2024年物理中考復(fù)習(xí)-第6講 串聯(lián)電路的識(shí)別與連接（思維訓(xùn)練）（原卷版）

2024年物理中考復(fù)習(xí)—串并聯(lián)電路的識(shí)別與連接（思維訓(xùn)練）2024年物理中考復(fù)習(xí)—串并聯(lián)電路的識(shí)別與連接（思維訓(xùn)練）課標(biāo)解讀課標(biāo)解讀常見(jiàn)的電路連接有串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)三種.常見(jiàn)的電路連接有串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)三種.串聯(lián):電路元件順次相連,如圖1所示.并聯(lián):電路元件并列連接后再接入電源,如圖2所示.混聯(lián):電路中既有并聯(lián),又有串聯(lián).混聯(lián)有兩種基本型,一種是先并后串,如圖3所示,另一種是先串后并,如圖4所示.思維方法思維方法電路連接方式識(shí)別的常用方法1.電流流向法:在識(shí)別電路時(shí),讓電流從電源正極流出,經(jīng)過(guò)各用電器回到電源負(fù)極,如途中不分流,這些用電器就是串聯(lián);如電流在某處分為幾條支路,若每條支路只有一個(gè)用電器,這幾個(gè)用電器就是并聯(lián)(若每個(gè)支路不止一個(gè)用電器,或分為幾條支路后,電流又匯合于一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)其他用電器回到電源負(fù)極，這時(shí)電路中有串聯(lián)也有并聯(lián),常稱為混聯(lián)).電路連接方式識(shí)別的常用方法1.電流流向法:在識(shí)別電路時(shí),讓電流從電源正極流出,經(jīng)過(guò)各用電器回到電源負(fù)極,如途中不分流,這些用電器就是串聯(lián);如電流在某處分為幾條支路,若每條支路只有一個(gè)用電器,這幾個(gè)用電器就是并聯(lián)(若每個(gè)支路不止一個(gè)用電器,或分為幾條支路后,電流又匯合于一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)其他用電器回到電源負(fù)極，這時(shí)電路中有串聯(lián)也有并聯(lián),常稱為混聯(lián)).2.節(jié)點(diǎn)法:在識(shí)別電路時(shí),不論導(dǎo)線有多長(zhǎng),只要其間沒(méi)有電源、用電器等,導(dǎo)線兩端均可看成一點(diǎn),從而找出各用電器連接的共同點(diǎn),以識(shí)別電路的連接方式.3.拆卸法:撤掉一個(gè)用電器,使連接該用電器的兩端點(diǎn)斷開(kāi),如果另一個(gè)用電器也不工作,則這兩個(gè)用電器是串聯(lián)的,如另一個(gè)仍工作,則這兩個(gè)用電器是并聯(lián)的(這種方法只在判斷兩個(gè)用電器的連接方式時(shí)才較簡(jiǎn)單)問(wèn)題解決例1.如圖所示的電路圖中，下列分析錯(cuò)誤的是(

)

A.只閉合S1、S3時(shí)，L1、L2發(fā)光，L3不發(fā)光

B.若先閉合S2、S4再閉合S1、S3，L1、L2和L3都在發(fā)光

C.若先閉合S1、S3，再閉合S2，則例2.工程爆破時(shí)會(huì)用到定時(shí)引爆裝置，其引爆原理如圖所示，當(dāng)起爆器中有電流通過(guò)就會(huì)引爆炸藥。為了保證施工人員的安全，需要在電路中安裝定時(shí)開(kāi)關(guān)，定時(shí)開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)時(shí)引爆炸藥。下列連接方式能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求的是(

)A.定時(shí)開(kāi)關(guān)并聯(lián)在導(dǎo)線a上 B.定時(shí)開(kāi)關(guān)串聯(lián)在導(dǎo)線b上

C.定時(shí)開(kāi)關(guān)串聯(lián)在導(dǎo)線a上 D.定時(shí)開(kāi)關(guān)并聯(lián)在導(dǎo)線b上例3.如圖所示，請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使燈泡Ll、L2和滑動(dòng)變阻器組成串聯(lián)電路，電壓表測(cè)L2的電壓。要求：只需在改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆將改動(dòng)的導(dǎo)線畫出，連線不能交叉。

【答案】

例4.根據(jù)實(shí)物圖，畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。例5.在臥室的中央安裝一盞吊燈，要求在臥室門口及床頭各安裝一個(gè)開(kāi)關(guān)，使這兩個(gè)開(kāi)關(guān)都能獨(dú)立的控制這盞燈，最佳的電路圖是(圖中均用電池符號(hào)表示照明電路電源)(

)A. B.

C. D.思維方法天地思維方法天地一、單選題1.如圖所示的電路圖中，下列說(shuō)法正確的是(

)

A.斷開(kāi)S1、S2，閉合S3，電路是通路，L1和L2發(fā)光

B.斷開(kāi)S2，閉合S1、S3，電路是通路，L1和L2并聯(lián)

C.斷開(kāi)S3、S2，閉合S1，電路是斷路，L1解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意中的開(kāi)關(guān)組合，利用電流流向法分析電路的狀態(tài)．

解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)電路的連接情況，分析電路的狀態(tài)，能正確識(shí)別電路的狀態(tài)．2.如圖所示電路中，下列關(guān)于燈泡L1、L2、L3連接說(shuō)法中不正確的是(

)

A.S1、S2都斷開(kāi)，L1、L3串聯(lián) B.S1、S2都閉合，L2、L3并聯(lián)

C.S1閉合，S2斷開(kāi)，L1、L3串聯(lián) 3.如圖是一個(gè)有蓋的木盒，電路的部分連接情況隱藏在盒內(nèi)．閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，兩只燈泡都亮了，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，兩只燈泡都熄滅．現(xiàn)在有以下4種操作：①擰下燈泡L1；②拆除導(dǎo)線a；③擰下燈泡L2；④拆除導(dǎo)線其中2種操作均可判斷燈泡連接方式的為

(

)

A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B

4.為使用方便，教學(xué)樓樓梯上的照明燈通常用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制。開(kāi)關(guān)分別安裝在樓下和樓上，操作任何一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈。下面設(shè)計(jì)的電路圖符合要求的是(

)A.B.C.D.5.如圖，在桌面上將開(kāi)關(guān)、燈泡和電源等連接好制成一套簡(jiǎn)易有線電報(bào)機(jī)．小明、小紅分別在不透光擋板(圖中未畫出)兩側(cè)，通過(guò)控制燈泡閃光次數(shù)來(lái)向?qū)Ψ桨l(fā)送不同信息，圖中虛線表示可固定擋板的位置．則(

)

A.擋板沿AA'固定，燈泡L1顯示操控開(kāi)關(guān)S1的人所發(fā)信息

B.擋板沿AA'固定，燈泡L1顯示操控開(kāi)關(guān)S2的人所發(fā)信息

C.擋板沿BB'固定，燈泡L2顯示操控開(kāi)關(guān)S1的人所發(fā)信息

D.擋板沿6.如圖所示，試通過(guò)一個(gè)開(kāi)關(guān)將電爐中的兩個(gè)發(fā)熱元件R1和R2并聯(lián)到電源上。當(dāng)開(kāi)關(guān)按圖中的哪種連接能符合要求(

)

A. B.

C. D.7.如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，電路正常工作一段時(shí)間后，其中一盞燈突然熄滅，兩只電表的示數(shù)均保持不變。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是(

)A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.8.小明要測(cè)量定值電阻Rx的阻值，如圖所示連接好電路并閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)突然都變?yōu)?，小明將一條完好導(dǎo)線的兩端分別接到a、d接線柱上時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)仍為0；將該導(dǎo)線兩端分別接到c、f接線柱上時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)仍為0，由此判斷故障可能是(

)

A.c、d間斷路 B.a、b間斷路 C.f、g間斷路 D.e、f間斷路二、填空題9.如圖，A、B、C、D是四個(gè)接線柱，要使燈L1、L2串聯(lián)，應(yīng)把______兩個(gè)接線柱連接起來(lái)；如要使燈L1、L10.如下圖所示電路，當(dāng)S閉合后為使兩燈均能發(fā)光，甲、乙兩處分別接入________和______(選填“電流表”或“電壓表”)；如果L2的燈絲斷了，則會(huì)影響______(選填“甲”或“乙”)表的讀數(shù)。

11.如圖甲所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，兩燈都發(fā)光，此時(shí)兩個(gè)電流表A1、A2指針偏轉(zhuǎn)角度相同。其中電流表A2測(cè)量的是流經(jīng)

(選填“L1”、“L2”或“干路”)的電流，示數(shù)如圖乙所示，為

A；電流表A1測(cè)量的是流經(jīng)

(選填“L1”、“L2”或“干路”)的電流，示數(shù)為12.“新冠”疫情防控要求：來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，需要隔離，為此綜合實(shí)踐小組自制如圖甲所示的開(kāi)門報(bào)警器，電路板固定于大門，條帶左端插在兩電池之間，右端固定于門框。如圖乙所示，大門一旦被打開(kāi)，燈亮、電鈴響。條帶在電路中起到了電路元件_________的作用，具有優(yōu)異的_________(選填“導(dǎo)電”或“絕緣”)性。某次測(cè)試發(fā)現(xiàn)，把大門打開(kāi)，電鈴響而燈不亮，故障可能是燈L處發(fā)生_________。

13.如圖甲所示的電路，電源電壓U=10V恒定不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，

表的示數(shù)為7V；

表的示數(shù)為5V，則R2兩端電壓為_(kāi)_____V。如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，

表的示數(shù)為1.7A，

表的示數(shù)為1.2A、

表的示數(shù)為2.5A，則通過(guò)R2和R3的電流分別為_(kāi)_____A和______A。

14.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，整個(gè)過(guò)程電路均無(wú)故障、所有電表均為實(shí)驗(yàn)室學(xué)生電表。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)S2、S3時(shí)，電壓表V2的示數(shù)為5V，電壓表V1、V2的指針偏轉(zhuǎn)的程度相同，則V1的示數(shù)為_(kāi)_____V；若同時(shí)閉合S1、S2、S3，觀察到電流表A1、A2、三、作圖題15.請(qǐng)將電源、電流表，電壓表三個(gè)元件的符號(hào)填入下圖電路的虛線框內(nèi)，并將電路補(bǔ)充完整。要求：開(kāi)關(guān)S閉合后，電流方向如圖所示，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈泡L變亮?xí)r，電壓表的示數(shù)變小。16.根據(jù)實(shí)物圖，畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。17.如圖甲所示的電路圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電流表A1的示數(shù)為1.2A，電流表A2的示數(shù)為0.4A，請(qǐng)?jiān)趫D乙的實(shí)物圖上用筆畫出連線。

18.往洗衣機(jī)放入衣服后，需先按下電源鍵(閉合開(kāi)關(guān)S)，此時(shí)指示燈亮；然后蓋上洗衣機(jī)蓋(閉合開(kāi)關(guān)S1)，按下啟動(dòng)鍵(閉合開(kāi)關(guān)S2四、實(shí)驗(yàn)探究題19.物理課上，老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒，盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開(kāi)關(guān)(導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi))如圖L1所示。

(1)當(dāng)老師閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，兩只小燈泡都亮了：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，兩燈泡又同時(shí)熄滅。

①請(qǐng)你判斷：在這個(gè)木盒內(nèi)，除了導(dǎo)線，一定還有另外一個(gè)電路元件，它是______。

②根據(jù)上述現(xiàn)象，不用其他任何儀器的情況下，如何判斷它們的連接方式。

(2)經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的，但在老師閉合開(kāi)關(guān)的時(shí)候，細(xì)心的小華觀察到燈L1比L2亮些，她認(rèn)為這是因?yàn)長(zhǎng)1比L2更靠近電源正極的緣故。

①你認(rèn)為小華的判斷是______(選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”)

20.如圖a所示，某公園有兩個(gè)游覽點(diǎn)(用亭子表示)，其游覽的入口和出口都已確定．請(qǐng)按以下要求設(shè)計(jì)游覽路線：(1)游客由入口到出口，先后經(jīng)過(guò)兩個(gè)游覽點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫Da甲中用筆畫線畫出游覽路線．(2)游客由入口到出口，每次只經(jīng)過(guò)其中任意一個(gè)游覽點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫Da乙中用筆畫線畫出游覽路線．由此聯(lián)系到我們所學(xué)的電路知識(shí)，現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡和相應(yīng)的電器元件，怎樣連接能使它們都亮起來(lái)？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)谌鐖Db所示的虛線框內(nèi)，畫出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路圖，要求用規(guī)定的電器元件符號(hào)．【評(píng)估】(3)正確連接后閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不亮．請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚懞?jiǎn)單的檢修方法．故障現(xiàn)象可能原因檢修方法燈泡不亮示例：燈泡的燈絲斷了換燈泡電路中的導(dǎo)線斷了電池沒(méi)電了(4)如圖c所示，它們的電路連接情況不可見(jiàn)，閉合開(kāi)關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅．不借助其他器材，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)．五、綜合題21.如圖甲所示為人們所喜愛(ài)的電動(dòng)自行車，它輕便、節(jié)能、環(huán)保。只要將圖甲中車鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了，但不會(huì)行駛。

(1)圖乙是電動(dòng)車的充電插口，內(nèi)有金屬插腳，在使用過(guò)程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰；圖丙是電動(dòng)車的局部電路圖，其中控制器是指電動(dòng)車?yán)眯铍姵毓ぷ鞯乃杏秒娖?。如果硬幣碰到充電插口的兩個(gè)金屬插腳，可能會(huì)造成

(蓄電池/控制器/充電插口)損壞；如果人體觸碰蓄電池兩極，人

(有/無(wú))危險(xiǎn)。

(2)給電動(dòng)車充電時(shí)，電瓶相當(dāng)于

(電源/用電器)，將

能轉(zhuǎn)化為

能，蓄電池和控制器是

(串聯(lián)/并聯(lián))。

(3)電動(dòng)自行車兩剎車手柄(如圖丁)中各有一只開(kāi)關(guān)S1和S2。在行駛中用任一只手柄剎車時(shí)，該手柄上的開(kāi)關(guān)立即斷開(kāi)，電動(dòng)機(jī)停止工作，以下電路符合要求的是

。A. B.C. D.應(yīng)用探究樂(lè)園應(yīng)用探究樂(lè)園22.在醫(yī)院住院部，病人需要護(hù)理時(shí)，閉合床頭開(kāi)關(guān)，就能及時(shí)通知值班室里的護(hù)士。這個(gè)呼叫電路應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)呢？實(shí)驗(yàn)小組