)的正常生長。請計(jì)算:維生素B2的一個分子中含有_____個原子。維生素B2中氧元素與氮元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】試題分析:向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液反應(yīng)會一直進(jìn)行,不會停止,所以A錯誤,引燃密閉集氣瓶中的木炭質(zhì)量不會改變,因?yàn)橘|(zhì)量守恒定律,所以B錯誤,向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸,反應(yīng)結(jié)束,但是其中的水不會變少,所以氧元素還一定含有,不會到零,所以C錯誤。故選D.考點(diǎn):催化劑的性質(zhì)質(zhì)量守恒定律2、C【解析】試題分析:從圖示看:乙中含有三種元素;反應(yīng)前后分子個數(shù)改變;反應(yīng)的本質(zhì)是原子進(jìn)行了重新組合;甲、和兩個乙分子相對分子質(zhì)量之和等于兩個丙、和一個丁相對分子質(zhì)量之和。故選C.考點(diǎn):反應(yīng)的微觀示意3、A【解析】A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,錯誤;B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,正確;C.鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,正確;D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,正確。故選A。4、B【解析】
A、加入足量稀硫酸,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了可溶性的硫酸亞鐵,過濾后只得到銅粉,而鐵粉無法得到,選項(xiàng)A不符合題意;B、氯化鈉溶液顯中性,鹽酸溶液顯酸性,若氯化鈉溶液中含有鹽酸,則加入石蕊試液后變紅,說明鹽酸的存在,選項(xiàng)B符合題意;C、氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣,溶解過濾后,洗滌、干燥得到是碳酸鈣,而沒有達(dá)到去除碳酸鈣的目的,選項(xiàng)C不符合題意;D、硫酸鈉與碳酸鈉都可與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,無法區(qū)別兩者,選項(xiàng)D不符合題意。故選B。5、C【解析】
A、氫氧化鈉滴入到鹽酸與氯化鐵的溶液中時會先與鹽酸反應(yīng)后與氯化鐵反應(yīng),故一開始氯化鐵的質(zhì)量不變后減小至0,故正確;B、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,裝置內(nèi)的氣壓增大,然后減小,最后小于開始狀態(tài),故正確;C、Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,隨著稀硫酸的加入,水的質(zhì)量不斷增加,錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶液質(zhì)量減少,濃硫酸具有吸水性,溶液質(zhì)量增加,故正確。故選C。6、B【解析】
A.HCl和二氧化碳都會與氫氧化鈉反應(yīng),在除去雜質(zhì)的同時也會除去主要物質(zhì),故A錯誤;B.過量的鹽酸和氫氧化鈉會生成氯化鈉,氯化氫具有揮發(fā)性,剩余的鹽酸在蒸發(fā)結(jié)晶揮發(fā)出去,后就只剩氯化鈉固體,故B正確;C.一氧化碳是少量的,和二氧化碳均勻的混合在一起的,不能被點(diǎn)燃,故C錯誤;D.硫酸和硝酸鋇會生成硫酸鋇沉淀和硝酸,生成的硝酸對于鹽酸也是雜質(zhì),故D錯誤。故選B。7、A【解析】
A、電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,該事實(shí)說明分子是可以再分的,選項(xiàng)A不正確;B、干冰升華,是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔變大了,選項(xiàng)B正確;C、夏季在校園里聞到陣陣花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,選項(xiàng)C正確;D、硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈,是因?yàn)樵谘鯕庵辛蚪佑|到氧分子的幾率大,選項(xiàng)D正確。故選A。【點(diǎn)睛】掌握利用分子和原子的性質(zhì)分析和解決問題的方法;熟練記憶分子和原子的性質(zhì);同種粒子的性質(zhì)相同,不同種粒子的性質(zhì)不同。8、D【解析】A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物中“”是由同種原子構(gòu)成的屬于單質(zhì),錯誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,圖中共有4種不同分子表示4種物質(zhì),錯誤;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子的種類沒有變化,反應(yīng)后元素種類也沒有變化,錯誤;D、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子個數(shù)不變,正確。故選D。9、A【解析】
A、,屬于堿生成鹽,可以堿和酸反應(yīng),也可以堿和鹽反應(yīng)等,例如氫氧化鈉與硝酸反應(yīng)可以生成硝酸鈉,符合題意;B、,氧化銅難溶于水,也不與堿溶液反應(yīng),所以氧化銅不能一步生成氫氧化銅,不符合題意;C、,氯化鉀是易溶物,而生成另一種物質(zhì)應(yīng)含有硝酸根,也是易物質(zhì),所以硝酸鉀不能一步生成氯化鉀,不符合題意;D、,一氧化碳不能與堿或鹽反應(yīng),所以一氧化碳不能一步生成碳酸鈉,不符合題意。故選A。10、B【解析】
A、糖水是混合物,水是純凈物,從分子的角度看,糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子,后者只含一種分子,A選項(xiàng)敘述正確,不符合題意;B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,C60是由C60分子構(gòu)成的,保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子;金剛石、石墨由碳原子直接構(gòu)成,保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子,B選項(xiàng)敘述不正確,符合題意;C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的,但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大,是由于構(gòu)成它們的分子不同,C選項(xiàng)敘述正確,不符合題意;D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的,氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的,碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的,D選項(xiàng)敘述正確,不符合題意。故選B。11、A【解析】由表中pH變化可知,肉類變質(zhì)過程中pH逐漸增大,酸性減弱。故選A。點(diǎn)睛:當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性.當(dāng)溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。12、D【解析】
A、城市主干道灑水保潔,防止粉塵飛揚(yáng),有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;B、使用電動汽車做交通工具,電動車使用電能,電能是清潔能源,無污染,有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;C、太陽能是清潔能源,提倡使用太陽能熱水器,有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;D、豐收后焚燒作物秸稈會產(chǎn)生大量的污染性氣體,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故符合題意;故選D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、①導(dǎo)電隔絕氧氣和水【解析】
金屬材料包括純金屬和合金。金屬生銹的原理:水分和氧氣共同作用的結(jié)果?!驹斀狻浚?)鋼鐵屬于鐵合金,屬于金屬材料。(2)動車電路中的導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性。(3)為了防止鋼鐵的銹蝕,人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法,動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,防止銹蝕的原理是隔絕氧氣和水。14、2HCa(OH)2【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個氫原子表示為:2H。故填:2H(2)氫氧化鈣屬于堿,具有堿性,是改良酸性土壤常用的堿,其化學(xué)式為:Ca(OH)2故填:Ca(OH)2(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),可表示為:;故填:【點(diǎn)睛】原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后;根據(jù)右上角數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù);根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),化學(xué)式中右下角的數(shù)字表示一個分子中該原子的個數(shù)。15、鋁Al2O3AD質(zhì)子數(shù)不同【解析】
(1)根據(jù)元素周期表的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法來分析;(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,據(jù)此進(jìn)行分析解答;(3)根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱解答?!驹斀狻浚?)從元素周期表可以看出,圖甲中原子序數(shù)是13,是鋁元素,方框內(nèi)應(yīng)填寫的元素名稱是鋁;地殼中含量最多的非金屬元素是氧,該元素與地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為Al2O3;(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,AD的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素。故填:AD;(3)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,A和C屬于不同種元素的原因是質(zhì)子數(shù)不同;故填:質(zhì)子數(shù)不同。【點(diǎn)睛】掌握元素的種類、化學(xué)式是正確解答本題的關(guān)鍵。16、揮發(fā)性Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)分別取少量待測固體于試管中,分別滴加食醋,有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿,無明顯變化的是食鹽堿鹽【解析】
(1)在用食醋拌涼菜時,往往可以聞到醋香,這說明醋酸具有揮發(fā)性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),原因是鐵等金屬的活動性比氫強(qiáng),能與醋酸反應(yīng)。
鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)。(2)食鹽主要成分是氯化鈉,純堿主要成分是碳酸鈉,醋酸可以與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,不能與氯化鈉反應(yīng),分別取少量待測固體于試管中,分別滴加食醋,有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿,無明顯變化的是食鹽。(3)石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍(lán)色,純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說明其水溶液顯堿性;而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;純堿與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗D有大氣泡從集氣瓶口往外冒出時,說明已經(jīng)集滿可以控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止a不正確【解析】
(1)儀器①是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,故所選用的發(fā)生裝置D,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為;故填:D;;(3)若用F裝置收集氧氣,判斷已收集滿的方法是:有大氣
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