2024年事業(yè)單位招聘考試重慶市自貢市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析【易錯題和難點匯編】

2024年事業(yè)單位招聘考試重慶市自貢市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析【易錯題和難點匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.以植樹造林為主，建設(shè)京津地區(qū)生態(tài)屏障；以退耕還林為中心，在內(nèi)蒙古中西部渾善達克建設(shè)生態(tài)恢復保護帶，嚴禁過度放牧，恢復和保護草地資源，適度建設(shè)防風林；建設(shè)以黃河灌溉帶和毛烏素沙地為中心的鄂爾多斯生態(tài)屏障，保護水土資源和天然綠洲，控制土地沙化，逐步擴大人工林。上述措施的共同目標是()。A.建設(shè)生態(tài)屏障B.保護草地資源C.控制土地沙漠化D.建設(shè)防風林帶答案：A解析：【解析】文段為并列結(jié)構(gòu)，開頭強調(diào)京津地區(qū)要建設(shè)生態(tài)屏障，接著強調(diào)“內(nèi)蒙古中西部渾善達克”要建設(shè)生態(tài)恢復保護帶，最后強調(diào)鄂爾多斯也要建設(shè)生態(tài)屏障。故上述措施的共同目標是建設(shè)生態(tài)屏障，對應A項。B項，“保護草地資源”僅為內(nèi)蒙古中西部渾善達克的目標，表述片面，排除。C項，“控制土地沙漠化”僅為鄂爾多斯地區(qū)的目標，表述片面，排除。D項，“建設(shè)防風林帶”僅為內(nèi)蒙古中西部地區(qū)的目標，表述片面，排除。故正確答案為A。66.【答案】B2.某運輸公司裝運一批貨物，光用人工裝運，12小時完成一半，后在相同人數(shù)人工裝運的同時增用一臺機械，2小時完成另一半。問如果只用3臺相同的機械裝運這批貨物，需多少小時完成全部任務?()A.1.6B.2C.2.4D.3.2答案：A3.隨著市場經(jīng)濟潮流的沖擊和社會不良風氣的影響，有些人開始注重名和利，而學術(shù)則變成了謀取名利的工具。為了能夠盡早地脫穎而出，有些學人甚至完全放棄學術(shù)之追求真理性認識的本然功能，將學術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,于是，專批名人、偉人，借助媒體虛造聲勢，以致鉆進為批判而批判的死胡同。不難想象，當這種現(xiàn)象泛化為普遍之時，必將是學術(shù)死亡之日。這段文字意在表明()。A.當學術(shù)批判發(fā)展為普遍之時，將是學術(shù)死亡之日B.學術(shù)批判會被別有用心的人利用，轉(zhuǎn)而演變成政治斗爭的工具C.只有經(jīng)過全面調(diào)查和研究，才能使批判真正做到“有的放矢”D.唯有堅持真理取向的學術(shù)批判才能真正促進學術(shù)的繁榮答案：D解析：【解析】文段開篇引出背景，指出在市場經(jīng)濟潮流的沖擊和社會不良風氣的影響下，學術(shù)變成了謀取名利的工具。接著具體闡述了學術(shù)是怎么淪為工具的，即部分學人放棄追求真理，將學術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,以致鉆進為批判而批判的死胡同。最后論述當這種不良現(xiàn)象成為普遍的時候就是學術(shù)的死亡之日。故文段重在針對“學術(shù)批判成為‘噱頭’的現(xiàn)象泛化導致學術(shù)‘死亡’”這一問題提出合理的對策，對應D項。A項，對應文段尾句的問題表述部分，非重點，排除。B項，“政治斗爭”文段未提及，無中生有，排除。C項，“全面調(diào)查和研究”這一對策沒有針對性，排除。故正確答案為D。4.如果李文和孟達不去上海，那么張敏去北京。以此為前提，可以推出李文去上海的結(jié)論的條件是()。A.張敏不去北京，孟達去上海B.孟達不去上海C.孟達不去上海，張敏不去北京D.張敏去北京，孟達不去上海答案：C解析：【解析】第一步：翻譯題干。-李文去上海且-孟達去上?！鷱埫羧ケ本鶕?jù)逆否原則可得“-張敏去北京→李文去上?；蛎线_去上海”。第二步：逐一分析選項。A項，由“-張敏去北京”可以推出“李文去上?；蛎线_去上?！?但“孟達去上?！睙o法推出“李文去上海”,排除。B項，由“-孟達去上海”無法推出“李文去上?！?排除。C項，“-張敏去北京”可以推出“李文去上?；蛎线_去上海”,再根據(jù)“或”關(guān)系否一推一，“-孟達去上海”可以推出“李文去上?！?當選。D項，由“張敏去北京”“-孟達去上?！睙o法推出“李文去上?！?排除。故正確答案為C:5.①不知道什么時候開始，天空中秋雨的雨滴，開始變得稀少，也變得縹緲，直到?jīng)]有了蹤跡，逐漸被秋色世界所遺棄②風繼續(xù)叫著，喊著，聲嘶力竭，卻洋溢著秋色的季節(jié)③有的則是像匹匹正在奔騰的野馬，就像是幅并不算很美麗的圖面，卻很快就消散，不再出現(xiàn)④云依舊堆積著，只是變得疏淡而有些淺薄，完全沒有秩序，也變得斷斷續(xù)續(xù)，沒有原來的沉重，也沒有原來的濃郁穩(wěn)重，更沒有原來的濃厚⑤好像是在走，有點兒行色匆匆，雖然依舊是洶涌，卻變得越來越淡，就像是風云翻轉(zhuǎn)⑥也有些像是正在盛開的花瓣，可是這些花瓣在變化的過程中，慢慢地消失的無影無蹤將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.④①③⑥②⑤B.②①④⑤⑥③C.②①④⑥③⑤D.④②①⑤⑥③答案：B解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為②句和④句。②句講述風洋溢著秋色的季節(jié)，④句講述云與原來樣子的不同，兩個句子均沒有非首句特征，首句不易判斷。繼續(xù)觀察文段，發(fā)現(xiàn)③⑤⑥三句都在做比喻，根據(jù)話題一致的原則可知，應將③⑤⑥三句進行捆綁，A項排除。③句講的是“……不再出現(xiàn)”、⑤句講的是“……風云翻轉(zhuǎn)”、⑥句講的是“……消失的無影無蹤”,根據(jù)邏輯順序，應先風云翻轉(zhuǎn)，再無影無蹤，最后不再出現(xiàn)，故應是⑤⑥③的順序，C項排除。對比B、D兩項，要確定④①兩句的位置，④句討論的對象是“云”,⑤⑥③三句的比喻對象也是云，而①句講的是“秋雨的雨滴”,并不能與⑤⑥③三句相連，B項當選，D項排除。故正確答案為B:6.0.141,0.145,0.149,0.1413,()A.0.144B.0.145C.0.1417D.0.1418答案：C7.小張這個夏天如果去新疆，就要游吐魯番和喀納斯，否則就不去；只有與小李同游，小張才會游吐魯番或天池；如果與小李同游，小張一定要與小李做約定；如果小張與小李做約定，則小李這個夏天一定要有時間。遺憾的是，這個夏天小李單位來了一項緊急任務，相關(guān)人員一律不得請假，小李也不例外。由此可以推出()。A.小張這個夏天未去新疆B.小張這個夏天去游喀納斯C.小張這個夏天去游天池D.小張這個夏天去游吐魯番答案：A解析：【解析】第一步：翻譯題干。①去新疆→游吐魯番和喀納斯；②游吐魯番或天池→與小李同游；③與小李同游→與小李做約定；④與小李做約定→小李這個夏天有時間；⑤小李沒時間。由條件②、③、④可以遞推出條件⑥:游吐魯番或天池→與小李同游→與小李做約定→小李這個夏天有時間。第二步：根據(jù)題干條件進行推理。從確定信息條件⑤入手，“小李沒時間”是對條件⑥的否后，否后必否前，可以得出：-(游吐魯番或天池),根據(jù)德·摩根定律，等價于“-游吐魯番且-游天池”,“-游吐魯番”是對條件①箭頭后“且”關(guān)系中一項的否定，“且”關(guān)系否定其中一項則否定全部，否后必否前，可以得出小張沒去新疆，對應A項。故正確答案為A。8.詩歌：散文()A.恒星：水星B.土豆：馬鈴薯C.跳遠：田徑D.陽臺：書房答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！霸姼琛焙汀吧⑽摹本鶠槲膶W體裁的一種，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“水星”是行星，不是“恒星”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“土豆”是“馬鈴薯”的別稱，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“跳遠”是“田徑”運動的一個項目，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“陽臺”和“書房”均為房間的一部分，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。9.某機構(gòu)決定從五位業(yè)務員中選派一人到國外學習，這五位骨干分別是趙、錢、孫、李、周，在決定選派人選之前有如下對話：趙說：或者是我去，或者是孫去。錢說：周不去。孫說：如果不是李去，那么就是錢去。李說：既不是我去，也不是錢去。周說：既不是孫去，也不是趙去。最終確定人選后發(fā)現(xiàn)以上對話中只有兩個人說對了，那么被選中的是()。A.趙B.錢C.李D.周答案：D解析：【解析】第一步：整理題干找關(guān)系。①趙或?qū)O；②-周；③-李→錢；④-李且-錢；⑤-孫且-趙。條件①和條件⑤為矛盾關(guān)系，必有一真一假，條件③和條件④為矛盾關(guān)系，必有一真一假。第二步：繞過矛盾看其余。已知只有兩句為真，說明條件②為假，可以推出周去了國外學習，對應D項。故正確答案為D。10.兩條軌道上，有兩輛列車從甲、乙兩地相對開出，且在甲、乙兩地之間往返行駛，客車每小時行駛150千米，貨車每小時120千米，已知兩輛列車第一次相遇跟第二次相遇相隔6小時，甲、乙兩地的距離為()。A.810千米B.821千米C.832千米D.843千米答案：A11.某中介服務機構(gòu)根據(jù)服務項目所涉及的金額按一定比例收取服務費，具體標準如下：1萬元(含)以下收取50元；1萬元以上，5萬元(含)以下的部分收取3%;5萬元以上，10萬元(含)以下的部分收取2%。(如，某一服務項目所涉及金額為5萬元時，應收取服務費1250元)?，F(xiàn)有一服務項目所涉及金額為10萬元，那么,所收取的服務費應為()。A.2250元B.2500元C.2750元D.3000元答案：A12.蹺蹺板互惠原理是指人與人之間的互動，就如坐蹺蹺板一樣，不能永遠固定某一端高，另一端低，而是要高低交錯，因此，人們通常會以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺?，因為接受往往與償還的義務緊緊聯(lián)系在一起。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了蹺蹺板互惠原理的是()。A.贈人玫瑰，手有余香，做好事不求回報B.為了降低客戶訂單的違約率，銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會不會如約履C.我們喜歡與自己相似的人，不管相似之處是在觀點、個性、背景還是在生活方D.某文具店推出進店即送礦泉水的活動后，文具銷售量大增答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！叭伺c人之間的互動”“以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?。第二步：逐一分析選項。A項，贈人玫瑰，手有余香是指把玫瑰送給別人，自己的手上就會留有玫瑰的余香，做好事不求回報，沒有體現(xiàn)“以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?不符合定義，排除。B項，銷售人員通常在簽約結(jié)束前問客戶會不會如約履行承諾，不符合“以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?不符合定義，排除。C項，我們喜歡與自己相似的人，沒有體現(xiàn)出“以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?不符合定義，排除。D項，某文具店推出進店即送礦泉水的活動，是賣家與顧客之間的互動，符合“人與人之間的互動”,文具銷售量大增，是顧客為了回報文具店送的礦泉水而購買文具，符合“以適當?shù)姆绞交貓笏藶樽约核龅囊磺小?符合定義，當選。故正確答案為D。13.分析美術(shù)刊物在不同歷史時段的作用，我們可以看到和平時期與戰(zhàn)亂時期美術(shù)刊物的立場。和平時期，美術(shù)刊物得到的是陶冶心靈、美化情操之功能。戰(zhàn)亂時期尤其是抵御外侮、事關(guān)民族存亡的危難時刻，那些刊物中的漫畫和木刻發(fā)出了抗爭與憤怒的吶喊，起到了、鼓舞斗志的正面效果。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.截然不同激昂慷慨B.堅定不移意氣風發(fā)C.剛正不阿振聾發(fā)聵D.涇渭分明振奮人心答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“和平時期，美術(shù)刊物得到的是……”及“戰(zhàn)亂時期尤其是……”可知，橫線處所填詞語應表達不同歷史時段美術(shù)刊物的作用與立場不同之意。A項“截然不同”指事物之間界限分明，全然不一樣；D項“涇渭分明”比喻界限清楚。二者均符合文意，保留。B項“堅定不移”指立場、觀點、主張等固定專一，毫不動搖，側(cè)重不動搖，與文意不符，排除。C項“剛正不阿”指剛強正直，不阿諛奉迎，側(cè)重正直，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處所填詞語與“鼓舞斗志”構(gòu)成同義并列關(guān)系。D項“振奮人心”指讓人精神振作奮發(fā)，可與“鼓舞斗志”構(gòu)成同義并列，兩詞形式上均為動賓結(jié)構(gòu)，當選。A項“激昂慷慨”指情緒、語調(diào)激動昂揚而充滿正氣，多表述為“令人激昂慷慨”,且其形式上為并列結(jié)構(gòu)，不如D項“振奮人心”對應恰當，排除。故正確答案為D。14.發(fā)生在農(nóng)村道路上的交通事故居高不下。究其原因，有管理不善和設(shè)施不足的因素，也有人的主觀松懈因素。設(shè)施方面，雖然近年來通村公路建設(shè)不斷完善，路面硬化率和通車里程都有了顯著提升，但農(nóng)村公路設(shè)計等級不高、安全防護設(shè)施和標志標線不完善甚至缺失，在許多地方依然是普遍問題。而在管理方面，縣鄉(xiāng)公路里程太多，一線交警大部分部署在城區(qū)，真正用于維護村鎮(zhèn)交通安全的警力少之又少，執(zhí)法手段也十分有限，使得村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常常處于缺位狀態(tài)。根據(jù)文意，接下來最有可能討論的是()。A.應該努力加強農(nóng)村人口的交通安全意識B.交通管理部門應科學分配警力和資源C.農(nóng)村交通安全的管護需要因勢利導D.最大限度減少非法營運才能安全出行答案：B解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句指出由于真正用于維護村鎮(zhèn)交通安全的警力少，執(zhí)法手段有限，村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常處于缺位狀態(tài)。故文段接下來最有可能討論解決村鎮(zhèn)道路交通執(zhí)法缺位的對策，即“交通管理部門應科學分配警力和資源”,對應B項。A項，“農(nóng)村人口的交通安全意識”尾句中并未提及，與尾句話題不一致，排除。C項，“因勢利導”文段中并未提及，無中生有，且表述不明確，排除。D項，“非法營運”與尾句話題不一致，排除。故正確答案為B。15.近日，中國青年報社與問卷網(wǎng)進行的一項調(diào)查顯示，76.5%的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏了。受訪者認為年輕人語言貧乏的表現(xiàn)是基本不會使用詩句(61.9%)和不會用復雜的修辭手法(57.6%)。有許多人認為，漢語之所以越來越貧乏的罪魁禍首就是網(wǎng)絡(luò)語言的快速傳播。以下最能削弱上述結(jié)論的一項是()。A.網(wǎng)絡(luò)使得每位網(wǎng)民都獲得了公共說話空間，大大加速了互通互聯(lián)的效率B.網(wǎng)絡(luò)空間打破了應試文化和教育的現(xiàn)狀，讓青少年有機會自由使用語言，說出C.網(wǎng)絡(luò)加速了語言發(fā)展和演變，壓制少數(shù)低俗惡俗的詞匯與表達方式，網(wǎng)絡(luò)用語就會給古老的漢語帶來更多的活力D.新的時代就應該有新的語言方式，就應該接受新的語言行為答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：漢語之所以越來越貧乏的罪魁禍首就是網(wǎng)絡(luò)語言的快速傳播。論據(jù)：無。本題只有論點，沒有論據(jù)，要想削弱優(yōu)先考慮否定論點。第二步：逐一分析選項。A項，表明網(wǎng)絡(luò)可以提高互通互聯(lián)的效率，沒有提到漢語貧乏的原因，無法削弱排除。B項，表明網(wǎng)絡(luò)可以讓青少年自由使用語言，說出心聲，沒有提到漢語貧乏的原因，無法削弱，排除。C項，網(wǎng)絡(luò)加速了語言發(fā)展和演變，給古老的漢語帶來更多的活力，說明網(wǎng)絡(luò)語言的傳播并沒有使?jié)h語貧乏，否定論點，可以削弱，當選。D項，表明新的時代應該有新的語言方式、接受新的語言行為，沒有提到漢語貧乏的原因，無法削弱，排除。故正確答案為C16.因此，2022年中考，如果刻意地加入視力考核因素，難免有點,甚至可能會影響制度魅力的正常發(fā)揮，自然就難以選拔制度的長治久安。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.弄巧成拙保存B.歪打正著維持C.多此一舉整頓D.畫蛇添足維護答案：D解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語與“選拔制度”搭配。D項“維護”指維持保護，使免于遭受破壞，與“制度”搭配恰當，體現(xiàn)了維持、鞏固選拔制度之意，符合文意，保留。A項“保存”指使事物、性質(zhì)、意義、作風等繼續(xù)存在，不受損失或不發(fā)生變化，與“制度”搭配不當，排除。B項“維持”多搭配“生計”“現(xiàn)狀”“秩序”,與“制度”搭配不當，排除。C項“整頓”指使紊亂的變?yōu)檎R，使不健全的健全起來，多指組織、紀律、作風等，與“制度”搭配不當，排除。第一空，代入驗證。D項“畫蛇添足”比喻做多余的事，反而不恰當，與“刻意地加入”“影響制度魅力的正常發(fā)揮”對應恰當，符合文意，當選。故正確答案為D。17.1,1,3,9,23,()A.36B.47C.50D.53答案：D18.印象管理是指一個人通過一定的方式影響別人形成的對自己的印象的過程，試圖使別人積極看待自己的努力叫獲得性印象管理，而盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施是保護性印象管理。根據(jù)上述定義，下列屬于獲得性印象管理的是()。A.小周沒有談過戀愛，但在大學宿舍對室友說，以前有好幾個女生喜歡他B.汪經(jīng)理在董事長面前總是表示自己見識淺薄，還需董事長多多指教，以提高自C.公司領(lǐng)導分配老陳一項任務，老陳很久沒有完成，在領(lǐng)導督促他時，他說“這D.小徐新來單位，對幾個老員工的意見總是虛心接受，并常常表示作為新人很佩答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。印象管理：“一個人通過一定的方式影響別人形成的對自己的印象的過程”。獲得性印象管理：“試圖使別人積極看待自己的努力”。保護性印象管理：“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”。第二步：逐一分析選項。A項，小周沒有談過戀愛，但對室友說，以前有好幾個女生喜歡他，符合“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”,符合“保護性印象管理”的定義，不符合“獲得性印象管理”的定義，排除。B項，汪經(jīng)理在董事長面前總是表示自己見識淺薄，還需董事長多多指教，是在領(lǐng)導面前的謙虛說法，不符合“試圖使別人積極看待自己的努力”,也不符合“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”,不符合題干給出的任何一個定義，排除。C項，老陳在領(lǐng)導督促他時說“這段時間很忙，會盡力完成。”是在給自己工作未完成這一行為找借口，符合“避免別人消極地看待自己的防御性措施”,符合“保護性印象管理”的定義，不符合“獲得性印象管理”的定義，排除。D項，小徐新來單位，對幾個老員工的意見總是虛心接受，并常常表示作為新人很佩服他們，是為了讓別人積極看待自己的虛心好學而采取的行為，符合“試圖使別人積極看待自己的努力”,符合“獲得性印象管理”的定義，當選。故正確答案為D。19.5,11,24,52,()A.88B.112C.130D.156答案：B20.為維護辦公環(huán)境，某辦公室四人在工作日每天輪流打掃衛(wèi)生，每周一打掃衛(wèi)生的人給植物澆水。7月5日周五輪到小玲打掃衛(wèi)生，下一次小玲給植物澆水是哪天?()A.2024/7/15B.2024/7/22C.2024/7/29D.2024/8/5答案：C21.我國地域廣闊，各地經(jīng)濟社會發(fā)展的類型和水平差異顯著,不同區(qū)域、層次類型的教育發(fā)展的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實模式和未來圖景也各有特點。高質(zhì)量教育體系由充滿活力、因地制宜和各具特色的子系統(tǒng)組成，這需要將教育發(fā)展的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來，既為各地、各校教育改革發(fā)展提出硬性底線要求以確保改革創(chuàng)新方向不動搖，也為不同地區(qū)、學校發(fā)展提供更多彈性和廣闊空間以促進更豐富多樣的特色發(fā)展。最適合做這段文字標題的是()。A.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要實施分類指導B.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要突出制度引領(lǐng)C.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要持續(xù)改革創(chuàng)新D.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要夯實資源保障答案：A解析：【解析】文段開篇指出受地域、經(jīng)濟發(fā)展各方面影響，我國各地各類教育發(fā)展的特點存在差異，接下來介紹“高質(zhì)量教育體系”的特征，并通過對策標志詞“需要”指出教育發(fā)展應將“普遍性和特殊性統(tǒng)一起來”,注重改革創(chuàng)新方向不變的同時，保持各自特色。故文段先引出話題，然后提出對策，強調(diào)建設(shè)高質(zhì)量教育體系要注重因地制宜，差異化發(fā)展，對應A項。B、D兩項，B項“突出制度引領(lǐng)”和D項“夯實資源保障”文段中均未提及，無中生有，排除。C項，“持續(xù)改革創(chuàng)新”為文段中對策的意義效果表述，非重點，排除。故正確答案為A。22.人們習慣借助標簽來了解和評估某個對象或某種事態(tài)。這些標簽包含價值和行為判斷，節(jié)約了人際交往的成本。在日常交往中，人們只需用一個彼此熟知的標簽，就能讓對方。標簽能輔助認知，但不能凡事都進行標簽化認知，甚至養(yǎng)成標簽化思維習慣。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.單一豁然開朗B.固有醍醐灌頂C.普遍恍然大悟D.特定茅塞頓開答案：D解析：【解析】第一空，文段先介紹“標簽”在人際交往中的作用為幫助人們“了解”和“評估”某個對象或某種事態(tài)，說明標簽具有具體的某一種特性，能夠?qū)⒉煌瑢ο蠡蚴挛飬^(qū)分，幫助人們評估、判斷。D項“特定”置于此處可以體現(xiàn)“標簽”價值的特殊性和具體性，且與后文“人們只需用一個彼此熟知的標簽”形成對應，保留。A項“單一”意為只有一種，即強調(diào)唯一性，不符合文意，排除。B項“固有”意為本來就有，不是外來的，標簽并非事物本來就有的，排除。C項“普遍”意為廣泛而統(tǒng)一，強調(diào)共性，不符合文意，排除。第二空，代人驗證。根據(jù)“標簽能輔助認知”可知，標簽在人際交往中有輔助作用，橫線處所填詞語應表達標簽給人們啟發(fā)的意思。D項“茅塞頓開”形容忽然理解、領(lǐng)會，符合文意，當選。故正確答案為D23.三段論是指由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提，得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)上述定義，下列屬于三段論的是()。A.所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，所以鉻不溶于水B.所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，所以所有的鳥都有羽毛C.甲不是罪犯，乙不是罪犯，所以甲、乙都不是罪犯D.周恩來是偉大的政治家，周恩來是偉大的軍事家，所以周恩來是偉大的政治家答案：A解析：【解析】第-…步：找出定義關(guān)鍵詞。三段論：“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提，得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”。演繹推理：“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”。第二步：逐一分析選項。A項，所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，二者有共同項——金屬，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,所以鉻不溶于水，符合“得出一個新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,符合定義，當選。B項，所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，二者有共同項——羽毛，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但所有的鳥都有羽毛是普遍性的結(jié)論，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。C項，甲不是罪犯，乙不是罪犯，二者有共同項——不是罪犯，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的甲、乙都是特殊性的個體，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。D項，周恩來是偉大的政治家，周恩來是偉大的軍事家，二者有共同項——周恩來，符合“由兩個含有一個共同項的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的周恩來是特殊性的個體，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。故正確答案為A。24.生態(tài)移民指原居住在自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口，搬離原來的居住地，在另外的地方定居并重建家園的人口遷移。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)移民的是()。A.1161年，金撕毀了與宋的合約，大舉南侵，淮河流域成為主要戰(zhàn)場，迫使淮B.張某家所在村莊地處大別山深處，由于交通不便，為改善村民生活條件，村委C.由于王強家所在地被納入煤炭開采范圍，其家人變賣家產(chǎn)后搬遷至另一城市居住D.為保護三江源，8歲的嘎瑪曲卓隨同其所在的整個村莊的人離開祖輩生息的唐答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸幼≡谧匀槐Ｗo區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”“搬離原來的居住地”“在另外的地方定居并重建家園”。第二步：逐一分析選項。A項，淮河流域成為主要戰(zhàn)場，迫使淮河流域的居民南遷到長江流域，是由于戰(zhàn)爭而遷移，不符合“原居住在自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”,不符合定義，排除。B項，張某家所在村莊地處大別山深處，由于交通不便，村委會研究決定整村搬遷到山下居住，是因交通不便捷的社會原因而進行的搬遷，與自然環(huán)境無關(guān)，不符合“原居住在自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”,不符合定義，排除。C項，王強家人變賣家產(chǎn)后搬遷至另一城市居住，是因為王強家所在地被納入煤炭開采范圍，而不是該地區(qū)生存環(huán)境不適宜居住，不符合“原居住在自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”,不符合定義，排除。D項，整個村莊的人離開祖輩生息的唐古拉草原，唐古拉草原屬于自然保護區(qū)，搬遷是為了保護該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，符合“原居住在自然保護區(qū)、生態(tài)環(huán)境嚴重破壞地區(qū)、生態(tài)脆弱區(qū)以及自然環(huán)境條件惡劣、基本不具備人類生存條件的地區(qū)的人口”“搬離原來的居住地”“在另外的地方定居并重建家園”,符合定義，當選。故正確答案為D。25.近年來，通過“葛優(yōu)躺”“懶貓癱”等娛樂文化符號表達態(tài)度情緒的“喪文化”,借助網(wǎng)絡(luò)社交平臺、搭車商業(yè)營銷在部分青年中流行開來?！拔也畈欢嗍莻€廢人了”等散發(fā)著絕望特質(zhì)的話語，成為時下一些青年人的口頭禪。客觀來講，我們尚不至于談“喪”色變，然而語言畢竟是傳播人們思想和情緒的交互性工具?！皢饰幕毕麡O的解構(gòu)話語在相互調(diào)侃中，自然會將負面消極情緒渲染開來。“喪文化”的背后是西方資本主義個人至上價值觀，其極端自我功利性誤導人們輕視家庭、蔑視親情，偶遇挫折便自暴自棄、甘于墮落、頹廢人生。接下來最可能講的是()。A.我們要警惕和抵制喪文化B.喪文化源自互聯(lián)網(wǎng)，注定只會是曇花一現(xiàn)C.年輕人更要正視挫折和困難，不能一味躲避乃至屈服D.文化氛圍的造就需要網(wǎng)民媒體社會組織乃至國家機構(gòu)齊心協(xié)力答案：A解析：【解析】文段開篇引出“喪文化”這一話題，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,闡述語言會將“喪文化”渲染開來，最后強調(diào)“喪文化”的一系列危害，屬于提出問題，故后文應有針對性地給出對策，對應A項。B項，文段表述“喪文化”“借助網(wǎng)絡(luò)社交平臺”,而非“源自互聯(lián)網(wǎng)”,該項表述錯誤，排除。C項，“年輕人”為文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點，且文段是圍繞“喪文化”這一核心話題展開論述的，該項并未提及，排除。D項，“文化氛圍”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。26.利用量子疊加和量子糾纏特性，量子計算可以實現(xiàn)人類計算能力的幾何級數(shù)增長，將某些經(jīng)典計算機處理復雜問題的運行時間從幾百年縮短至幾秒鐘。量子計算作為一項顛覆性技術(shù)，在核爆模擬、密碼破譯、人工智能、基礎(chǔ)研究等領(lǐng)域具有廣闊應用前景，有可能改變未來世界的競爭格局。這段文字意在強調(diào)的是()。A.量子計算的特點B.量子計算的原理C.量子計算的前景D.量子計算的創(chuàng)新答案：C解析：【解析】文段開篇指出利用量子疊加和量子糾纏特性，量子計算可以實現(xiàn)人類計算能力的幾何級數(shù)增長且會將計算機處理復雜問題的運行時間縮短。接著闡述量子計算在核爆模擬等領(lǐng)域具有廣泛的應用前景，可能會改變未來世界的競爭格局。故文段通篇論述量子計算廣闊應用前景，對應C項。A、B、D三項，A項“特點”指人或事物所具有的獨特的地方，B項“原理”指普遍的或基本的規(guī)律，D項“創(chuàng)新”指發(fā)明或制造前所未有的事物，文段均未提及無中生有，排除。故正確答案為C。27.某旅行社對100名導游進行外語培訓，有英語、德語、法語三種外語培訓班可供選擇。其中58人報了英語班，38人報了德語班，52人報了法語班，既報英語班又報德語班的有18人，既報德語班又報法語班的有16人，三種培訓班都報了的有12人，則只報法語班的有多少人?()A.22人B.28人C.30人D.36人答案：A28.野火是一種會影響生物多樣性和生境質(zhì)量的關(guān)鍵生態(tài)過程?；馂臅绊戲鸬囊捠澈蜅ⅲ赡苁菦Q定其生境質(zhì)量的一個重要因素。加州大學戴維斯分校的研究團隊監(jiān)測了2014—2017年間內(nèi)華達森林野火嚴重程度和火場多樣性對蝙蝠群落的影響，在該區(qū)域常見的17種蝙蝠中，6種蝙蝠的占有率隨火燒嚴重度的增加而增加，只有小足蝠的占有率降低了。研究顯示，程度中等、火燒嚴重度多樣的野火對蝙蝠最為有利。最適合做這段文字標題的是()。A.野火影響生物多樣性B.野火或有益森林蝙蝠C.火災決定蝙蝠的生境D.火災會影響蝙蝠群落答案：B解析：【解析】文段開頭引出“野火”這一概念，隨后表明觀點，即其可能是決定蝙蝠生境質(zhì)量的一個重要因素，隨后通過加州大學戴維斯分校研究團隊的研究成果對此觀點進行論證，強調(diào)野火對蝙蝠的影響，接著通過具體數(shù)據(jù)表明野火對蝙蝠的影響可能是有益的，對應B項。A項，文段重在強調(diào)野火對蝙蝠的作用，“影響生物多樣性”概念范圍擴大，排除。C項，“決定”一詞表述過于絕對，排除。D項，文段通過研究案例說明“野火”可能對蝙蝠有益，“影響”表述不明確，排除。故正確答案為B:29.①誠如朱壽桐教授所指出，從現(xiàn)代到古典、從思想到文學、從敘事到抒情、從漢族到民族、從文化到宗教、從中國到外國、從心理到地理、從空間到時間……②幾乎生命所能感觸到的維度，盡在作者的學術(shù)表達之中③令這一部皇皇巨制閱讀起來，如同進入穿越時空的旅行④楊義先生學術(shù)代表作自選集《中國文化的精神》——涵蓋了作者幾十年之間研究領(lǐng)域五年一轉(zhuǎn)、十年一換的學術(shù)軌跡⑤正是楊義先生對古今中外學術(shù)資源的組合、啟動、對話，讓我們領(lǐng)略到他學術(shù)的創(chuàng)意之美⑥我們可隨時通過楊義先生的文字，與不同的思想巨匠平等對話，感受智慧心靈的律動將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A.①③⑤⑥④②B.⑥④⑤②①③C.②⑥④①⑤③D.④①②⑤③⑥答案：D解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句分別為①句、②句、④句和⑥句。①句引用“朱壽桐教授”的觀點，②句是對作者文字的一種評論，一般不適合做首句，當有作者文字或作品介紹后才會有評論，C項排除。④句介紹楊義先生的學術(shù)代表作，屬于引出話題，可做首句，D項保留。⑥是對楊義先生文字的評論，不適合做首句，B項排除。③句中“這”指的是作品，根據(jù)選項特點可知，A項的①③兩句組合邏輯不通，因為①句引用“朱壽桐教授”的觀點，沒有談及作品，排除。D項的⑤③兩句組合，先說楊義先生的學術(shù)創(chuàng)作對古今中外不同資源的組合，再說閱讀這部皇皇巨著,猶如時空穿越，語義通順，當選。故正確答案為D。30.有人沿公路前進，對面來了一輛汽車，他問司機：“后面有自行車嗎?”司機回答：“十分鐘前我超過一輛自行車?！边@人繼續(xù)走了十分鐘，遇到自行車。已知自行車速度是人步行速度的三倍，則汽車的速度是步行速度的()倍。A.8B.7C.6D.5答案：B31.某村一片綠地呈直角三角形，兩條直角邊分別為20米和10米，村委會決定在綠地的外圍植樹，每個頂點處均植樹一棵，且同一條邊上的樹彼此間距不少于3米，問最多能植樹多少棵?()A.13B.14C.15D.16答案：D32.數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個孩子落后”法案實施后，四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分確實明顯提高了。因此，得出結(jié)論：這一教育改革法案在美國各地中小學取得了驚人的成就。以下哪項如果為真，對上述論證的質(zhì)疑力度最弱?()A.十二年級學生的英語閱讀科目平均得分在同一時期出現(xiàn)了明顯下降B.只關(guān)注英語閱讀和數(shù)學成績的變化，并把它作為評價教育改革成果的標志，這C.改進教育體制確實很難，想要在這個帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改D.四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分從20世紀90年代開答案：C解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：這一教育改革法案在美國各地中小學取得了驚人的成就。論據(jù)：數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個孩子落后”法案實施后，四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分確實明顯提高了。第二步：逐一分析選項。A項，該項說明法案實施后，十二年級學生的英語閱讀科目平均得分下降了，說明法案并沒有取得驚人的成就，能夠削弱，排除。B項，該項說明只用英語閱讀和數(shù)學成績的變化作為評價標準是片面的，削弱了成績提高和法案之間的關(guān)系，為拆橋項，能夠削弱，排除。C項，該項說明改進教育體制需要大量金錢、努力和時間，與題干中教育改革法案是否取得了驚人的成就無關(guān)，為無關(guān)項，不能削弱，當選。D項，該項說明四年級、八年級學生的英語閱讀科目和數(shù)學科目平均得分提高的現(xiàn)象在法案通過前就出現(xiàn)了，說明成績的提高與法案無關(guān)，為拆橋項，能夠削弱，排除。故正確答案為C。33.在1878年，兩位頗有名望的天文學家分別發(fā)現(xiàn)了“祝融星”,這在當時引起了很大的轟動。《紐約時報》等媒體地說，“祝融星”的存在毋庸置疑，學校是時候教給孩子們新的行星順序了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.宣布侃侃而談B.公布喋喋不休C.宣告言之鑿鑿D.宣稱津津樂道答案：C解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線處考查解釋類對應，根據(jù)““祝融星’的存在毋庸置疑”可知，媒體的態(tài)度是非?？隙ǖ摹項“言之鑿鑿”指話說得有根有據(jù)，非?？隙ǎ衔囊?，保留。A項“侃侃而談”形容理直氣壯或從容不迫地談話，文段并沒有體現(xiàn)媒體說得很從容，排除。B項“喋喋不休”指嘮嘮叨叨地說個不停，多含貶義，文段并沒有體現(xiàn)媒體沒完沒了地說，排除。D項“津津樂道”形容對某事興趣濃厚，樂于談論，文段并沒有體現(xiàn)媒體對此很有興趣，排除。第一空，代入驗證。C項“宣告”指宣布，符合文意，當選。故正確答案為C。34.最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究者引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白質(zhì)膽固醇(HDL)水平即使升高，對降低心臟病風險也不一定有幫助；與此同時，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風險并不低于天生HDL水平較低的人士，如果HDL真的有助于降低心臟病風險，前者患心臟病的機會應該較低，人們對這一相關(guān)研究成果感到不安。下列哪項最適合做這段文字的標題?()A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.膽固醇對心臟病的影響D.“好膽固醇”或并不存在答案：D解析：【解析】文段開篇介紹了研究的結(jié)果，后文圍繞這個結(jié)果從兩方面進行了具體討論和解釋，中心主旨明確。文段重點表述“好膽固醇”并沒有多大的作用，也通過舉例說明了所謂的“好膽固醇”對降低患心臟病的效果幾乎是沒有。也就是說，“好膽固醇”也許并不好，不存在所謂的“好膽固醇”。D項的表述最能概括文意，當選。A項，未提及文段的主題詞“好膽固醇”,且文段中論述“遺傳因素”與“心臟病”都是為了說明“好膽固醇”并不好，偏離文段中心，排除。B項，通過對心臟病的研究才發(fā)現(xiàn)“好膽固醇”其實并不好，概括寬泛，沒有把發(fā)現(xiàn)的研究成果體現(xiàn)出來，排除。C項，文段主要論述的是“好膽固醇”,而不是“膽固醇”,偷換概念，排除。故正確答案為D。35.種子：農(nóng)民：果實()A.木材：木匠：家具B.墨水：鋼筆：文字C.孩子：教師：人才D.鐵礦：工人：鋼鐵答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！稗r(nóng)民”將“種子”培育成“果實”,第二個詞為主體，第三個詞為第一個詞經(jīng)過復雜的變化過程后的成果。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“木材”與“家具”為原材料與成品的對應關(guān)系，“家具”不是“木材”經(jīng)過復雜的變化過程后的成果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“文字”不是“墨水”經(jīng)過復雜的變化過程后的成果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“教師”將“孩子”培育成“人才”,第二個詞為主體，第三個詞為第一個詞經(jīng)過復雜的變化過程后的成果，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。D項，“鐵礦”經(jīng)過冶煉成為“鋼鐵”,而非經(jīng)過復雜的變化過程而來，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。36.M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào)，N型號打印機成本正以每年5%的比例下降。如果兩種產(chǎn)品成本浮動比例在五年內(nèi)不變，那么五年后N型號打印機的成本要低于M型號電腦顯示器的成本。以下哪項的準確信息在評價以上結(jié)論的正確性方面最有用?()A.五年前M型號電腦顯示器和N型號打印機的實際售價B.當前M型號電腦顯示器和N型號打印機的實際售價C.五年后M型號電腦顯示器和N型號打印機購買的數(shù)量D.當前M型號電腦顯示器和N型號打印機的實際成本答案：D解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：五年后N型號打印機的成本要低于M型號電腦顯示器的成本。論據(jù)：M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào)，N型號打印機成本正以每年5%的比例下降，兩種產(chǎn)品成本浮動比例在五年內(nèi)不變。第二步：逐一分析選項。A項，該項說的是五年前M型號電腦顯示器和N型號打印機的情況，但是題于是依據(jù)當前的情況推斷五年后的情況，與五年前的情況無關(guān)，對于評價題干結(jié)論的正確性方面沒有用，排除。B項，該項說的是當前M型號電腦顯示器和N型號打印機的實際售價，但是題干討論的是五年后N型號打印機的成本是否低于M型號電腦顯示器的成本，售價和成本之間的關(guān)系并不明確，對于評價題干結(jié)論的正確性方面沒有用，排除。C項，該項說的是五年后M型號電腦顯示器和N型號打印機購買的數(shù)量，但是題干討論的是五年后N型號打印機的成本是否低于M型號電腦顯示器的成本，購買數(shù)量和成本之間的關(guān)系并不明確，對于評價題干結(jié)論的正確性方面沒有用，排除。D項，論據(jù)說M型號電腦顯示器成本正以每年3%的比例上調(diào)，N型號打印機成本正以每年5%的比例下降，且兩種產(chǎn)品成本浮動比例在五年內(nèi)不變，在此基礎(chǔ)上只有在明確當前兩種產(chǎn)品的成本的前提下，才能比較五年后兩者的成本大小，該項屬于補充前提條件，對于評價題干結(jié)論是否正確方面最有用，當選。故正確答案為D。37.某商場在“雙十-”期間推出“滿百省”活動，滿100省10,滿200省30,滿300省50。大于400的消費只能折算為等同于幾個100、200、300的加和。已知一位顧客買某款襯衫1件支付了175元，那么買3件這樣的襯衫最少需要()。A.505元B.475元C.405元D.515元答案：B38.藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當代畫家面臨的最大命題?！敖酱胁湃顺觯黝I(lǐng)風騷數(shù)百年?！泵總€時代，都有不同的藝術(shù)表現(xiàn)對象和形式，也給畫家提供了無盡的素材和靈感。筆墨當隨時代，藝術(shù)才能找到肥沃的土壤，也才會有凝聚時代精神的皇皇大作。這段文字中，作者的主要觀點是()。A.每個時代都有其代表藝術(shù)家B.當代畫家應該做到藝術(shù)現(xiàn)代化C.時代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性D.畫家創(chuàng)作時要學習前人精神答案：B解析：【解析】文段開篇提出問題，即“藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當代畫家面臨的最大命題”。接著對這一問題進行解釋說明。尾句提出對策——“筆墨當隨時代”,即畫家的作品應跟上時代。故文段旨在強調(diào)藝術(shù)應該現(xiàn)代化，對應B項。A項，文段旨在強調(diào)藝術(shù)應當現(xiàn)代化，“每個時代都有其代表藝術(shù)家”為文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除。C項，文段旨在強調(diào)藝術(shù)應當現(xiàn)代化，“時代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性”為文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除。D項，“學習前人精神”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。39.網(wǎng)絡(luò)空間的蓬勃發(fā)展以其特有的公開性和便捷性將公共生活的現(xiàn)實空間拓展到了虛擬世界。公民在網(wǎng)絡(luò)中跨越了身份階層、地域限制和空間制約，以自由的姿態(tài)對社會事件進行評論進而迅速聚匯合成輿論海洋，裹挾著海量的真假信息以井噴式呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中。這段文字接下來最有可能講的是()。A.公眾在輿論裹挾中理性精神的缺失B.網(wǎng)絡(luò)輿論真假難辨帶來的危害C.政府如何及時回應和掌控輿論D.網(wǎng)絡(luò)輿論危機事件的發(fā)生和化解答案：B解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。文段開篇引出“網(wǎng)絡(luò)空間”的話題，指出它將公共生活的現(xiàn)實空間拓展到了虛擬世界，隨后指出公民在網(wǎng)絡(luò)中可以自由地進行評論，形成輿論海洋，海量的真假信息出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中，由此帶來的問題是網(wǎng)絡(luò)真假信息混雜，難以分辨。故接下來的文字應與尾句核心話題保持一致，論述網(wǎng)絡(luò)輿情信息真假難辨帶來的危害，對應B項。A、C兩項，缺少文段尾句中“網(wǎng)絡(luò)”這一核心話題，排除。D項，“網(wǎng)絡(luò)輿論危機事件的發(fā)生”為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。故正確答案為B。40.提綱：寫作()A.天線：信號B.理論：實踐C.地基：建筑D.模范：表揚答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“提綱”對“寫作”有指導作用。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“天線”是接收或發(fā)射“信號”的裝置，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項.“理論”對“實踐”有指導作用，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。C項，“地基”是“建筑”的基礎(chǔ)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“模范”是指被“表揚”、值得學習的人，“表揚”“模范”,二者為動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。41.2.1,4.2,8.3,14.5,()A.16.8B.18.6C.22.6D.22.8答案：D42.進入冬季，某服裝店買進一批羊毛大衣，按每套獲利50%定價賣出這批大衣的80%后，按定價的八折將剩下的羊毛大衣全部賣出，總利潤比預期減少了3900元，則服裝店買進這批羊毛大衣總共花了()元。A.55000B.60000C.65000D.70000答案：C43.世界級的馬拉松選手每天跑步都不超過6小時。一名選手每天跑步超過6小時，因此他不是一名世界級馬拉松選手。以下哪項與上文推理形式相同?()A.跳遠運動員每天早晨跑步。如果某人早晨跑步，那么他是跳遠運動員B.如果每日只睡4小時，對身體不利。研究表明，最有價值的睡眠都發(fā)生在入睡C.家長和小孩做游戲時，小孩更高興。因此，家長應該多做游戲D.油漆三小時內(nèi)都不會干。某涂料在三小時內(nèi)干了，所以它不是油漆答案：D解析：【解析】第一步：翻譯題干。(1)世界級的馬拉松選手(A)每天跑步都不超過6小時(B),即A→B;(2)一名選手每天跑步超過6小時(-B),因此他不是一名世界級馬拉松選手(-A),即-B→-A。推理形式為“A→B,-B→-A”。第二步：逐一分析選項。A項，跳遠運動員(A)每天早晨跑步(B),如果某人早晨跑步(B),那么他是跳遠運動員(A),推理形式為“A→B,B→A”,與題干推理形式不一致，排除。B項，如果每日只睡4小時(A),對身體不利(B),推理形式為“A→B”。研究表明，最有價值的睡眠都發(fā)生在入睡后的第5個小時，最有價值的睡眠并不意味著對身體有利，推理形式不是“-B→-A”,與題干推理形式不一致，排除。C項，家長和小孩做游戲時(A),小孩更高興(B),推理形式為“A→B”。因此，家長應該多做游戲，推理形式不是“-B→-A”,與題干推理形式不一致，排除。D項，油漆(A)三小時內(nèi)都不會干(B),某涂料在三小時內(nèi)干了(-B),所以它不是油漆(-A),推理形式為“A→B,-B→-A”,與題干推理形式一致，當選。故正確答案為D。44.1,10,37,82,145,()A.170B.197C.224D.226答案：D45.醫(yī)生：病人()A.園丁：花朵B.父母：子女C.青蛙：莊稼D.啄木鳥：害蟲答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！搬t(yī)生”的工作對象是“病人”,并且“醫(yī)生”是一種職業(yè)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“園丁”的工作對象是“花朵”,并且“園丁”是一種職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系一致，當選：B項，“父母”與“子女”之間是親屬關(guān)系，且“父母”不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“青蛙”吃害蟲可以保護“莊稼”,并且“青蛙”是動物不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項，“啄木鳥”與“害蟲”是天敵關(guān)系，并且“啄木鳥”是動物不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。46.某保險公司業(yè)務員在一次市場調(diào)查中收回360份調(diào)查問卷，其中70%的調(diào)查問卷上填寫了被調(diào)查人的手機號碼，則業(yè)務員至少要從這批問卷中隨機抽取()份，才能保證一定能找到兩個手機號碼后兩位相同的被調(diào)查人。A.108B.209C.208D.252答案：C47.在一個家庭里，現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是145歲。家庭成員中有外公、外婆、媽媽和一個女兒。外婆比外公大2歲。10年前，外婆的年齡是媽媽的兩倍。3年前家里所有人的年齡總和是134歲。問多少年前外公的年齡是媽媽的兩倍?()A.11B.12C.13D.14答案：B48.一個人得了傳染性疾病，經(jīng)過兩輪傳染后共有36人患有這種疾病。如果不及時控制，第三輪將又有多少人被傳染?()A.54B.165C.160D.216答案：D49.唐宋是我國封建文化的鼎盛時期，尤其是詩詞作品、洋洋大觀，繽紛的作者群舞文弄墨、抱膝長吟。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.寥若晨星B.漫山遍野C.汗牛充棟D.魚龍混雜答案：C解析：【解析】根據(jù)前文“鼎盛時期”可知，唐宋時期詩詞作品非常之多，且根據(jù)“、”表并列可知，橫線處所填詞語應與“洋洋大觀”語義相近，即體現(xiàn)美好的事物復雜繁多，豐富多彩之意，且感情色彩偏積極。C項“汗牛充棟”指書籍運輸時牛累得出汗，存放時可堆至屋頂，形容書籍極多，符合文意，當選。A項，“寥若晨星”指稀少得好像早晨的星星，強調(diào)數(shù)量很少，與文意不符，排除。B項，“漫山遍野”強調(diào)數(shù)量多，到處都是，不能用于形容詩詞作品，排除。D項，“魚龍混雜”指好人和壞人混在一起，強調(diào)成分復雜，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為C。50.為了保護洞窟和壁畫，敦煌莫高窟景區(qū)實施限流，旺季時刻。其實，為領(lǐng)略敦煌藝術(shù)的,不一定非到莫高窟不可，毗鄰敦煌的瓜州榆林窟，是敦煌石窟藝術(shù)體系的重要組成部分，其藝術(shù)價值和文化意義不容低估，卻經(jīng)常依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.一票難求精妙門可羅雀B.人山人海奧妙無人問津C.供不應求神采鮮為人知D.車水馬龍風采門庭冷落答案：A解析：【解析】第一空，橫線處所填詞語形容“旺季時刻”的莫高窟景區(qū)，且根據(jù)前文“景區(qū)實施限流”可知，橫線處所填詞語還要體現(xiàn)景區(qū)游客超出景區(qū)承載量之意。A項“一票難求”意為票供不應求，能夠體現(xiàn)景區(qū)人多票少之意，保留。B項“人山人?！毙稳萑司奂梅浅６?，但無法體現(xiàn)景區(qū)“限流”,排除。C項“供不應求”指供應不能滿足需求，形容某種事物的需求量很大，但供應不足，與“莫高窟景區(qū)”搭配不當，排除。D項“車水馬龍”指來往車馬很多，形容熱鬧繁華的景象，與文意不符，排除。第二空，代入驗證。橫線處所填詞語搭配“敦煌藝術(shù)”。A項“精妙”意為精致巧妙，符合文意，且與“敦煌藝術(shù)”搭配恰當，保留。第三空，代入驗證。根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知，前后語義相反，前文論述敦煌莫高窟人多限流，故橫線處所填詞語應體現(xiàn)“瓜州榆林窟”游客較少之意。A51.黃河流域是我國文明的重要發(fā)源地，關(guān)中文化是黃河文明的重要組成部分，與其他優(yōu)秀地域文化共同構(gòu)成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。關(guān)中蘊藏著悠久綿長歷史積淀，包含著豐厚深沉的文化底蘊。關(guān)中文化對中國歷史進程，對中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德和民族精神的形成和發(fā)展，乃至對世界科技、教育、文化等都產(chǎn)生了重大影響。這段文字的主要內(nèi)容是()。A.黃河文明是我國文明的最重要組成部分B.關(guān)中文化對我國乃至世界文化都有影響C.我國深度挖掘、大力弘揚優(yōu)秀關(guān)中文化D.黃河文明由多種優(yōu)秀地域文化共同組成答案：B解析：【解析】文段首先引出“關(guān)中文化”這一話題，并說明關(guān)中文化的重要性和核心地位。然后介紹了關(guān)中文化的底蘊，并通過程度詞“乃至”強調(diào)了關(guān)中文化的影響力之大。故文段主題詞為“關(guān)中文化”,文段重在強調(diào)關(guān)中文化的影響力，對應B項。A、D兩項，均未提及文段主題詞“關(guān)中文化”,排除。C項，文段并未提到“挖掘”和“弘揚”關(guān)中文化，無中生有，且文段強調(diào)的是“關(guān)中文化”的影響力，該項偏離文段核心話題，排除。故正確答案為B。52.家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。家庭美德建設(shè)，不僅需注重中華民族傳統(tǒng)家庭美德，也要緊密結(jié)合培育和弘揚社會主義核心價值觀。一個人的成長成才，離不開家風的;一個社會的文明程度，是千萬家庭家教家風的總和。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.發(fā)揚光大耳濡目染B.發(fā)揚光大潛移默化C.繼往開來潛移默化D.繼往開來耳濡目染答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“不僅……也……”可知，家庭美德建設(shè)需要重視中華民族傳統(tǒng)家庭美德，也需要結(jié)合當前實際。A、B兩項“發(fā)揚光大”指發(fā)展提倡，使日益盛大，符合文意，保留。C、D兩項“繼往開來”指繼承前人的事業(yè)，并為將來開辟道路，文段并未體現(xiàn)“為后人開拓道路”,與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，個人的成長成才，離不開家風的影響，而“家風”是指一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格，由此可知，家風對人的成長成才的影響更側(cè)重體現(xiàn)在思想、習慣、品質(zhì)上。B項“潛移默化”指人的思想或性格受到其他方面的影響而不知不覺地起了變化，形容“家風”更為立體，符合文段語境，當選。A項“耳濡目染”指聽得多見得多了之后，無形之中受到影響，與文段語境不符，排除。故正確答案為B。53.高等教育不斷發(fā)展的一個必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時專業(yè)不對口的比例會越來越高。有人認為，就業(yè)去向多元化帶來的一個直接問題是“學非所用”。下列選項最能直接削弱上述結(jié)論的是()。A.大學中所學的專業(yè)知識太過于理論化，很難運用到實際的工作當中B.高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會的需求C.專業(yè)教育難以適應千變?nèi)f化的市場需求D.在大學中所學的專業(yè)知識，已深深融入了畢業(yè)生的思維和行為中答案：D解析：【解析】第一步：找出論點和論據(jù)。論點：就業(yè)去向多元化帶來的一個直接問題是“學非所用”。論據(jù)：高等教育不斷發(fā)展的一個必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時專業(yè)不對口的比例會越來越高。第二步：逐一分析選項。A項，大學中所學的專業(yè)知識太過于理論化，很難運用到實際的工作當中，加強了“學非所用”,無法削弱，排除。B項，高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會的需求，與“學非所用”無關(guān)，無法削弱，排除。C項，專業(yè)教育難以適應市場需求，加強了“學非所用”,無法削弱，排除。D項，在大學中所學的專業(yè)知識，已融入了畢業(yè)生的思維和行為中，即“所學”可以“所用”,否定論點，可以削弱，當選。故正確答案為D。54.早早定了復習計劃，但不到考前最后一晚就復習不下去。布置了作業(yè)，雖然自我禱告了幾百遍“早點動手”,但多數(shù)是踩著最后的截止日期匆忙提交……等一會兒、拖一下，之后隨著時間的累積，不斷發(fā)酵的內(nèi)疚、自責、挫敗、憤懣等情緒將自己包圍繼而吞沒其中。估計不少人會對這種描述很熟悉。據(jù)調(diào)查，66.1%的受訪青年坦言自己是“口頭積極者”,78.1%的受訪青年表示周圍“口頭積極者”多，其中29.7%直言非常多?！翱陬^積極者”的言外之意是填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.行動十分受限B.口頭積極決定行動積極C.口頭上并不積極D.行動上沒那么積極答案：D解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句，需要對文段進行總結(jié)。文段開篇通過兩個事例制定好計劃但不到最后一刻不復習、布置了作業(yè)不到截止日期不上交，引出了當前很多人存在行動拖延的現(xiàn)象，接著通過“估計不少人會對這種描述很熟悉”進行概括，即很多人都有拖延習慣，行動不積極，接下來通過列數(shù)據(jù)的方式論證觀點，強調(diào)“口頭積極者”多。因此，“口頭積極者”指口頭上很積極，但行動上不積極的人，對應D項。A項，文段中并未體現(xiàn)“行動十分受限”,無中生有，排除。B項，文段強調(diào)的是口頭上積極而行動上不積極，并未論述“口頭積極”與“行動積極”之間的決定關(guān)系，與文意不符，排除。C項，“口頭上并不積極”與“口頭積極者”的意思相反，與文意不符，排除。故正確答案為D。55.燃眉之急：急功近利()A.懸崖勒馬：馬失前蹄B.難言之隱：隱姓埋名C.待價而沽：地大物博D.徒有虛名：虛有其表答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“燃眉之急”的“急”為名詞，意為緊急的事情，“急功近利”的“急”為動詞.意為急于做某事，二者同字不同義。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項，“懸崖勒馬”和“馬失前蹄”中的“馬”均為名詞，意為馬匹，二者同字同義，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“難言之隱”的“隱”為名詞，意為不可告人的事情，“隱姓埋名”的“隱”為動詞，