幼兒小班主題教案詳案《可愛的小綿羊》

第頁共頁幼兒小班主題教案詳案《可愛的小綿羊》一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解綿羊的特征和習(xí)性，培養(yǎng)幼兒對綿羊的興趣和愛護心理。2.通過觀察和模仿動作，培養(yǎng)幼兒的動手能力和觀察能力。3.通過游戲和手工制作，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.綿羊圖片、毛線、剪刀、膠水、棉花、彩紙等。2.幼兒園專用綿羊玩具。3.豎琴背景音樂。三、教學(xué)過程：1.溫故知新教師通過繪本、圖片等方式向幼兒復(fù)習(xí)綿羊的特征和習(xí)性。2.創(chuàng)設(shè)情境教師向幼兒介紹今天的主題《可愛的小綿羊》，要求幼兒一起來認(rèn)識綿羊，了解綿羊的外貌和習(xí)性。3.觀察綿羊教師展示綿羊的圖片和視頻，引導(dǎo)幼兒觀察綿羊的外貌特征，如白色的毛發(fā)、長長的耳朵、圓圓的眼睛等。教師還可以播放一段有關(guān)綿羊的視頻，讓幼兒觀察綿羊的行為和習(xí)性，如吃草、跳躍、跑動等。4.模仿綿羊動作教師向幼兒示范綿羊跳躍的動作，要求幼兒一起來模仿綿羊的跳躍動作，并配合豎琴背景音樂跳舞。5.玩綿羊游戲教師安排幼兒圍成一個圈，一個幼兒扮演綿羊，其他幼兒扮演牧羊人，圍成圈走動，牧羊人通過喊“綿羊，綿羊，我是你的主人，跟隨我一起走”的口令，帶領(lǐng)綿羊走動。當(dāng)綿羊聽到“跳起來”的口令時，綿羊需要跳起來。6.制作綿羊手工教師向幼兒展示一只由毛線制作的小綿羊，引導(dǎo)幼兒一起制作。步驟：(1)每個幼兒準(zhǔn)備一段毛線，將毛線繞在手指上，繞5至7圈。(2)將繞好的毛線從手指上取下，用一段線穿過繞好的毛線的中間位置。(3)將線系牢，然后將繞好的毛線兩端剪斷，形成綿羊的身體。(4)用膠水固定綿羊的眼睛、鼻子等部位，用彩紙剪出綿羊的耳朵和腿，貼在綿羊的身體上。(5)最后，在綿羊的身體內(nèi)填充一些棉花，使其變得豐滿。7.展示綿羊手工教師安排每個幼兒展示自己制作的綿羊手工，幼兒可以用手法模仿綿羊跳躍的動作，配合展示。8.課堂小結(jié)教師與幼兒一起回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，總結(jié)綿羊的特征和習(xí)性，鼓勵幼兒表達(dá)對綿羊的喜愛和關(guān)心。四、教學(xué)反思：通過對《可愛的小綿羊》這一主題的教學(xué)，幼兒在觀察圖片和視頻的過程中了解了綿羊的外貌特征和習(xí)性，通過模仿綿羊的動作和玩綿羊游戲，幼兒培養(yǎng)了動手能力和觀察能力，在制作綿羊手工的過程中培養(yǎng)了創(chuàng)造力和動手能力。整堂課以寓教于樂的方式進(jìn)行，讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了知識。同時，引導(dǎo)幼兒發(fā)表對綿羊的喜愛和關(guān)心，培