師德師風系列活動方案

師德師風系列活動方案《師德師風系列活動方案》篇一師德師風系列活動方案一、活動背景與目的師德師風是教師職業(yè)道德的核心，是教育事業(yè)健康發(fā)展的基石。為了進一步加強教師隊伍的師德師風建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，增強教師的責任感和使命感，結(jié)合我校實際情況，特制定本系列活動方案。二、活動主題“鑄師魂、修師德、強師能”師德師風建設(shè)年系列活動三、活動對象全體教職工四、活動時間2023年3月—2023年12月五、活動內(nèi)容與安排（一）師德師風專題學習1.學習內(nèi)容：定期組織教職工學習《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和文件，以及師德師風先進事跡和典型案例。2.學習形式：集中學習、自主學習、專題講座、研討會等。3.學習要求：每位教師撰寫學習心得，定期交流分享。（二）師德師風演講比賽1.比賽主題：圍繞“鑄師魂、修師德、強師能”主題，結(jié)合自身教育教學經(jīng)歷，講述對師德師風的理解和實踐。2.比賽形式：初賽、復賽、決賽。3.比賽要求：參賽教師需準備5-8分鐘的演講，內(nèi)容真實、情感真摯、語言流暢。（三）師德師風征文活動1.征文主題：以“我的教育故事”為主題，講述自己在教育教學中的真實故事和感悟。2.征文要求：文章內(nèi)容真實感人，體現(xiàn)師德師風的重要性，字數(shù)不少于1500字。3.評選方式：邀請專家評審，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。（四）師德師風主題班會1.班會主題：以“感恩老師，弘揚師德”為主題，通過班會活動，讓學生了解教師職業(yè)的崇高和師德師風的重要性。2.班會形式：觀看師德師風宣傳片、學生講述自己與老師的故事、師生互動交流等。3.班會要求：每班至少開展一次主題班會，并做好活動記錄。（五）師德師風先進典型宣傳1.宣傳方式：通過學校官網(wǎng)、微信公眾號、宣傳欄等平臺，宣傳師德師風先進典型事跡。2.宣傳要求：深入挖掘身邊的師德師風典型，樹立榜樣，營造良好氛圍。（六）師德師風承諾簽名活動1.活動目的：通過承諾簽名活動，增強教師的責任意識和自律意識。2.活動形式：組織全體教職工在“師德師風承諾書”上簽名。3.活動要求：每位教師認真閱讀承諾書內(nèi)容，自覺遵守承諾。（七）師德師風專項督查1.督查內(nèi)容：對教師的師德師風進行專項督查，包括教學態(tài)度、教學質(zhì)量、師生關(guān)系、家校溝通等方面。2.督查方式：通過學生評價、家長反饋、同事互評、領(lǐng)導巡查等方式進行。3.督查要求：對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，并限期整改。六、活動要求（一）加強組織領(lǐng)導成立師德師風建設(shè)年活動領(lǐng)導小組，負責活動的組織、協(xié)調(diào)和督導工作。（二）注重實效性活動要緊密結(jié)合實際工作，避免形式主義，確?；顒尤〉脤嵭?。（三）廣泛宣傳動員通過多種渠道宣傳活動的目的和意義，提高教職工參與活動的積極性和主動性。（四）及時總結(jié)經(jīng)驗活動過程中要注意總結(jié)經(jīng)驗，及時調(diào)整和優(yōu)化活動方案，確保活動順利進行。七、活動評估（一）過程評估對活動的組織、實施、參與情況進行跟蹤評估。（二）效果評估通過問卷調(diào)查、座談交流等方式，了解教職工對活動的滿意度，以及活動對師德師風建設(shè)的實際效果。八、活動預算根據(jù)活動具體內(nèi)容和規(guī)模，合理編制預算，確?；顒釉陬A算范圍內(nèi)順利進行。九、活動總結(jié)活動結(jié)束后，及時進行總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成長效機制，持續(xù)推動師德師風建設(shè)。通過上述系列活動的開展，旨在全面提升我校教師的師德師風水平，營造風清氣正的育人環(huán)境，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才隊伍提供堅實的保障?！稁煹聨燂L系列活動方案》篇二尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：為了進一步加強我校師德師風建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，營造良好的教書育人環(huán)境，學校決定開展一系列師德師風建設(shè)活動?，F(xiàn)就活動方案具體內(nèi)容通知如下：一、活動主題：“鑄師魂、樹師德、育新人”二、活動目標：通過系列活動的開展，增強教師的責任感和使命感，提升教師隊伍的整體素質(zhì)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍，為學校教育事業(yè)的發(fā)展提供強有力的保障。三、活動時間：2023年3月-2023年12月四、活動對象：全校教職工五、活動內(nèi)容：（一）師德師風專題學習1.定期組織全體教職工學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，以及教育部關(guān)于師德師風建設(shè)的文件精神，確保每位教師知法守法，依法執(zhí)教。2.邀請專家學者來校講座，分享師德師風建設(shè)經(jīng)驗，提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。3.開展師德師風大討論，組織教師結(jié)合自身實際，就如何提高師德師風進行深入交流，形成良好的學習氛圍。（二）師德師風演講比賽1.以“我的教育故事”為主題，舉辦師德師風演講比賽，鼓勵教師講述自己在教育過程中的感人故事和心得體會。2.通過演講比賽，展示教師風采，弘揚高尚師德，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。（三）師德師風征文活動1.面向全體教職工征集以“師德師風”為主題的優(yōu)秀文章，鼓勵教師結(jié)合自身經(jīng)歷，抒發(fā)對教育事業(yè)的熱愛和對學生的關(guān)愛。2.評選出優(yōu)秀征文，并在學校內(nèi)部刊物和官方網(wǎng)站進行宣傳，樹立師德師風建設(shè)典型。（四）師德師風先進典型表彰1.定期評選和表彰一批師德師風先進個人和集體，樹立榜樣，激勵廣大教師以先進典型為標桿，不斷提升自我。2.通過事跡報告會、宣傳欄等形式，廣泛宣傳先進典型的優(yōu)秀事跡，營造崇尚先進、學習先進的良好氛圍。（五）師德師風實踐活動1.組織教師參與社會公益活動，如義務(wù)支教、社區(qū)服務(wù)等，以實際行動踐行師德師風。2.開展“師愛進萬家”活動，要求教師定期家訪，了解學生家庭情況，加強家校溝通，共同促進學生成長。六、活動要求：1.提高認識，加強領(lǐng)導。各部門要高度重視師德師風建設(shè)，確保活動順利開展。2.精心組織，務(wù)求實效。各項活動要精心設(shè)計，確?；顒觾?nèi)容豐富、形式多樣，取得實效。3.廣泛宣傳，營造氛圍。通過多種渠道宣傳活動的意義