




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)七年級上冊班級:X年級X班XXX學(xué)校4.1幾何圖形4.1.1立體圖形與平面圖形第2課時(shí)題西林壁
——蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.導(dǎo)入新知【想一想】“橫看成嶺側(cè)成峰”一句中,蘊(yùn)含了怎樣的數(shù)學(xué)道理?導(dǎo)入新知素養(yǎng)目標(biāo)1.初步體會從不同的方向觀察同一個(gè)物體可能會看到不同的平面圖形,能識別簡單物體從前面看、從左面看、從上面看的平面圖形.2.知道一些簡單的立體圖形的展開圖.3.在平面圖形和立體圖形互相轉(zhuǎn)換的過程中,初步建立空間觀念.知識點(diǎn)1從不同方向看同一個(gè)物體探究新知他們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)爭執(zhí)?這是數(shù)字“9”。這是數(shù)字“6”。如圖,把茶壺放在桌面上,那么下面五幅圖片分別是從哪個(gè)方向看得到的?從右面看從左面看從后面看從上面看從前面看探究新知下面的五幅圖分別是從什么方向看的?12345背面頂部左側(cè)前面右側(cè)探究新知試一試
一輛汽車從小明的面前經(jīng)過,小明拍攝了一組照片.請按照汽車被攝入鏡頭的先后順序給下面的照片編號,并與同伴進(jìn)行交流.排一排探究新知例1如圖是由若干小正方體搭成的幾何體,我們分別從前面看、從左面看和從上面看得到的平面圖形分別是怎樣的呢?請同學(xué)們嘗試畫一畫.素養(yǎng)考點(diǎn)畫出從不同方向看同一物體的圖形探究新知從上面看從左面看從前面看從前面看從左面看從上面看探究新知說出下面三個(gè)平面圖形分別是物體從哪里看到的?從前面看從上面看從左面看鞏固練習(xí)分別畫出圓柱體、圓錐及球體的從前面、左面、上面看到的圖形.鞏固練習(xí)從左面看從上面看從前面看鞏固練習(xí)將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開,能展成哪些平面圖形?友情提示:沿著棱剪,展開后是一個(gè)平面圖形.立體圖形的展開圖知識點(diǎn)2探究新知思考:1.這些正方體展開圖可以分為幾種?2.觀察上面的11種正方體的展開圖有沒有什么規(guī)律?哪幾號展開圖可以分為一類,為什么?1234567891011正方體的展開圖探究新知探究新知探究新知探究新知相對兩面不相連藍(lán)黃
左右隔一列上下隔一行正方體相對兩個(gè)面在其展開圖中的位置有什么特點(diǎn)?探究新知藍(lán)黃紅巧記正方體的展開圖口訣:正方體盒巧展開,六個(gè)面兒七刀裁,十一類圖記分明;一四一呈6種,二三一有3種,二二二與三三各1種;對面相隔不相連,識圖巧排“凹”和“田”.探究新知?dú)w納總結(jié)下列圖形中,不是正方體表面展開圖的是()
A.B.C.D.C鞏固練習(xí)利勝持是就堅(jiān)“堅(jiān)”在下,“就”在后,“勝”和“利”在哪里?
一個(gè)多面體的展開圖中,在同一直線上的相鄰的三個(gè)線框中,首尾兩個(gè)線框是立體圖形中相對的兩個(gè)面.“勝”在上,“利”在前.鞏固練習(xí)下面圖形是一些多面體的表面展開圖,你能說出這些多面體的名字嗎?長方體三棱柱四棱錐三棱柱鞏固練習(xí)說一說下列立體圖形的平面展開圖是什么?鞏固練習(xí)展開畫一畫展開鞏固練習(xí)1.如圖是某個(gè)幾何體的展開圖,該幾何體是()A.三棱柱 B.三棱錐
C.圓柱 D.圓錐A2.小明從前面觀察如圖所示的兩個(gè)物體,看到的是()A.
B.
C.
D.C鏈接中考1.右圖是一塊帶有圓形空洞和方形空洞的小木板,則下列物體中既可以堵住圓形空洞,又可以堵住方形空洞的是()B課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題D.C.B.A.2.下圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體從前面、左面、上面看得到的三個(gè)平面圖形,這些相同的小正方體的個(gè)數(shù)是()A.4個(gè)B.5個(gè) C.6個(gè)D.7個(gè)B課堂檢測由5個(gè)棱長為1的小正方體組成的幾何體如圖放置,一面著地,兩面靠墻.如果要將露出來的部分涂色,則涂色部分的面積為()B課堂檢測A.9
B.11 C.14
D.18能力提升題如圖是一個(gè)立方體紙盒的展開圖,使展開圖沿虛線折疊成正方體后相對面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),求:a=
;b=
;c=
.-2-71c7-1ba2拓廣探索題課堂檢測
從前面看從上面看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第四單元 想象的空間《第3課 創(chuàng)想空間》教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年湘美版(2024)初中美術(shù)七年級下冊
- 七年級數(shù)學(xué)下冊 第7章 一次方程組7.2 二元一次方程組的解法第3課時(shí)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ń舛淮畏匠探M教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)華東師大版
- 一年級數(shù)學(xué)上冊 8 20以內(nèi)的進(jìn)位加法第3課時(shí) 8、7、6加幾(2) 配套教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 人教部編版(2024)九年級下冊第六單元寫作 有創(chuàng)意地表達(dá)教案配套001
- Unit 6 A day in the life section B 1a ~1d 英文版教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級英語上冊
- 山東省郯城縣紅花鎮(zhèn)九年級歷史下冊 第四單元 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化 8《美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)4 新人教版
- 保安勞動(dòng)聘用合同范本
- Unit 6 Rain or Shine第四課時(shí)Section B 1a-1b教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版英語七年級下冊
- 通分(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五年級下冊人教版
- 人力資源從業(yè)人員培訓(xùn)
- 合理應(yīng)用抗生素的培訓(xùn)
- 2025年山東省聊城市冠縣中考一模地理試題(原卷版+解析版)
- 馮姓姓氏歷史起源研究報(bào)告
- 小學(xué)生安全教育校本教材
- 體檢護(hù)士禮儀規(guī)范
- 日本動(dòng)漫文化之旅
- 湖北省十一校2025屆高三第二次數(shù)學(xué)聯(lián)考及答案
- 課間15分鐘微運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案
- 2025-2030中國真空結(jié)晶器行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 500kV變壓器保護(hù)及并聯(lián)電抗器保護(hù)技術(shù)規(guī)范
- 個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理-形考任務(wù)1(客觀題10分)-國開-參考資料
評論
0/150
提交評論