一生物的生殖和發(fā)育

關于一生物的生殖和發(fā)育第一章生物的生殖和發(fā)育第2頁,共65頁，2024年2月25日，星期天第一節(jié)植物的生殖有性生殖定義：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式過程：精子+卵細胞→受精卵→種子的胚→新一代植株后代：具有雙親的遺傳特性意義：能使后代更好地適應環(huán)境

知識網(wǎng)絡第3頁,共65頁，2024年2月25日，星期天無性生殖定義：在生殖過程中不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式后代：只具有母體的遺傳特性分類分裂生殖出芽生殖孢子生殖營養(yǎng)生殖扦插嫁接組成部分：砧木和接穗所得性狀：嫁接所得性狀與接穗一致保證嫁接成活：砧木與接穗的形成層緊密結合第4頁,共65頁，2024年2月25日，星期天應用意義：能使后代保持親本的優(yōu)良性狀；加快繁殖速度；培育出新品種扦插和嫁接植物的組織培養(yǎng)無性生殖第5頁,共65頁，2024年2月25日，星期天

課前預習

1.有性生殖：由_________________結合形成________，再由________發(fā)育成新個體的生殖方式。

2.無性生殖：不經(jīng)過_____________________的結合，由_________直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。

3.在生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用____________和___________等無性生殖的方式來栽培農作物和園林植物。兩性生殖細胞受精卵受精卵兩性生殖細胞母體扦插嫁接第6頁,共65頁，2024年2月25日，星期天4.嫁接分為__________和__________。就是把一個植物的枝或芽(作為__________)接到另外一個植物體(作為__________)上，并應注意接穗與砧木的_________緊密結合，以確保接穗成活。

5.選用紫背天葵進行扦插時，去除大部分葉片是降低植物的__________作用，保留少量葉片是為了確保植物的__________作用，從而有利于扦插枝條的成活。枝接芽接接穗砧木形成層蒸騰光合第7頁,共65頁，2024年2月25日，星期天6.在花的結構中，_______和_______是植物進行生殖的主要部分。待植物完成受精后，________發(fā)育成果實，________發(fā)育成種子。

7.有性生殖的后代，具有_______的遺傳特性；而無性生殖的后代，只具有________的遺傳特性。

8.植物的組織培養(yǎng)是利用的_______原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細胞的________和________，快速發(fā)育成新植株的高新技術手段。雌蕊雄蕊子房胚珠雙親母體無性生殖增殖分化第8頁,共65頁，2024年2月25日，星期天4.用嫁接的方法來繁殖果樹和花卉，成活的關鍵是()

A.接穗要保持濕潤

B.接穗和砧木的形成層要緊密結合

C.嫁接的時間要選擇好

D.接穗和砧木的選擇B

同步訓練第9頁,共65頁，2024年2月25日，星期天6.以下不屬于無性生殖的是()

A.用馬鈴薯的塊莖繁殖

B.葡萄的扦插

C.克隆產(chǎn)生“多莉羊”

D.用小麥種子繁殖D第10頁,共65頁，2024年2月25日，星期天10.下列植物的繁殖方式，屬于有性生殖的是(

)A第11頁,共65頁，2024年2月25日，星期天12.植物體的每個活細胞在適當?shù)碾x體條件下，都具有重新發(fā)育成一個完整植株的能力，科學家根據(jù)這個道理創(chuàng)建了植物組織培養(yǎng)技術。下列有關組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是(

)

A.組織培養(yǎng)技術可培養(yǎng)無病毒感染的植株

B.組織培養(yǎng)法育苗，植物生長周期短，繁殖率高

C.組織培養(yǎng)是利用生殖細胞結合培養(yǎng)新植株的高新技術

D.組織培養(yǎng)可實現(xiàn)優(yōu)良品種的長期保存和長途運輸C第12頁,共65頁，2024年2月25日，星期天17.下圖為嫁接的一種方法，請根據(jù)圖回答下列問題。第13頁,共65頁，2024年2月25日，星期天

（1）這種嫁接的方法是________。

（2）圖1中［1］是________，［2］是________，成功的關鍵是使二者的________緊密結合在一起。

（3）圖2中的A為砧木，B為接穗，C為將要分根的枝條。A結紅色果實，B結黃色果實，則C發(fā)育成熟后會結____果實，理由是___________________。

（4）嫁接屬于________生殖。接穗砧木形成層紅色C與A的遺傳物質相同無性枝接第14頁,共65頁，2024年2月25日，星期天2.(2015郴州）春季，將有節(jié)的甘蔗莖段埋入地下，會從節(jié)上長出新的甘蔗幼苗。此繁殖方式屬于(

)

A.組織培養(yǎng)

B.嫁接

C.有性生殖

D.無性生殖D

真題演練第15頁,共65頁，2024年2月25日，星期天6.（2015廣西）下列生殖方式不屬于無性生殖的是(

)

A.椒草用葉子繁殖新植株

B.馬鈴薯用塊莖繁殖新個體

C.水稻用種子繁殖新植株

D.紅薯用塊根繁殖新個體C第16頁,共65頁，2024年2月25日，星期天7.（2015遼寧）“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開”，其中櫻桃的可食用部分由花的哪個結構發(fā)育而來的？(

)

A.子房壁

B.子房

C.胚珠

D.受精卵A第17頁,共65頁，2024年2月25日，星期天8.（2014韶關）下列各種嫁接組合中，分別適合作砧木和接穗的是(

)

A.抗性強的山桃和味好、個大的優(yōu)質桃

B.耐低溫的南瓜和西瓜

C.耐濕、吸肥性強的南瓜和香瓜

D.山茶樹和翁源三華李A第18頁,共65頁，2024年2月25日，星期天10.（2015株洲）在白桃品種的桃樹上有一枝條結出了紅桃，若要保留并繁殖紅桃性狀，最簡單的方法是(

)

A.嫁接

B.雜交

C.種子繁殖

D.組織培養(yǎng)A第19頁,共65頁，2024年2月25日，星期天12.（2015泰安）下列有關植物生殖的敘述，正確的是(

)

A.通過無性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性

B.通過有性生殖產(chǎn)生的后代，一定能保持親代的優(yōu)良性狀

C.果樹的嫁接、農作物的播種都屬于有性生殖

D.植物的組織培養(yǎng)利用的是植物的無性生殖原理D第20頁,共65頁，2024年2月25日，星期天第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育昆蟲的生殖和發(fā)育生殖方式——有性生殖發(fā)育方式——變態(tài)發(fā)育：由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育

知識網(wǎng)絡第21頁,共65頁，2024年2月25日，星期天昆蟲的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育的類型與生物學有關的職業(yè)——標本員完全變態(tài)發(fā)育（家蠶的發(fā)育）過程：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期舉例：蜜蜂、菜粉蝶、蠅蚊不完全變態(tài)（蝗蟲的發(fā)育）過程：受精卵→若蟲

（幼蟲）→成

蟲三個時期舉例：蟋蟀、螻蛄、

螳螂第22頁,共65頁，2024年2月25日，星期天

課前預習

1.昆蟲的生殖方式屬于________生殖。

2.變態(tài)發(fā)育分為________和_________兩種類型。

3.家蠶的發(fā)育要經(jīng)過______、______、_______、_______四個時期，這種發(fā)育過程稱為________。這四個時期中，第二個時期和第四個時期在_________和_________上完全不同。具有此發(fā)育過程的動物還有_________、_________等。有性完全變態(tài)不完全變態(tài)卵幼蟲蛹成蟲完全變態(tài)形態(tài)結構生活習性蜜蜂菜粉蝶第23頁,共65頁，2024年2月25日，星期天4.蝗蟲的發(fā)育與家蠶不同，分______、______、______三個時期，這種發(fā)育稱為_______________。除了蝗蟲之外，______、______、______等昆蟲也采用這種發(fā)育方式。與成蟲相比，蝗蟲的若蟲身體_______，__________沒有發(fā)育成熟，僅有_______，能夠跳躍，稱為________，若蟲經(jīng)過________次蛻皮，不經(jīng)過________期，發(fā)育成成蟲。卵若蟲成蟲不完全變態(tài)蟋蟀螻蛄螳螂較小生殖器官翅芽跳蝻5蛹第24頁,共65頁，2024年2月25日，星期天5.完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的不同點：

完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷4個時期：_________________________；

不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷3個時期：_____________，沒有_______期。卵→幼蟲→蛹→成蟲卵→若蟲→成蟲蛹第25頁,共65頁，2024年2月25日，星期天2.蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程相比，不具有的時期是(

)

A.受精卵

B.幼蟲

C.蛹

D.成蟲C

同步訓練第26頁,共65頁，2024年2月25日，星期天3.唐朝詩人李商隱“春蠶到死絲方盡”是指家蠶發(fā)育過程中的哪個階段?(

)

A.成蟲→（受精）卵

B.（受精）卵→幼蟲

C.幼蟲→蛹

D.蛹→成蟲C第27頁,共65頁，2024年2月25日，星期天8.“金蟬脫殼”的殼是指(

)

A.皮膚

B.甲殼

C.外骨骼

D.鱗片C第28頁,共65頁，2024年2月25日，星期天10.下列昆蟲中，其發(fā)育屬于不完全變態(tài)的一組是(

)

A.蝗蟲、菜粉蝶、跳蚤

B.螳螂、家蠶、蚊

C.螻蛄、蝗蟲、蟋蟀

D.蒼蠅、蝗蟲、蝴蝶C第29頁,共65頁，2024年2月25日，星期天12.中國是“絲綢之路”的起點，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的。請觀察下圖中家蠶發(fā)育過程不同時期的四幅照片，并回答下列問題。

(1)與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了[]___期。

(2)若要保證蠶繭高產(chǎn)，應在家蠶發(fā)育的[]______期滿足食物供應。B蛹C幼蟲第30頁,共65頁，2024年2月25日，星期天13.平時我們很難把丑陋的“毛毛蟲”和美麗的“蝴蝶”聯(lián)系在一起，其實它們是同一種生物，只不過它們處于不同的發(fā)育階段罷了。請分析回答下列問題。

（1）丑陋的“毛毛蟲”和美麗的“蝴蝶”分別處于發(fā)育的哪個時期？__________________________。

（2）由此可見，蝴蝶的發(fā)育方式是_________。你判斷的理由是_____________________________________________。

（3）你覺得蝴蝶的一生對人類有益還是有害？請舉例說明。

_____________________________________幼蟲成蟲完全變態(tài)幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性

有較大差異有害幼蟲時期危害農作物第31頁,共65頁，2024年2月25日，星期天2.（2015廣東）下圖是龍眼、荔枝上生長的害蟲——椿象的發(fā)育過程圖，下列有關敘述正確的是(

)

A.該過程為完全變態(tài)發(fā)育

B.該過程與家蠶的發(fā)育相似

C.若蟲與成蟲形態(tài)結構、生活習性相似

D.經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段C

真題演練第32頁,共65頁，2024年2月25日，星期天5.（2014深圳）“蠶吐絲結繭”，這里所說的“蠶”“繭”分別指(

)

A.蠶蛾、蠶蛹

B.蠶蛾、蠶卵

C.蠶蛹、蠶卵

D.蠶幼蟲、蠶蛾D第33頁,共65頁，2024年2月25日，星期天7.（2015江西）下圖表示某種蝶類發(fā)育過程中的四個階段，下列判斷不正確的是(

) A.甲是卵

B.乙是成蟲

C.丙是若蟲

D.丁是幼蟲C第34頁,共65頁，2024年2月25日，星期天8.（2015濟寧）下圖是家蠶發(fā)育的全過程，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）我國古代就已掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術，用熱水浸泡蠶繭進行抽絲。蠶繭處于家蠶發(fā)育的_____階段。

（2）蝗蟲與家蠶相比，發(fā)育過程缺少_____階段。

（3）蝴蝶一生也經(jīng)歷大致四個階段，你一定知道對農作物危害最大的階段是_____。蛹蛹幼蟲第35頁,共65頁，2024年2月25日，星期天第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育青蛙的生殖和發(fā)育生殖：有性生殖，雌雄異體，體外受精，卵生抱對：并非交配，利于精子和卵細胞結合,提高體外受精率發(fā)育：變態(tài)發(fā)育，在水中發(fā)育發(fā)育經(jīng)歷：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，四個階段

知識網(wǎng)絡第36頁,共65頁，2024年2月25日，星期天其他兩棲動物蟾蜍大鯢蠑螈兩棲動物的生殖和發(fā)育與環(huán)境條件的關系生殖發(fā)育離不開水保護水域環(huán)境成體生活在陸地上嚴禁捕食、保護陸地環(huán)境兩棲動物的生殖和發(fā)育第37頁,共65頁，2024年2月25日，星期天

課前預習1.兩棲動物除青蛙外，還有______、______、______等。能鳴叫的青蛙為______，產(chǎn)卵的青蛙則為______。

2.春末夏初，雄蛙鳴叫，引來雌蛙，并產(chǎn)下______和______，精卵結合，形成______，發(fā)育成蝌蚪，蝌蚪進一步發(fā)育成幼蛙和成蛙。

3.青蛙的個體發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、______、幼蛙、______四個階段。蟾蜍大鯢蠑螈雄蛙雌蛙卵精子受精卵蝌蚪成蛙第38頁,共65頁，2024年2月25日，星期天1.青蛙的發(fā)育過程依次要經(jīng)歷的時期是(

)

A.受精卵→幼蛙→成蛙

B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C.受精卵→幼蛙→休眠體→成蛙

D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D

同步訓練第39頁,共65頁，2024年2月25日，星期天5.在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，先后出現(xiàn)的呼吸器官是(

)

A.鰓、肺

B.鰓、皮膚

C.肺、皮膚

D.鰓、肺和皮膚D第40頁,共65頁，2024年2月25日，星期天8.兩棲動物大多數(shù)生活在下列哪一種環(huán)境中？(

)

A.水草豐富的潮濕地帶

B.海洋

C.熱帶地區(qū)

D.干旱地帶A第41頁,共65頁，2024年2月25日，星期天12.下列說法錯誤的是(

)

A.兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中

B.幼體經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能適應生活

C.幼體和成體在外部形態(tài)、內部結構和生活習慣上都有許多的差異

D.環(huán)境的改變對兩棲動物影響不大D第42頁,共65頁，2024年2月25日，星期天13.閱讀下列資料，分析回答問題。

春末夏初，正是蛙類上岸的季節(jié)，但由于部分地區(qū)的環(huán)境污染嚴重，造成有些蛙堆積擠壓而死。青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過程是在水中進行的。由于受精卵剛孵化出的蝌蚪，用頭部兩側的外鰓進行呼吸。再過些時候，蝌蚪的外鰓消失，長出內鰓，這時的蝌蚪不僅外形像魚，而且內部結構也與魚相似。經(jīng)過40多天。蝌蚪先長出后肢，然后再長出前肢，尾和內鰓漸漸萎縮消失，肺逐漸形成，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙。幼蛙離水登陸，逐漸發(fā)育成成蛙。所以，青蛙的發(fā)育過程要經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期，而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構以及生活習性等方面都有明顯的變化。第43頁,共65頁，2024年2月25日，星期天

（1）青蛙的受精作用是在_______進行的，發(fā)育方式是_________。

（2）青蛙的發(fā)育過程中呼吸器官的變化是______________。

（3）所謂蛙類上岸是指它完成了發(fā)育過程中的_________階段。

（4）青蛙的幼體與_______相似，通過_______運動。成體的_______強大，前肢短小，適于在陸地上跳躍。水中變態(tài)發(fā)育由鰓變成肺變態(tài)發(fā)育魚鰭的協(xié)調后肢第44頁,共65頁，2024年2月25日，星期天

（5）兩棲動物的生殖和發(fā)育過程對環(huán)境有什么要求？溫暖、濕潤、無污染的環(huán)境。第45頁,共65頁，2024年2月25日，星期天2.（2015宜賓）青蛙被稱為“田園衛(wèi)士”，下列是有關青蛙生殖發(fā)育的描述，其中正確的是(

)

A.青蛙有抱對行為，體內受精

B.青蛙的發(fā)育起點是蝌蚪

C.青蛙的鳴叫是雄蛙在報警

D.青蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育D

真題演練第46頁,共65頁，2024年2月25日，星期天4.（2015泰安）下列有關青蛙形態(tài)結構和生殖發(fā)育的敘述，錯誤的是(

)

A.皮膚裸露，表面有黏液，可輔助呼吸

B.前肢發(fā)達，趾間有蹼，能跳躍和劃水

C.繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對

D.在水中體外受精，幼體蝌蚪靠鰓呼吸B第47頁,共65頁，2024年2月25日，星期天5.（2015攀枝花）青蛙的生殖方式是(

)

A.體外受精、胎生

B.體外受精、卵生

C.體內受精、胎生

D.體內受精、卵生B第48頁,共65頁，2024年2月25日，星期天第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育鳥卵的結構卵殼：上面有氣孔，能進行氣體交換，保護內部結構卵殼膜：保護卵白、卵黃卵白：含豐富的營養(yǎng)物質和水分，供胚胎發(fā)育需要卵黃：卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提

供養(yǎng)料

知識網(wǎng)絡第49頁,共65頁，2024年2月25日，星期天鳥卵的結構胚盤：卵黃表面中央的白色小圓點，里面含細胞核，未受精的卵胚盤色淺而?。灰咽芫穆雅弑P色濃而略大卵黃膜：保護卵黃氣室：為胚胎發(fā)育提供氧氣系帶：固定卵黃鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括：求偶→交配→筑巢→產(chǎn)卵→孵卵→育雛,六個階段其中必須包括：求偶，交配，產(chǎn)卵三個階段鳥的生殖和發(fā)育第50頁,共65頁，2024年2月25日，星期天

課前預習1.鳥卵的結構：

（1）______是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，外面包裹著______。

（2）卵黃表面中央有一盤狀的小白點，稱為______，里面含有______。

（3）卵黃外面的______，也含有營養(yǎng)物質和水分，供胚胎發(fā)育的需要。

（4）______和______起保護作用。卵黃卵黃膜胚盤細胞核卵白卵殼卵殼膜第51頁,共65頁，2024年2月25日，星期天

（5）卵殼上有許多看不見的______，能進行氣體的交換。

（6）______為胚胎發(fā)育提供氧氣。

2.鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括______、______、______、______、______和育雛幾個階段。每個階段都伴隨著復雜的繁殖行為。

3.已受精與未受精的卵，胚盤不一樣，已受精的卵，其胚盤____________，未受精的卵，其胚盤_________。氣孔氣室求偶交配筑巢產(chǎn)卵孵卵色濃而略大色淺而小第52頁,共65頁，2024年2月25日，星期天2.家鴿的卵產(chǎn)下后，胚胎發(fā)育暫時停止。要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必需的環(huán)境條件是(

)

A.充足的養(yǎng)料

B.一定的恒溫條件

C.一定的水分

D.適當?shù)墓庹誃

同步訓練第53頁,共65頁，2024年2月25日，星期天3.關于雞卵的說法，正確的是(

)

A.胚盤里含有細胞核

B.卵黃就是細胞核

C.卵白就是細胞質

D.卵殼膜就是細胞膜A第54頁,共65頁，2024年2月25日，星期天7.為鳥卵的發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構是(

)

A.卵殼和系帶

B.卵殼膜和卵白

C.卵黃和卵白

D.卵黃和卵殼膜C第55頁,共65頁，2024年2月25日，星期天10.用照蛋燈照射可以識別能孵出小雞的雞蛋，下列觀察結果中能孵出小雞的是(

)

A.有不透光的紅色斑點

B.有透光的亮點

C.有不透光的黑色斑點

D.沒有任何異樣C第56頁,共65頁，2024年2月25日，星期天15.無論鳥的生殖和發(fā)育有何特點，生殖和發(fā)育過程中必須具有下列哪幾種行為？(

)

A.求偶、交配、產(chǎn)卵

B.筑巢、產(chǎn)卵、孵卵

C.產(chǎn)卵、筑巢、育雛

D.筑巢、交配、產(chǎn)卵A第57頁,共65頁，2024年2月25日，星期天18.下面圖一為雞卵結構示意圖，圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請根據(jù)圖回答(［］內填序號，橫線上填名稱)。第58頁,共65頁，2024年2月25日，星期天

(1)圖一中［3］和圖二中［7］的結構名稱是______。它的主要作用是________。

(2)圖二中的［6］是胚胎，它由圖一中的［5］______發(fā)育而來的。

(3)既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是