綜合實(shí)踐教研工作總結(jié)范文三篇

第第頁(yè)綜合實(shí)踐教研工作總結(jié)范文三篇

??最新綜合實(shí)踐教研工作總結(jié)范文1

??綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于同學(xué)閱歷，親密聯(lián)系同學(xué)自身生活和社會(huì)生活，著重對(duì)知識(shí)技能的綜合運(yùn)用，表達(dá)閱歷和生活對(duì)同學(xué)進(jìn)展價(jià)值的實(shí)踐性課程。綜合實(shí)踐課的特點(diǎn)是綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性。綜合活動(dòng)實(shí)踐課不是老師教給你知識(shí)而是做中學(xué)。

??本學(xué)期我積極參與國(guó)培學(xué)習(xí)和校本綜合實(shí)踐活動(dòng)教研。在教研中不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，使我在教學(xué)中得到許多啟發(fā)。

??一、真正實(shí)現(xiàn)小組合作、進(jìn)展每個(gè)同學(xué)的性格。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，N夜睦同學(xué)選擇自己喜愛(ài)的合作伙伴組成合作小組，并讓他們?cè)谛〗M內(nèi)選擇最想討論的子課題，在小組成員安排工作時(shí)，我讓同學(xué)依據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇自己在小組里承受的任務(wù)，8同學(xué)性格的進(jìn)展制造了空間，這樣做，使每個(gè)小組成員之間有了惺惺相惜的感覺(jué)，團(tuán)隊(duì)精神大大加強(qiáng)，為活動(dòng)的開(kāi)始進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)中讓同學(xué)自己甑別，自行設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)給同學(xué)較多的選擇余地，讓同學(xué)通過(guò)親身體驗(yàn)，做到有所感受，有所發(fā)覺(jué)。并引導(dǎo)他們?cè)谕瓿煞謨?nèi)工作的前提下也去援助別人、幫助別人開(kāi)展調(diào)查討論，使同學(xué)在活動(dòng)中不再是坐享其成，盡可能使每個(gè)同學(xué)都獲得參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的閱歷。在自主……此處隱蔽1076個(gè)字……面推動(dòng)素養(yǎng)教育，結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)課的要求，目前我們學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)資源采用由學(xué)校老師自主開(kāi)發(fā)與借鑒以前綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包相結(jié)合的方式進(jìn)行。由于綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有固定的教材，更沒(méi)有現(xiàn)成的教案，對(duì)于老師而言每一節(jié)課的開(kāi)展都要費(fèi)不少腦筋，為了上好每一節(jié)課，老師要擅長(zhǎng)制造性的運(yùn)用教材。同時(shí)可依據(jù)自身特點(diǎn)及同學(xué)實(shí)際開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)發(fā)。如這學(xué)期開(kāi)展的《科技小發(fā)現(xiàn)、小制作》，等討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)貼近同學(xué)實(shí)際，充分進(jìn)展了同學(xué)的主動(dòng)性，培育了同學(xué)搜集資料、動(dòng)手實(shí)踐、調(diào)查討論的技能，收到了很好的教學(xué)效果。

??回顧半年來(lái)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)工作，我體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅，下學(xué)期，我們將繼續(xù)發(fā)揮教研組教研的優(yōu)勢(shì)，將我們?cè)茥髦袑W(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)搞得更加豐富，更具實(shí)效性。

??二、存在的問(wèn)題和困惑

??雖然在課堂上自認(rèn)為已經(jīng)把學(xué)習(xí)任務(wù)布置得再清晰了，也多次強(qiáng)調(diào)要按時(shí)完成，可每次去檢查完成狀況時(shí)都讓我大失所望，同學(xué)們不能自覺(jué)地完成，一催再催，雖然我也采納批判加激勵(lì)措施，可仍有不少同學(xué)沒(méi)完成，可能是同學(xué)們對(duì)這門課程的認(rèn)識(shí)不夠。那么如何轉(zhuǎn)變同學(xué)的思想，提高學(xué)習(xí)的積極性是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

??三、來(lái)期工作的方向和思路

??1、加強(qiáng)理論引領(lǐng)，向有閱歷的老師請(qǐng)教，向身邊的優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新和實(shí)踐，多反思和總結(jié)，積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)水平和科研技能，讓同學(xué)愛(ài)上綜合實(shí)踐活動(dòng)課。

??2、以身作那么，組織和帶動(dòng)其他綜合實(shí)踐活動(dòng)老師積極參加課題討論，進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，探究一條螺