中國動畫形象的形式語言與創(chuàng)作風(fēng)格研究的開題報告_第1頁
中國動畫形象的形式語言與創(chuàng)作風(fēng)格研究的開題報告_第2頁
中國動畫形象的形式語言與創(chuàng)作風(fēng)格研究的開題報告_第3頁
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文檔簡介

中國動畫形象的形式語言與創(chuàng)作風(fēng)格研究的開題報告一、研究背景近年來,中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,各類群眾喜聞樂見的形象層出不窮,例如《大圣歸來》、《熊出沒》等。隨著動畫產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,我們需要在動畫形象的形式語言上做進(jìn)一步的研究,探討不同的創(chuàng)作風(fēng)格,增加動畫的觀賞性和趣味性。二、研究目的本研究旨在通過分析現(xiàn)有的中國動畫形象,研究其形式語言和創(chuàng)作風(fēng)格,進(jìn)一步提高中國動畫產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)作質(zhì)量。具體目的如下:1.了解動畫形象的創(chuàng)作背景及發(fā)展歷程。2.分析不同動畫形象的形式語言和創(chuàng)作風(fēng)格,探討其表達(dá)方式和特點。3.探討中國動畫形象的發(fā)展趨勢,引導(dǎo)未來中國動畫形象的創(chuàng)作。三、研究內(nèi)容1.動畫形象創(chuàng)作背景和發(fā)展歷程:簡要介紹中國動畫形象的誕生歷史并分析其發(fā)展現(xiàn)狀,并結(jié)合實際案例進(jìn)行分析。2.動畫形象的形式語言:通過分析不同動畫形象的畫風(fēng)、角色表情和場景設(shè)計等,總結(jié)不同形式語言的構(gòu)成要素和表現(xiàn)手法,并探討不同元素之間的關(guān)系。3.動畫形象的創(chuàng)作風(fēng)格:通過對不同的動畫形象進(jìn)行對比分析,探討其獨特的創(chuàng)作風(fēng)格,并結(jié)合現(xiàn)有的市場需求進(jìn)行分析。4.中國動畫形象的發(fā)展趨勢:通過研究現(xiàn)有的動畫形象和市場需求,探討中國動畫形象的未來發(fā)展趨勢,例如科技元素的加入等等。四、研究方法1.文獻(xiàn)資料法:通過查閱圖書、期刊、網(wǎng)站等資料,了解動畫形象的創(chuàng)作背景和發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)形式語言和創(chuàng)作風(fēng)格的相關(guān)理論。2.調(diào)查問卷法:通過發(fā)送調(diào)查問卷,了解觀眾對于不同動畫形象的喜愛程度和對于創(chuàng)作風(fēng)格的需求。3.實地調(diào)研法:通過實地考察不同的動畫形象,總結(jié)其形式語言和創(chuàng)作風(fēng)格。五、研究意義1.為中國動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供參考:通過研究不同動畫形象的形式語言和創(chuàng)作風(fēng)格,為動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供新的思路和切入點。2.提高動畫形象的觀賞性和趣味性:通過分析動畫形象的表現(xiàn)手法,提高其質(zhì)量和觀賞性。3.更好地滿足市場需求:通過研究市場需求,引導(dǎo)中國動畫形象的創(chuàng)作方向,更好地滿足市場需求。四、研究進(jìn)度安排本研究分為以下階段:1.第一階段(1-2周):調(diào)研文獻(xiàn)資料,對于動畫形象的形式語言和創(chuàng)作風(fēng)格進(jìn)行了解。2.第二階段(2-3周):利用調(diào)查問卷法,了解觀眾對于不同動畫形象的喜愛程度和對于創(chuàng)作風(fēng)格的需求。3.第三階段(2-3周):進(jìn)行實地調(diào)研,總結(jié)動畫形象的形式語言和創(chuàng)作風(fēng)格。4.第四階段(1-2周):總結(jié)研究結(jié)果,撰寫研究報告并進(jìn)行分析。五、論文結(jié)構(gòu)1.緒論:介紹研究的背景、目的、意義等。2.相關(guān)理論分析:介紹動畫形象的形式語言和創(chuàng)作風(fēng)格的相關(guān)理論。3.動畫形象的實證研究:通過分析不同的動畫形象,總結(jié)不同形式語言和創(chuàng)作風(fēng)格的特點。

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