2024年江蘇省泰興市九年級(jí)第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試題

2024年春學(xué)期九年級(jí)第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)試題（考試時(shí)間：化學(xué)60分鐘 滿分60分）請(qǐng)注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個(gè)部分。2.答題卡正面為化學(xué)學(xué)科的答題范圍，反面為物理學(xué)科的答題范圍。所有試題的答案均填寫(xiě)在答題卡上，答案寫(xiě)在試卷上無(wú)效。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 C12 O16 S32 Fe56 Cu64 Ba137第一部分選擇題（共20分）第1~10題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分，共10分。1.2024年市政府工作報(bào)告中提出“加快品質(zhì)城市建設(shè)，建設(shè)美麗泰興”。下列做法不合理的是()A.加強(qiáng)新能源的研發(fā)和利用 B.大量燃放煙花爆竹C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 D.垃圾分類(lèi)處理回收2.常泰長(zhǎng)江大橋是目前在建世界最大跨度公鐵兩用斜拉橋，各項(xiàng)數(shù)據(jù)都刷新了同類(lèi)橋梁世界紀(jì)錄。下列說(shuō)法不正確的是()A.澆筑橋體的鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料B.鋪設(shè)橋身的鋼板屬于純凈物C.鋪蓋橋面的瀝青是石油分餾的產(chǎn)品D.橋上鐵護(hù)欄刷漆既防銹又美觀3.鋯是重要的戰(zhàn)略材料。鋯在元素周期表中的信息如題3圖所示，下列說(shuō)法正確的是()題3圖A.鋯原子的中子數(shù)為40 B.金屬鋯是由鋯原子構(gòu)成C.鋯原子的質(zhì)量為91.22g D.鋯屬于非金屬元素4.某同學(xué)“探究硫酸性質(zhì)”的部分實(shí)驗(yàn)操作如下，其中正確的是()A.稀釋濃硫酸B.測(cè)定稀硫酸pHC.聞稀硫酸氣味D.傾倒稀硫酸5.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.金剛石硬度大，可用于切割玻璃B.碳酸氫鈉受熱易分解，可用于治療胃酸過(guò)多C.氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，可用于制作氮肥D.氫氣具有可燃性，可用于填充探空氣球6.2024年“世界水日”主題為“以水促和平”。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A.水是由氫氧兩種元素組成 B.肥皂水可以將硬水軟化C.明礬可以吸附水中的色素和異味 D.地球上的淡水資源取之不盡用之不竭7.我國(guó)釀醋的傳統(tǒng)工藝有很多種。其中一種以?xún)?yōu)質(zhì)糯米為主要原料，經(jīng)歷“釀酒→制醅→淋醋”三大過(guò)程，可生產(chǎn)出具有獨(dú)特香味的香醋。下列說(shuō)法不正確的是()A.聞到醋香是因?yàn)槲⒘Ｔ诓煌５剡\(yùn)動(dòng) B.釀醋過(guò)程中存在化學(xué)變化C.糯米中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì) D.醋可以除去熱水瓶壁上的水垢8.題8圖所示是硫元素的價(jià)類(lèi)二維圖，下列分析不正確的是()題8圖A.A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)能使高錳酸鉀溶液褪色C.硫酸型酸雨中含有極少量C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)D.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)名稱(chēng)可能是硫酸鈉9.下列生活實(shí)踐涉及的化學(xué)知識(shí)不相符的是()選項(xiàng)生活實(shí)踐化學(xué)知識(shí)A用洗潔精洗去碗上油污洗潔精可以溶解油污B油鍋起火用鍋蓋蓋滅隔絕氧氣滅火C用武德合金制成保險(xiǎn)絲合金的熔點(diǎn)低于組成它的成分金屬D回收廢棄塑料難降解的塑料會(huì)造成“白色污染”10.2023年9月杭州亞運(yùn)會(huì)采用了廢碳再生的“綠色甲醇”作為火炬燃料，實(shí)現(xiàn)了二氧化碳零排放的循環(huán)使用。題10圖是通過(guò)二氧化碳加氫生成甲醇的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是()題10圖A.氣態(tài)甲可直接用于人工降雨 B.生成丙、丁的質(zhì)量比為1:2C.丙中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:4:1 D.該反應(yīng)有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”第11~15題，每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確得1分；多選、錯(cuò)選得0分。每小題2分，共10分。11.推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理正確的是()A.活潑金屬與酸反應(yīng)生成氣體，則與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬B.有機(jī)物中一定含有碳元素，則含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物C.中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，則單質(zhì)都是由同種元素組成的12.某同學(xué)用電導(dǎo)率傳感器測(cè)氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的電導(dǎo)率變化如題12圖所示。題12圖已知：I.電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱，能反映離子濃度大??；Ⅱ.相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大離子濃度越大。下列說(shuō)法不正確的是()A.NaOH溶液導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的電子B.AB段電導(dǎo)率下降是因?yàn)槿芤褐须x子濃度降低C.B點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaClD.BC段電導(dǎo)率升高是因?yàn)槿芤簻囟壬?3.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操作A檢驗(yàn)土豆中含有淀粉將土豆切開(kāi)，向切口處滴加幾滴碘酒B分離KCl和MnO2的混合物溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥C除去Na2SO4溶液中少量的MgSO4加入Ba（OH）2溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過(guò)濾D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)取少量樣品于試管中，滴加幾滴稀鹽酸閱讀下列材料，完成14~15題：我國(guó)煉銅歷史悠久?！痘茨先f(wàn)畢術(shù)》中記載的“曾青得鐵則化為銅”是“濕法煉銅”的原理；《大冶賦》中記載了用孔雀石【主要成分Cu2（OH）2CO3】和木炭“火法煉銅”的原理，將兩者置于煉銅爐煅燒、冷卻得到銅?，F(xiàn)代工業(yè)使用“生物浸出法”煉銅，以黃銅礦（主要成分CuS）為原料浸出Cu的機(jī)理如下圖所示。FeSO4的酸性溶液在T-f菌的幫助下，只需少量的氧氣又可以轉(zhuǎn)化為Fe2（SO4）3，同時(shí)釋放的能量還能供給T-f菌生長(zhǎng)，如此循環(huán)。14.下列說(shuō)法不正確的是()A.青銅比純銅硬度更大 B.“濕法煉銅”屬于置換反應(yīng)C.“曾青得鐵”過(guò)程中溶液質(zhì)量增大 D.“火法煉銅”中的木炭是為了提供高溫和還原劑15.下列說(shuō)法正確的是()A.“生物浸出法”煉銅比“火法煉銅”環(huán)保、高效B.反應(yīng)1的化學(xué)反應(yīng)方程式為C.T-f菌在整個(gè)過(guò)程中起催化作用D.“生物浸出法”煉銅為了提高浸出率可以選擇高溫條件第二部分 非選擇題（共40分）16.（10分）某化學(xué)興趣小組以“氯化鈉”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。任務(wù)一：氯化鈉的形成（1）題16-1圖為鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的微觀模型示意圖，圖中的“？”代表________________。A.質(zhì)子 B.中子 C.電子題16-1圖題16-2圖任務(wù)二：氯化鈉的生活用途（2）氯化鈉是廚房中常用的________________。（3）氯化鈉常用作融雪鹽，因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)比水________________（填“高”或“低”）。（4）用固體NaCl配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，主要步驟：計(jì)算、稱(chēng)取________________g氯化鈉、________________、溶解、轉(zhuǎn)移。任務(wù)三：氯化鈉的工業(yè)用途（5）題16-2圖為電解飽和食鹽水制消毒劑次氯酸鈉（NaClO）的簡(jiǎn)易裝置，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。（6）侯氏制堿法的生產(chǎn)流程和溶解度曲線如題16-3圖和題16-4圖所示。題16-3圖題16-4圖①流程中，除水之外可循環(huán)物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______________。②根據(jù)溶解度曲線，說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)種類(lèi)和________________因素有關(guān)；NH4Cl中混有少量的NaCl，可用________________方法提純NH4Cl。③實(shí)際生產(chǎn)中，先向飽和食鹽水中通入足量氨氣，再緩慢通入二氧化碳。請(qǐng)分析先通氨氣后通二氧化碳的主要原因是________________。17.（10分）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。（1）儀器①的名稱(chēng)為_(kāi)_______________。（2）用高錳酸鉀制取O2，選用的發(fā)生裝置是________________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________，選用D裝置收集氧氣的原因是________________。（3）實(shí)驗(yàn)室用Zn與稀硫酸反應(yīng)制取H2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________，發(fā)生裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是________________。（4）用簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥。題17-1圖題17-2圖【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】如題17-1圖所示，小辰把少量硫酸銨放在研缽中，再加入一些熟石灰，用研杵混合研磨，小心聞混合物的氣味。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________?！緦?shí)驗(yàn)創(chuàng)新】小蓉對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新，用如題17-2圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變?yōu)開(kāi)_______________，你認(rèn)為該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________________（寫(xiě)一點(diǎn)即可）?！緦?shí)驗(yàn)反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知，要避免銨態(tài)氮肥與熟石灰等堿性物質(zhì)混用，否則會(huì)________________。18.（8分）A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。單質(zhì)A在潮濕的空氣易生成紅棕色B；工業(yè)生產(chǎn)中，B與C反應(yīng)生成A和D，C和D是組成元素相同的兩種氣體；D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)是自然界利用太陽(yáng)能的典范；人體的胃液中含有少量的F。（1）C的化學(xué)式為_(kāi)_______________。（2）人體缺少A元素易得________________癥。（3）從微觀角度分析，C和D化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________________。（4）D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)通常被稱(chēng)為_(kāi)_______________，該反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化形式是________________。（5）B與足量F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________。（6）F溶液中的陰離子可用________________（填化學(xué)式）溶液檢驗(yàn)。19.（12分）碳酸鈣在生產(chǎn)、生活中用途很廣。I.性質(zhì)探究為驗(yàn)證碳酸鈣高溫條件下會(huì)分解，小涵進(jìn)行如題19-1圖所示的探究實(shí)驗(yàn)。題19-1圖題19-2圖（1）點(diǎn)燃酒精噴燈，一段時(shí)間后觀察到C處變渾濁，C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。（2）熄滅酒精噴燈，待裝置冷卻后注入A中液體，觀察到B處出現(xiàn)________________色，觸摸彎管外壁感覺(jué)發(fā)燙的原因是________________（用化學(xué)方程式表示）。Ⅱ.定量測(cè)定小俊用如題19-2圖所示裝置測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。向12g石灰石樣品中緩慢滴加足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后通一段時(shí)間N2，將裝置B中的BaCO3沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量，計(jì)算得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果。已知：裝置B中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為（3）BaCO3沉淀需經(jīng)洗滌、干燥后才能稱(chēng)量。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明沉淀已被洗滌干凈。________________（實(shí)驗(yàn)方案包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論）（4）干燥后稱(chēng)得BaCO3沉淀的質(zhì)量為19.7g，實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳質(zhì)量為多少g？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（5）有同學(xué)認(rèn)為不必測(cè)定BaCO3沉淀的質(zhì)量，只需測(cè)定裝置B反應(yīng)前后的質(zhì)量差，一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。你認(rèn)為按此方法測(cè)定的結(jié)果會(huì)________________（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。III.工業(yè)制備以白云石【主要成分CaMg（CO3）2】為原料制備碳酸鈣的流程如下：【查閱資料】①煅燒分解為三種氧化物：②，Ca（HCO3）2可溶于水；③，，Mg（HCO3）2可溶于水；④CA-1表面活性劑專(zhuān)一地包覆在CaCO3表面。（6）提高“煅燒”效率的方法有________________。（7）煅燒CaMg（CO3）2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________。（8）向白云灰乳中通入二氧化碳“碳化”，過(guò)程中測(cè)得碳化液的pH變化和不同pH下碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)曲線分別如題19-3圖和題19-4圖所示。題19-3圖題19-4圖①通二氧化碳“碳化”最佳時(shí)長(zhǎng)為_(kāi)_______________s（填“150”“200”或“250”）。②pH為8.5~9.0時(shí)加入CA-1型表面活性劑的作用為_(kāi)_______________。

2024年春學(xué)期九年級(jí)第一次學(xué)情調(diào)查化學(xué)參考答案第一部分選擇題（共20分）第1～10題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分，共10分。12345678910BBBCAACDAD第11～15題，每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確得1分；多選、錯(cuò)選得0分。每小題2分，共10分。1112131415DADACAC第二部分非選擇題（共40分）16．（10分）（1）C（1分） （2）調(diào)味品/調(diào)料（1分） （3）低（1分）（4）9（1分，帶單位暫不扣分）量取991mL水（1分，“量/量取/量水”暫不扣分）（5）（1分，不寫(xiě)條件、化學(xué)式錯(cuò)誤、配平錯(cuò)誤均不得分，不寫(xiě)氣體符號(hào)暫不扣分）（6）①CO2（1分）②溫度/T（1分）冷卻熱飽和溶液/降溫結(jié)晶/冷卻結(jié)晶（1分，寫(xiě)全才可得分）③氨氣極易溶于水且其水溶液呈堿性，有利于吸收更多二氧化碳，提高產(chǎn)率（1分，必須寫(xiě)到“吸收更多二氧化碳，提高產(chǎn)率”才可得分）17．（10分）（1）分液漏斗（1分，錯(cuò)別字不得分）（2）A（1分，小寫(xiě)不得分）（1分，不寫(xiě)條件、化學(xué)式錯(cuò)誤、配平錯(cuò)誤均不得分，不寫(xiě)氣體符號(hào)暫不扣分）氧氣的密度比空氣大（1分）（3）（1分，不寫(xiě)條件、化學(xué)式錯(cuò)誤、配平錯(cuò)誤均不得分，不寫(xiě)氣體符號(hào)暫不扣分）可控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束/可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（1分）（4）（1分，不寫(xiě)條件、化學(xué)式錯(cuò)誤、配平錯(cuò)誤均不得分，不寫(xiě)氣體符號(hào)暫不扣分，條件寫(xiě)“加熱”不扣分）藍(lán)（1分）減少污染/增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的趣味性（1分，合理即可，寫(xiě)節(jié)約藥品不得分）降低肥效（1分，合理即可）18．（8分）（1）CO（1分，化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不規(guī)范不得分）（2）貧血（1分）（3）構(gòu)成兩者的分子不同/二者分子構(gòu)成不同（1分）