2024屆云南省昆明市五華區(qū)市級(jí)名校中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第1頁
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2024屆云南省昆明市五華區(qū)市級(jí)名校中考沖刺卷化學(xué)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.酒后駕車是一種違法行為?!熬凭珯z測(cè)儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車,其化學(xué)反應(yīng)原理為:,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,X為氧化物。下列說法不正確的是A.c的值為2B.X可能為一氧化碳C.6a+2b=18D.如果CrO3顏色不變,說明未酒后駕車2.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成無色溶液的是()A.Fe3+、Cl-、Na+ B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+ D.Ag+、Cl-、Na+3.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體,加熱

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將帶火星的木條分別插入兩種氣體中

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)

向反應(yīng)后溶液中加入AgNO3溶液

A.A B.B C.C D.D4.下列離子能在pH=12的無色溶液中大量共存的是A.SO42-K+Na+MnO4- B.K+Cl-Ba2+NO3-C.Cl-NH4+SO42-Na+ D.Ca2+Cl-CO32-Na+5.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液B.向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)6.戰(zhàn)國所著《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”(“蠣房”即指牡蠣殼之類的貝殼),并把這種灰稱為“蜃”。在東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)中,用“蜃”溶于水制得的堿液將樹皮脫膠。“蜃”的主要成分是A.氯化鈉 B.氫氧化鈣 C.碳酸鈣 D.氧化鈣7.下列四個(gè)圖像反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中錯(cuò)誤的是A.部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B.HCl氣體的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線A.AB.BC.CD.D8.在2A+3B=2C+4D中,3.2gA與9.6gB恰好完全反應(yīng)生成5.6gC,已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為l8,則C的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.l6 B.28 C.44 D.649.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.給液體加熱 B.量取液體C.稀釋濃硫酸 D.測(cè)溶液的pH10.表示“2個(gè)氫分子”的符號(hào)是()A.H B.H2 C.2H D.2H211.以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是()A.化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的一定是化學(xué)變化B.因?yàn)殇X與空氣反應(yīng)的產(chǎn)物能防止腐蝕,所以鐵與空氣反應(yīng)的產(chǎn)物也能防止腐蝕C.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同D.分子可以分為原子,因此分子一定是由原子構(gòu)成的12.科學(xué)家研制出一種代號(hào)為DEPA的安全驅(qū)蚊劑,其化學(xué)式為C12H17NO,下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是A.屬于無機(jī)物B.碳、氫元素質(zhì)量比為12:17C.相對(duì)分子質(zhì)量為191D.由31個(gè)原子構(gòu)成13.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關(guān)于X的說法正確的是()A.X由碳、氫、氧三種元素組成B.X的相對(duì)分子質(zhì)量為10C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4D.X屬于有機(jī)化合物14.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼 B.硫酸用于除鐵銹C.干冰用作制冷劑 D.氫氣可用作燃料15.下列做法或認(rèn)識(shí)不符合“向污染宣戰(zhàn)”這一主題的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.嚴(yán)禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分C.將廢電池填埋,避免重金屬污染 D.用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素,請(qǐng)選擇其中的元素完成下列化學(xué)用語(1)2個(gè)氨分子________________3個(gè)硝酸根離子________________(2)汽水中的酸________________發(fā)酵粉中的鹽________________(3)光合作用的主要原料______________、______________?!⒑?jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)用化學(xué)方法改造物質(zhì)——“二氧化碳變汽油”。二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物,汽油(主要成分為含有5—11個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔铮┦侨蛴昧孔畲蟮囊后w燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”,你相信嗎?近日,中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑,通過下圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。(圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型,c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)請(qǐng)回答下列問題:要實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是_________(填字母編號(hào))。A.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變?cè)谝欢囟?、一定壓?qiáng)和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)Ⅰ除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。從物質(zhì)類別的角度看,環(huán)節(jié)Ⅱ?qū)崿F(xiàn)了的_____________轉(zhuǎn)化。認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,試寫出c物質(zhì)的化學(xué)式_______________,c和d的化學(xué)式是否相同?_____________。“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是____________________________________________________(答出一條即可)。18.(8分)我國化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。主產(chǎn)品Na2CO3的俗名為_______,副產(chǎn)品氯化銨在農(nóng)業(yè)上??捎米鱛_______。工業(yè)制法獲得的Na2CO3中常含有NaCl雜質(zhì),用下述方法可以測(cè)定固體樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)操作流程,回答下列問題:①“研磨”的目的是_________________________。②“濾液”中溶質(zhì)的成分是________________(填化學(xué)式)。③“操作”主要有過濾、洗滌、低溫烘干、冷卻和稱量,其中“檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈”所用的試劑為_______________溶液(填化學(xué)式)。④計(jì)算11g固體樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)___________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一包久置的生石灰(化學(xué)式為CaO)干燥劑產(chǎn)生了好奇,于是他們對(duì)這包干燥劑的成分展開了探究。生石灰與水發(fā)生的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)這包干燥劑是否變質(zhì),成分是什么?猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。取部分該干燥劑于試管中,加水后無放熱現(xiàn)象,說明這包干燥劑中不含_____。繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有_____。為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種方案。另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于2支試管中,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)并完成表中空白。實(shí)驗(yàn)方案方案一方案二實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液由無色變?yōu)榧t色,則溶液的pH_____7(填“<”“>”或“﹦”)澄清溶液變渾濁

寫出方案二發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。通過以上實(shí)驗(yàn)探究,得出猜想_____成立。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)的方程式為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O。A、由鉻原子的數(shù)目不變可知,c的值為2,故A正確;

B、根據(jù)化學(xué)方程式,X為二氧化碳,故B不正確;

C、由氫原子的數(shù)目不變可知,6a+2b=18,故C正確;

D、如果CrO3顏色不變,說明沒有酒精,未酒后駕車,故D正確。

故選:B。2、B【解析】

pH=11的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH﹣?!驹斀狻緼、鐵離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,不能共存,且鐵離子為黃色,不符合題意;B、三種離子之間不反應(yīng),能在堿性溶液中共存,且不存在帶色的離子,符合題意;C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水,不能共存,不符合題意;D、銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能共存,不符合題意。故選B。3、B【解析】

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去KCl固體中的KClO3

加入少量MnO2固體,加熱,溶解,過濾,結(jié)晶。故A錯(cuò)誤。

B

鑒別硬水和軟水

滴加肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的情況,硬水泡沫少,軟水泡沫多。故B正確。

C

比較人體吸入氣體和呼出氣體中O2的含量

將澄清石灰水分別倒入兩種氣體中,震蕩,變渾濁的是呼出氣體。故C錯(cuò)誤。

D

探究稀鹽酸和NaOH溶液是否完全反應(yīng)

在NaOH溶液中加入酚酞試液。

故D錯(cuò)誤。

4、B【解析】

pH值為12的無色溶液是強(qiáng)堿性溶液,則不可選不與OH-共存的離子?!驹斀狻緼、題目中溶液為無色,而MnO4-為紫紅色,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、四個(gè)例子均不與OH-反應(yīng),可以共存,B選項(xiàng)正確;C、NH4+會(huì)與OH-反應(yīng)生成NH3,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、Ca2+和CO32-會(huì)生成CaCO3沉淀,兩者不共存,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B?!军c(diǎn)睛】該類型題目一定需要注意題目中所隱含的條件,例如該題的“pH=12”和“無色”5、C【解析】

A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),不會(huì)生成沉淀,硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,故剛開始滴加氫氧化鈉不會(huì)生成沉淀,一段時(shí)間后生成沉淀,滴加一定量的氫氧化鈉溶液后,再不斷上升,硫酸銅完全反應(yīng)后沒有沉淀生成,形成一條水平直線;故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱,pH升高,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性;繼續(xù)加入碳酸鈉時(shí),碳酸鈉又和氯化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉,在碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的過程中溶液的pH=7,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后,再加入碳酸鈉時(shí),溶液的pH又升高且大于7,故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

C、等質(zhì)量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應(yīng),若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開始兩斜線重合,后因硫酸過量,鐵消耗硫酸多,生成氫氣多,拐點(diǎn)高些,故選項(xiàng)圖象圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

D、接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng),最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等;粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快,故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

故選:C。6、D【解析】

貝殼的主要成分是碳酸鈣,在高溫的條件下,碳酸鈣會(huì)分解為氧化鈣和二氧化碳,所以“蜃”的主要成分是氧化鈣。

故選:D。7、B【解析】解答圖像題,應(yīng)抓住三點(diǎn)一走勢(shì),三點(diǎn)即起始點(diǎn)(一般表示反應(yīng)的開始)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)(表示反應(yīng)的結(jié)束)、終點(diǎn)。氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故部分變質(zhì)的NaOH溶液中,溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉,滴加稀鹽酸,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),氫氧化鈉反應(yīng)完后,加入的鹽酸開始于碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水;所以開始沒氣體,后來有氣體生成,A正確;B.HCl氣體的溶解度隨溫度升高而降低,B錯(cuò)誤;C、鎂的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng),所以鎂比鐵和酸反應(yīng)快;等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng),由于Mg的活動(dòng)性比Fe強(qiáng),所以反應(yīng)速率更快,所用時(shí)間更短,且相對(duì)原子質(zhì)量更小,故產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多,正確;D、向一定量鹽酸中滴入水,并不能改變鹽酸的酸性,所以PH無限地接近7,錯(cuò)誤,選B8、B【解析】

生成D的質(zhì)量為3.2g+9.6g?5.6g=7.2g,設(shè)C的相對(duì)分子質(zhì)量為x故選B。9、B【解析】

A、液體加熱時(shí),液體量不能超過試管的三分之一,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與凹液面的最低處保持水平,圖中所示裝置正確;C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】

在微粒前加上相應(yīng)的數(shù)字,表示該微粒的個(gè)數(shù)?!驹斀狻緼、H可表示1個(gè)氫原子、氫元素。A錯(cuò)誤;B、H2可表示1個(gè)氫分子、氫氣。B錯(cuò)誤;C、2H可表示2個(gè)氫原子。C錯(cuò)誤;D、2H2可表示2個(gè)氫分子。D正確。故選D。11、D【解析】

A、化學(xué)變化一定伴隨著能量的變化,但是有能量變化的不一定是化學(xué)變化,可能是物理變化。例如燈泡發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為光能,但是沒有生成新物質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、鋁和空氣反應(yīng)的產(chǎn)物使氧化鋁,氧化鋁是一層致密的氧化鋁薄膜,可以有效地阻止內(nèi)部的金屬鋁被空氣氧化。而鐵在潮濕的空氣中易生銹,無法保護(hù)內(nèi)部的金屬鐵。B錯(cuò)誤;C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似。但是由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,二者的物理性質(zhì)差異較大。C錯(cuò)誤;D、分子可以分為原子。對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì),原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì)。D正確。故選D。12、C【解析】

A、該物質(zhì)含有碳元素,屬于有機(jī)物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為12:17;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、相對(duì)分子質(zhì)量=12×12+1×17×14×16=191;故選項(xiàng)正確;D、該物質(zhì)的一個(gè)分子由12+17+1+1=31個(gè)原子構(gòu)成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。13、D【解析】試題分析:由X+2O2CO2+2H2O可知,左邊4個(gè)氧原子;右邊4個(gè)氧原子,1個(gè)碳原子,4個(gè)氫原子;根據(jù)元素守恒,兩邊的原子種類和個(gè)數(shù)應(yīng)該相等,所以左邊還差了1個(gè)C和4個(gè)H,那么X的化學(xué)式就是CH4。A、X的化學(xué)式就是CH4,由碳、氫兩種元素組成,錯(cuò)誤;B、X的化學(xué)式就是CH4,相對(duì)分子質(zhì)量為12+1×4=16,錯(cuò)誤;C、X的化學(xué)式就是CH4,碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,錯(cuò)誤;D、CH4是含碳的化合物,屬于有機(jī)化合物,正確??键c(diǎn):考查質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用的知識(shí)。14、C【解析】

A、此用途是利用了氧氣的助燃性,助燃性為化學(xué)性質(zhì),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、此用途是利用了硫酸的酸性,該性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、干冰升華時(shí)吸收大量的熱,因此可作為制冷劑,升華吸熱是物理性質(zhì),C選項(xiàng)正確;D、此用途是利用了氫氣的可燃性,可燃性為化學(xué)性質(zhì),D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。15、C【解析】

A、提倡乘坐公共交通工具,減少汽車尾氣的排放;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、嚴(yán)禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分,燃燒秸稈產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、將廢電池應(yīng)該分類回收處理;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電,減少二氧化碳的排放;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2NH33NO3-H2CO3NaHCO3CO2H2O【解析】

(1)每個(gè)氨分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成,則2個(gè)氨分子可以表示為2NH3。每個(gè)硝酸根離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則3個(gè)硝酸根離子可以表示為3NO3-。(2)汽水中的酸是碳酸,化學(xué)式為H2CO3。

發(fā)酵粉中的鹽是碳酸氫鈉,化學(xué)式為NaHCO3。(3)光合作用的主要原料是二氧化碳、水,化學(xué)式為CO2、H2O。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、ABCO2+H2??????????催化劑??????????一定溫度和壓強(qiáng)CO+H2O無機(jī)物向有機(jī)物(或氧化物向碳?xì)浠衔铮〤8H10【解析】(1)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中可以改變反應(yīng)的速率,而其本身的質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變,故填:AB;(2)在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合物水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2CO+H2O;(3)從物質(zhì)類別的角度看,環(huán)節(jié)II是由CO和H2轉(zhuǎn)化為(CH2)n,實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物(或氧化物向碳?xì)浠衔铮┑霓D(zhuǎn)化;(4)認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,試寫出cd物質(zhì)的化學(xué)式都是C8H10,c和d的化學(xué)式相同但不屬于同種物質(zhì);(5)“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是有效降低CO2造成的溫室效應(yīng),減少對(duì)傳統(tǒng)化石能源的依賴。18、純堿化肥(或氮肥)增大接觸面積,使溶解(或反應(yīng))更快更徹底BaCl2和NaClAgNO3(或Na2CO3)3.6%【解析】

本題主要考查了碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),常見化肥的種類,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算。流程圖中的主要反應(yīng)是碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)成分時(shí),除了考慮生成物外,還要考慮反應(yīng)物是否有剩余,注意氯化鋇溶液的質(zhì)量?!驹斀狻浚?)主產(chǎn)品Na2CO3的俗名為純堿,副產(chǎn)品氯化銨由于是含氮的化合物,在農(nóng)業(yè)上??捎米骰?或氮肥);(2)①物質(zhì)之間接觸面積越大,溶解越快,反應(yīng)也就越快越徹底?!把心ァ钡哪康氖窃龃蠼佑|面積,使溶解或者反應(yīng)更快更徹底;②

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