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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年山東省東營市廣饒縣六年級(jí)語文小升初摸底考試考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列句子說法正確的是()A.“勇奪第一”“拔得頭籌”和“摘得桂冠”三個(gè)詞表達(dá)的意思是一樣的。B.“溶解了陽光的水變暖,變得猶如母親溫暖的懷抱?!边@句話是比喻句,把“水”比喻成“母親”。C.“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”這句話中的“四周圍”是指魯迅先生行走夜路時(shí)的環(huán)境。2、“元旦的光景與除夕截然不同”,“光景”一詞在句中的意思是()A.風(fēng)景 B.估計(jì) C.景象 D.時(shí)光3、圍繞《戲迷奶奶》這個(gè)題目,選材不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.邊炒菜邊做戲曲里的動(dòng)作,把菜炒糊了。B.每天都看河南電視臺(tái)的豫劇節(jié)目。C.節(jié)日里,組織老年戲曲愛好者到廣場(chǎng)上演出。D.經(jīng)常給我講革命英烈的故事。4、畢業(yè)之際,如果為同學(xué)寫畢業(yè)贈(zèng)言,下面不適合引用的一項(xiàng)是()A.芝麻開花——節(jié)節(jié)高 B.百尺竿頭——更進(jìn)一步C.鯉魚跳龍門——高升 D.大姑娘坐轎——頭一回5、下面加點(diǎn)字的意思完全相同的一組是()A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠(yuǎn)D.孰為汝多知乎——不知為不知,是知也6、下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.“軀”是形聲字,“身”是形旁,“區(qū)”是聲旁。B.“丹、光、長(zhǎng)、丸”這四個(gè)漢字起筆筆畫都相同。C.“獨(dú)出心裁、死得其所、鍥而不舍”都是褒義詞。D.過年的時(shí)候在門上倒貼“福”字,寓意福到了。7、下列詞語,書寫完全正確的一組是()A.含糊通宵侵襲翻箱到柜 B.恐怖寄托清脆五湖四海C.流落書藉苦悶焉知非福 D.慌涼偏僻葬禮心平氣和8、小剛同學(xué)要表達(dá)的觀點(diǎn)是()A.莆田非遺項(xiàng)目多。 B.莆田非遺引關(guān)注。C.莆田非遺很獨(dú)特。 D.莆田非遺要傳承。9、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.混亂(hùn)摻和(cān)縹緲(miǎo)鴻鵠(hú)B.盡管(jǐn)唾沫(tuò)堅(jiān)勁(jìng)齜牙(zī)C.慷慨(kǎi)脫韁(jiāng)窈窕(yáo)憎惡(wù)D.酵母(xiào)野蠻(mán)抽噎(yē)鄙夷(bǐ)10、按照漢語拼音字母表的順序排列正確的一組是()A.QGRD B.DGQR C.RQDG二、判斷題(10分)11、在于謙的詩中“石灰”被賦予了人的品格和志向。()12、辯論時(shí)要注意傾聽,及時(shí)抓住對(duì)方講話中的漏洞,進(jìn)行必要的補(bǔ)充。()13、“為是其智弗若與?曰:非然也?!崩首x時(shí),前一句可以語調(diào)上揚(yáng),讀出反問的語氣,后一句讀出重音,強(qiáng)調(diào)“非”字。()14、《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》這篇課文的體裁是說明文。()15、《游園不值》中的“值”是“遇到”的意思。()三、句子加工廠。(10分)16、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心,不會(huì)懼怕反動(dòng)派。(改為反問句)_______________17、疫情壓不彎中國的脊梁。(改為反問句)________________。18、我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。(用上所用的修辭手法仿寫句子)__________________________________19、母親對(duì)我說:“我這是把老陽兒疊起來了?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)__________________________20、1992年,又是一個(gè)春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇??s句:______________________四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀下面有關(guān)節(jié)日的材料,完成練習(xí)?!静牧弦弧恳皇俏鞣轿幕臎_擊?,F(xiàn)在中國人的家庭中,年輕人漸漸成為一家之主,他們對(duì)闖入生活的外來文化更有興趣;二是人們的社會(huì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為多了,節(jié)日偏愛消閑,不愿再遵循傳統(tǒng)的繁縟習(xí)俗;三是年文化的傳統(tǒng)含義與現(xiàn)代人的生活觀念格格不入;四是年畫、鞭炮、祭祖等一樣樣從年的活動(dòng)中撤出。有一種說法,過年只剩下吃合家飯、看春節(jié)電視晚會(huì)和拜年三項(xiàng)內(nèi)容,而拜年還在改變?yōu)椤半娫挵菽辍?,如果春?jié)晚會(huì)再不帶勁兒,便真成了“大周末”了。沒有年意了!沒有年味了!恐怕這是當(dāng)代中國人一種很深的失落,一種文化的失落。(選自馮驥才的《年文化》)【材料二】隨著時(shí)代的變化,現(xiàn)代人過年有了“新俗”。近幾年,電話、微信、郵件等電子拜年方式層出不窮,十分便捷。按照傳統(tǒng)習(xí)俗,壓歲錢是晚輩最盼望的禮物?,F(xiàn)在的一些年輕人反其道而行之,晚輩給長(zhǎng)輩壓歲錢,以表達(dá)感恩之情。以前過年講究待在家里一家團(tuán)聚,現(xiàn)在有越來越多的人選擇過年時(shí)去旅游……新的時(shí)代,新的過年習(xí)俗受到現(xiàn)代人的歡迎?!静牧先抗?jié)日,指生活中值得紀(jì)念的重要日子。中國節(jié),指中國民間相傳的紀(jì)念日、歡慶日和被中國承認(rèn)的國際通用節(jié)日等。節(jié)日時(shí)間相關(guān)信息元宵節(jié)農(nóng)歷正月十五(1)元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,主要有賞花燈、吃元宵、猜燈謎等一系列傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。(2)《北京的春節(jié)》(老舍)(3)上聯(lián):三五良宵,花燈吐艷映新春下聯(lián):一年初望,明月生輝度佳節(jié)植樹節(jié)公歷3月12日(1)植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,增強(qiáng)群眾保護(hù)樹木﹑植樹造林的意識(shí),并組織動(dòng)員群眾積極參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。(2)植樹造林可為人類提供氧氣﹑凈化空氣、美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。清明節(jié)公歷4月5日前后(1)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(2)踏青、掃墓……(3)清明節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱“中國四大傳統(tǒng)節(jié)日”。中國人民解放軍建軍節(jié)公歷8月1日1927年8月1日,南昌起義教師節(jié)公歷9月10日靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……——《每當(dāng)我走過老師窗前》歌詞重陽節(jié)農(nóng)歷九月初九登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、插戴茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒……1.根據(jù)上述材料判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的涂“√”、錯(cuò)的涂“×”。(1)沒有年意和年味了!這是當(dāng)代中國人的一種文化的失落。()(2)貼年畫是現(xiàn)代人的一種過年“新俗”。()(3)材料二中的“反其道而行之”是指過年時(shí)長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢。()(4)“三五良宵,花燈吐艷映新春;一年初望,明月生輝度佳節(jié)”這副對(duì)聯(lián)適用于重陽節(jié)。()2.下面對(duì)材料概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.材料一介紹了受到西方文化的沖擊,年味變淡了。B.材料二介紹了隨著時(shí)代的變化,現(xiàn)代人過年有了“新俗”。C.材料三完全概括了各種節(jié)日的習(xí)俗。3.兩名同學(xué)對(duì)過年的方式展開了辯論、一名同學(xué)的觀點(diǎn)是“現(xiàn)代過年需要傳統(tǒng)習(xí)俗”,一名同學(xué)的觀點(diǎn)是“現(xiàn)代過年需要新習(xí)俗”。請(qǐng)你選擇中一個(gè)觀點(diǎn),參與辯論,要求結(jié)合以上材料,寫出觀點(diǎn)和理由。觀點(diǎn):___________________理由:___________________4.同學(xué)們閱讀了上面的材料,展開了聯(lián)想,并把聯(lián)想到的內(nèi)容用思維導(dǎo)圖展現(xiàn)出來。請(qǐng)你從上述材料中選擇一個(gè)節(jié)日,把讀到的和聯(lián)想到的內(nèi)容填寫在下面的方框中。5.你最喜歡我國的哪一個(gè)節(jié)日?為什么?___________________22、閱讀《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》(節(jié)選),完成練習(xí)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》(節(jié)選)①縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從[(1)A.細(xì)小B.細(xì)微]的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。②波義耳是17世紀(jì)英國著名的化學(xué)家。一天,他急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去,路過花圃時(shí),陣陣醉人的香氣撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是,一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知過了一會(huì)兒,濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識(shí)到,紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會(huì)變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)?別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的[(2)A.反應(yīng)B.反映]?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn),波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后,這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。1.選擇括號(hào)內(nèi)正確的詞語,填在下面的橫線上。(1)________;(2)________。2.下面哪個(gè)詞語和“司空見慣”的意思不同()A.層出不窮 B.熟視無睹 C.見怪不怪 D.屢見不鮮3.第②自然段中“這一特點(diǎn)”指的是()A.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色。B.石蕊地衣中提取的紫色浸液遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。C.助手不小心將鹽酸濺到紫羅蘭上,紫羅蘭中有一種物質(zhì)變紅了。4.根據(jù)第②自然段內(nèi)容填表。人物“?”從“?”到“!”的過程“!”波義耳紫羅蘭遇到鹽酸為什么會(huì)變色?______5.如果再給課文添一個(gè)事例,下面兩則材料,哪個(gè)更好,說說你的理由。材料一:阿基米德洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)澡盆中的水隨著身體的浸入而不斷溢出,這是為什么呢?其他物質(zhì)浸入水中也會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象嗎?他經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了浮力定律,還幫國王測(cè)定了皇冠的純度。材料二:萊特兄弟自幼愛好機(jī)械,向往飛上藍(lán)天。他們努力學(xué)習(xí)前人的研究成果,研究鳥類的飛翔秘密,探索它們起飛、升降和盤旋的機(jī)理,進(jìn)行飛行器的研制。經(jīng)歷了一次次的試飛,經(jīng)歷一次次的失敗,終于在1903年發(fā)明了人類歷史上第一架飛機(jī)。我選擇材料________,我的理由是:_______________________________23、閱讀理解。我愛讀書①我們喜愛讀的書,應(yīng)該是一束光,能把身處暗夜中的眼睛點(diǎn)亮;應(yīng)該是一團(tuán)火,能把寂寥寒冬中的心暖化;應(yīng)該是一片云霞,能使人心充滿一片美好的向往;應(yīng)該是一陣清風(fēng),能驅(qū)盡你身上的暑熱,使你感到一陣涼爽、舒心;應(yīng)該是一片沃土,能夠長(zhǎng)出茁壯的禾苗。②讀書有什么用?③我的回答是“沒用”!這個(gè)“沒用”,只是提醒你:讀書不要太功利化了,不要太實(shí)用了。太功利太實(shí)用了,就和陶冶人的情操的讀書目的背道而馳了。這個(gè)“沒用”,是從物質(zhì)方面而言的,不是以實(shí)用功利為目的的,而是以陶冶情操、提升精神、升華人格、開拓視野、豐富人生、純潔心靈為最終歸宿的。④讀書的“用”,不在眼前,不在當(dāng)下,而是像甘霖雨露滋潤萬物之后,萬物所呈現(xiàn)的那種清新、生機(jī)勃勃,是看不見和摸不著的。它是一種無形之用,是一種潛移默化,它能融進(jìn)你的血液、精神、行動(dòng)之中,悄悄地對(duì)你的生活、環(huán)境發(fā)生作用,會(huì)在不知不覺中改變你的人生軌跡。⑤面對(duì)書山書海,我們究竟首先要選取哪一種或哪一本呢?⑥每個(gè)人都有他自己的興趣愛好,所喜歡的書也就不同。我們要讀最好的書,然而,對(duì)“最好”的界定,卻是仁者見仁,智者見智。一個(gè)真正愛好讀書的人,他的目光并不會(huì)僅僅限于某個(gè)領(lǐng)域,專注于某一方面的書。他的求知的觸角會(huì)伸向四面八方,會(huì)從各個(gè)領(lǐng)域中吸取營養(yǎng),比如哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、音樂、書法、繪畫,這些都是一個(gè)健全的知識(shí)追求者所不可忽略的。⑦愛書的人,是的人;愛書的民族,是的民族。讀書,失去的是過眼云煙,得到的卻是一雙飛翔的翅膀,最終獲得的是一份的人生。1.依次填入第⑦自然段橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.名貴崇高獨(dú)一無二 B.高傲高大前所未有C.偉大高尚美輪美奐 D.高尚偉大無與倫比2.短文圍繞讀書主要講了三個(gè)方面的內(nèi)容,請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言概括。(1)_________________________________________(2)________________________________________(3)________________________________________3.仿寫句子。我們喜愛讀的書,應(yīng)該是一束光,能把身處暗夜中的眼睛點(diǎn)亮;我們喜愛讀的書,應(yīng)該是_______________________4.請(qǐng)寫一句你積累的關(guān)于讀書的名言。________________________五、習(xí)作(30分)成長(zhǎng),總是讓我們有些害怕,又有些期待,未來的日子,將會(huì)是怎樣的呢,未來的自己,又在做什么呢?請(qǐng)以《我長(zhǎng)大以后》為題目,發(fā)揮自己的想象,寫一篇想象作文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、A2、C3、D4、D5、D6、B7、B8、B【詳解】本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“讓人們的目光舍不得挪移”“吸引了省內(nèi)外眾多游客的目光”可知,小剛想要表達(dá)的觀點(diǎn)是:莆田非遺引關(guān)注。故選B。9、B10、B二、判斷題(10分)11、√12、×13、√14、×15、√三、句子加工廠。(10分)16、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心,難道會(huì)懼怕反動(dòng)派嗎?17、難道疫情能壓彎中國的脊梁?jiǎn)幔?8、教室里靜得一根針掉在地上都能聽見。19、母親對(duì)我說,她這是把老陽兒疊起來了。20、老人寫下詩篇。四、快樂閱讀。(30分)21、1.①.√②.×③.×④.×2.B3.①.現(xiàn)代過年需要傳統(tǒng)習(xí)俗②.因?yàn)楝F(xiàn)在過年沒有年意了!沒有年味了!過年的傳統(tǒng)習(xí)俗是從以前流傳至今,經(jīng)過不斷演變逐漸形成了一種“年”文化。是我們民族文化的體現(xiàn)。只有繼續(xù)保持我們的傳統(tǒng)習(xí)俗,才會(huì)使過年有年意,有年味!4.元宵節(jié)全家一起賞花燈、吃元宵元月是就是正月,宵是夜晚的意思,正月的第一個(gè)月圓之夜即“元宵”《十五夜觀燈》(盧照鄰)5.我最喜歡春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日。除夕的晚上,一家人在一起吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。吃年夜飯的習(xí)俗,既有對(duì)如水歲月依依惜別的留戀之情,又有對(duì)新年寄以美好希望之意。22、1.①.B②.A2.A3.B4.①.大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。②.制成酸堿試紙——石蕊試紙5.①.一②.這則材料是按照發(fā)現(xiàn)問題,反復(fù)實(shí)驗(yàn),最終得出結(jié)論的順序
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