期末測(cè)評(píng)卷（試題）2023-2024學(xué)年語文三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

期末測(cè)評(píng)卷(一)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四總分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)。(32分)1.將下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(4分)xúnzhb瞎子魂魄灼熱薄餅ouǔfX咳嗽儲(chǔ)蓄束縛掀開2.看拼音,寫詞語。(4分)nuòruòyōuxiánpǔtōngxùnsùzhìhuìmóguchènshānzīshì3.同音字組詞。(6分)[yàn]()子試()()火鮮()[mì]隱()()集蜂()尋()[yì]()術(shù)容()()思()論4.用“”畫出每組詞語中的錯(cuò)別字，并改正在括號(hào)里。(4分)(1)仿拂保存創(chuàng)舉普通()(2)謙虛負(fù)責(zé)透明儉查()(3)偶爾份芳狐貍兇猛()(4)秘密嚴(yán)力分配解釋()5.給下列句中加點(diǎn)的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?填序號(hào))(4分)驕傲：①自以為了不起，看不起別人；②自豪。(1)驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。()(2)我們?yōu)橹袊?guó)體育健兒在2018年雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)感到驕傲。()圓潤(rùn)：①飽滿而潤(rùn)澤；②圓熟流利。(3)爺爺?shù)臅▓A潤(rùn)有力。()(4)我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤(rùn)的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。()6.選詞填空。(10分)(1)考古學(xué)家又發(fā)掘一件()的文物。(2)在公共場(chǎng)所，一定要保護(hù)好自己的()物品。(3)趙州橋是我國(guó)()的歷史文化遺產(chǎn)。(4)松樹剛洗過澡一身()。(5)天快亮了，小胖驢在驢圈里()地吃著干草。二、能力提升。(25分)1.按要求寫句子。(8分)(1)張擇端畫的畫是多么傳神??！(用加點(diǎn)的詞語造句)(2)一只漂亮的鹿在池塘邊痛痛快快地喝起水來。(縮句)(3)太陽升起來了。(改為比喻句)(4)這水可能肯定是一只蟲子撒的尿。(修改病句)2.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(11分)(1)日出江花紅勝火，。(2)垂柳把溪水當(dāng)作，山溪像一樣平靜。人影給溪水染綠了，。(3)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道了中醫(yī)四診“”，《周易》的“見善則遷，”，以及八字俗語“，焉得虎子”。還學(xué)習(xí)了王維的“，每逢佳節(jié)倍思親”。更認(rèn)識(shí)了的陶罐、的鐵罐和的棗核……3.寫尋物啟事。(6分)三年級(jí)(1)班的小敏今天(6月3日)上體育課時(shí)，把一串鑰匙落在了操場(chǎng)上。請(qǐng)你幫她寫一則尋物啟事吧！三、閱讀理解。(23分)(一)課內(nèi)閱讀。(12分)花鐘(節(jié)選)鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……1.這段話是圍繞哪句話寫的?用“”畫出來。(2分)2.選文中先后描寫了種花，作者在描寫不同植物開花的時(shí)間不同時(shí)，運(yùn)用了“”這個(gè)詞語，準(zhǔn)確地反映了認(rèn)真觀察的真實(shí)狀況。(2分)3.選文的寫作結(jié)構(gòu)是()。(2分)A.總——分B.總——分——總C.分——總4.作者是按照什么順序?qū)懟ㄩ_的時(shí)間的?這樣寫有什么好處?(3分)5.你還能再寫出一種花開的時(shí)間嗎?(3分)(二)課外閱讀。(11分)大拇指湯姆(節(jié)選)從前有一個(gè)貧窮的樵夫，夫妻倆生下了一個(gè)小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強(qiáng)壯，但個(gè)頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。有一天，樵夫準(zhǔn)備到樹林里去砍柴，他說：“我真希望有一個(gè)人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了。”“嗨，爸爸！”湯姆叫道，“我來幫你，我會(huì)按你的要求及時(shí)把車趕到樹林里的?！遍苑虼笮ζ饋?，說道：“這怎么可能呢?你連馬的韁繩都?jí)虿恢??！睖氛f道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走?！卑职种坏么饝?yīng)：“好吧！那就試一次看看?！闭f完，他自己一人先去了。出發(fā)的時(shí)間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進(jìn)馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時(shí)就喊“喔駕！”要停時(shí)就叫“吁——”所以馬車有目的地向樹林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進(jìn)了樹林，來到了樵夫所在的地方。大拇指湯姆馬上喊道：“爸爸，來看呀！我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來了?！彼职忠皇滞熳●R，一手將兒子從馬耳朵里拿出來，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。1.從短文中找出下列詞語的近義詞。(2分)井井有條—()穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)—()2.湯姆的辦法是什么?請(qǐng)你用“”在短文中畫出來。(2分)3.短文描寫了關(guān)于湯姆的一件什么事?(4分)4.從短文描寫的事情中，你可以看出湯姆是個(gè)()的孩子。(3分)A.誠(chéng)實(shí)B.強(qiáng)壯C.聰明D.勇敢四、習(xí)作。(20分)生活中有很多節(jié)日：植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們的美好情感與愿望。假如讓你按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日，你想設(shè)立什么節(jié)日呢?可以寫一寫你設(shè)立這個(gè)節(jié)日的原因，也可以寫一寫想象大家是怎樣過節(jié)的。記得取一個(gè)有意思的題目，不寫錯(cuò)別字。期末測(cè)評(píng)卷(一)天天一、1.iāhuóáoschùiān2.懦弱悠閑普通迅速智慧蘑菇襯衫姿勢(shì)3.燕驗(yàn)焰艷秘密蜜覓藝易意議4.(1)拂佛(2)儉檢(3)份芬(4)力厲5.(1)①(2)②(3)②(4)①6.(1)珍貴(2)貴重(3)寶貴(4)清清爽爽(5)安安穩(wěn)穩(wěn)二、1.(1)示例：公園里的花朵多么漂亮??！(2)鹿喝起水來。(3)示例：太陽就像一個(gè)大火球一樣升起來了。(4)這水可能是一只蟲子撒的尿。2.(1)春來江水綠如藍(lán)(2)梳妝的鏡子綠玉帶釣竿上立著一只紅蜻蜓(3)望聞問切有過則改不入虎穴獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客謙虛驕傲機(jī)智勇敢3.尋物啟事今天