消防演練心得體會(huì)（32篇）

第消防演練心得體會(huì)（32篇）

上午，我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

早上晨會(huì)的時(shí)候，我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問題，我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了，消防演練開始了，體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里，再點(diǎn)上火，這時(shí)，火就燃燒了起來，兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲：“??！”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長摁開關(guān)，就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點(diǎn)了一些很旺的火，還沒等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。到了第三節(jié)課時(shí)，我們正在上科學(xué)課的時(shí)候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲，隨著一陣緊張的警報(bào)聲，我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂，科學(xué)林老師立即說：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊(duì)走！”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場上跑。跑的過程中我們的隊(duì)伍又亂了，有的同學(xué)還哈哈笑，我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場上停了下來，現(xiàn)場一片靜寂，正在這時(shí)聽到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……

我們以為這是全市地震演練。雖然來回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表揚(yáng)，真令我們感到欣慰。

這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！

今天早上我一來到學(xué)校，就聽說要開展一次消防演練活動(dòng)，我平淡的心情一下子就變得興奮，好奇起來。在經(jīng)過教室一陣不小的騷動(dòng)以后，我們好奇的心才得以平靜下來，心中開始不停地猜想那令人興奮的場面。而那高昂的情緒一刻也沒有松懈下來。

正在這時(shí)，火警的報(bào)警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?。老師保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵黾?，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，這一聲尖銳的警報(bào)將拉開這次活動(dòng)的序幕。

我們?cè)诓賵黾弦院?，聽完校長的致詞后，我們?cè)谝晃唤坦俚膸ьI(lǐng)下開始正在訓(xùn)練了。首先，教官教了我們一首繞口令，這首繞口令不僅簡單易懂，而且教我們?cè)鯓犹由?，在火?zāi)發(fā)生時(shí)怎樣有效的應(yīng)對(duì)。而不是慌忙造成大錯(cuò)。

接著，教官給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)關(guān)于消防安全的標(biāo)志，這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無比的好奇，但在這快樂中也學(xué)到了不少的消防知識(shí)。

我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動(dòng)，這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣，我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車的各種工具，讓我們?cè)鲩L了很多知識(shí)。

通過這一次有趣的消防演練活動(dòng)不僅讓我增長了不少知識(shí)，還讓我懂了在危急時(shí)刻，一定不能慌忙地做出決定，而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時(shí)刻最好的選擇，凡事一定要冷靜，沉著應(yīng)對(duì)。

每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生，在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時(shí)，也威脅著我們的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬著我們的.一切，而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患，但有時(shí)是意外發(fā)生，就需要我們具備有逃生自救能力。

為響應(yīng)教育局，學(xué)校的宣傳，今天，我們?cè)诩依锱e行了一次小小的家庭火災(zāi)演練。

我畫了一張家里的平面地圖，在門的地方畫了一個(gè)小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗戶，陽臺(tái)的地方畫上紅色的叉叉，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能因著急而從這些地方逃走，生命是最重要的；在每個(gè)房間，我都畫了兩條通往門的逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時(shí)，就可以從窗戶通往陽臺(tái)到大門逃出。

畫好這份地圖，我拿給爸爸媽媽（家庭成員）看，讓他們了解了家里的主要逃生通道。

我和爸爸媽媽確定好就以樓下的為會(huì)合點(diǎn)，在那里見面。這樣，我們計(jì)劃好了逃生方法。

鬧鐘的聲音響起，好像就是那只大大的吸血鬼來了，我的心弦繃緊了。我先把房門關(guān)上，拿起被子堵住門縫，然后拿枕巾，從書桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生。到門口時(shí)，我看見爸爸媽媽，他們同我一樣，用毛巾捂住口鼻，爸爸為我和媽媽讓開了一條通道，我先彎著腰通往樓梯跑下樓，到等爸爸媽媽，等了一會(huì)兒，媽媽到了，接著是爸爸。

我們見了面，拿開一直捂著口鼻的毛巾，對(duì)視著笑了，互相擊掌表示演練成功。

通過這次演練，我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情，生命是最重要的，而這次練習(xí)，鞏固了我和家人的防火意識(shí)，也鍛煉了我的逃生技能。

這次演練，讓我受益匪淺。

消防演練心得體會(huì)篇23

這是個(gè)讓人銘記的中午，因?yàn)橛幸淮晤愃瓢l(fā)生火災(zāi)的消防演練。

中午，我正在教師里靜靜寫作業(yè)。突然傳來消息——還有五分鐘教學(xué)樓就會(huì)發(fā)生一場很大的“火災(zāi)”。我趕緊拿出餐巾紙，往上面滴了幾滴水，隨時(shí)準(zhǔn)備排隊(duì)伍跑出教師，跑出這個(gè)“危險(xiǎn)”的教學(xué)樓。我看了看四周同學(xué)，也七手八腳的拿出紙巾，做好逃生準(zhǔn)備。

一股股紅煙“跑”到二樓，跑到我們教室處，因?yàn)槲覀冊(cè)缏犝f這是煙霧彈搞得鬼，所以對(duì)它充滿了好奇心?？晌覀儾恢肋@煙霧彈所排放的氣體有沒有毒，我們對(duì)它還保留著幾分警惕的。我們回到了座位上。

警報(bào)拉響了，我們連忙亂七八糟地排好隊(duì)伍，跑到教室外。一股臭氣鉆進(jìn)我的鼻孔，我連忙用紙巾捂住我的口鼻。我們排著隊(duì)伍向著安全通道——樓梯跑去，我扶著圍欄，彎著腰，紙巾捂住口鼻，奮力沖下樓去。到了拐彎處，氣味越來越濃，煙霧越來越多。我想：我的媽呀，我不可能今天就死在這兒了吧？我還不想死。我猶豫我要不要下樓：沖下樓可能還有生的希望；如果還呆這兒，就會(huì)被窒息而導(dǎo)致死亡……算了，還是拼一把，向樓梯口進(jìn)發(fā)。我跑到煙霧口時(shí)，煙霧越來越多，氣味越來越重，我眼睛都快看不見路了，我極力彎下腰，才勉強(qiáng)看見前方的路，“啊，我快沒呼吸了。怎么辦？趕緊偷偷吸一口氣，就一小口?！蔽蚁胫?，順便把紙巾拿掉，換了一口氣，終于沖出了樓梯，跑到天空底下，呼吸到了新鮮的空氣，我終于又見到天空了！我仿佛從閻王殿走了一回。

雖然這是一次消防演練，但讓我受益匪淺——小孩子千萬不要隨便玩火哦！不然后果不堪設(shè)想。

消防演練心得體會(huì)篇24

火無時(shí)無刻存在于我們的生活中，人們常常都要用到火，比如野炊，在家做飯……在火為人類作出貢獻(xiàn)時(shí)，也給我們?cè)斐蔀?zāi)害。人的生命只有一次，可有多少人被無情的'火奪去了生命，為了增加我們的消防知識(shí)，我們學(xué)校在周四晚上下發(fā)了一張防火知識(shí)的問答卷，并在昨天舉行了消防演練。

昨天中午，第二節(jié)課，突然想起了消防演練的緊急鈴聲，我和同學(xué)們都下意識(shí)拿出早就準(zhǔn)備的濕巾，站成一排，有序地跑來下去，然后戰(zhàn)隊(duì)并報(bào)數(shù)。就像火災(zāi)真的到來了一樣，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真嚴(yán)肅。

回到家里，我又從上查閱了多關(guān)于防火滅火的多資料。根據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年都因火災(zāi)傷亡7萬多人，其中8％是因小孩玩火引起的。

同學(xué)們看到上面的醒的數(shù)字，你還敢不敢再玩火？

消防演練心得體會(huì)篇25

通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場，不要擁擠，否則后果不堪設(shè)想。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

3、起火時(shí)，如果樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)。

4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練。

演練開始前，來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無小事，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的'觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

消防演練心得體會(huì)篇26

為進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保全園師幼在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，11月26日，玉泉區(qū)幼兒園教育集團(tuán)第一幼兒園開展了防地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

為確保演練成功有效地開展，安全領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步細(xì)化了演練方案，組織全園教師開展了防震減災(zāi)知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，康主任利用PPT、案例的方式講解了地震相關(guān)知識(shí)及地震時(shí)自救逃生常識(shí)。她強(qiáng)調(diào)，幼兒園是孩子聚集較多的場所，地震時(shí)，正確的避震措施十分重要。在地震來臨時(shí)，一定不能驚慌失措，時(shí)刻保持頭腦清醒，要有序地組織孩子先行躲避、撤離迅速。培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用又生動(dòng)，為幼兒園開展防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)起到了很好的指導(dǎo)作用。

演練前，康主任在物資準(zhǔn)備、人員分工、撤離路線、安全細(xì)節(jié)、幼兒情緒安撫工作等方面進(jìn)行了詳細(xì)的安排，確保演練有條不紊進(jìn)行，讓孩子從演練中掌握真正的技能。

培訓(xùn)結(jié)束后，各班級(jí)開展了防震安全教育活動(dòng)，教師通過PPT、視頻等形式為幼兒進(jìn)行地震知識(shí)及避險(xiǎn)教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。

下午3:12，警報(bào)忽然響徹整個(gè)玉幼，感受到地震的“來臨”，老師們迅速組織幼兒按室內(nèi)應(yīng)急防震的'方法將手抱頭、彎腰低身，用枕頭或書包保護(hù)頭部，迅速躲避到桌子下或墻角。

警報(bào)再次響起，老師們第一時(shí)間迅速組織幼兒按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)用手抱頭、彎腰低身，快速有序地撤離教室。行政后勤人員迅速趕赴教學(xué)樓樓梯口，協(xié)助疏散幼兒，并及時(shí)查看樓內(nèi)是否有疏漏幼兒。

演練結(jié)束后，云娜副園長對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)?？隙吮敬窝菥毣顒?dòng)過程中教師恪盡職守、鎮(zhèn)定自若；孩子們勇敢面對(duì)、臨危不懼的表現(xiàn)，并再次強(qiáng)調(diào)了地震中逃生自救的重要性及方法，本次地震應(yīng)急疏散演練圓滿完成

消防演練心得體會(huì)篇27

__年__月__日，我校進(jìn)行消防知識(shí)講座，本次講座主題是《如何做好消防安全工作》，講座的目的就是要我們了解到火災(zāi)的危害性與預(yù)防火災(zāi)的重要性，掌握消防安全工作的基本技能。通過這一次消防安全培訓(xùn)課，我對(duì)消防安全工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，懂得了消防安全工作的必要性與緊迫性，以及火災(zāi)的危害與預(yù)防。我深切感受到作為一名消防員肩負(fù)著重大的.責(zé)任，所以說，消防安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)不斷改進(jìn)消防安全工作，才能有效的控制各種消防風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)減少火災(zāi)的目標(biāo)。

一、消防安全工作的重要性

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂。但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江南生命相對(duì)的概念，是防火安全管理工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須要把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到具體的工作中去，才能有效杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

“防范勝于未然”，火災(zāi)的發(fā)生是直接關(guān)系到生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的問題，在日常工作中，必須注意火災(zāi)隱患，逐步培養(yǎng)學(xué)生“防患于未然”的消防安全意識(shí)，提高防范技能，才能杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)消防工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)重視是做好消防安全工作的重要保證，是消防安全工作取得成功的重要保證。

所以，學(xué)校認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，認(rèn)真落實(shí)安全防范各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)常性地對(duì)各處室、各樓梯、各室電源開關(guān)、插座、消防設(shè)施，電線，教室插座、電源插座等進(jìn)行了檢查，對(duì)存在問題的部位及時(shí)進(jìn)行了整改。

總之，通過這次消防安全知識(shí)講座的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防安全重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我深深地認(rèn)識(shí)到“防范勝于未然”，為此，我們必須要提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)消防安全責(zé)任心，加強(qiáng)消防安全宣傳教育，切實(shí)認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要性，并以此來開展活動(dòng)，以期實(shí)現(xiàn)“消防安全無小事”。

消防演練心得體會(huì)篇28

我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理辦法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。__年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場上。輪到我們四年級(jí)了，當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊(duì)伍，這時(shí)，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。

第二次演練開始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。

這時(shí)，操場上，一位老師拿著一個(gè)大桶過來，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火，只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆。這時(shí)，毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。

這大桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因?yàn)槲疫€是第一次見到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上這么一場大火，如果我們都沒學(xué)過消防知識(shí)，那我們不就完了嗎？幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場火災(zāi)。

這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧！

__年都要進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防演習(xí)。但我總覺得，消防好象離我還是很遙遠(yuǎn)，直到發(fā)生了這幾件事后，讓我對(duì)消防有了新的認(rèn)識(shí)。

記得去年冬天，外婆家差點(diǎn)發(fā)生“火災(zāi)”。我表姐夜里睡覺使用的是電熱毯，哪知半夜時(shí)，電熱毯突然著起了火，可表姐由于不懂消防，已經(jīng)嚇呆了，沒有馬上叫醒大人，火很快就燒起來了。這時(shí)外婆被濃煙嗆醒了，立即用被子蓋住往上竄的火苗并拔掉插頭，接著端來好幾盆水澆滅了火苗。

可是，電熱毯、床單、被子已經(jīng)被燒了一個(gè)大大的洞。第二天，外婆和我媽述說時(shí)仍心有余悸。我望著被燒壞的東西，第一次感覺到火是多么的無情??！要是外婆沒有醒來，那后果真是不敢想象。針對(duì)這件事，媽媽對(duì)我進(jìn)行了一番消防知識(shí)的教育，如果這事發(fā)生在我身上，該怎么辦？

果不其然，在我身上真的發(fā)生“險(xiǎn)情”了。暑假的一天，爸爸媽媽上班還沒回來，討厭的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴，開始點(diǎn)蚊香，因?yàn)楹ε聼绞?，一不小心把火柴頭掉進(jìn)了紙簍，“不好”，只見紙簍里迅速竄出了火苗，不一會(huì)兒，火就燒大了，“怎么辦？”，這時(shí)已不能讓我多想了，我迅速端來水，第一次沒澆滅，趕緊又端來幾盆水，終于把火澆滅了。

等我打掃好“戰(zhàn)場”，已經(jīng)忙得滿頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理辦法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

當(dāng)你在商場、超市購物，當(dāng)你影院欣賞電影，當(dāng)你在車站、碼頭匆匆行進(jìn)時(shí)，你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里，默默無聞。它們就是火災(zāi)的克星—滅火器。別看它們平時(shí)不起眼，或許已被人們遺忘，但一旦真的有火災(zāi)發(fā)生，就能顯示出強(qiáng)大的力量。

由于一些公共場所對(duì)消防沒有足夠的重視，一發(fā)生火災(zāi)，連滅火器都沒有，以至于人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視、報(bào)紙看到類似的報(bào)道，總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來做事，那這人間悲劇不知要少演多少場！

消防演練心得體會(huì)篇29

俗話說“水火無情”，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)，為了讓全校師生更深入的了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹立起消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，星期二下午，我們學(xué)校在操場上舉行了一次消防演練。

首先，由一位消防員叔叔給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識(shí)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣處理和逃生，并利用幾件事向我們舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的事例。然后，消防員叔叔做了現(xiàn)場的演示，只見他點(diǎn)燃了準(zhǔn)備的易燃物品，只聽“噗”的一聲，火燃了起來，幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)相繼上去用滅火器中的干粉撲火，轉(zhuǎn)眼間，火被撲滅了，整個(gè)演練結(jié)束了。

這次驚心動(dòng)魄的消防演練，使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，火災(zāi)怎樣預(yù)防，并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防未然。通過這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí)，提高我們防火災(zāi)的能力，明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識(shí)去處理，真是讓我受益終生。

同學(xué)們，我們熱愛生活，同時(shí)我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識(shí)常駐我們心間，我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí)，學(xué)消防知識(shí)，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災(zāi)難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧。

消防演練心得體會(huì)篇30

為了提升物業(yè)企業(yè)化氛圍，增加隊(duì)員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)化，從而提升龍禧物業(yè)品牌，經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定，特要求舉辦第一屆龍禧化消防演習(xí)和器材操作競賽活動(dòng)。

這次的活動(dòng)由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加，主要活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組，在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神，記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì)，他們?cè)谇皟蓚€(gè)項(xiàng)目中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)，在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中，他們表明是自己的弱項(xiàng)，可他們相互鼓勵(lì)加油拼搏的精神，在第三項(xiàng)比賽中奪魁，這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次，在第四個(gè)項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對(duì)二拔河比賽，第一次把第一個(gè)小組淘汰接著又把第二個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)項(xiàng)目的`第一名奪魁。

一場較量結(jié)束了，他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一起為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎(jiǎng)祝福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力，同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……一場比賽雖已結(jié)束了，但它留給我們?cè)S多回憶和思考，每個(gè)賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中，這就是那場比賽的收獲。

也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身--過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械，甚至過急，在服務(wù)過程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)化。

即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神，以及全體人員在工作和生活中，形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念，秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念，并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力！

消防演練心得體會(huì)篇31

危險(xiǎn)顧名思義，就是一些危險(xiǎn)的存在，危險(xiǎn)隨時(shí)隨地都可能發(fā)生，我們必須懂得一些必要的安全知識(shí)，為此，我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習(xí)。

同學(xué)們，我校首次舉行消防演習(xí)。在逃生過程中，你們必須逃到安全空地然后再向操場集中。你們要做到大讓小，有秩序廣播里傳來老師的`聲音。三分鐘后，嗚——的警報(bào)聲響了，快逃呀，著火了!老師的聲音夾雜在警報(bào)聲中。同學(xué)們似驚弓之鳥，如潮水般涌出教室，教師的兩個(gè)門被同學(xué)們擠得水泄不通，但是大家還是互相謙讓沖出門去向樓下跑安靜的校園頓時(shí)沸騰起來，講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片，讓人感到毛骨悚然。

同學(xué)們?cè)诒寂?，樓梯被被震?dòng)。我順著人群的涌動(dòng)從三樓到了二樓，一陣陣紅煙霧向我襲來，好像學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi)，而且火勢(shì)正猛，煙中還夾雜著火藥味。每個(gè)班級(jí)的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個(gè)臺(tái)階，一群女生沖了過來，把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖不行，煙越來越大，我得馬上撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語。這時(shí)，煙越來越大，我眼前除了紅色一片外，什么也看不見了。我是李逵的后代，這么一點(diǎn)小事難不住我，我要