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文檔簡介
2024屆陜西省陜西師范大附屬中學中考化學最后一模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.將甲、乙、丙、丁四種物質加入一密閉容器內,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如下表所示。下列說法中不正確的是()物質甲乙丙丁反應前物質的質量/g83254反應后物質的質量/g164x24A.該反應為分解反應 B.反應中甲、乙兩種物質的質量比為1:4C.丙可能為該反應的催化劑 D.反應中乙、丁兩種物質的質量比為7:52.金屬是人類使用的重要的一類物質。下列有關敘述中,不正確的是A.鐵是人類最早發(fā)現并利用的金屬,至今在世界金屬產量中也排第一位B.“真金不怕火煉”,原因是金的金屬性質很不活潑C.鈉的化學性質非?;顫?,自然界中沒有單質形式存在的鈉D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會變黑,原因是表面附上了一層黑色的四氧化三鐵3.從物質變化的角度分析,下列變化主要體現物理變化的是A.糧食釀酒 B.煙花燃放 C.瓷器破碎 D.鋼鐵生銹4.除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均不正確的是()選項物質雜質除去雜質的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸,干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A.A B.B C.C D.D5.成語是中國歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結晶,是經過千錘百煉而形成的語言文字的精華。成語言簡意賅、意義凝練、形象生動、韻律悠揚。下列成語描繪的變化屬于化學變化的是A.沙里淘金 B.爐火純青 C.量體裁衣 D.刻舟求劍6.化學與人類生產、生活密切相關,下列生產過程不涉及化學變化的是()A.高梁釀造食醋 B.焚燒垃圾發(fā)電C.分離液態(tài)空氣制氧氣 D.石墨制成人造金剛石7.下列鑒別方法錯誤的是()選項物質方法A氯化鉀和氯酸鉀加熱B硫酸銅和碳酸鈣觀察顏色C碳粉和氧化銅氧氣流中加熱D氧化鈣和氫氧化鈣加水A.A B.B C.C D.D8.2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災,著火點在海拔3800余米左右。3月31日下午,撲火人員在轉場途中,受瞬間風力風向突變影響,突遇山火爆燃,多名撲火人員失去聯系。下列說法中錯誤的是()A.消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材屬于金屬材料B.消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優(yōu)點C.消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果D.消防員所穿的由天然橡膠制成的靴子具有耐磨,不易老化的特點9.下列圖像能正確反映其對應關系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C.兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產生O2D.紅磷在密閉容器中燃燒A.A B.B C.C D.D10.廚房里的下列變化,屬于物理變化的是A.煤燃燒 B.刀生銹 C.菜腐爛 D.水蒸發(fā)11.粗鹽提純實驗和配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液實驗中,下列操作正確的是()A. B. C. D.12.甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如圖所示。根據微觀示意圖得出的結論正確的是A.該反應中甲、乙的質量比為8∶9B.該反應中含氫元素的化合物有3種C.該反應屬于置換反應D.甲烷是由碳、氫原子構成的有機物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與生活密切相關。Ⅰ.每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。蛋白質/g脂肪/g糖類/g礦物質/mg維生素B/mg總能量/千焦53251鈣鐵磷0.22142504120(1)表中缺少的營養(yǎng)_____________。攝入_________(填元素符號,下同)元素不足會導致骨骼疏松,易得佝僂病。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是____________。Ⅱ.水是生命之源。請回答下列問題:硬水是指中含有較多_________(填微粒符號)的水。生活中,可用______________鑒別硬水和軟水。下圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是__________。A在水中加入少量稀硫酸以增強水的導電性B與正極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃C該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2:1D根據該實驗所得產物,說明水分子可分14.用氫氧化鈣中和一定量的鹽酸時,溶液的pH與加入的氫氧化鈣質量的關系如圖所示。氫氧化鈣與鹽酸反應的化學方程式為當加入氫氧化鈣時,溶液中的溶質為若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應,所得溶液的7(填“>”“<”或“=”)。15.如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,請回答下列問題:(1)60℃時,KNO3飽和溶液中溶質的質量分數_________(填“大于”、“等于”或“小于”)NaNO2飽和溶液中溶質的質量分數。(2)NaNO2因外觀與NaCl相似,經常會出現誤食中毒的事件。20℃時,取這兩種固體各50g,分別加入到100g水中充分攪拌后,沒有溶解完的固體是____________,固體完全溶解的溶液屬于___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。16.用右圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃(1)若在a處放置紅磷,在Y型管中可以觀察到的現象是,發(fā)生反應的化學方程式為。(2)若要研究可燃物燃燒的另一個條件,應在a處加入。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.已知銨鹽和堿能發(fā)生反應,生成另一種鹽、水和氨氣。氨氣極易溶于水,形成的溶液是氨水。小強同學用如圖所示的“W”型管進行微型實驗?!ぃ?)寫出A處發(fā)生反應的化學方程式_____。(2)B處能觀察到什么現象?_____18.化學是一門以實驗為基礎的科學,請根據所學知識回答下列問題。儀器
C
的名稱是______。若用高錳酸鉀來制取氧氣,還需要增加的一種儀器是______和棉花。其發(fā)生反應的化學方程式是______。要收集到較純凈的氧氣,選用的收集裝置是______;若要用收集到的氧氣來進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,需要在集氣瓶內放入少量水,其原因是______。
實驗室要制取二氧化碳,可選擇的發(fā)生裝置組合是______。收集二氧化碳時,只能選用裝置______,理由是______。
判斷二氧化碳收集滿的方法是______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定一瓶久置的燒堿中氫氧化鈉的含量,某同學取25.0g樣品,溶于水得到100g溶液,再加入100g足量稀硫酸,充分反應至不再產生氣體,測得溶液質量為197.8g。請計算:反應產生CO2的質量。樣品中NaOH的質量分數(結果保留至0.1%)。最后所得溶液中的鈉元素的質量(結果保留至0.1)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
反應后甲的質量增加8g,是生成物;反應后乙的質量減小28g,是反應物;反應后丁的質量增加20g,是生成物;根據質量守恒定律可知,丙的質量在反應前后不變,即丙可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應物和生成物。【詳解】A、該反應中,反應物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應,故不符合題意;B、該反應中參與反應的甲、乙兩物質的質量比為:8g:28g=2:7,故符合題意;C、丙在反應前后質量不變,可能是該反應的催化劑,故不符合題意;D、乙、丁兩種物質間反應的質量比為:28:20=7:5,故不符合題意;故選B?!军c睛】在利用質量守恒定律解決此類問題時,關鍵是要弄清楚反應物和生成物是誰,參加反應的各物質質量又是多少,利用表格提供的反應前后物質質量變化判斷出反應物和生成物,反應后質量變多的物質是做生成物,反應后質量變少的物質是做反應物,再根據反應前后物質的質量差計算出參加反應的物質質量和生成的物質質量,然后解決問題。2、A【解析】
A.銅是人類最早發(fā)現并利用的金屬,故錯誤,符合題意;B.“真金不怕火煉”,原因是金的化學性質很不活潑,故正確,不符合題意;C.鈉的化學性質非?;顫?,自然界中沒有單質形式存在的鈉,正確,不符合題意;D.光亮的鐵塊放入炭火中灼燒后會變黑,原因是鐵和氧氣反應生成了黑色的四氧化三鐵,故正確,不符合題意;故選:A。3、C【解析】
A、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,不符合題意;B、煙花燃放過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;C、瓷器破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,符合題意;D、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化,不符合題意。故選C?!军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成4、C【解析】
A、濃硫酸具有吸水性,可以除去氧氣中混有的水蒸氣,故A正確;B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故B正確;C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會將主要物質除去,故C錯誤;D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,故D正確。故選C。【點睛】解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵。5、B【解析】
A.沙里淘金,只是將金從泥沙中分離出來,沒有新的物質生成,是物理變化;B.爐火純青涉及到燃料的燃燒,有新的物質生成,是化學變化;C.量體裁衣只有物質形狀的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;D.刻舟求劍只有物質形狀的改變,沒有新的物質生成,是物理變化。故選B。6、C【解析】
A、高梁釀造食醋,有新物質產生,屬于化學變化;故選項錯誤;B、焚燒垃圾發(fā)電,燃燒屬于化學變化;故選項錯誤;C、分離液態(tài)空氣制氧氣,沒有新物質產生,屬于物理變化;故選項正確;D、石墨制成人造金剛石,碳原子排列方式發(fā)生改變,屬于化學變化;故選項錯誤;故選:C。7、B【解析】
A、氯化鉀和氯酸鉀,加熱時,有氣體生成的是氯酸鉀,無氣體生成的是氯化鉀,故選項A正確;B、硫酸銅和碳酸鈣,觀察顏色不能鑒別,硫酸銅和碳酸鈣都是白色的固體,故選項B不正確;C、碳粉和氧化銅,在氧氣流中加熱,質量減少的是碳粉,質量不變的是氧化銅,故選項C正確;D、氧化鈣和氫氧化鈣,加水,放熱多的是氧化鈣,溫度變化不明顯的是氫氧化鈣,故選項D正確。故選:B?!军c睛】本題考查的是常見物質的鑒別,所加試劑或采用的方法,需有不同的現象產生,才能把物質鑒別出來。8、D【解析】
A、消防員所佩戴的頭盔使用一種特殊的塑鋼材料制成的,其中的鋼材是合金,屬于金屬材料,故A正確;B、消防員的防火服是由一種新型的耐火纖維制成的,這種纖維具有隔水透氣的優(yōu)點,故B正確;C、為了方便救火和消防員的安全,消防員戴的含石棉成分的手套必須具有很好的隔熱效果,故C正確;D、由天然橡膠制成的靴子具有不耐磨,易老化的特點,故D錯誤。故選D。9、B【解析】
A、電解水時,生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項錯誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉,最終生成的氫氣的質量是相等的,但由于是向酸中加入金屬,開始時等量金屬生成氫氣的質量是鎂多鋅少,斜線與橫坐標金屬質量的夾角是鎂大于鋅,選項正確;C、催化劑只能改變化學反應的速率,不能改變生成物的質量,即兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下產生O2的質量是相同的,選項錯誤;D、紅磷燃燒屬于化學變化,所以在密閉容器中元素的種類是不變的,選項錯誤,故選AB。10、D【解析】考點:化學變化和物理變化的判別.專題:結合課本知識的信息.分析:化學變化是指有新物質生成的變化.物理變化是指沒有新物質生成的變化.化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成.解答:解:A、煤燃燒能生成二氧化碳等物質,屬于化學變化;B、刀生銹的過程中有鐵銹生成,屬于化學變化;C、菜腐爛的過程中有新物質生成,屬于化學變化;D、水蒸發(fā)的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.故應該選D.點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成,如果沒有新物質生成就屬于物理變化.11、C【解析】
A、使用托盤天平稱量時應左物右碼,圖示物品和砝碼放顛倒了,操作錯誤;B、取用藥品時,試劑瓶塞應倒放,防止污染試劑,圖示操作錯誤;C、使用量筒量取液體時,讀數時視線應和凹液面的最低處水平,圖示操作正確;D、不能用手拿熱的坩堝,以免燙傷,應用坩堝鉗夾取,圖示操作錯誤;故選C?!军c睛】在使用固體溶解配制溶液時,操作步驟為計算-稱量-溶解,其中稱量包括稱取溶質質量和量取溶劑體積,兩個操作應先稱取溶質再量取溶劑。12、A【解析】根據微觀示意圖可知,該反應為反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2,據此分析解答即可。解:由微觀示意圖可知,反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2。A、由上述方程式可知,該反應中甲和乙的質量比為(12+1×4):(1×2+16)=8:9,故A正確;B、由上述方程式可知,該反應中含氫元素的化合物有2種,故B錯誤;C、由上述方程式可知,反應前是兩種化合物,反應后是單質和化合物,該反應不屬于置換反應,故C錯誤;D、甲烷是由甲烷分子構成的有機物,故D錯誤。答案:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、水CaFeCa2+、Mg2+肥皂水ABD【解析】
Ⅰ.(1)六大營養(yǎng)素為:水、礦物質、蛋白質、脂肪、糖類、維生素;由表可知缺少的營養(yǎng)素是水。故填:水(2)鈣元素是人體中的骨骼中的主要元素,因此攝入鈣元素不足會導致骨骼疏松,易得佝僂病。鐵為人體中的微量元素,磷元素是人體中的常量元素,因此屬于人體必需微量元素的是鐵。故填:Ca;FeⅡ.(1)硬水是指中含有較多鈣鎂離子(Ca2+、Mg2+)的水。生活中,可用肥皂水來鑒別硬水和軟水。故填:Ca2+、Mg2+;肥皂水(2)A、在水中加入少量稀硫酸,可以增加水中離子的數量,可以增強水的導電性,說法正確;故符合題意;B、與正極相連的玻璃管內得到的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復燃,說法正確;故符合題意;C、在該實驗中所得氫氣和氧氣的體積比約為2:1;質量比為:4:32=1:8;說法錯誤;故不符合題意;D、根據該實驗所得產物為氧氣和氫氣,說明水分子可以發(fā)生反應再分成更小的分子;說法正確;故符合題意;故選ABD14、(1)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)CaCl2HCl(3)小于【解析】試題分析:(1)氫氧化鈣與鹽酸反應的化學方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)根據圖像,當加入氫氧化鈣時,此時溶液的PH小于7,說明酸過量,故溶液中的溶質為CaCl2、HCl(3)中和反應的實質:酸中的H+和堿中OH-相互結合生成水,要判斷改用相同質量的氫氧化鈉與相同量鹽酸反應后溶液的PH,只需比較它們所含的OH-質量大小關系,氫氧化鈣中所含OH-質量=ng×34/74×100%>氫氧化鈉中所含OH-質量=ng×17/40×100%,故若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應,鹽酸過量,所以所得溶液的小于7考點:酸堿中和反應,反應后溶液中溶質成分的判斷15、等于氯化鈉不飽和【解析】
(1)60℃時,硝酸鉀與亞硝酸鈉的溶解度相等,KNO3飽和溶液中溶質的質量分數等于NaNO2飽和溶液中溶質的質量分數。(2)NaNO2因外觀與NaCl相似,經常會出現誤食中毒的事件。20℃時,亞硝酸鈉的溶解度大于50g,氯化鈉的溶解度小于50g,取這兩種固體各50g,分別加入到100g水中充分攪拌后,沒有溶解完的固體是氯化鈉,亞硝酸鈉固體完全溶解的溶液屬于不飽和溶液。16、(1)白磷燃燒,紅磷不燃燒。4P+5O2點燃2P2O5(2)白磷和80℃熱水【解析】試題分析:若在a處放置紅磷,在Y型管中可以觀察到的現象是白磷燃燒,紅磷不燃燒。因為沒有達到紅磷的著火點,發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O2點燃2P2O5。若要研究可燃物燃燒的另一個條件,應在a處加入白磷和80℃熱水??键c:燃燒的條件三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酚酞溶液變紅【解析】
(1)A處為氯化銨和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、氨氣和水,其化學反應方程式為:;(2)氨氣和水反應生成氨水,氨水是堿,堿能使無色酚酞溶液變紅,B處能觀察到酚酞溶液變紅。18、鐵架臺酒精燈2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑H能夠防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶ABCDGG二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經收集滿【解析】
高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,為了防止高錳酸鉀進入導管,通常在試管口塞一團棉花,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復燃,實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,反應不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒?!驹斀狻浚?)儀器
C
的名稱是鐵架臺。(2)若用高錳酸鉀來制取氧氣,還需要增加的一種儀器是酒精燈和棉花。其發(fā)生反應的化學方程式:,因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用G置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用H置
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