《組織形象與公共關(guān)系廣告作業(yè)設(shè)計方案-公共關(guān)系基礎(chǔ)》

《組織形象與公共干系廣告》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、課程簡介本課程旨在援助同硯了解組織形象和公共干系廣告的重要性，精通相關(guān)的理論知識和實踐技能。通過本課程的進修，同硯將能夠深度了解組織形象的構(gòu)建和維護，以及公共干系廣告的籌劃和執(zhí)行過程，為將來的職業(yè)進步打下堅實基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)1.理解組織形象的觀點和作用，精通組織形象管理的基本原則。2.精通公共干系廣告的基本觀點和分類，了解公共干系廣告的籌劃和執(zhí)行流程。3.能夠運用相關(guān)理論知識和實踐技能，設(shè)計和執(zhí)行符合組織形象和公共干系需求的廣告活動。4.培育同硯的團隊合作能力和創(chuàng)新思維，提高同硯的溝通能力和實踐能力。三、教學(xué)內(nèi)容1.組織形象管理概論-組織形象的觀點和作用-組織形象管理的原則和方法-組織形象與公共干系廣告的干系2.公共干系廣告籌劃與執(zhí)行-公共干系廣告的定義和特點-公共干系廣告的分類和目標(biāo)-公共干系廣告的籌劃和執(zhí)行流程3.組織形象與公共干系廣告案例分析-分析國內(nèi)外著名企業(yè)的組織形象管理和公共干系廣告活動-總結(jié)成功案例和失敗案例的閱歷教訓(xùn)四、教學(xué)方法1.理論講授：通過老師講解、案例分析等方式，讓同硯精通相關(guān)理論知識。2.實踐操作：組織同硯參與實際的廣告籌劃和執(zhí)行過程，培育同硯的實踐能力。3.小組談?wù)摚航M織同硯分組進行談?wù)摵秃献鳎嘤幍膱F隊合作能力和創(chuàng)新思維。4.教室互動：鼓舞同硯樂觀參與教室談?wù)摵突?，提高同硯的溝通能力。五、作業(yè)設(shè)計1.個人論文：要求同硯選擇一個組織形象或公共干系廣告的案例，進行深度分析和探究，撰寫一篇3000字的個人論文。2.團隊項目：要求同硯分組設(shè)計一個組織形象或公共干系廣告的廣告活動方案，并在教室上進行展示和談?wù)摗?.實習(xí)報告：要求同硯在實習(xí)期間選擇一個相關(guān)崗位進行實習(xí)，撰寫一份實習(xí)報告，總牢固習(xí)閱歷和收獲。六、考核方式1.個人論文效果占總效果的30%。2.團隊項目效果占總效果的40%。3.實習(xí)報告效果占總效果的30%。七、教學(xué)資源1.教材：《組織形象與公共干系廣告》2.參考書目：《公共干系廣告學(xué)》、《組織形象管理》等3.網(wǎng)絡(luò)資源：知乎、百度學(xué)術(shù)等平臺上的相關(guān)文章和案例八、課程評判本課程將通過同硯的論文、團隊項目和實習(xí)報告等方式進行評判，重視同硯的實際能力和創(chuàng)新思維的培育。期望通過本課程的進修，同硯能夠更好地理解組織形象和公共干系廣告的重要性，為將來的職業(yè)進步做好籌辦。第二課時一、課程背景《組織形象與公共干系廣告》是一門旨在援助同硯理解和精通組織形象建設(shè)和公共干系廣告籌劃的課程。通過本課程的進修，同硯將能夠了解組織形象的重要性、公共干系廣告的籌劃流程以及實踐操作技巧，從而為將來的職業(yè)進步打下堅實的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)1.理解組織形象的觀點和作用，精通組織形象建設(shè)的方法和技巧。2.熟識公共干系廣告的籌劃原則和流程，能夠獨立完成公共干系廣告的籌劃工作。3.培育同硯的團隊合作能力和創(chuàng)意思維，提升同硯的溝通表達(dá)能力和解決問題的能力。三、教學(xué)內(nèi)容1.組織形象觀點及特點2.組織形象建設(shè)的方法和策略3.公共干系廣告的定義和作用4.公共干系廣告籌劃的流程和實踐操作5.案例分析與實踐演練四、教學(xué)方法1.理論講授：通過老師講解、課件展示等方式傳授相關(guān)理論知識。2.案例分析：通過真實案例分析，援助同硯理解理論知識的應(yīng)用。3.小組談?wù)摚航M織同硯進行小組談?wù)摚鲞M同硯之間的溝通和合作。4.實踐操作：組織同硯參與實踐操作，提升實際操作能力。五、作業(yè)要求1.每周閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，撰寫進修筆記。2.參與小組談?wù)?，完成小組作業(yè)。3.獨立完成一份組織形象建設(shè)方案或公共干系廣告籌劃方案。4.參與教室展示，分享作業(yè)效果。六、評估方式1.平時表現(xiàn)（包括出勤狀況、教室參與等）占比30%。2.作業(yè)質(zhì)量（包括進修筆記、小組作業(yè)、個人作業(yè)等）占比40%。3.教室展示效果占比30%。七、教學(xué)團隊本課程由資深公關(guān)專家和營銷專家共同執(zhí)教，旨在為同硯提供全方位的教學(xué)支持和指導(dǎo)。八、課程總結(jié)通過本課程的進修，同硯將能夠全面了解組