泰國之旅心得體會十篇_第1頁
泰國之旅心得體會十篇_第2頁
泰國之旅心得體會十篇_第3頁
泰國之旅心得體會十篇_第4頁
泰國之旅心得體會十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第泰國之旅心得體會十篇

泰國之旅心得體會十篇

泰國之旅心得體會篇1

迎著熱情似火的夏風(fēng),頂著烈日驕陽。我和媽媽來到了水果的樂園素帕他水果園,坐上了觀光車緩緩地駛?cè)胍黄奶斓亍?/p>

瞧,那是什么?如一顆顆紅艷艷的寶石掛滿枝頭?啊,原來是紅毛丹。一顆一顆,一把一把,個個都是那么的鮮艷,在綠葉的映襯下顆顆都是那么美麗,把把都是那么誘人,令人垂涎三尺?!肮具恕蔽伊ⅠR響亮的咽了一口口水,一個箭步跳下車,沖到樹下。

可是……??墒恰D菢溲?,簡直就是高聳入云嘛!哎……真是想吃吃不到,想摸摸不著啊!咋辦呢?正郁悶著呢,忽然只聽老媽興奮高呼一聲“小寶!看,快看!”“什么啊?人家正煩著呢!”我邊抱怨著邊抬頭一看,天哪!媽媽居然扛了個巨型增長版“大鐮刀”約有好幾丈高,它的手柄做成了一個夾子的形狀,她正扛著這大玩意兒踮著腳尖使勁的在摘紅毛丹哩!“媽媽加油”!我高聲為媽媽喝彩并親自指導(dǎo)媽媽,“上面,再上面點(diǎn),對對對,稍微向右一點(diǎn),好,好,摘!”終于在我們母女倆的通力合作下,一顆又大又紅的紅毛丹被我們摘了下來,我輕輕用手一捏,那長滿紅毛的外皮就破了,露出了潔白晶瑩的果肉,好新鮮呀!

我不禁感嘆道。忍不住輕輕的咬了一口,真好吃,酸中帶甜,甜中帶香,這滋味真令人人終身難忘。

泰國之旅心得體會篇2

孩子在學(xué)校的教育下長大,作為家長的我們也在家長學(xué)校里受益非淺,感覺頗深!記得第一次參加家長學(xué)校的活動能時,還帶著不少的疑惑:家長學(xué)校多么陌生的詞語!可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校,也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以,非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點(diǎn)自己的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:

一、賞識教育

二、學(xué)會寬容,拒絕自私

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨(dú)生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因?yàn)楦改笗岩磺邪才诺耐淄踪N貼,有什么好東西都是一個人擁有獨(dú)享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊(duì)精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫助別人?;蛘咴诮邮芰送瑢W(xué)的幫助時,要懂得謝謝和感恩!

三、接受挫折和失敗

對于自己的兒子,我知道在這一點(diǎn)上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在,幾乎沒受過挫折,也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒。由此可見,過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問?他說因?yàn)樯险n講話,在我還沒來得及發(fā)表時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當(dāng)時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的表現(xiàn),是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心,不會為他們的成績擔(dān)心,但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心?!

那么孩子在學(xué)校或是其他地方受了委屈,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態(tài)和高尚的人格。

五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

能改變我們一生的,也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣,各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫失敗也是種習(xí)慣;對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。

泰國之旅心得體會篇3

“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在”,《山海經(jīng)》這本充斥著神話夸張色彩的傳世名著對于國人來說肯定不陌生。在中國歷史中,《山海經(jīng)》無疑是最富有神奇色彩,讓人一時難以說清的著作之一。近年來,解讀《山海經(jīng)》的著作仿如雨后春筍,遍布各大書店。其中,有通過資料數(shù)據(jù),證明書中那些荒誕不經(jīng)的地方、物種確實(shí)存在的考究類書籍,也有把《山海經(jīng)》當(dāng)成古代政治密碼加以附會解說的解密類小說,眾說紛紜。作為一名喜歡《山海經(jīng)》的人,也談?wù)勎业囊恍┳疽姟?/p>

近日,讀了霧滿攔江解密《山海經(jīng)》的大作《加密的歷史》,這本著作在豆瓣讀書、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上的評分很高,很大一部分人看過此書后都不吝嗇贊美之詞,稱贊其“上天入地明理知命,通古論今洞悉玄機(jī),只讀霧滿攔江《山海經(jīng)》大揭秘足矣。”當(dāng)時懷著激動的心情通讀下來,過后卻未免有幾分失望(霧滿攔江是一位很出色的作者,其出版的《別笑,這就是大清正史》和《民國就是這么彪悍》都是繼當(dāng)年明月《明朝那些事兒》之后頗受好評的歷史書籍,以下言論純屬個人觀點(diǎn),就事論事,并非對作者有偏見)作者的揭秘基本上遵循這樣的套路:先引用一段原文(比如其開篇引言即是《山海經(jīng)》里關(guān)于貳負(fù)的描述),再對原文進(jìn)行白話解釋,接著開始揭秘,例如把一個略顯恐怖的神話人物形象(貳負(fù)跪坐于地,雙手被頭發(fā)反綁)解釋成大禹支持自己兒子啟推翻禪讓制,建立“家天下”制度的篡位陰謀,最后再感慨一下。這樣循環(huán)了幾十遍,對《山海經(jīng)》的大揭秘也就完成了。于我看來,首先把山海經(jīng)里的山川河流、奇人怪物附會成是政治隱語,已經(jīng)很牽強(qiáng)了。但這還在接受范圍內(nèi),畢竟中國古代沒有言論自由,作者們害怕寫的太露骨被殺害,故意借神話傳說影射現(xiàn)狀還是很有可能發(fā)生的??勺髡哌@本解密書里卻把《山海經(jīng)》的大部分內(nèi)容強(qiáng)硬的說成是男女之間的歡娛之事,就委實(shí)讓人不可接受。比如,《海外北經(jīng)》載:“鐘山之神,名曰燭陰。視為晝,暝為夜;吹為冬,呼為夏;不飲、不食、不息、息為風(fēng)。身長千里。在無{上啟下月}之東。其為物,人面,蛇身,赤色,居鐘山下?!爆F(xiàn)代諸多學(xué)者都已論證這是一種自然現(xiàn)象,只不過古人知識落后再加上迷信,才把這想象成有神靈存在;可這段文字在作者的“獨(dú)具匠心”里,卻變成了原始人對生殖器官的崇拜,實(shí)在讓我們這些“思想不夠開放”的普通讀者覺得不可思議。

泰國之旅心得體會篇4

天下興亡,匹夫有責(zé)。

正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的。”因此,把個人的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)直接聯(lián)系起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當(dāng)奧運(yùn)會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運(yùn)動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時,祖國母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣,死為祖國母親爭光,這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強(qiáng)權(quán)壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨(dú)立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強(qiáng)大的精神支柱,是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領(lǐng)戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,他們忠于祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現(xiàn)。

歷史翻開了新的一頁,我們祖國開始了新的歷程。

泰國之旅心得體會篇5

為了落實(shí)市、縣防病工作會議精神,扎實(shí)做好高血壓、結(jié)核病、糖尿病等慢性病的防治工作。根據(jù)縣慢性病管理工作計(jì)劃,聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃:

(一)、任務(wù)目標(biāo)

1.執(zhí)行35歲以上社區(qū)居民首診測血壓制度;每年至少測一次血壓和血糖。

2.對新發(fā)現(xiàn)的高血壓、糖尿病病人必須建立規(guī)范完整的檔案資料,建檔率和規(guī)范管理率達(dá)95%以上,有效隨訪率達(dá)85%。

3.轄區(qū)內(nèi)35歲以上戶籍居民高血壓發(fā)現(xiàn)登記率應(yīng)達(dá)85%,糖尿病發(fā)現(xiàn)登記率應(yīng)達(dá)2%以上。

4.高血壓、糖尿病、腦卒中和腫瘤的上報資料準(zhǔn)確、完整、及時。

(二)具體措施

1、有專人負(fù)責(zé)社區(qū)各項(xiàng)慢病防治工作。

2、發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)核病人立即轉(zhuǎn)區(qū)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)一步檢查,不準(zhǔn)開抗癆藥。

3、對傳染性肺結(jié)核病人實(shí)施全程督導(dǎo)治療。規(guī)范服藥率要達(dá)98%以上。并及時囑病人按時做必須的檢查和送痰復(fù)查,出現(xiàn)副反應(yīng)及時處理或報告。

4、對戶籍人口實(shí)施20歲以上社區(qū)居民首診測血壓,35歲以上居民每年至少測一次血壓和血糖,做好居民的周期性體檢(一年一次或二年一次)。

5、掌握轄區(qū)居民高血壓、糖尿病人數(shù),有規(guī)范完整的病歷檔案和名冊登記(高血壓發(fā)現(xiàn)登記率達(dá)5%,糖尿病達(dá)2%),規(guī)范管理和隨訪率均達(dá)95%以上。每季、半年、年終的評估中等各項(xiàng)工作指標(biāo),血壓控制達(dá)標(biāo)率、血糖控制達(dá)標(biāo)良好率和個案效果評估,均應(yīng)達(dá)到要求。

6、掌握轄區(qū)60歲以上老年人群(常住人口)的基本情況并有花名冊,健康檔案等資料齊全,開展老人周期性體檢工作,有開展工作記錄及資料。

7、按要求對重點(diǎn)人群督導(dǎo)訪視,并有記錄。

8、按照慢性病防治要求,及時、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范地將慢病防治工作相關(guān)原始資料統(tǒng)計(jì)成報表,按時上報。

9、按照各類慢病防治的需要,積極開展相應(yīng)的慢病防治,健康宣教育及健康促進(jìn)工作。

泰國之旅心得體會篇6

看完電影《暖春》,女主人公小花的故事打動了我幼小的心靈。

《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母,由于無法忍受后爹后娘的虐待,7歲時她逃了出來,被一位好心的爺爺收留,卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學(xué)了,在班上她每次考試都是第一名,她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫助下考上了一所名牌大學(xué)。為了報答鄉(xiāng)親們,畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地,決定把自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

看看小花,想想自己。在家里,小花尊敬長輩,有時她還自己做飯、打掃衛(wèi)生,一個8歲的小女孩,幾乎什么都會做。而我卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)上怕苦怕累,生活上講吃講穿,鋪張浪費(fèi),得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣,甚至還狡辯。和小花相比,我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好,但沒有她的學(xué)習(xí)干勁足,沒有她的生活能力強(qiáng)。

小花學(xué)業(yè)有成,本可以留在繁華的都市,可是她放棄了,毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地,因?yàn)樗龥]有忘記那里的父老鄉(xiāng)親,是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大,供她上學(xué),才有了成績。她要把自己所學(xué)到的.知識傳授給村里的孩子們,讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!

人生的道路崎嶇漫長,并不是一帆風(fēng)順的,我們要向小花學(xué)習(xí),以她為榜樣,面對困難不低頭,從小艱苦樸素,學(xué)好本領(lǐng)。而且,我還要把平時積攢起來的零花錢,捐給那些貧困山區(qū)讀不起書的同學(xué)們;把自己穿小的衣服、不用的物品和看過的書整理出來,送給山里的小伙伴們。讓他們感到,同在一片藍(lán)天下,有時刻關(guān)心他們的兄弟姐妹!

泰國之旅心得體會篇7

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!闭b讀著王安石的《元日》,我的思緒飄到了記憶深處。

說到除夕,它還有著一段神秘的傳說呢。相傳遠(yuǎn)古時代,有一頭兇獸,名喚“年”,它長相十分可怕,以食人為生,村民們十分懼怕它。每到除夕這天,它就會在村子里出沒,掠殺鄉(xiāng)民。于是人們不得不關(guān)門閉窗,足不出戶??墒?,仍然難逃厄運(yùn),很多人實(shí)在是撐不下去了,只好離開了。但有位老爺爺無論大家怎么勸,他說什么也不肯離開,到了晚上,他在在家門上貼好紅對聯(lián),正中貼個大大的福字,還在門檐掛起紅紅的鞭炮,等那兇獸一來,老爺爺就點(diǎn)燃鞭炮,噼里啪啦的聲音居然把“年”給嚇跑了。

每年的除夕都分外熱鬧。人們從早上就開始忙碌起來了,媽媽忙著做年夜飯,爸爸忙著貼對聯(lián),壘旺火……,我和弟弟穿上新衣服玩的不亦樂乎,別提多開心了!到了晚上,終于等到了這個激動人心的“高光”時刻,年夜飯擺上了,媽媽大展伸手的時刻到了:冷盤的、熱炒的、油炸的、紅燒的……擺了滿滿一桌,只要你一進(jìn)門,香味就撲鼻而來,令人垂涎三尺??!一家人圍坐在一起,開吃,真的是團(tuán)團(tuán)圓圓,其樂融融,倍感溫馨快樂!不一會耳邊就傳來了鞭炮的聲響,跑到院子里,天空成了五彩斑斕的世界,我和弟弟也趕緊把自己喜歡的花炮拿出來,別提多開心了!

伴隨著新年的鐘聲,爺爺奶奶最喜歡的春節(jié)聯(lián)歡晚會結(jié)束了,守歲仿佛成了大人們的事情,我和弟弟靠著沙發(fā)就呼呼入睡了。但除夕卻深深的印在了我的腦海中,小孩的嬉戲聲,大人們的談笑聲,鞭炮的炸響聲,不絕于耳,交織成了一支美妙的樂曲。

一幕幕熱鬧且溫馨。

泰國之旅心得體會篇8

追求幸福,是我們每一個人畢生的共同追求。幸福是什么?不同的人有不同的詮釋。老者說,幸福是兒孫滿堂共享天倫;童者說,幸福是父母疼愛無憂快樂;商者說,幸福是決策英明回報豐厚;耕者說,幸福是風(fēng)調(diào)雨順生活小康。那么,我們教師的幸福又是什么呢?我在尋覓,我在思索,我從我可敬的同事們繁瑣而神圣的工作中,樸素而又高貴的品質(zhì)中,平凡而又偉大的付出中,聽到了他們對于幸福的吶喊,懂得了幸福的真諦。

_老師說:幸福就是踐行責(zé)任,無私地付出。

教師這一職業(yè)不同于物質(zhì)生產(chǎn),以產(chǎn)量和產(chǎn)值衡量勞動者的付出,支撐教師從事這一工作的動力就是良心和責(zé)任。_老師從教27年來,始終用行動默默地實(shí)現(xiàn)著自己人生的追求,踐行著一名人民教師的社會責(zé)任。她為學(xué)生、為事業(yè)傾注了滿腔心血,對自己、對家庭卻顧及得太少。

2_年,36歲的劉老師服從學(xué)校工作安排,由多年的高年級數(shù)學(xué)教學(xué)改教一年級的語文,在這個陌生的領(lǐng)域里,她虛心向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,不管是每個拼音的讀法,還是每個生字的筆順,她都認(rèn)真去揣摩,然后將準(zhǔn)確的知識傳授給學(xué)生。

就在那一年新學(xué)期不久,劉老師的丈夫突然因車禍去世,精神上倍受打擊的她在處理完丈夫的后事之后,仍以飽滿的熱情走進(jìn)課堂,看著一雙雙渴求知識的眼睛,她也暫時忘記了自己的悲痛。那一年,雖然頂著巨大的精神壓力,但劉老師所帶的班級各項(xiàng)工作成績斐然,被學(xué)校評為“雛鷹紅旗中隊(duì)”。

劉老師的父親是一位有著40多年教齡的老教育工作者,他對女兒最常說的一句話就是:“既然選擇了教師這個職業(yè),你就要用心去做好?!比ツ?,劉老師的老父親查出患了白血病,在他幾次住院期間,為了不耽誤女兒的工作,他一直叮囑女兒不要在上班時間跑醫(yī)院。就這樣,劉老師婉拒了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對她時間上的照顧,白天將全部精力放在學(xué)生身上,晚上再去醫(yī)院陪護(hù)父親。

感人的故事在劉老師身上還有很多很多,她感到了對于家人的愧疚,但當(dāng)她看到學(xué)生一個個取得優(yōu)異成績,一個個健康成長的時候,她還是從心底里發(fā)出這樣的感嘆:“為了責(zé)任而付出,我幸福!”

_老師說:幸福就是愛的升華,贈人玫瑰后的余香。

教育是愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育。_老師就是一個用自己的寬容和付出,不斷踐行著愛的一個代表。

亮亮曾是于老師班上一個不同尋常的男孩,父母的爭吵、離異讓他變得敏感、乖張,在班上打架是家常便飯,在家里稍不如意就對奶奶破口大罵。為此,于老師曾多次找他談心交流,但他卻總是頭一低,不理也不睬,甚至冒出一句:“假惺惺?!睗M腔的真心卻換來這樣無情的回報,于老師心里真不是滋味兒,真想放棄他算了,但教師的大愛讓她選擇了寬容和繼續(xù)的施愛。

一天放晚學(xué)后,亮亮在路上被玻璃劃破了手,流了很多血,于老師得知后第一時間趕到現(xiàn)場,幫他止血,及時把他送到醫(yī)院。醫(yī)生給他縫傷口的時候,他蒼白的臉上滲著汗珠,于老師緊緊地把他摟在自己懷里,給他依靠,給他安慰。一切處理好后天已經(jīng)黑透了,于老師才想起自己年幼的女兒還留在辦公室里。

這之后的一個周末,于老師開機(jī)后發(fā)現(xiàn)有個號碼曾呼叫過接近20次,她急忙回電話,是亮亮,他囁嚅著問老師作業(yè)是寫在本子上還是書上。于老師知道,這是孩子在為自己敞開心門。內(nèi)心溫暖著,于老師和亮亮聊了起來,告訴他奶奶的不容易,告訴他要堅(jiān)強(qiáng),要做自己應(yīng)該做的事。于老師真的是在用一個母親的愛安慰著這個內(nèi)心受過傷的孩子,電話那頭,亮亮在哭泣,他答應(yīng)老師不再傷害身邊的人。就這樣,在于老師的不拋棄、不放棄中,亮亮一點(diǎn)點(diǎn)地變了,他心中的堅(jiān)冰,在老師的至愛中融化了??粗鴮W(xué)生的變化,于老師由衷地說:“我的努力能給孩子帶來變化,我幸福!”

_老師說:幸福就是對于教育藝術(shù)的追求、創(chuàng)造后的喜悅。

教育是一門藝術(shù),是一個創(chuàng)造的過程,我們教師的職業(yè)幸福感,就是在這種不斷的創(chuàng)造和探索中提升的。曾榮獲國家級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎的_老師一直在思索,我們的教育怎樣才能徹底的解放學(xué)生,把學(xué)生天真活潑的生活環(huán)境和自由的精神世界統(tǒng)統(tǒng)地交還給學(xué)生。

讓我們一起走進(jìn)王老師的一節(jié)數(shù)學(xué)課,孩子們在學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)。

“五一快到了,又會有大批游客來到我們威海。老師這里有一份過去兩年華聯(lián)大酒店‘五一客房入住率統(tǒng)計(jì)表’,其中,前年為65%,去年為78%。請問,65%是什么意思?”王老師和藹地問孩子們?!鞍俜种?5的房間有人??!”“如果大酒店有100個房間,那就是65個房間有人??!”“還有35個房間是空著的!”孩子們爭先恐后地回答。由于詢問的是孩子們身邊的事,所以沒有誰感到有障礙,一個新的概念就這樣被悄悄地接受了。王老師又讓孩子們預(yù)測一下今年的入住率?!?0%!”“95%!”“100%!”看來孩子們不僅會用百分?jǐn)?shù)表達(dá),還對自己的家鄉(xiāng)充滿了信心。

接下來是學(xué)生交流自己在生活中找到的“百分?jǐn)?shù)”,一時間,食品包裝袋、飲料瓶、服裝標(biāo)簽在孩子們手中傳來遞去,原來知識就在自己身邊,那么親切,那么豐富,那么一目了然。

看看時機(jī)成熟了,王老師適時引進(jìn)百分?jǐn)?shù)的概念,不是老師講,而是學(xué)生們自己水到渠成的總結(jié),老師只是再將其規(guī)范而已。

課上到這里,似乎應(yīng)該結(jié)束了,然而王老師話鋒卻陡然一轉(zhuǎn),又開拓出一片新的天地。“百分?jǐn)?shù)在語文知識里也有,百發(fā)百中、百里挑一、十拿九穩(wěn)、半途而廢”孩子們的熱情再一次被激活了,知識真的是無處不在,不分彼此。

看著學(xué)生們能夠在輕松愉悅的氛圍中享受著快樂高效的教育,王老師內(nèi)心生發(fā)出做為一名思想者的自豪:“進(jìn)行藝術(shù)的教育,創(chuàng)新的教育,我幸福!”

是的,這就是幸福的教育,這就是教師的幸福。做為教師,我們的幸福觀,應(yīng)該超越自我享受的范疇,超越自己家庭的范疇。我們的幸福,就是踐行責(zé)任后的充實(shí),付出大愛后的欣慰,追求卓越后的滿足。一句話:付出愛心,履行責(zé)任,做學(xué)生喜歡的老師,就是老師的幸福!

泰國之旅心得體會篇9

閉幕式伊始,12輛晶瑩剔透的冰鞋車在孩子們的簇?fù)硐卤煌迫搿傍B巢”。參照中國民間虎頭鞋的造型,12輛車子仿若十二生肖冰鞋,在短短2分鐘內(nèi),以車輪“痕跡”組成了象征吉祥團(tuán)結(jié)、美美與共的“中國結(jié)”形狀。

在“中國結(jié)”的映襯下,各代表團(tuán)運(yùn)動員入場,谷愛凌開心到蹦蹦跳跳,徐夢桃坐在高亭宇的肩膀上,成為全場“最高”的旗手……全場觀眾用掌聲和歡呼聲,向體育健兒們表達(dá)熱烈的祝賀和由衷的敬意,“鳥巢”成為一片歡樂的海洋?,F(xiàn)場大屏幕播放短片《20__,有我!》,再現(xiàn)了運(yùn)動員們奮勇拼搏、激情飛揚(yáng)的精彩瞬間。

在此前接受采訪時,冬奧會閉幕式總導(dǎo)演張藝謀表示,運(yùn)動員將成為閉幕式萬眾矚目的焦點(diǎn),“這是他們經(jīng)過辛苦訓(xùn)練和賽場拼搏后的歡慶聚會”。

正是這些來自全世界的運(yùn)動健兒,共同繪就了北京20__年冬奧會的逐夢畫卷。

“要做到自己最好”,谷愛凌在一次次凌空飛躍中創(chuàng)造佳績;“站在雪板上就是最開心的時候”,蘇翊鳴用高難度動作刷新單板滑雪的歷史;“任何時候都不放棄努力”,徐夢桃歷經(jīng)四屆冬奧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論