中秋節(jié)小班活動(dòng)方案主題

中秋節(jié)小班活動(dòng)方案主題《中秋節(jié)小班活動(dòng)方案主題》篇一中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，它象征著團(tuán)圓、和諧與感恩。對(duì)于幼兒園小班的孩子來說，這個(gè)節(jié)日不僅是一次慶?；顒?dòng)，也是一個(gè)了解和傳承中華文化的好機(jī)會(huì)。因此，設(shè)計(jì)一個(gè)既有趣味性又有教育意義的中秋節(jié)活動(dòng)方案至關(guān)重要。以下是一份針對(duì)幼兒園小班的中秋節(jié)活動(dòng)方案主題：中秋節(jié)小班活動(dòng)方案主題：月下老人與月餅的秘密一、活動(dòng)目的1.讓小班幼兒了解中秋節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過制作月餅、繪畫等活動(dòng)，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.提供親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感。二、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)前一周的周末（具體日期根據(jù)幼兒園安排）三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園多功能廳四、活動(dòng)對(duì)象幼兒園小班全體幼兒及家長(zhǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容與流程1.中秋節(jié)知識(shí)小課堂△通過故事和圖片展示，向幼兒介紹中秋節(jié)的傳說（如嫦娥奔月）和習(xí)俗（如賞月、吃月餅）?！餮?qǐng)家長(zhǎng)志愿者講述有關(guān)中秋節(jié)的小故事，增加活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性。2.月下老人手工制作△提供卡紙、皺紋紙、毛根等材料，讓幼兒和家長(zhǎng)一起制作簡(jiǎn)單的月下老人形象?！鞴膭?lì)幼兒發(fā)揮想象力，為自己的月下老人設(shè)計(jì)不同的服飾和表情。3.月餅DIY△準(zhǔn)備月餅皮和餡料，讓幼兒在家長(zhǎng)的幫助下制作屬于自己的月餅?！鲗W(xué)習(xí)月餅的制作流程，體驗(yàn)揉面、包餡、壓模等步驟?！髦谱魍瓿珊?，將月餅放入烤箱，等待月餅出爐。4.中秋節(jié)繪畫△提供畫紙和畫筆，讓幼兒繪畫出他們心中的中秋節(jié)場(chǎng)景?！鞴膭?lì)幼兒使用多種顏色和繪畫技巧，表達(dá)自己的感受和想象。5.分享與感恩△月餅烤制完成后，讓幼兒分享自己的勞動(dòng)成果，體驗(yàn)分享的快樂。△引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)表達(dá)感謝，增進(jìn)親子間的情感交流。六、活動(dòng)準(zhǔn)備△提前準(zhǔn)備月餅皮和餡料，以及制作月下老人的材料?！鞑贾没顒?dòng)場(chǎng)地，懸掛中秋節(jié)相關(guān)裝飾，營(yíng)造節(jié)日氛圍?！鳒?zhǔn)備繪畫用具和畫紙?！靼才偶议L(zhǎng)志愿者參與活動(dòng)，協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)。七、注意事項(xiàng)△確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全，避免尖銳物品和易碎材料?！魈崆芭嘤?xùn)教師和志愿者，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行?！魈嵝鸭议L(zhǎng)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，如洗手、穿戴圍裙等。△活動(dòng)過程中注意觀察幼兒的情緒和身體狀況，及時(shí)處理突發(fā)狀況。八、活動(dòng)延伸△活動(dòng)結(jié)束后，將幼兒的作品（繪畫、手工等）在幼兒園內(nèi)進(jìn)行展示?！鞴膭?lì)家長(zhǎng)與幼兒在家繼續(xù)討論中秋節(jié)的相關(guān)話題，深化活動(dòng)效果。通過這樣的活動(dòng)方案，不僅能讓小班幼兒在游戲中學(xué)習(xí)中秋節(jié)的文化知識(shí)，還能增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展?！吨星锕?jié)小班活動(dòng)方案主題》篇二中秋節(jié)小班活動(dòng)方案主題一、活動(dòng)背景中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，又稱團(tuán)圓節(jié)，象征著家庭團(tuán)圓、幸福美滿。對(duì)于小班幼兒來說，這是一個(gè)了解和體驗(yàn)中華文化的好機(jī)會(huì)。通過此次活動(dòng)，孩子們可以感受到中秋節(jié)的氛圍，了解中秋節(jié)的習(xí)俗，并在游戲中體驗(yàn)節(jié)日的樂趣。二、活動(dòng)目標(biāo)1.了解中秋節(jié)的由來和習(xí)俗。2.體驗(yàn)中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和合作精神。4.增強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園小班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)前夕，具體日期根據(jù)幼兒園安排五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園小班教室、戶外活動(dòng)區(qū)六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在教室和戶外活動(dòng)區(qū)懸掛燈籠、彩帶，張貼中秋節(jié)相關(guān)的圖片和海報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.活動(dòng)材料：月餅、柚子、彩紙、畫筆、剪刀、膠水等。3.游戲道具：燈謎、小紅旗、音樂播放設(shè)備等。4.安全措施：確保活動(dòng)場(chǎng)地安全，準(zhǔn)備好急救箱，安排教師維持秩序。七、活動(dòng)內(nèi)容與流程1.中秋節(jié)知識(shí)小課堂△教師通過故事、圖片和視頻等形式，向幼兒介紹中秋節(jié)的由來和習(xí)俗?！髯層變毫私庠嘛?、柚子等中秋節(jié)傳統(tǒng)食物的含義和吃法。2.手工制作燈籠△教師指導(dǎo)幼兒使用彩紙、畫筆等材料制作簡(jiǎn)單的燈籠。△鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出獨(dú)一無二的燈籠。3.燈謎游戲△在戶外活動(dòng)區(qū)掛上燈謎，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)猜謎技巧?！鞑轮袩糁i的幼兒可以獲得小獎(jiǎng)品，增加游戲的趣味性。4.繪畫活動(dòng)△讓幼兒在紙上畫出他們心中的中秋節(jié)景象?！鹘處熆商峁┮恍﹨⒖紙D片，幫助幼兒激發(fā)靈感。5.分享月餅△幼兒一起分享月餅，體驗(yàn)中秋節(jié)團(tuán)圓的氛圍。△通過分享，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和感恩之心。6.戶外活動(dòng)△組織幼兒進(jìn)行與中秋節(jié)相關(guān)的戶外游戲，如“月下老人”、“嫦娥奔月”等?！髯層變涸谟螒蛑绣憻捝眢w，感受節(jié)日的歡樂。7.中秋節(jié)兒歌學(xué)唱△教幼兒學(xué)唱中秋節(jié)相關(guān)的兒歌，如《爺爺為我打月餅》等?！魍ㄟ^歌曲，加深幼兒對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確保活動(dòng)安全，避免使用易碎材料和尖銳工具。2.活動(dòng)過程中，教師要密切關(guān)注幼兒的安全和情緒，及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。3.活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒整理活動(dòng)場(chǎng)地，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。九、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足，為下次