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文檔簡介
2024屆吉林省長春市名校中考化學最后沖刺模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的俗名、名稱、化學式不相符的是A.蘇打、碳酸鈉、Na2CO3B.干冰、二氧化碳、CO2C.熟石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2D.鹽、氯化鈉、NaCl2.下列對“事實”的描述,不正確的是A.帶到太空的罐頭質(zhì)量不變B.氧氣能助燃可以做燃料C.加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥D.給門軸合頁加潤滑劑減小了摩擦3.下列實驗操作正確的是A.驗證質(zhì)量守恒定律 B.稀釋濃硫酸C.聞藥品氣味 D.測溶液的pH4.實驗室用蔗糖固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液(1g以下用游碼),以下有關(guān)做法正確的是()A.選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、廣口瓶B.用規(guī)格為500mL的量筒準確量取47.5mL水C.稱量時,發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品的位置放反,導致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大D.操作步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放5.甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,則下列有關(guān)說法中不正確的是()A.60°C時,甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲>乙>丙B.若將20°C時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40°C(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是丙C.若甲物質(zhì)為硝酸伸,則丙物質(zhì)為氫氧化鈣D.從甲和乙的混合物中提純甲的步驟是①溶解,②加熱濃縮成熱飽和溶液,③降溫結(jié)晶,④過濾,⑤冷水洗滌,⑥干燥6.下列有關(guān)溶液的說法不正確的是()A.可口可樂汽水和白蒲黃酒都屬于溶液B.固體物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度的升高而增大C.一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液D.某物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量就是該物質(zhì)的溶解度7.在氯化鋇溶液中滴加某種溶液,生成白色沉淀。有關(guān)說法錯誤的是()A.滴入的可能是硝酸鹽溶液B.反應后溶液可能呈酸性C.白色沉淀可能溶于鹽酸D.該反應可能是中和反應8.下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.9.用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是()A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B.粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止C.粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大10.下列是一些食物的近似pH,其中酸性最強的是()A.蘋果汁(2.9~3.3) B.葡萄汁(3.5~4.5)C.牛奶(6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)11.元素周期表是學習化學的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是A.該元素的原子序數(shù)為18B.該元素屬于金屬元素C.該元素的原子核外有18個電子D.該元素的相對原子質(zhì)量為39.9512.用“W”型玻璃管進行微型實驗,如圖所示。下列說法不正確的是()A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成C.a(chǎn)處的反應化學方程式為CO+Fe2O3=2Fe+CO2D.可利用點燃的方法進行尾氣處理13.用分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是()A.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同B.“墻內(nèi)開花墻外香”——分子在不斷的運動C.夏天自行車車胎容易爆裂——受熱后分子體積變大D.用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,微粒之間間隔變大14.下列實驗中,能達到相實驗目的的是()A.探究水對鐵生銹有無影響B(tài).探究質(zhì)量守恒定律C.探究鋁、銅、銀的金屬活動性順序D.探究甲烷的組成15.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,玻璃棒的用途不正確的是A.稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細B.溶解時攪拌,加速粗鹽溶解C.稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上D.蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下列是初中化學常見的儀器和裝置,請回答相關(guān)問題。B裝置中儀器X的名稱是_____。若將裝置A和E連接制取并收集氧氣,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是_____,該反應的化學方程式為_____。向裝置B、E(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個反應都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是_____,該試劑的作用_____(填“相同”或“不同”)。實驗室一般用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學反應方程式為_____,請選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對其進行檢驗,組裝該裝置時儀器連接的接口字母順序為_____(已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導致制取的氣體不純,可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收?,F(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳氣體。①所選儀器的連接順序為__________________________(填寫儀器序號字母)②儀器a的名稱是_________________③生成二氧化碳時,A中所發(fā)生反應的化學方程式為______________________________④將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會__________(填“增大”“減小”“不變”之一)。小強同學欲用一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應),小強同學取2.5g氧化鐵樣品設(shè)計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按“一氧化碳氣體→C→尾氣處理裝置”順序連接,然后進行實驗(假設(shè)有關(guān)反應均反應完全)。若其他操作正確,反應結(jié)束后測得C裝置減少了0.48g(不考慮空氣中成分對裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為______________。18.(8分)學習化學離不開實驗請根據(jù)下圖裝置,回答相關(guān)問題:儀器①的名稱為__________________。實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣,來做鐵絲燃燒的性質(zhì)實驗,應從圖1中選用的收集裝置是______(填裝置編號)。用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為__________。實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取的二氧化碳中,常含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,用圖2裝置可得到干燥、純凈的二氧化碳,導管氣流方向連接順序正確的是______(填選項序號)。A.a(chǎn)→b→c→dB.a(chǎn)→b→d→cC.c→d→a→bD.d→c→a→b實驗室從氯酸鉀和二氧化錳完全反應后的固體混合物中回收二氧化錳和獲得產(chǎn)物氯化鉀,并配制100g7.5%的氯化鉀溶液。從完全反應后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→(__________)→蒸發(fā)蒸發(fā)時玻璃棒的作用為________________。將配制得到的氯化鉀溶液裝瓶并貼標簽。請?zhí)顚懹覀?cè)的標簽。_______________配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有_____________(填序號)。①氯化鉀固體不純②砝碼生銹了③量取水時仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)雞蛋是家庭廚房中常備食物,化學興趣小組同學對雞蛋殼中的CO32-(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的質(zhì)量分數(shù)進行如下探究。(探究一)驗證雞蛋殼中有CO32-。(查閱資料)飽和碳酸氫鈉溶液不與二氧化碳反應:二氧化碳不與硝酸銀溶液反應。(實驗方案)小小同學向雞蛋殼碎片中加入足量的濃鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未變渾濁(裝置氣密性良好,且藥品未發(fā)生變質(zhì))。(觀察分析)澄清石灰水未變渾濁的原因是_____。(改進方案)在不更換藥品的前提下,小小將產(chǎn)生的氣體通過圖1所示裝置:(1)A試管中反應的化學方程式為_____。(2)B試管中硝酸銀溶液的作用是_____。(實驗結(jié)論)雞蛋殼中有CO32-。(實驗反思)實驗室制備CO2時最好選擇_____(填“濃”或“稀”)鹽酸。(探究二)測定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。(查閱資料)堿石灰能吸收水分和二氧化碳,常用作干燥劑。(實驗方案)取ag樣品,利用CaCO3與稀鹽酸反應產(chǎn)生CO2,通過測定生成CO2的質(zhì)量,計算樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。(實驗過程)琳琳同學利用圖2所示裝置完成了本實驗(裝置氣密性良好)(3)實驗裝置的正確連接順序是_____(填序號):①E→D→F→D②E→F→D→D③D→E→F→D(4)實驗前,先向裝置中通一段時間氮氣,趕走裝置中的空氣;(5)反應完全后,仍需再次向裝置通入一段時間氮氣,若不通入氮氣,會導致雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)的測定結(jié)果_____(選填“偏小”或“不變”)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A.蘇打是碳酸鈉的俗稱,其化學式為Na2CO3,故正確;
B.干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,其化學式為CO2,故正確;
C.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學式為Ca(OH)2,故正確;
D.氯化鈉俗稱食鹽,其化學式為NaCl,故錯誤。
故選:D。2、B【解析】
A、質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性,不隨物質(zhì)的位置、形狀、狀態(tài)的改變而改變,帶到太空的罐頭質(zhì)量不變,故A正確;B、氧氣能助燃,但沒有可燃性,不可以做燃料,故B錯誤;C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨可產(chǎn)生有刺激氣味的氨氣,加入熟石灰研磨可以檢驗銨態(tài)氮肥,故C正確;D、給門軸合頁加潤滑劑減小了摩擦,故D正確。故選B。3、C【解析】
A、驗證質(zhì)量守恒定律時,若有氣體參與反應,需要在密閉裝置內(nèi)進行,稀鹽酸與碳酸鈉反應有二氧化碳氣體生成,不得敞口驗證質(zhì)量守恒定律,選項A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,應將酸緩慢加入水中,并不斷攪拌,選項B錯誤;C、聞氣味時,用手在瓶口輕輕煽動,使少量氣體進入鼻內(nèi),聞得氣味,選項C正確;D、測試溶液pH值時,應用玻璃棒蘸取少量液體滴加到pH試紙上,不得將pH試紙加入燒杯內(nèi),選項D錯誤。故選C。4、D【解析】
A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管,不需要廣口瓶,不符合題意;B、選取量筒時,量程應與所量取液體的體積相近,誤差最小,故量取47.5mL水應選取規(guī)格50mL的量筒,不符合題意;C、應稱取蔗糖的質(zhì)量為:50g×5%=2.5g,托盤天平相當于一個等臂杠桿,使用時,應“左物右碼”,即藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,如果將藥品和砝碼放反,則砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,即藥品的質(zhì)量=2g-0.5g=1.5g,溶質(zhì)的質(zhì)量變小,則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小,不符合題意;D、用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,操作步驟為:計算(所需蔗糖及水的質(zhì)量)、稱量(所需蔗糖的質(zhì)量)、量取(所需水的體積)、溶解、裝瓶存放,符合題意。故選D。5、C【解析】
A、根據(jù)溶解度曲線可知,60°C時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙。根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大可知,它們的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲>乙>丙,故A正確;B、甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大,丙的溶解度隨溫度升高而減小。若將20°C時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至40°C(不考慮水的蒸發(fā)),可析出晶體的是丙,故B正確;C、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。若甲為硝酸鉀,但丙不是氫氧化鈣,氫氧化鈣是微溶性物質(zhì),20°C溶解度小于1g,與丙不相符,故C錯誤;D、甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大,甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小。從甲和乙的混合物中提純中的步驟是①溶解,②加熱濃縮成熱飽和溶液,③降溫結(jié)晶,④過濾,⑤冷水洗滌,⑥干燥。故D正確。故選C。【點睛】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=。6、D【解析】
A、溶液的特點:均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物,汽水和蔗糖水都是均一、穩(wěn)定、混合物,故對;
B、物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大:如熟石灰隨溫度的升高溶解度減??;故對
C、改變溫度、增加溶質(zhì)的量或蒸發(fā)溶劑或增加溶劑飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化;故對
D、根據(jù)溶解度的概念;可知溶解度必須指明溫度;故錯
故選D。7、D【解析】
A、氯化鋇溶液與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀,則滴入的可能是硝酸鹽溶液,故選項說法正確。B、氯化鋇與稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,鹽酸顯酸性,反應后溶液可能呈酸性,故選項說法正確。C、氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,白色沉淀可能溶于鹽酸,故選項說法正確。D、氯化鋇屬于鹽,與其它物質(zhì)反應,反應物不是酸與堿,不可能是中和反應,故選項說法錯誤。故選:D。8、B【解析】
純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是指由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì);
所含微粒
微粒種類
物質(zhì)種類
純凈物或混合物
A
1
1
純凈物
B
3
3
混合物
C
1
1
純凈物
D
1
1
純凈物
點評:物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,根據(jù)微粒的種類可判斷物質(zhì)的種類。9、B【解析】
A、二氧化碳與水反應生成碳酸,浸有紫色石蕊試液的棉花遇酸會變紅色,故A說法錯誤;B、粗銅絲能上下移動,能控制藥品的接觸,能控制反應的發(fā)生和停止,故B說法正確;C、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,不能用粗鐵絲代替,故C說法錯誤;D、由裝置圖知,該實驗無法證明二氧化碳的密度比空氣大還是小,故D說法錯誤。故選B。10、A【解析】
A、蘋果汁的pH為2.9~3.3,小于7,顯酸性。B、葡萄汁的pH為3.5~4.5,小于7,顯酸性。C、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性。D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7顯堿性。根據(jù)當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,蘋果汁的pH最小,酸性最強。故選A。11、B【解析】
A.元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為18,此選項正確;B.該元素屬于非金屬元素,此選項錯誤;C.原子序數(shù)在數(shù)值上=原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),該元素的原子核外有18個電子,此選項正確;D.相對原子質(zhì)量是一個比值,單位是“1”,該元素的相對原子質(zhì)量為39.95,此選項正確。故選B。12、C【解析】
A、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,故選項說法正確。B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有CO2生成,故選項說法正確。C、a處的反應化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故選項說法錯誤。D、一氧化碳具有毒性,能污染環(huán)境,為防止污染空氣,尾氣不經(jīng)處理不能直接排放,一氧化碳具有可燃性,可利用點燃的方法進行尾氣處理,故選項說法正確。故選:C。13、C【解析】
A、氫氣和液氫都可做燃料,因為都是H2這一種物質(zhì),即相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同,故A選項正確,不符合題意;B、“墻內(nèi)開花墻外香”,屬于分子的不斷運動,故B選項正確,不符合題意;C、夏天自行車車胎容易爆裂,是由于夏天溫度升高,分子之間間隙變大使得氣體體積變大造成的,分子自身體積是不變的,故C選項不正確,符合題意;D、用水銀溫度計測量體溫——溫度升高,微粒之間間隔變大,此說法正確,故D選項不符合題意;故選C。【點睛】分子、原子、離子等微觀粒子始終在做無規(guī)則運動,且粒子間存在間隙,這些都受溫度的影響,但粒子自身大小是不會改變的。14、A【解析】
A、由圖可知,實驗中的變量只有水,可以探究水對鐵生銹有無影響,選項正確;B、氯化鈉不與稀硫酸反應,質(zhì)量守恒定律必須通過化學反應加以探究,故選項錯誤;C、銅與鋁均能與硝酸銀反應,能證明銅、鋁的金屬活動性比銀強,但無法證明銅和鋁的金屬活動性的強弱,選項錯誤;D、火焰上方罩一只干冷燒杯只能證明有水生成,不能檢測二氧化碳的生成,選項錯誤,故選A。【點睛】如果某種變化受多種因素影響,探究其中一種因素的影響方式時,其它因素應保持相同。15、A【解析】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,玻璃棒的用途是溶解時攪拌,加速粗鹽溶解;稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上;蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺。玻璃棒的用途不正確的是A,稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細應是研缽。點睛∶玻璃棒的作用①攪拌②移物③蘸取測定待測液酸堿性④引流。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗防止冷凝水倒流使試管破裂二氧化錳相同b→h→i→d→c→j【解析】
本題主要考查氣體的制取及凈化。做題時分析各裝置的作用,BE為發(fā)生裝置,差別在于反應條件,加熱的用E,不加熱的用B,AC為收集裝置,不溶于水的用A,DF為除水裝置,G檢驗二氧化碳?!驹斀狻浚?)B裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗;(2)其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管;據(jù)反應原理寫出方程式:(3)向裝置B、E中別加入藥品都可以制得氧氣,裝置B可以用過氧化氫制氧氣,二氧化錳作催化劑,裝置E可以用氯酸鉀制取氧氣,二氧化錳作催化劑,所以兩個反應中用到的同一種試劑是二氧化錳,二氧化錳的作用相同,都是做催化劑,起催化作用;(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳時,可以通過B裝置制取二氧化碳,二氧化碳從b導管導出后,通過h導管進入濃硫酸中干燥,再從i導管導出二氧化碳氣體,再從d導管進入C裝置中,即可以收集到干燥的二氧化碳;二氧化碳集滿后,再通過c導管導出二氧化碳,再通過j導管進入澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A-E-D-F分液漏斗CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑減小64%【解析】本題考查了氣體的制取裝置、收集裝置和洗氣裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和有關(guān)的計算,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)①實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,不需要加熱,發(fā)生裝置選A,要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,要把雜質(zhì)氯化氫氣體和水蒸氣除去,氯化氫氣體與和碳酸氫鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以除去氯化氫氣體,水蒸氣用濃硫酸除去,除去水蒸氣放在最后,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。所以所選儀器的連接順序為A-E-D-F;②儀器a的名稱是分液漏斗;③生成二氧化碳時,A中所發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑;④將二氧化碳通入澄清石灰水中,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀,溶液中的溶質(zhì)減少,溶液的質(zhì)量減小;(2)設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x,玻璃管內(nèi)減小的質(zhì)量就是氧元素的質(zhì)量,所以Fe2O3+3CO2Fe+3CO2固體減小質(zhì)量16048X0.48gx=1.6g氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)=×100%=64%。18、長頸漏斗C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C過濾攪拌使液體受熱均勻,防止液滴飛濺①③【解析】
本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、混合物的分離和溶液的配制等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。【詳解】實驗一:(1)儀器①的名稱為長頸漏斗;(2)做鐵絲燃燒的性質(zhì)實驗,需純度較高的氧氣,集氣瓶放少量的水,氧氣不易溶于水,應用排水法收集,選用的收集裝置是C,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,生成的二氧化碳中混有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,碳酸氫鈉溶液能與鹽酸反應生氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸氫鈉溶液能除去氯化氫氣體,濃硫酸具有吸水性,能除去水蒸氣,制取干燥、純凈的二氧化碳,先除雜質(zhì)后干燥,并且長進短出,用圖2裝置導管氣流方向連接順序正確的是c→d→a→b
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