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文檔簡介

上海市寶山區(qū)2024年中考化學全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,有關分析錯誤的是A. B.C. D.2.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康、據(jù)如圖判斷,有關銥的說法不正確的是:A.銥的元素符號是Ir B.銥原子的原子序數(shù)為77C.銥元素是非金屬元素 D.銥元素的相對原子量為192.23.我國民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲辟邪的習俗,艾草中豐富的黃酮素(C15H10O2)有很高的藥用價值。下列關于黃酮素的敘述正確的是()A.黃酮素既是有機物,又是氧化物B.黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18:1C.黃酮素的相對分子質(zhì)量為222gD.黃酮素由27個原子構成4.在天宮二號實驗室中,航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料.由圖可知,下列關于碲元素的說法錯誤的是()A.碲原子核外有52個電子 B.碲原子有52個質(zhì)子C.碲原子的質(zhì)量為127.60 D.碲元素是非金屬元素5.下列對化學用語中“2”所表示意義的理解,正確的是A.O2中的“2”表示兩個氧原子B.Mg2+中的2表示鎂元素的化合價為+2價C.2NH3中的“2”表示2個氨分子D.2Ca中的2表示兩個鈣元素6.分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類中不正確的是()A.純凈物:氧氣、干冰、水銀 B.肥料:二氧化碳、硫酸銨、硝酸鉀C.單質(zhì):金剛石、鐵粉、黃銅 D.鹽:氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣7.下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.2N:兩個氮元素B.CO2:表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子C.:表示1個鎂離子帶兩個單位的正電荷D.S2-:表示硫元素的化合價為-28.化學源自生活,服務于生活,下列說法不正確的是()A.氫氧化鈉具有堿性,可用于改良酸性土壤B.經(jīng)常食用水果蔬菜可以補充維生素C,預防壞血病C.油鍋起火用鍋蓋蓋滅D.治療胃酸過多可以用小蘇打9.下列處理事故的方法中不正確的是()A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風B.燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C.廚房煤氣管道漏氣,迅速關閉閥門并開窗通風D.灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅10.下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是()物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A.CaCl2溶液HCl過量CaCO3、過濾B.NaOH溶液Ca(OH)2過量Na2CO3溶液過濾C.FeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾D.CH4H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.家庭廚房是一個化學世界,其中蘊含著豐富的化學知識。(1)廚房中常用的食材有大米、白面、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含糖類的食材是________。(2)炒菜時沒有進入廚房就能聞到菜的香味,這是因為______。(3)炒菜用的鐵鍋的塑料把手具有_______________。(填“熱塑性”或“熱固性”)(4)為了增加菜的鮮味,炒菜時可適當加入味精(主要成分為谷氨酸鈉,化學式為C5H8NO4Na)。下列有關谷氨酸鈉的說法正確的是__________。A谷氨酸鈉是由5種元素組成的化合物。B每個谷氨酸鈉分子中含有19個原子。C谷氨酸鈉中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為5:4。D谷氨酸鈉中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.在一燒杯中盛有22.3克碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物,加足量水溶解,制成溶液.向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖所示:當?shù)渭恿?3克稀鹽酸時,放出氣體的總質(zhì)量為_____克.當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學式)_____當?shù)渭恿?3克稀鹽酸時(即A點),燒杯中為不飽和溶液,試通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)._____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.寫出下列化學反應方程式高溫煅燒石灰石_____。稀硫酸與鐵銹反應_____。銅和硝酸銀溶液_____。硫酸銨和氫氧化鈉溶液混合共熱_____。小蘇打中加入稀鹽酸_____。14.自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:請寫出甲圖所示反應的化學方程式_____;乙圖所示反應的基本反應類型為_____;上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有_____(填化學式);D中氯元素的化合價為_____;B中氯元素化合價為_____;以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組在一次實驗中進行如圖所示的實驗:此時觀察到U形管左右兩側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象是不同的;實驗后,小組同學充分振蕩U形管。發(fā)現(xiàn)管內(nèi)仍有白色固體殘留。將固體分離后,同學們對濾液成分產(chǎn)生濃厚的興趣,于是進行了進一步的探究活動(提出問題)濾液中可能含有哪些溶質(zhì)?猜想一:溶質(zhì)為NaCl猜想二:溶質(zhì)為NaCl和BaCl2猜想三:溶質(zhì)為NaCl、BaCl2和HCl你認為以上猜想_____不合理;理由是_____(請用化學方程式表示);請寫出你的猜想_____。(實驗探究)小紅為了驗證濾液成分,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無明顯現(xiàn)象。由此得出結(jié)論:猜想一成立。小剛認為小紅的結(jié)論是否嚴密_____(填“嚴密”或“不嚴”)。為了驗證你的猜想,請?zhí)顚懴卤恚簩嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論取濾液適量于試管中,向其中滴加適量_____溶液溶液由無色變?yōu)榧t色你的猜想成立(3)(歸納與總結(jié))通過上述實驗,我們能夠總結(jié)出:在確定化學反應后所得溶液溶質(zhì)成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮_____。16.某興趣小組在探究CO2與NaOH溶液反應的實驗中,先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體,然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液,立即將易拉罐口封閉(不漏氣),輕輕搖動易拉罐,發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟,但過一段時間后,易拉罐又重新鼓起來(反應過程中溫度的變化忽略不計)。甲同學認為易拉罐變癟,說明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應,CO2與NaOH反應的化學方程式是_______________________;乙同學認為此結(jié)論不合理,原因是(用化學反應方程式表示)__________________________,還需進一步驗證,驗證方法是_________________________

。易拉罐為什么又鼓起來?是不是反應又產(chǎn)生了氣體,該氣體的成分是什么?a.該氣體可能是CO2

b.該氣體可能是_____________________________。①Na2CO3具有較強的熱穩(wěn)定性,只有在高溫條件下才會分解;②鋁不僅與酸反應,還能與堿溶液反應2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑①將易拉罐口打開,迅速用燃著的木條伸入罐口,發(fā)出“噗”的一聲,產(chǎn)生淡藍色火焰,片刻后熄滅。②取少量鋁片于試管中,先加入適量的水,無明顯變化。片刻后再加入少量的氫氧化鈉濃溶液,產(chǎn)生氣泡。該步實驗的目的是________________________;證明猜想______成立;在生活中鋁制容器不能用來盛裝酸性物質(zhì),也不能盛裝_____物質(zhì)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A向一定量4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,堿逐漸較少,溶液的pH逐漸減小,剛好完全反應時,pH=7,酸過量時pH<7;B中和反應放熱,所以反應中溶液的溫度升高,反應結(jié)束后,向周圍環(huán)境散熱,及后加入的鹽酸對溶液由冷卻作用,所以溶液的溫度降低;C反應中氯化鈉的質(zhì)量增加,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)增加,剛好完全反應氯化鈉達到最大值,繼續(xù)加入鹽酸時,氯化鈉質(zhì)量不變,溶液的質(zhì)量增加,所以溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)減??;D氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸立即生成氯化鈉,溶液中氯化鈉的物質(zhì)的量不斷增加,氫氧化鈉反應完,氯化鈉的量不再改變。選D2、C【解析】試題分析:根據(jù)圖示看:銥的元素符號是Ir;銥原子的原子序數(shù)為77;銥元素是金屬元素;銥元素的相對原子量為192.2。故選C.考點:原子構成元素周期表3、B【解析】

A.由化學式可知,黃酮素是由碳、氫、氧三種元素組成的,氧化物必須是由兩種元素組成,且其中一種氧元素,故不正確;B.黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10)=18:1,故正確;C.黃酮素的相對分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=1.相對分子質(zhì)量的單位是“1”,故不正確;D.黃酮素是由黃酮素分子構成的,1個黃酮素分子是由27個原子構成的,故錯誤。故選B。4、C【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為52,說法正確。故不符合題意;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則碲原子有52個質(zhì)子,說法正確。故不符合題意;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為127.60,而不是碲原子的質(zhì)量為127.60,說法錯誤。故符合題意;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是碲,屬于非金屬元素,說法正確。故符合題意;故選C【點睛】考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力.5、C【解析】

A、O2中的“2”表示一個氧分子中含有兩個氧原子,錯誤;

B、Mg2+中的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷,錯誤;

C、2NH3中的“2”表示2個氨分子,正確;

D、2Ca中的2表示兩個鈣原子,不是鈣元素,錯誤;

故選:C。6、C【解析】

A、氧氣、干冰、水銀都是只由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故A正確;B、二氧化碳是植物光合作用的原料,可用作溫室氣體肥料,硫酸銨屬于氮肥,硝酸鉀屬于復合肥,故B正確;C、黃銅是銅鋅合金,屬于混合物,而單質(zhì)屬于純凈物,故C錯誤;D、氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣都是由金屬離子和酸根離子構成的化合物,都屬于鹽,故D正確。故選C。7、B【解析】

A.2N中的“2”表示兩個氮原子,故錯誤。B.CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,故正確。C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故錯誤。D.S2-中的“2”表示一個硫離子帶2個單位的負電荷,故錯誤。

故選:B。8、A【解析】

A.氫氧化鈉具有堿性,但是有很強的腐蝕性,不可用于改良酸性土壤,選項錯誤;B.蔬菜、水果中含有較多的維生素,經(jīng)常食用水果蔬菜可以補充維生素,其中維生素C可預防壞血病,選項正確;C.油鍋起火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣而達到滅火的目的,選項正確;D.治療胃酸過多可以用小蘇打,因小蘇打即碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,選項正確。故選A。9、A【解析】

A、室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風,增加助燃物,火勢將變大;故選項錯誤,但符合題意;B、燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕空氣,到達滅火效果;故選項正確,但不符合題意;C、廚房煤氣管道漏氣,迅速關閉閥門(禁止使用用電設備),并開窗通風,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;D、灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;故選A。10、B【解析】試題分析:CaCl2溶液含HCl可通過加過量CaCO3后過濾的方法除去HCl得到CaCl2溶液,所以A正確;NaOH溶液含Ca(OH)2加過量Na2CO3溶液后過濾,濾液中含NaOH和Na2CO3,引入了新雜質(zhì),所以B錯誤;FeCl2溶液含CuCl2加過量鐵粉、過濾,濾液中只含F(xiàn)eCl2溶液,所以C正確;CH4中含H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,而濃硫酸不與甲烷反應,所以D正確。故選B。考點:物質(zhì)除雜的考查。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、大米、白面(缺一不給分)分子不斷運動熱固性AB【解析】

(1)大米和白面中富含淀粉,淀粉屬于糖類,食用油富含脂肪,雞蛋富含蛋白質(zhì),青菜富含維生素。(2)能聞到炒菜的香味,這是因為分子不斷運動。(3)炒菜用的鐵鍋的塑料把手,在高溫下不會軟化,說明它具有熱固性。(4)根據(jù)谷氨酸鈉的化學式C5H8NO4Na分析,選擇說法正確的是。A、谷氨酸鈉是由C、H、N、O、Na五種元素組成的化合物,A正確;B、每個谷氨酸鈉分子中含有原子個數(shù)為,B正確;C、谷氨酸鈉中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為,C不正確;D、谷氨酸鈉中各元素的質(zhì)量比為,氫元素占的質(zhì)量比最小,所以谷氨酸鈉中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,D不正確。故選AB。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4NaCl、HCl23.4克【解析】

設放出氣體的總質(zhì)量為z。

解之得:z=4.4g

(2)由圖示可以知道,當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,已是完全反應,再滴加稀鹽酸至圖中B點時,鹽酸就有剩余。故溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl。

(3)解:設反應后生成NaCl的質(zhì)量為x,混合物中Na2CO3的質(zhì)量為y,

解之得:y=10.6gx=11.7g

反應后溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量=11.7g+22.3g-10.6g=23.4g。故填:(1)4.4;(2)NaCl、HCl;(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為23.4g?!军c睛】因為NaCl與鹽酸不能互相交換成分,所以不反應.因此只要計算出碳酸鈉與73g稀鹽酸反應生成的氣體質(zhì)量即可,根據(jù)反應的化學方程式,得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,列出比例式,就可計算出放出氣體的質(zhì)量。由圖示可以知道,當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,已是完全反應,再滴加稀鹽酸至圖中B點時,鹽酸就有剩余,這時溶液中的溶質(zhì)就有氯化鈉和氯化氫。根據(jù)題意分析,A點時已是完全反應,溶液里的溶質(zhì)有混合物中原有的氯化鈉和生成物中的氯化鈉。根據(jù)反應的化學方程式,得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,列出比例式,就可計算出混合物中Na2CO3的質(zhì)量和反應生成的NaCl的質(zhì)量,混合物的總質(zhì)量減去Na2CO3的質(zhì)量就是混合物中原有的氯化鈉的質(zhì)量,再加上反應生成的NaCl的質(zhì)量就是所含溶質(zhì)的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CaCO3CaO+CO2↑Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2OCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】

首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可。【詳解】(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,在高溫的條件下,碳酸鈣分解為氧化鈣和二氧化碳;故填:CaCO3CaO+CO2↑(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,故填:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O(3)銅與硝酸銀反應生成銀和硝酸銅;故填:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2(4)硫酸銨與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉、水和氨氣;故填:(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑(5)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;故填:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【點睛】本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等。14、H2O+Cl2=HCl+HClO分解反應B、E+10在化學變化中分子可分,原子不能再分【解析】

(1)通過反應的模型圖及物質(zhì)的微觀構成模型圖可知:反應物是氯氣和水,生成物是鹽酸和次氯酸,各物質(zhì)的微粒個數(shù)關系是1:1:1:1,反應的方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO;(2)乙圖中反應物是一種,生成物是兩種,所以是分解反應。(3)由反應的微觀圖,根據(jù)物質(zhì)的微觀構成可知,B、E是由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)。(4)由物質(zhì)的微觀構成可知,D物質(zhì)的化學式是HClO,由于氫顯+1價,氧顯﹣2價,則氯顯+1價;B物質(zhì)是氯氣,屬于單質(zhì),元素的化合價為0。(5)由甲反應的微觀過程,對比分析微粒的變化可知,在化學變化中分子可分,原子不能再分。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、三;BaCO3+2HCI=BaCl2+H2O+CO2↑;NaCl和Na2CO3(氯化鈉和碳酸鈉)不嚴密;無色酚酞反應物是否過量(反應物是否有剩余/反應物是否反應完全)【解析】

(1)氯化鋇與碳酸鈉反應會產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,管內(nèi)有白色固體殘留,則鹽酸不可能有剩余,所以猜想三不合理,碳酸鋇與鹽酸反應的方程式為BaCO3+2HCI=BaCl2+H2O+CO2↑;反應后溶液中溶質(zhì)成分可能是氯化

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