2024屆吉林省柳河縣第三中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第1頁
2024屆吉林省柳河縣第三中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第2頁
2024屆吉林省柳河縣第三中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第3頁
2024屆吉林省柳河縣第三中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第4頁
2024屆吉林省柳河縣第三中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆吉林省柳河縣第三中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯(cuò)誤的是A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物有三種D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:12.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是(A.X=9B.丁一定是化合物C.丙一定是催化劑D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為14:263.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為A.-2 B.+3 C.+4 D.+54.廚房里的下列變化,屬于物理變化的是A.煤燃燒 B.刀生銹 C.菜腐爛 D.水蒸發(fā)5.下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少 D.反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)減少6.生活處處有化學(xué)。下列做法或說法不正確的是()A.為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉B.我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素C.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)施用大量化肥D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾7.下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示兩種元素化學(xué)性質(zhì)相似的是A. B.C. D.8.總書記說:把垃圾資源化,化腐朽為神奇,是一門藝術(shù)。下列有關(guān)做法合理的是A.回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具 B.回收廢油脂用于提煉氨基酸C.回收廚余垃圾用于提取食用油 D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張9.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,化學(xué)方程式書寫不正確的是A.CaCO3CaO+CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD.CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl210.對(duì)圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是()A.甲:硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同,說明氧氣濃度對(duì)反應(yīng)有影響B(tài).乙:反應(yīng)后天平不再平衡,說明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡,說明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.?。簭呢Q直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下列是某興趣小組制取二氧化碳,收集并檢驗(yàn)該氣體的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是A.甲圖中推動(dòng)注射器時(shí),長頸漏斗下端冒氣泡,說明氣密性良好B.乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下,是為了防止氣體逸出C.利用丙圖裝置可以測(cè)出收集二氧化碳的體積,植物油是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水D.丁圖中為了檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,滴入的試劑為澄清的石灰水三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液,他們的實(shí)驗(yàn)過程和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量為___________。所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.將t2℃時(shí)將一定量的甲物質(zhì)加入100g水中,完全溶解,再降溫至t1℃,析出10g甲,則t2℃加入甲的質(zhì)量為_____g;將t2℃時(shí)乙的飽和溶液濃度變大應(yīng)采取的方法有_____。14.如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答以下問題:規(guī)范標(biāo)出甲物質(zhì)中間原子的化合價(jià)_________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________;該反應(yīng)________(選填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng);反應(yīng)后生成的丙丁物質(zhì)的質(zhì)量比為______________;構(gòu)成甲物質(zhì)的最小粒子為__________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鐵在自然界中以鐵礦石形式分布很廣。鐵不僅年產(chǎn)量最高,且應(yīng)用最為廣泛。請(qǐng)回等下列問題:(1)亮亮化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的模擬煉鐵實(shí)驗(yàn)。當(dāng)玻璃管內(nèi)固體粉來由紅棕色全部變?yōu)楹谏珪r(shí)停止加熱。亮亮認(rèn)為該黑色固體全部是鐵:但同學(xué)小華提出了質(zhì)疑,她將該黑色固體研磨后用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)全部被吸引。(提供費(fèi)料)a.Fe2O3是在一定溫度下逐步失去其中的氧,依次生成Fe3O4、FeO和Feb.如表鎂及鐵的氧化物鐵粉氧化亞鐵氧化鐵四氧化三鐵顏色黑黑紅棕黑能否被磁鐵吸引能否否能c.酒精燈火焰的溫度一般為400℃-700℃左右(提出問題)該反應(yīng)中生成的黑色物質(zhì)是什么?(大膽猜想)你認(rèn)為黑色物質(zhì)的組成可能是:①_____;②_____;③_____;(實(shí)驗(yàn)方案)④上圖虛線右側(cè)部分裝置的作用是_____。⑤在一定溫度下,記錄實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表所示,通過計(jì)算確定黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式為_____。玻璃管質(zhì)量玻璃管-內(nèi)盛固體反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量50.0g56.0g55.8g(2)洋洋同學(xué)也找到一些鐵銹樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)視究,他所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示⑥C處的化學(xué)反應(yīng)方程式_____,待反應(yīng)完成后,將所得黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中。小明認(rèn)為該物質(zhì)中并不含鐵,他的依據(jù)是:_____。⑦為了解釋這一反?,F(xiàn)象,他查到某煉鐵廠對(duì)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行的熱反應(yīng)分析,根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)繪制圖像如下。通過分析確定實(shí)驗(yàn)沒有得到鐵的主要原因是_____,你的改進(jìn)方法是_____。16.草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請(qǐng)回答相關(guān)問題。在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時(shí)用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是______。把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁,處理的方法是____________。把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到___________________________時(shí),停止加熱。?。?)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中。第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請(qǐng)寫出化學(xué)方程式:①加鹽酸:___________________________________;②產(chǎn)生渾濁:______________________________________。第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)開________色,說明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入_________〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為__________,當(dāng)看到__________時(shí)即可證明。因此,草木灰________(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);此反應(yīng)有單質(zhì)生成,正確;B.由圖可知,反應(yīng)前后分子種類不同,而原子種類相同,所以分子在化學(xué)變化中可分,而原子在化學(xué)變化中是不可分的;C.反應(yīng)前后的微粒比較,可知反應(yīng)有兩種生成物,一種是單質(zhì),一種是化合物,有一種化合物的分子是剩余的反應(yīng)的分子。D.參據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變,所以加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1;選C2、B【解析】

由圖中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g﹣2g=12g,故甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為36g﹣5g=31g;丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g?!驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律,乙應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),丁是化合反應(yīng)的生成物,一定是化合物,故選項(xiàng)說法正確。C、丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12g:19g=12:19,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。3、D【解析】

根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.4、D【解析】考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別.專題:結(jié)合課本知識(shí)的信息.分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.解答:解:A、煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、刀生銹的過程中有鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;C、菜腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、水蒸發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故應(yīng)該選D.點(diǎn)評(píng):解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化.5、C【解析】

該反應(yīng)的反應(yīng)物是NO和CO,生成物是CO2和N2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;B、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2,不正確;C、反應(yīng)前的分子總數(shù)是4,反應(yīng)后是3,故分子總數(shù)減少,正確;D、由方程式可知,反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)不改變,不正確;故選C。6、C【解析】

A、碳酸氫鈉受熱、與面粉發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生酸反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳。為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉,故A正確;B、我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素,故B正確;C、化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)合理施用化肥,大量施用化肥會(huì)污染水源和土壤,故C錯(cuò)誤;D、煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的粉塵,減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水力發(fā)電,有利于治理霧霾,故D正確。故選C。7、C【解析】

在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,一般來說,最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),兩種元素原子的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似。但也有例外的,例如,氦元素和鎂元素最外層電子雖然相同,但氦元素原子結(jié)構(gòu)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子,而鎂元素原子結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)為2,易失去電子,化學(xué)性質(zhì)較活潑。再如,氦元素和其他稀有氣體元素雖然原子結(jié)構(gòu)最外層電子數(shù)不相同,但化學(xué)性質(zhì)相似,因?yàn)樗鼈冊(cè)咏Y(jié)構(gòu)都屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故選C。8、D【解析】A.廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯(cuò)誤;B.回收廢油脂用于提煉氨基酸,不符合質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;C.回收廚余垃圾不能用于提取食用油,不符合衛(wèi)生指標(biāo),錯(cuò)誤;D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張,可減少焚燒秸稈帶來的大氣污染,正確。故選D。9、D【解析】

A、碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣,可以采用碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;B、氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,可以加入水,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;C、氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣,可加入稀鹽酸,生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;D、碳酸鋇為不可溶鹽,與可溶鹽氯化鈣不反應(yīng),選項(xiàng)化學(xué)方程式不存在,故符合題意,故選D。10、B【解析】

A.甲:硫在空氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,現(xiàn)象不同,說明氧氣濃度對(duì)反應(yīng)有影響,反應(yīng)物的濃度越大,燃燒越充分,選項(xiàng)正確;B.乙:反應(yīng)后天平不再平衡,是因?yàn)樯啥趸家莩?,不能稱量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和,不說明該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.丙:磁鐵改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡,說明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),選項(xiàng)正確;D.?。簭呢Q直放置的兩張紙中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,說明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,選項(xiàng)正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、A【解析】試題分析:乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下,是為了防止氣體逸出;利用丙圖裝置可以測(cè)出收集二氧化碳的體積,植物油是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水;丁圖中為了檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,滴入的試劑為澄清的石灰水。故選A.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1010%【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量=195.6g-185.6g=10g(2)設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為x。x=8g所的溶液的質(zhì)量=185.6g-105.6g=80g氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=10%答:(1)實(shí)驗(yàn)中生成沉淀的質(zhì)量為10g;(2)所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、25升高溫度后加入乙【解析】

t1℃,甲物質(zhì)的溶解度是15g,所以將t2℃時(shí)將一定量的甲物質(zhì)加入100g水中,完全溶解,再降溫至t1℃,析出10g甲,則t2℃加入甲的質(zhì)量為10g+15g=25g,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將t2℃時(shí)乙的飽和溶液濃度變大應(yīng)采取的方法有:升高溫度后加入乙。14、CH4+H2OCO+3H2不屬于14:3分子【解析】

據(jù)圖可以看出,甲是CH4,乙是H2O,丙是CO,丁是H2,根據(jù)微觀示意圖結(jié)合小球代表的原子情況可知反應(yīng)的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;【詳解】(1)甲是CH4,甲物質(zhì)中間原子的化合價(jià)為-4價(jià),表示為:;故填:(2)根據(jù)微觀示意圖結(jié)合小球代表的原子情況可知反應(yīng)的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2(3)該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不是單質(zhì)換單質(zhì),不屬于置換反應(yīng);故填:不屬于(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2;反應(yīng)后生成的丙是CO,丁是H2,兩物質(zhì)的質(zhì)量比為28:6=14:3;故填:14:3(5)甲是CH4,構(gòu)成甲物質(zhì)的最小粒子為分子;故填:分子【點(diǎn)睛】本題屬于微觀示意圖的考查,關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫出反應(yīng)的方程式,然后根據(jù)相關(guān)的問題分析即可。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、FeFe3O4Fe和Fe3O4吸收二氧化碳,收集一氧化碳防止其污染大氣Fe3O4沒有氣泡產(chǎn)生酒精燈提供溫度低于反應(yīng)生成Fe的溫度將酒精燈換成酒精噴燈【解析】

高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳等物質(zhì),二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不溶于水;一氧化碳燃燒生成二氧化碳;鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣?!驹斀狻吭摵谏腆w研磨后用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)全部被吸引,說明黑色固體中不含有氧化亞鐵和氧化鐵,因此黑色物質(zhì)的組成可能是:①鐵,②四氧化三鐵,③鐵和四氧化三鐵。④如圖虛線右側(cè)部分裝置的作用是吸收二氧化碳,收集一氧化碳。⑤氧化鐵質(zhì)量是6.0g,如果黑色固體是鐵,則鐵的質(zhì)量為:,如果黑色固體是四氧化三鐵,則四氧化三鐵質(zhì)量為:,因?yàn)榉磻?yīng)后黑色固體質(zhì)量是5.8g,因此黑色固體是四氧化三鐵(Fe3O4)。⑥C處一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:;待反應(yīng)完成后,將所得黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論