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二年級(jí)語(yǔ)文試卷第頁(yè))二年級(jí)下冊(cè)期中語(yǔ)文試題(時(shí)間:60分鐘;滿分100分)【基礎(chǔ)知識(shí)】一.寫出正確的字詞。為了參加學(xué)校的“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”活動(dòng),二年級(jí)二班的四名同學(xué)李剛、芳芳,明明和小華組織了一次春游,請(qǐng)你幫他們填一填吧!1.他們先來(lái)到公園里,看見wēnnuǎn的陽(yáng)光sǎ在水波蕩漾的湖面上,微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起層層bōwén,湖邊有很多l(xiāng)iǔ樹,孩子們?cè)诓莸厣蟳óuxì,真rènào??!2.游完公園,他們想去彌河邊看看。路上,遇到了一個(gè)迷路的小ɡūniɑnɡ。他們費(fèi)了很多jīnɡlì,問(wèn)了zhōuwéi很多人,最后在yóudìyuán叔叔和環(huán)衛(wèi)大shěn的指引下,才幫助她找到了家。二.根據(jù)要求完成練習(xí)。1.來(lái)到彌河邊,景色更美了!芳芳忍不住輕輕背誦起了這樣的句子:樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的吧?春風(fēng)溫柔地吹著大地,小明心想:“這細(xì)細(xì)的柳葉就是春風(fēng)剪出來(lái)的吧?”他情不自禁地吟誦起了賀知章的詩(shī)句“,?!笨吹椒棚L(fēng)箏的孩子,他吟誦起《村居》里的詩(shī)句:“,?!?.看到路邊開著一大片鮮花,小華說(shuō):“這一大片五顏六色的花,真美啊!”(1)聽到小華的話,李剛說(shuō):“你這句話有一個(gè)詞語(yǔ)用得真好,那就是,這個(gè)詞常用來(lái)形容色彩多種多樣?!毕襁@樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)很多,把下面含有數(shù)字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再填到下面句子里。面方萬(wàn)眾明明說(shuō):“天災(zāi)無(wú)情人有情。山洪暴發(fā)以后,村民們收到來(lái)自的支援。全國(guó)人民,什么困難都能克服。”(2)芳芳覺(jué)得這樣的句子能寫出事物的特點(diǎn),也寫了兩個(gè),你幫她填完整吧!例:路邊開著一大片五顏六色的鮮花。樹上結(jié)著________________________________________蘋果。城堡里住著_______________________________________公主?!灸芰ν卣埂咳嬉舯媪x春游回來(lái)的路上,他們經(jīng)過(guò)()一家書店時(shí),想起老師布置讀《七色花》這本書,于是走了進(jìn)去。書店老板熱情地告訴他們,這本書中的故事很特別(),要認(rèn)真閱讀。瀏覽了幾頁(yè)后,他們發(fā)現(xiàn)這本書真的特別()好看,決定讀完后,要向大家分享閱讀的經(jīng)過(guò)(),并把這本書推薦給更多的人。1.以上語(yǔ)段中出現(xiàn)了兩個(gè)相同的詞,你能為加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋嗎?(填序號(hào))特別:①格外。②與眾不同;不普通。經(jīng)過(guò):③過(guò)程;經(jīng)歷。④通過(guò)(處所、時(shí)間、動(dòng)作等)。2.學(xué)校要進(jìn)行“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”活動(dòng)的讀書分享了,他們又聚到了一塊。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,他們遇到了不同的困難,請(qǐng)你幫助他們渡過(guò)難關(guān)。小華遇到了讀音難關(guān),請(qǐng)你用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音吧!(1)這件漂(piǎopiào)亮的衣服漂(piǎopiào)洗后有點(diǎn)褪色。(2)我們需要先量(liàngliáng)一下木板的長(zhǎng)度,再稱它的重量(liàngliáng)。(3)司機(jī)叔叔用了很長(zhǎng)的(dedìdí)時(shí)間,才把各位乘客安全地送到目的(dedìdí)地,的(dedìdí)確很辛苦。3.選擇正確的字填到句子里。在制作讀書卡片時(shí),明明還遇到了同音字難關(guān),同樣需要你的幫助哦!賠陪培一輛車沖進(jìn)了農(nóng)民伯伯精心栽()的果園里,撞倒了果樹,在交警叔叔的()伴下,駕駛員()償了農(nóng)民伯伯的損失。財(cái)材才小偉的爸爸從事鋼()生意很多年了,積累了很多()富。他主動(dòng)回到家鄉(xiāng),幫助村民們一塊致富,他的()能得到了鄉(xiāng)親們的一致稱贊。四。閱讀拓展為了更好地準(zhǔn)備一月一次的讀書匯報(bào),他們周末時(shí)去參觀了民俗館。在民俗館里,他們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。傳統(tǒng)節(jié)日。在一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日展板前,看到詩(shī)人們留下的關(guān)于節(jié)日的千古名句,請(qǐng)你幫他們連一連。中秋節(jié)家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。元宵節(jié)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。七夕節(jié)爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。重陽(yáng)節(jié)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。清明節(jié)去年元夜時(shí),花市燈如晝。春節(jié)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。十二生肖看完傳統(tǒng)節(jié)日版面,他們又來(lái)到了“十二生肖故事”前。在了解了各種各樣的生肖知識(shí)后,他們展開了熱烈討論。請(qǐng)你幫他們填完整。李剛說(shuō):“我屬猴。”芳芳說(shuō):“我比你大一歲,我屬_______。”明明說(shuō):“我的妹妹比李剛小一歲,她屬_______。”小華說(shuō):“我還能說(shuō)兩個(gè)含有屬相的四字詞語(yǔ)呢,___________,____________?!蓖瓿删渥?照例子把句子補(bǔ)充完整)

在民俗館里,他們一會(huì)兒看展板,一會(huì)兒參與體驗(yàn)項(xiàng)目,一會(huì)兒又討論研究。不知不覺(jué)就到了午飯時(shí)間,每個(gè)人卻還戀戀不舍,不想回去。_____________一會(huì)兒_________________________,一會(huì)兒____________________。一會(huì)兒___________________________________。【讀寫提高】五.閱讀提升李剛、芳芳,明明和小華為了準(zhǔn)備讀書分享,展開了一次關(guān)于“同學(xué)們最喜愛的書”的調(diào)查和討論。通過(guò)調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們最喜歡讀的書是“童話故事”類。于是他們找了很多童話故事來(lái)讀,還做了記錄,請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充完整吧。照樣子,寫詞語(yǔ)。照樣子,寫詞語(yǔ)。例:干干凈凈________________________________(2)短文中說(shuō)的地球清潔工有________、________、________。(3)海鷗是怎樣清潔海面的?用“____”在短文中畫出來(lái)。(4)為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢?寫出你的理由。________________________________________________________________________________________(一)地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報(bào)名處?!辈坏桨胩斓墓し颍蛠?lái)了許多報(bào)名的小動(dòng)物。海鷗說(shuō):“我是海面的清潔工,我能把海面上漂著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜等都吃掉,使海面上干干凈凈。”穿著一身黑的烏鴉說(shuō)話了:“別看我樣子長(zhǎng)得丑,我專吃地面上的蠅蛆(qū)、土蠶,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就干凈多了?!彬球緩哪嗤晾镢@出來(lái),說(shuō):“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過(guò)我的消化后,這些垃圾就變成了肥料?!钡厍蚬犃舜蠹艺f(shuō)的,哈哈地笑起來(lái):“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們哪!”(二)小猴栽樹春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦!”小山羊正在栽杏樹,它對(duì)小猴子說(shuō):“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢!”小猴子一聽,心里涼了,忙問(wèn)山羊:“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀?”山羊回答說(shuō):“只要四年。”小猴子連忙把梨樹拔了,改栽杏樹,又告訴伙伴們:“我的杏樹四年就能結(jié)杏子?!毙↑S牛正在給果樹施肥,它抬起頭來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):“吹什么,我種的桃樹三年就能結(jié)大桃子!”小猴子很后悔自己栽了杏樹,又連夜拔掉杏樹,栽上了桃樹。然后,它又開始吹噓了。小白馬正在給橘子樹澆水,它告訴小猴:“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié)果了。”小猴子一聽,又動(dòng)心了。

幾年后,漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴兩手空空,一無(wú)所得。1.短文一共有______個(gè)自然段,其中第2自然段有__________句話。

2.小猴子栽過(guò)________、________、________和________,結(jié)果_________。3.小猴子最后的結(jié)果是誰(shuí)造成的?你想對(duì)小猴子說(shuō)些什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、看圖寫話在閱讀過(guò)程中,他們還找到了很多有趣的漫畫。他們發(fā)現(xiàn),如果開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,自己也可以寫出精彩的童話故事。請(qǐng)你也試著來(lái)寫一寫吧。提示:小鴨子是怎么掉進(jìn)坑里的?大家想了什么辦法救小鴨子?好詞推薦:興高采烈一不小心拼命喊飛快團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)靈機(jī)一動(dòng)一、每字一分,共20分溫暖灑波紋柳游戲熱鬧姑娘精力周圍郵遞員嬸二、每詞或詩(shī)句1分,仿寫句子每個(gè)2分。共15分音符琴聲不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。五顏六色四面八方萬(wàn)眾一心四面八方萬(wàn)眾一心(11分)完成句子答案略。合情合理即可。(4分)三、每空一分,共17分1、④②①③2、piàopiǎoliángliàngdedìdí3、培陪賠材財(cái)才四、共13分。1、每線一分。6分2、每空一分,共4分。羊雞猴年馬月,殺雞駭猴亡羊補(bǔ)牢羊入虎口3、完成句子3分,合理即可。五、共20分。(一)10分(1)2分,每空一分如安安全全風(fēng)風(fēng)雨雨馬馬虎虎等(2)3分每空一分海鷗烏鴉蚯蚓(3)2分“我能……使海面上干干凈凈?!保?)3分

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