托班秋游活動(dòng)方案范文

第頁(yè)共頁(yè)托班秋游活動(dòng)方案范文托班秋游活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景和目的秋季是個(gè)風(fēng)和日麗的季節(jié)，天氣宜人，空氣清新。秋天是大自然賜予我們的豐收季節(jié)，也是一年中最美麗的季節(jié)之一。為了讓幼兒在欣賞秋天美景的同時(shí)，增強(qiáng)他們的觀察、感知和動(dòng)手能力，提高他們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)，我們計(jì)劃組織一次托班秋游活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容和安排1.活動(dòng)名稱：秋色無(wú)邊2.活動(dòng)目標(biāo)：a.感受秋天的美麗與變化；b.增強(qiáng)幼兒對(duì)大自然的觀察和感知能力；c.開(kāi)展多樣化的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力；d.加強(qiáng)幼兒之間的交流與合作。3.活動(dòng)時(shí)間：11月上旬，具體日期根據(jù)天氣情況確定。4.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校附近的公園。5.活動(dòng)流程：時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容8:30-9:00集中報(bào)到、安全講解9:00-9:30動(dòng)員會(huì)，介紹秋季的特點(diǎn)和豐收景象9:30-10:00游戲激發(fā)興趣，幫助幼兒主動(dòng)觀察10:00-10:30觀察資料收集，幼兒小記者集結(jié)10:30-11:30手工制作，體驗(yàn)秋天的美麗11:30-12:00野餐活動(dòng)12:00-12:30散步，賞秋景12:30-13:00游戲，團(tuán)結(jié)協(xié)作13:00-14:00返校6.活動(dòng)準(zhǔn)備：a.提前聯(lián)系公園管理部門，了解公園的開(kāi)放時(shí)間和規(guī)定，做好安全措施；b.購(gòu)買所需的材料和食物，準(zhǔn)備食品衛(wèi)生許可證；c.與家長(zhǎng)溝通，征求家長(zhǎng)志愿者參與活動(dòng)；d.準(zhǔn)備宣傳材料，向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容與安排。三、活動(dòng)細(xì)節(jié)和方案1.集中報(bào)到、安全講解活動(dòng)當(dāng)天早上8:30-9:00，幼兒帶著家長(zhǎng)一起到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，由教師負(fù)責(zé)接待并報(bào)到。在集中報(bào)到的時(shí)候，我們將對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的安全講解，告知他們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安全常識(shí)。2.動(dòng)員會(huì)，介紹秋季的特點(diǎn)和豐收景象9:00-9:30，我們將組織一次動(dòng)員會(huì)，介紹秋季的特點(diǎn)和豐收景象，讓幼兒對(duì)秋天有所了解。通過(guò)圖片、小故事和歌曲的形式，引導(dǎo)幼兒觀察并描述秋天的特點(diǎn)。3.游戲激發(fā)興趣，幫助幼兒主動(dòng)觀察9:30-10:00，我們將組織一些有趣的游戲，激發(fā)幼兒的興趣，并幫助他們主動(dòng)觀察秋天的變化。比如，我們可以設(shè)置一個(gè)尋找秋葉的游戲，讓幼兒們用自己的眼睛去尋找并收集秋葉。4.觀察資料收集，幼兒小記者集結(jié)10:00-10:30，我們將組織幼兒集結(jié)成小記者團(tuán)隊(duì)，帶著相機(jī)和筆記本，前往公園采訪和記錄秋天的景象。幼兒們可以觀察和記錄樹(shù)葉、花朵、昆蟲(chóng)等秋天的生物。5.手工制作，體驗(yàn)秋天的美麗10:30-11:30，我們將組織幼兒進(jìn)行手工制作活動(dòng)，讓他們通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，感受秋天的美麗。比如，我們可以讓幼兒用彩紙制作一朵美麗的秋天花朵，或者用松果、樹(shù)葉等自然材料制作一個(gè)秋天的小手工。6.野餐活動(dòng)11:30-12:00，我們將組織野餐活動(dòng)，為幼兒提供豐富的食物和飲料。在野餐的時(shí)候，教師和家長(zhǎng)可以與幼兒一起交流，分享彼此的秋天體驗(yàn)。7.散步，賞秋景12:00-12:30，我們將組織幼兒進(jìn)行散步活動(dòng)，欣賞秋天的美景。教師會(huì)帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)公園，觀察樹(shù)葉的顏色和形狀，感受秋天帶來(lái)的清新和美麗。8.游戲，團(tuán)結(jié)協(xié)作12:30-13:00，我們將組織一些小游戲，讓幼兒之間進(jìn)行團(tuán)結(jié)和協(xié)作。比如，我們可以組織一次捉迷藏的游戲，讓幼兒們學(xué)會(huì)相互合作和配合。9.返校13:00-14:00，活動(dòng)結(jié)束后，我們將安排專人負(fù)責(zé)幼兒回校。四、活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)1.活動(dòng)評(píng)估：活動(dòng)結(jié)束后，我們將進(jìn)行一次活動(dòng)的評(píng)估，了解幼兒對(duì)活動(dòng)的滿意度和收獲。評(píng)估的重點(diǎn)包括：a.幼兒對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)和感知能力是否提高；b.幼兒對(duì)手工制作和動(dòng)手實(shí)踐的興趣和參與度；c.幼兒之間的交流和合作能力是否有所提高。2.活動(dòng)總結(jié)：我們將根據(jù)活動(dòng)的評(píng)估結(jié)果進(jìn)行一次活動(dòng)的總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)的成功之處和不足之處，并提出改進(jìn)和完善的建議，以便下次活動(dòng)更加成功。以上是我們計(jì)劃的托班秋游活動(dòng)方案，希望能帶給幼兒一次歡樂(lè)的