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嬰兒期的動(dòng)作發(fā)展

——?jiǎng)幼靼l(fā)展的影響因素制作人:劉

思動(dòng)作發(fā)展的影響因素(1)生物成熟(2)環(huán)境因素:良好的環(huán)境能促進(jìn)嬰兒動(dòng)作的發(fā)展,而不良的環(huán)境則會(huì)妨礙嬰兒動(dòng)作的正常發(fā)展。動(dòng)作發(fā)展的影響因素思考與討論:既然嬰兒的動(dòng)作能力發(fā)展與環(huán)境因素有很大的關(guān)系,那么嬰兒動(dòng)作能力發(fā)展是否可以通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練而加快呢?美國心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)他選取了一對(duì)雙生子T和C參加實(shí)驗(yàn),從出生后的第48周開始,讓T每日進(jìn)行10分鐘的爬梯訓(xùn)練,連續(xù)6周。而從第53周起,C開始爬梯訓(xùn)練,每日10分鐘,結(jié)果發(fā)現(xiàn),C只接受了2周的訓(xùn)練,在爬梯的各項(xiàng)動(dòng)作指標(biāo)上就達(dá)到了T的水平。該實(shí)驗(yàn)表明,不成熟就無從產(chǎn)生學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)只是對(duì)成熟起到一種促進(jìn)作用。在個(gè)體發(fā)育尚未成熟到一定程度以前,進(jìn)行過高的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),是并不經(jīng)濟(jì)的,也是低效的。雙生子實(shí)驗(yàn)?zāi)敲慈绾斡?xùn)練是有效而成功的呢?抓住關(guān)鍵期:三翻六坐九爬十二走增加感官刺激,在游戲中給孩子提供大量的練習(xí)機(jī)會(huì)動(dòng)作發(fā)展的影響因素

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