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文檔簡介

吉林省吉林市五十五中2024年高考化學押題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、實行垃圾分類,關系生活環(huán)境改善和節(jié)約使用資源。下列說法正確的是A.回收廚余垃圾用于提取食用油B.對廢油脂進行處理可獲取氨基酸C.回收舊報紙用于生產(chǎn)再生紙D.廢舊電池含重金屬須深度填埋2、下列化合物中,屬于酸性氧化物的是()A.Na2O2 B.SO3 C.NaHCO3 D.CH2O3、化學與生活緊密相關,下列描述正確的是A.流感疫苗一般應冷藏存放,以避免蛋白質變性B.乳酸()通過加聚反應可制得可降解的聚乳酸塑料C.“客從南溟來,遺我泉客珠?!薄罢渲椤钡闹饕煞謱儆谟袡C高分子化合物D.水泥是由石灰石、石英砂、純堿為原料燒制而成的4、下列實驗操作對應的現(xiàn)象以及解釋或結論都正確且具有因果關系的是()選項實驗操作實驗現(xiàn)象解釋或結論A用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液陰極上先析出銅金屬活動性:Mg>CuB室溫下,測定等濃度的Na2A和NaB溶液的pHNa2A溶液的pH較大酸性:H2A<HBC加熱浸透了石蠟油的碎瓷片,產(chǎn)生的氣體通過酸性KMnO4溶液酸性KMnO4溶液紫紅色褪去石蠟油分解一定產(chǎn)生了乙烯D室溫下,取相同大小、形狀和質量的Fe粒分別投入0.1mol/L的稀硝酸和10.0mol/L的濃硝酸中Fe粒與濃硝酸反應比與稀硝酸反應劇烈探究濃度對化學反應速率的影響A.A B.B C.C D.D5、LiBH4是有機合成的重要還原劑,也是一種供氫劑,它遇水劇烈反應產(chǎn)生氫氣,實驗室貯存硼氫化鋰的容器應貼標簽是A. B. C. D.6、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是A.10gNH3含有4NA個電子B.0.1mol鐵和0.1mol銅分別與0.1mol氯氣完全反應,轉移的電子數(shù)均為0.2NAC.標準狀況下,22.4LH2O中分子數(shù)為NA個D.1L0.1mol·L-1Na2CO3溶液中含有0.1NA個CO32-7、下列有關物質性質與用途具有對應關系的是A.NaHCO3受熱易分解,可用于制胃酸中和劑B.SiO2熔點高硬度大,可用于制光導纖維C.Al2O3是兩性氧化物,可用作耐高溫材料D.CaO能與水反應,可用作食品干燥劑8、(改編)在稀硫酸與鋅反應制取氫氣的實驗中,探究加入硫酸銅溶液的量對氫氣生成速率的影響。實驗中Zn粒過量且顆粒大小相同,飽和硫酸銅溶液用量0~4.0mL,保持溶液總體積為100.0mL,記錄獲得相同體積(336mL)的氣體所需時間,實驗結果如圖所示(氣體體積均轉化為標況下)。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是A.飽和硫酸銅溶液用量過多不利于更快收集氫氣B.a(chǎn)、c兩點對應的氫氣生成速率相等C.b點對應的反應速率為v(H2SO4)=1.0×10-3mol·L-1·s-1D.d點沒有構成原電池,反應速率減慢9、已知有機物C2H4O、C3H6O2和C4H8組成的混合物中,碳元素的質量分數(shù)為a%,則氧元素的質量分數(shù)為A.(100—)% B.% C.% D.無法計算10、已知常見元素及化合物的轉化關系如圖所示:又知A~E中均含有一種相同元素。下列說法錯誤的是()A.物質A一定是單質 B.物質C可能是淡黃色固體C.物質D可能是酸或堿 D.物質E可能屬于鹽類11、造紙術是中國古代四大發(fā)明之一。古法造紙是將竹子或木材經(jīng)過蒸解、抄紙、漂白等步驟制得。下列說法正確的是()A.“文房四寶”中的宣紙與絲綢的化學成分相同B.“竹穰用石灰化汁涂漿,入木桶下煮”,蒸解過程中使纖維素徹底分解C.“抄紙”是把漿料加入竹簾中,形成薄層,水由竹簾流出,其原理與過濾相同D.明礬作為造紙?zhí)畛鋭?,加入明礬后紙漿的pH變大12、化學與生活密切相關。下列敘述錯誤的是A.疫苗因未冷藏儲運而失效,與蛋白質變性有關B.天然氣既是高效清潔的化石燃料,又是重要的化工原料C.“中國天眼”的鏡片材料為SiC,屬于新型有機非金屬材料D.港珠澳大橋水下鋼柱鑲鋁塊防腐的方法為犧牲陽極的陰極保護法13、CuO有氧化性,能被NH3還原,為驗證此結論,設計如下實驗。有關該實驗的說法正確的是A.反應時生成一種無污染的氣體NOB.NH3與CuO反應后生成的紅色物質可能是CuC.裝濃氨水的裝置名稱是分液漏斗,只能用作分液操作D.燒杯中硫酸的作用是防倒吸14、已知298K時,Ksp(NiS)=1.0×10-21,Ksp(FeS)=6.0×10-18,其沉淀溶解平衡曲線如圖所示(圖中R表示Ni或Fe),下列說法正確的是(已知:≈2.4,≈3.2)()A.M點對應的溶液中,c(S2-)≈3.2×10-11mol·L-1B.與P點相對應的NiS的分散系是均一穩(wěn)定的C.向Q點對應的溶液中加水,可轉化成N點對應的溶液D.FeS+Ni2+NiS+Fe2+的平衡常數(shù)K=600015、大氣固氮(閃電時N2轉化為NO)和工業(yè)固氮(合成氨)是固氮的重要形式,下表列舉了不同溫度下大氣固氮和工業(yè)固氮的部分K值:N2+O22NON2+3H22NH3溫度25℃2000℃25℃400℃K3.84×10-310.15×1081.88×104下列說法正確的是A.在常溫下,工業(yè)固氮非常容易進行B.人類可以通過大規(guī)模模擬大氣固氮利用氮資源C.大氣固氮與工業(yè)固氮的K值受溫度和壓強等的影響較大D.大氣固氮是吸熱反應,工業(yè)固氮是放熱反應16、下列有關實驗操作的現(xiàn)象和結論均正確的是()選項實驗操作現(xiàn)象結論A分別向相同濃度的ZnSO4溶液和溶液中通入足量H2S前者無現(xiàn)象,后者有黑色沉淀生成Ksp(ZnS)<Ksp(CuS)B常溫下,分別測等濃度的NaX溶液和Na2CO3溶液的pH前者pH小于后者酸性:HX>H2CO3C將銅粉加入FeCl3溶液中溶液變藍,有黑色固體出現(xiàn)金屬鐵比銅活潑D將表面附有黑色的Ag2S銀器浸入盛有食鹽水的鋁質容器中黑色逐漸褪去銀器為正極,Ag2S得電子生成單質銀A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(本題包括5小題)17、我國成功研制出了具有自主知識產(chǎn)權的治療缺血性腦梗死新藥——丁苯酞。有機物G是合成丁苯酞的中間產(chǎn)物,G的一種合成路線如下:已知:回答下列問題:(1)A的結構簡式是___________,E的化學名稱是____________。(2)由B生成C的化學方程式為______________________。(3)G的結構簡式為__________________。合成丁苯酞的最后一步轉化為:,則該轉化的反應類型是_______________。(4)有機物D的溴原子被羥基取代后的產(chǎn)物J有多種同分異構體,其中含有苯環(huán)的同分異構體有______種(不包括J),其核磁共振氫譜吸收峰最多的結構簡式為_________。(5)參照題中信息和所學知識,寫出用和CH3MgBr為原料(其他無機試劑任選)制備的合成路線:______________。18、有X、Y、Z、M、R五種短周期主族元素,部分信息如下表所示:XYZMR原子半徑/nm0.0740.099主要化合價+4,-4-2-1,+7其它陽離子核外無電子無機非金屬材料的主角第三周期簡單離子半徑最小請回答下列問題:(1)Z與NaOH溶液反應的離子方程式:___。(用元素符號表示,下同。)(2)下列事實能說明R非金屬性比Y強這一結論的是___(選填字母序號)。a.常溫下Y的單質呈固態(tài),R的單質呈氣態(tài)b.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性R>Yc.Y與R形成的化合物中Y呈正價d.Y與R各自形成的含氧酸中R的氧化性更強(3)經(jīng)測定X2M2為二元弱酸,寫出X2M2的電子式___。其酸性比碳酸的還要弱,請寫出其第一步電離的電離方程式___。(4)已知I2能做X2M2分解的催化劑:第一步:X2M2+I2=2XIM;第二步:……請寫出第二步反應的化學方程式___。(5)廢印刷電路板上含有銅,以往的回收方法是將其灼燒使銅轉化為氧化銅,再用硫酸溶解?,F(xiàn)在改用X2M2和稀硫酸浸泡廢印刷電路板既達到上述目的,又保護了環(huán)境,試寫出反應的離子方程式___。19、四溴乙烷(CHBr2-CHBr2)是一種無色透明液體,密度2.967g/mL,難溶于水,沸點244℃,可用作制造塑料的有效催化劑等。用電石(主要成分CaC2,少量CaS、Ca3P2、Ca3As2等)和Br2等為原料制備少量四溴乙烷的裝置(夾持裝置已省略)如圖所示。(1)裝置A中CaC2能與水劇烈發(fā)生反應:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH↑。為了得到平緩的C2H2氣流,除可用飽和食鹽水代替水外,還可采取的措施是________。(2)裝置B可除去H2S、PH3及AsH3,其中除去PH3的化學方程式為________(生成銅、硫酸和磷酸)。(3)裝置C中在液溴液面上加入一層水的目的是________;裝置C中反應已完成的現(xiàn)象是________;從裝置C反應后的體系得到并純化產(chǎn)品,需要進行的操作有________。(4)一種制備Ca10(PO4)6(OH)2的原理為10Ca(OH)2+6H3PO4=Ca10(PO4)6(OH)2↓+18H2O。請設計用裝置A得到的石灰乳等為原料制備Ca10(PO4)6(OH)2的實驗方案:向燒杯中加入0.25L含0.5mol/LCa(OH)2的石灰乳,________,在100℃烘箱中烘干1h。已知:①Ca10(PO4)6(OH)2中比理論值為1.67。影響產(chǎn)品比的主要因素有反應物投料比及反應液pH。②在95℃,pH對比的影響如圖所示。③實驗中須使用的試劑:含0.5mol/LCa(OH)2的石灰乳、0.3mol/L磷酸及蒸餾水。20、亞硝酰氯(NOCl,熔點:-64.5℃,沸點:-5.5℃)是一種黃色氣體,遇水易反應,生成一種氯化物和兩種常見的氮氧化物,其中一種呈紅棕色??捎糜诤铣汕鍧崉⒂|媒劑及中間體等。實驗室可由氯氣與一氧化氮在常溫常壓下合成。(1)甲組的同學擬制備原料氣NO和Cl2,制備裝置如圖所示:為制備純凈干燥的氣體,下表中缺少的藥品是:制備原料裝置Ⅰ裝置Ⅱ燒瓶中分液漏斗中制備純凈Cl2MnO2①________飽和食鹽水制備純凈NOCu稀硝酸②________

(2)乙組同學利用甲組制得的NO和Cl2制備NOCl,裝置如圖所示:①裝置連接順序為a→__________(按氣流自左向右方向,用小寫字母表示)。②為了使氣體充分反應,從A處進入的氣體是____________(填Cl2或NO)。實驗中先通入Cl2,待裝置Ⅴ中充滿黃綠色氣體時,再將NO緩緩通入,此操作的目的是___________(回答一條即可)。③裝置Ⅴ生成NOCl的化學方程式是_____________。④裝置Ⅵ的作用為__________,若無該裝置,Ⅷ中NOCl可能發(fā)生反應的化學方程式為_______。(3)丁組同學用以下方法測定亞硝酰氯(NOCl)純度:?、兴靡后wm克溶于水,配制成250mL溶液,取出25.00mL,以K2CrO4溶液為指示劑,用cmol/LAgNO3標準溶液滴定至終點,消耗標準溶液的體積為bmL。亞硝酰氯(NOCl)的質量分數(shù)為_________(用代數(shù)式表示即可)。21、有研究預測,到2030年,全球報廢的電池將達到1100萬噸以上。而目前廢舊電池的回收率卻很低。為了提高金屬資源的利用率,減少環(huán)境污染,應該大力倡導回收處理廢舊電池。下面是一種從廢電池正極材料(含鋁箔、LiCoO2、Fe2O3及少量不溶于酸堿的導電劑)中回收各種金屬的工藝流程:資料:1.黃鈉鐵礬晶體顆粒粗大,沉淀速度快,易于過濾。2.鈷酸鋰難溶于水、碳酸鋰的溶解度隨溫度升高而降低?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了提高堿溶效率可以__,__。(任答兩種)(2)從經(jīng)濟效益的角度考慮,為處理“堿溶”后所得濾液,可向其中通入過量CO2,請寫出所發(fā)生反應的化學反應方程式__。(3)“酸浸”時有無色氣體產(chǎn)生,寫出發(fā)生反應的離子方程式__。(4)“沉鐵”時采用的“黃鈉鐵礬法”與傳統(tǒng)的通過調整溶液pH的“氫氧化物沉淀法”相比,金屬離子的損失少,請分析并說明原因:___。(5)“沉鋰”后得到碳酸鋰固體的實驗操作為__。(6)已知黃鈉鐵礬的化學式為NaxFey(SO4)m(OH)n。為測定黃鈉鐵礬的組成,進行了如下實驗:①稱取4.850g樣品,加鹽酸完全溶解后,配成100.00mL溶液;②量取25.00mL溶液,加入足量的KI,用0.2500mol?L-1Na2S2O3溶液進行滴定(反應2Fe3++2I-=2Fe2++I2,I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6),消耗30.00mLNa2S2O3溶液至終點。③另取25.00mL溶液,加足量BaCl2溶液充分反應后,過濾、洗滌、干燥后得沉淀1.165g。用Na2S2O3溶液進行滴定時,使用的指示劑為__;計算出黃鈉鐵礬的化學式__。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A.回收廚余垃圾油脂部分可用于制備生物燃料,但不能用于提取食用油,故A錯誤;B.油脂由碳、氫、氧元素組成,氨基酸最少由碳、氫、氧、氮元素組成,回收廢油脂用于提煉氨基酸不符合質量守恒,故B錯誤;C.使用的紙張至少含有30%的再生纖維,故再生紙是對廢舊纖維的回收利用,可節(jié)約資源,故C正確;D.廢舊電池含重金屬,深度填埋會使重金屬離子進入土壤和水體中,造成水源和土壤污染,故D錯誤;答案選C。【點睛】多從環(huán)保和健康的角度分析垃圾分類回收,提倡可持續(xù)發(fā)展。2、B【解析】

A.Na2O2是過氧化物,不屬于酸性氧化物,選項A錯誤;B.SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O,SO3是酸性氧化物,選項B正確;C.NaHCO3不屬于氧化物,是酸式鹽,選項C錯誤;D.CH2O由三種元素組成,不是氧化物,為有機物甲醛,選項D錯誤。答案選B?!军c睛】本題考查酸性氧化物概念的理解,凡是能與堿反應生成鹽和水的氧化物為酸性氧化物,注意首先必須是氧化物,由兩種元素組成的化合物,其中一種元素為氧元素的化合物。3、A【解析】

A.流感疫苗屬于蛋白質,溫度過高會使蛋白質變性,A選項正確;B.乳酸()通過縮聚反應可制得可降解的聚乳酸塑料,B選項錯誤;C.“珍珠”的主要成分是CaCO3,屬于無機鹽,不屬于有機高分子化合物,C選項錯誤;D.水泥是由黏土和石灰石燒制而成的,D選項錯誤;答案選A。4、A【解析】

A、金屬陽離子的氧化性越強,其對應單質的還原性越弱;B、室溫下,測定等濃度的NaHA和NaB溶液的pH大小才能判斷H2A與HB的酸性強弱;C、酸性KMnO4溶液紫紅色褪去說明有烯烴生成,不能確定是否有乙烯生成;D、不同的反應無法探究濃度對反應速率的影響?!驹斀狻緼項、用石墨作電極,電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液,陰極上先析出銅說明氧化性:Cu2+>Mg2+。則還原性:鎂強于銅,故A正確;B項、室溫下,測定等濃度的Na2A和NaB溶液的pH,Na2A溶液的pH較大,說明A2—水解程度大于B—,酸性HA—<HB,不能判斷H2A與HB的酸性強弱,故B錯誤;C項、加熱浸透了石蠟油的碎瓷片,產(chǎn)生的氣體通過酸性KMnO4溶液,酸性KMnO4溶液紫紅色褪去說明有烯烴生成,不能確定是否有乙烯生成,故C錯誤;D項、鐵與稀硝酸反應生成一氧化氮,在濃硝酸中產(chǎn)生鈍化現(xiàn)象,兩個反應屬于不同的反應,無法探究濃度對反應速率的影響,故D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查化學實驗方案的評價,側重考查分析能力及靈活應用能力,注意常見物質的性質,明確常見化學實驗基本操作方法是解答關鍵。5、D【解析】A、氧化劑標識,LiBH4是有機合成的重要還原劑,故A錯誤;B、爆炸品標識,LiBH4是一種供氫劑,屬于易燃物品,故B錯誤;C、腐蝕品標識,與LiBH4是一種供氫劑不符,故C錯誤;D、易燃物品標識,LiBH4是有機合成的重要還原劑,也是一種供氫劑,屬于易燃物品標識,故D正確;故選D。6、B【解析】

A.NH3的相對分子質量是17,每個分子中含有10個電子,所以10gNH3含有電子的個數(shù)是:(10g÷17g/mol)×10NA=5.88NA個電子,錯誤;B.Fe是變價金屬,與氯氣發(fā)生反應:2Fe+3Cl22FeCl3,根據(jù)反應方程式中兩者的關系可知0.1mol的Cl2與Fe反應時,氯氣不足量,所以反應轉移的電子的物質的量應該以Cl2為標準,轉移的電子數(shù)為0.2NA,Cu與Cl2發(fā)生反應產(chǎn)生CuCl2,0.1mol銅分別與0.1mol氯氣完全反應,轉移的電子數(shù)均為0.2NA,正確;C.標準狀況下H2O是液體,不能使用氣體摩爾體積計算H2O的物質的量,錯誤;D.Na2CO3是強堿弱酸鹽,在溶液中CO32-發(fā)生水解反應而消耗,所以1L0.1mol·L-1Na2CO3溶液中含有CO32-小于0.1NA個,錯誤;答案選B。7、D【解析】

A項,NaHCO3能與HCl反應,NaHCO3用于制胃酸中和劑,NaHCO3用于制胃酸中和劑與NaHCO3受熱易分解沒有對應關系;B項,SiO2傳導光的能力非常強,用于制光導纖維,SiO2用于制光導纖維與SiO2熔點高硬度大沒有對應關系;C項,Al2O3的熔點很高,用作耐高溫材料,Al2O3用作耐高溫材料與Al2O3是兩性氧化物沒有對應關系;D項,CaO能與水反應,用于食品干燥劑,CaO用于食品干燥劑與CaO與水反應有對應關系;答案選D。8、D【解析】

A.根據(jù)圖像可知,隨著飽和硫酸銅溶液的用量增加,化學反應速率先加快后減慢,則飽和硫酸銅溶液用量過多不利于更快收集氫氣,A項正確;B.根據(jù)圖像可知,a、c兩點對應的氫氣生成速率相等,B項正確;C.根據(jù)圖像可知,b點收集336ml氫氣用時150s,336ml氫氣的物質的量為0.015mol,消耗硫酸0.015mol,則b點對應的反應速率為v(H2SO4)=0.015mol÷150s=1.0×10-3mol·L-1·s-1,C項正確;D.d點鋅置換出銅,鋅、銅和硫酸構成原電池,化學反應速率加快,但硫酸銅用量增多,鋅置換出來的銅附著在鋅表面,導致鋅與硫酸溶液接觸面積減小,反應速率減慢,D項錯誤;答案選D。9、A【解析】

根據(jù)三種有機物中碳、氫的質量比相等,可根據(jù)碳元素的質量分數(shù)求出氧元素的質量分數(shù),進而求出氧元素的質量分數(shù)。【詳解】在三種化合物中碳、氫元素的原子個數(shù)比都為1:2,故碳元素和氫元素的質量比都為:12:1×2=6:1,故氫元素的質量分數(shù)為%,而三種有機物是由碳、氫、氧三種元素組成的,故氧元素的質量分數(shù)為:100%?a%?%=(100?)%;故答案選A。10、A【解析】

若A為NH3,則B、C、D、E可能分別為NO、NO2、HNO3、硝酸鹽;若A為碳或烴,則B、C、D、E可能分別為CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽;若A為Na,則B、C、D、E可能分別為Na2O、Na2O2、NaOH、鈉鹽;若A為硫化氫或硫,則B、C、D、E可能分別為SO2、SO3、H2SO4、硫酸鹽,據(jù)此分析解答?!驹斀狻咳鬉為NH3,則B、C、D、E可能分別為NO、NO2、HNO3、硝酸鹽;若A為碳或烴,則B、C、D、E可能分別為CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽;若A為Na,則B、C、D、E可能分別為Na2O、Na2O2、NaOH、鈉鹽;若A為硫化氫或硫,則B、C、D、E可能分別為SO2、SO3、H2SO4、硫酸鹽。A.由上述分析可知,A可能為單質Na、S等,也可能為化合物NH3、H2S等,故A錯誤;B.若A為Na時,C可為過氧化鈉,過氧化鈉為淡黃色固體,故B正確;C.由上述分析可知,D可能為酸,也可能為堿,故C正確;D.由上述分析可知,E可能屬于鹽類,故D正確;故選A。11、C【解析】

A.宣紙主要成分為纖維素,絲綢主要成分為蛋白質,故A錯誤;B.蒸解過程是將纖維素分離出來,而不是使纖維素徹底分解,故B錯誤;C.過濾是利用濾紙把固體不溶物和溶液分離,抄紙過程中竹簾相當于與濾紙,纖維素等不溶于水的物質可留在竹簾上,故C正確;D.明礬中鋁離子水解會使紙漿顯酸性,pH變小,故D錯誤;故答案為C。12、C【解析】

A.溫度過高蛋白質會發(fā)生變性,故A正確;B.天然氣燃燒只生成二氧化碳和水,為清潔燃料,利用天然氣可以合成二甲醚等有機物,是重要的化工原料,故B正確;C.碳化硅是非金屬化合物,且為無機物,碳化硅是一種新型無機非金屬材料,故C錯誤;D.鋁比銅活潑,形成原電池鋁作負極被氧化,防腐方法為犧牲陽極的陰極保護法,故D正確;故答案為C。13、D【解析】

A.NO是大氣污染物,反應時生成一種無污染的氣體N2,故A錯誤;B.在一定溫度下,NH3與CuO反應后生成的紅色物質可能是Cu,若溫度過高,氧化銅自身可受熱轉化為紅色氧化亞銅,故B正確;C.裝濃氨水的裝置名稱是分液漏斗,可用作分液操作,還可用于反應裝置中盛裝液體,控制加入液體的量來調控反應速率,故C錯誤;D.燒杯中硫酸的作用是防倒吸和吸收未反應的有害氣體,故D錯誤;答案選B?!军c睛】尾氣處理時,堿性氣體用酸來吸收,倒扣漏斗增加接觸面積,防止倒吸。14、D【解析】

A.飽和的NiS溶液中c(Ni2+)=c(S2-)==3.2×10-11mol·L-1,同理飽和FeS溶液中c(Fe2+)=c(S2-)=2.4×10-9mol·L-1,因此I曲線代表的是FeS,II曲線代表的是NiS,即M點c(S2-)=2.4×10-9mol·L-1,故A錯誤;B.此時P點對應的NiS為過飽和溶液,不是穩(wěn)定分散系,應有沉淀產(chǎn)生,故B錯誤;C.Q點加水,溶液中c(Ni2+)、c(S2-)減小,Q不能轉化到N點,應在Q點上方,故C錯誤;D.平衡常數(shù)K==6000,故D正確。15、D【解析】

由表中給出的不同溫度下的平衡常數(shù)值可以得出,大氣固氮反應是吸熱反應,工業(yè)固氮是放熱反應。評價一個化學反應是否易于實現(xiàn)工業(yè)化,僅從平衡的角度評價是不夠的,還要從速率的角度分析,如果一個反應在較溫和的條件下能夠以更高的反應速率進行并且能夠獲得較高的轉化率,那么這樣的反應才是容易實現(xiàn)工業(yè)化的反應?!驹斀狻緼.僅從平衡角度分析,常溫下工業(yè)固氮能夠獲得更高的平衡轉化率;但是工業(yè)固氮,最主要的問題是溫和條件下反應速率太低,這樣平衡轉化率再高意義也不大;所以工業(yè)固氮往往在高溫高壓催化劑的條件下進行,A項錯誤;B.分析表格中不同溫度下的平衡常數(shù)可知,大氣固氮反應的平衡常數(shù)很小,難以獲得較高的轉化率,因此不適合實現(xiàn)大規(guī)模固氮,B項錯誤;C.平衡常數(shù)被認為是只和溫度有關的常數(shù),C項錯誤;D.對于大氣固氮反應,溫度越高,K越大,所以為吸熱反應;對于工業(yè)固氮反應,溫度越高,K越小,所以為放熱反應,D項正確;答案選D?!军c睛】平衡常數(shù)一般只認為與溫度有關,對于一個反應若平衡常數(shù)與溫度的變化不同步,即溫度升高,而平衡常數(shù)下降,那么這個反應為放熱反應;若平衡常數(shù)與溫度變化同步,那么這個反應為吸熱反應。16、D【解析】

A.ZnSO4無現(xiàn)象,CuSO4生成黑色沉淀,ZnS的溶解度比CuS的大,因兩者是相同類型的沉淀,則證明Ksp(CuS)<Ksp(ZnS),A項錯誤;B.測定鹽溶液的pH,可比較HX、碳酸氫根離子的酸性,不能比較HX與碳酸的酸性,B項錯誤;C.鐵離子具有強氧化性,Cu加入到鐵離子中,生成亞鐵離子和銅離子,不會有固體產(chǎn)生,C項錯誤;D.鋁比銀活潑,將銀器放入鋁容器中,會形成原電池,活潑的鋁做負極,失去電子,不活潑的氧化銀做正極,得到電子,所以銀器做正極,硫化銀得電子,生成銀單質,黑色會褪去,D項正確;答案選D?!军c睛】本題側重考查物質的性質與化學實驗的基本操作,所加試劑的順序可能會影響實驗結論學生在做實驗時也要注意此類問題,化學實驗探究和綜合評價時,其操作要規(guī)范,實驗過程中可能存在的問題要多思考、多分析可能發(fā)生的情況。二、非選擇題(本題包括5小題)17、2-甲基-1-丙烯(或異丁烯)酯化反應(或取代反應)4【解析】(1)A與溴發(fā)生取代反應生成鄰甲基溴苯,則A的結構簡式是;E與溴化氫發(fā)生加成反應生成F,F(xiàn)發(fā)生已知信息的反應生成(CH3)3CMgBr,則E的結構簡式為CH2=C(CH3)2,所以E的化學名稱是2-甲基-1-丙烯。(2)C氧化生成D,根據(jù)D的結構簡式可知C的結構簡式為,所以由B生成C的化學方程式為。(3)D和(CH3)3CMgBr發(fā)生已知信息的反應,則G的結構簡式為。反應中羥基和羧基發(fā)生分子內酯化反應,則該轉化的反應類型是取代反應。(4)有機物D的溴原子被羥基取代后的產(chǎn)物J有多種同分異構體,其中含有苯環(huán)的同分異構體有4種,即間羥基苯甲醛、對羥基苯甲醛、苯甲酸和甲酸苯酯。其核磁共振氫譜吸收峰最多的結構簡式為。(5)根據(jù)題中信息和所學知識結合逆推法可知用和CH3MgBr為原料(其他無機試劑任選)制備的合成路線為。點睛:高考化學試題中對有機化學基礎的考查題型比較固定,通常是以生產(chǎn)、生活的陌生有機物的合成工藝流程為載體考查有機化學的核心知識,涉及常見有機物官能團的結構、性質及相互轉化關系,涉及有機物結構簡式的確定、反應類型的判斷、化學方程式的書寫、同分異構體的識別和書寫等知識的考查。它要求學生能夠通過題給情境中適當遷移,運用所學知識分析、解決實際問題,這高考有機化學復習備考的方向。有機物的考查主要是圍繞官能團的性質進行,常見的官能團:醇羥基、酚羥基、醛基、羧基、酯基、鹵素原子等。這些官能團的性質以及它們之間的轉化要掌握好,這是解決有機化學題的基礎。有機合成路線的設計時先要對比原料的結構和最終產(chǎn)物的結構,官能團發(fā)生什么改變,碳原子個數(shù)是否發(fā)生變化,再根據(jù)官能團的性質進行設計。同分異構體類型通常有:碳鏈異構、官能團異構、位置異構等,有時還存在空間異構,要充分利用題目提供的信息來書寫符合題意的同分異構體。物質的合成路線不同于反應過程,只需寫出關鍵的物質及反應條件、使用的物質原料,然后進行逐步推斷,從已知反應物到目標產(chǎn)物。18、2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑bcH2O2H++HO2-H2O2+2HIO=I2+O2↑+2H2OCu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O【解析】

根據(jù)題意推斷X、Y、Z、M、R依次為H、Si、Al、O、Cl五種元素。(1)鋁與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣;(2)證明非金屬性的方法:①單質與氫氣化合的難易程度;②氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性;③最高價氧化物對應水化物的酸性等角度證明;(3)X2M2為H2O2,H原子滿足2電子結構、O原子滿足8電子結構;按多元弱酸分步電離進行書寫;(4)根據(jù)質量守恒進行化學方程式的書寫;(5)銅與雙氧水在酸性條件下反應生成銅鹽和水。【詳解】X、Y、Z、M、R是短周期主族元素,X元素的陽離子核外無電子,則X為氫元素;Y元素有-4、+4價,處于ⅣA族,是無機非金屬材料的主角,則Y為Si元素;Z為第三周期簡單離子半徑最小,則為Al元素;R元素有+7、-1價,則R為Cl元素;M元素有-2價,處于ⅥA族,原子半徑小于Cl原子,故R為氧元素;(1)Z為Al,Al與NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;(2)R為Cl,Y為Si;a.物質的聚集狀態(tài)屬于物理性質,不能說明非金屬性強弱,選項a錯誤;b.氫化物越穩(wěn)定,中心元素的非金屬性越強,穩(wěn)定性HCl>SiH4,說明非金屬性Cl>Si,選項b正確;c.Si與Cl形成的化合物中Si呈正價,說明Cl吸引電子的能力強,Cl元素的非金屬性更強,選項c正確;d.Y與R各自形成的最高價含氧酸中R的氧化性更強才能說明R的非金屬性更強,選項d錯誤;答案選bc;(3)X2M2為H2O2,H原子滿足2電子結構、O原子滿足8電子結構,故H2O2的電子式為;H2O2酸性比碳酸的還要弱,則可看成多元弱酸,分步電離,第一步電離的電離方程式為H2O2H++HO2-;(4)已知I2能做X2M2分解的催化劑:H2O2分解生成H2O和O2;根據(jù)總反應式2H2O2=2H2O+O2↑減去第一步反應H2O2+I2=2HIO得到第二步反應:H2O2+2HIO=I2+O2↑+2H2O;(5)銅與雙氧水在酸性條件下反應生成銅鹽和水,反應的離子方程式為Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O?!军c睛】本題考查元素周期律元素周期表的應用,同周期元素從左到右半徑減小、非金屬性增強,同主族元素從上而下半徑增大、非金屬性減弱。19、逐滴加入(飽和食鹽)水4CuSO4+PH3+4H2O=4Cu↓+H3PO4+4H2SO4水封,減少液溴的揮發(fā)上下兩層液體均變?yōu)闊o色透明且?guī)缀醪辉傥找胰矚夥忠?,有機相干燥后蒸餾,收集244℃餾分在分液漏斗中加入0.25L0.3mol/L磷酸,將石灰乳加熱到95℃,在不斷攪拌下,先快速滴加磷酸,然后慢慢滴加,不時滴加蒸餾水以補充蒸發(fā)掉的水分,直到磷酸全部滴完,調節(jié)并控制溶液pH8~9,再充分攪拌一段時間、靜置,過濾、水洗【解析】

電石(主要成分CaC2,少量CaS、Ca3P2、Ca3As2等)與水在A中反應生成乙炔,同時生成H2S、PH3及AsH3,通入B,硫酸銅可除去H2S、PH3及AsH3,在C中與溴反應生成四溴乙烷,高錳酸鉀用于氧化乙炔,據(jù)此解答?!驹斀狻?1)為了得到平緩的C2H2氣流,除可用飽和食鹽水代替水外,還可逐滴加入(飽和食鹽)水,以控制反應速率;(2)PH3與硫酸銅反應生成Cu和磷酸,根據(jù)電子守恒、原子守恒,可得反應的方程式為4CuSO4+PH3+4H2O═4Cu↓+H3PO4+4H2SO4;(3)裝置C中在液溴液面上加入一層水的目的是水封,防止溴揮發(fā),裝置C中反應已完成的現(xiàn)象是上下兩層液體均變?yōu)闊o色透明且?guī)缀醪辉傥找胰矚?;從裝置C反應后的體系得到并純化產(chǎn)品,需要進行的操作有分液,有機相干燥后蒸餾,收集244℃餾分;(4)Ca(OH)2的物質的量為0.125mol,制備Ca10(PO4)6(OH)2,應需要0.075mol磷酸,則可在分液漏斗中加入0.25L0.3mol/L磷酸,將石灰乳加熱到95℃,在不斷攪拌下,先快速滴加磷酸,然后慢慢滴加,不時滴加蒸餾水以補充蒸發(fā)掉的水分,直到磷酸全部滴完,調節(jié)并控制溶液pH8~9,再充分攪拌一段時間、靜置,過濾、水洗。【點睛】本題考查物質制備工藝流程的知識,題目涉及物質的分離提純、對操作步驟及試劑的分析評價等,理解工藝流程原理是解題關鍵,側重考查學生的分析能力、實驗能力和計算能力。20、濃鹽酸水e→f(或f→e)→b→c→dCl2排盡裝置中的空氣,防止NO被裝置中的氧氣氧化2NO+Cl2=2NOCl防止水蒸氣進入裝置Ⅷ2NOCl+H2O=2HCl+NO+NO2【解析】

由氯氣與一氧化氮在常溫常壓下合成NOCl:由圖裝置制備氯氣,實驗室用濃鹽酸與二氧化錳制備,制得的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣,故裝置Ⅱ用飽和食鹽水吸收氯化氫氣體,裝置Ⅲ用濃硫酸干燥,由圖制備NO,用銅和稀硝酸反應制備NO,制得的NO中可能混有NO2,故裝置Ⅱ用水凈化NO,裝置IV用濃硫酸干燥,將氯氣和NO干燥后在裝置V中發(fā)生反應,在冰鹽中冷凝收集NOCl,氯氣、NO以及NOCl均不能排放到空氣中,用氫氧化鈉溶液吸收,NOCl遇水易水解,故在收集裝置和尾氣處理裝置之間需加一個干燥裝置,據(jù)此進行解答?!驹斀狻?1)實驗室用濃鹽酸與二氧化錳制備氯氣,制得的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣,故裝置Ⅱ用飽和食鹽水吸收氯化氫氣體,用銅和稀硝酸反應制備NO,制得的NO中可能混有NO2,NO不溶于水,故裝置Ⅱ用水凈化NO,故答案為:濃鹽酸;水;

(2)①將氯氣和NO干燥后在裝置V中發(fā)生反應,在冰鹽中冷凝收集NOCl,氯氣、NO以及NOCl均不能排放到空氣中,用氫氧化鈉溶液吸收,NOCl遇水易水解,故在收集裝置和尾氣處理裝置之間需加一個干燥裝置,故答案為:e→f(或f→e)→b→c→d;②A處進入的氣體進入裝置Ⅴ上方,為了使反應充分應從A口通入密度大的氣體,即氯氣;先通氯氣可排盡裝置中的空氣,防止NO被裝置中的氧氣氧化;③根據(jù)電子守恒和元素守恒可得反應方程式為:2NO+Cl2=2NOCl;④NOCl遇水易反應生成一種氯化物和兩種常見的氮氧化物,其中一種呈紅棕色,反應方程式為:2NOCl+H2O=2HCl+NO+NO2,故在收集裝置和尾氣處理裝置之間需加一個干燥裝置,所以裝置Ⅵ的作用是防止水蒸氣進入裝置Ⅷ;(3)滴定過程中存在數(shù)量關系n(NOCl)=n(AgNO3),所以取出25.00mL溶液中n(NOCl)=bc×10-3mol,則NOCl總的物質的量為10bc×10-3mol,所以質量分數(shù)為:。21、將正極材料粉碎攪拌、適當升高溫度等(任答兩種)

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