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第第頁有關(guān)初中數(shù)學(xué)老師的工作總結(jié)三篇
??有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)老師的精選工作總結(jié)1
??數(shù)學(xué)是家長和同學(xué)一貫很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要仔細(xì)學(xué)習(xí)外,更重要的是掌控方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束,想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個總結(jié)。
??一、班主任工作
??在班主任工作中,我做到仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育,深入了解每個同學(xué)的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長協(xié)作,討論教育同學(xué)的有效方法。實時發(fā)覺問題實時處理。在擔(dān)負(fù)班主任工作期間,針對同學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培育同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力制造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
??二、教學(xué)工作
??在教學(xué)工作中,我依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。在教學(xué)之前,仔細(xì)貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,仔細(xì)細(xì)致地討論教材,通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參與市教研室及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高……此處隱蔽2053個字……編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。
??2、著重課堂教學(xué)效果。針對初二班級同學(xué)特點,以開心式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,著重講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點,突破難點。
??3、堅持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起爭論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我提出了不少珍貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié),在校內(nèi)聽課32節(jié)。
??4、在作業(yè)批改上,仔細(xì)實時,力求做到全批全改,重在訂正,實時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
??四、工作中存在的問題
??1、教材挖掘不深入。
??2、教法不敏捷,不能吸引同學(xué)學(xué)習(xí),對同學(xué)的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
??3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對同學(xué)的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。
??4、差生末抓在手。由于對同學(xué)的了解不夠,對同學(xué)的學(xué)習(xí)立場、思維技能不太清晰。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,同學(xué)掌控的狀況怎樣,老師心中很多。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
??5、教學(xué)反思不夠。
??五、今后努力的方向
??1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
??2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點和考點。
??3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目老師先進(jìn)的教學(xué)方法的
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