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文檔簡介
高校教師紀念長征勝利88周年心得體會(3篇)
高校教師紀念長征勝利88周年心得體會(精選3篇)
高校教師紀念長征勝利88周年心得體會篇1
80年前,國名黨反動派置民族危亡于不顧,向紅軍革命根據(jù)地連續(xù)發(fā)動大規(guī)模圍剿。在王明的錯誤領導下,中共第五次反圍剿失敗,面對生死存亡的嚴峻考驗,開始了偉大的長征征程。英勇的紅軍,血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋征服冰山雪嶺,穿越沼澤草地,長驅二萬五千里。
80年后,文苑學子重溫長征歷史的波瀾壯闊和光輝歷程,深深體會到艱苦奮斗、百折不撓、勇于奉獻、不怕犧牲的長征精神。無數(shù)的中國共產(chǎn)黨人懷揣著共產(chǎn)主義的遠大理想和保家衛(wèi)國的的偉大信念,頑強堅韌,取得了紅軍長征的勝利。正是他們的不懼艱難:爬雪山、過草地、以草根為食、以積雪為水,不畏嚴寒、不言放棄、毅然向前,長征勝利了。天行健,君子以自強不息。中國共產(chǎn)黨面對如此嚴峻的考驗,義無反顧,以智慧和勇氣走完了漫漫長征路,帶領著中華民族走向繁榮富強。
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金山水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。在今天,長征精神仍需要我們發(fā)揚光大,其彰顯了以愛國主義為核心,團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神;體現(xiàn)了崇高的理想信念,蘊涵著中華優(yōu)良傳統(tǒng),蘊含著我們偉大的民族精神,以愛國主義為核心,團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。在新時代,長征精神依舊有極大的借鑒意義,在中華民族走向繁榮富強、實現(xiàn)中國夢的道路上,需要我們秉承著長征精神,對于全體國民來說,要艱苦奮斗、百折不撓、勇于奉獻、不怕犧牲,對于中國共產(chǎn)黨來說,要堅持一切從實際出發(fā),做出符合國情和當代現(xiàn)狀的決策。正如在紅軍長征勝利88周年大會上的講話:歷史是不斷向前的,要達到理想的彼岸,就要沿著我們確定的道路不斷向前。
80年前,紅軍將士跨越千山萬水,譜寫中華民族的壯麗史詩;80年后,我文苑學子將不忘初心,踏上繁榮富強的新征程。
紀念長征勝利88周年心得體會最新篇二20__年是紅軍長征勝利88周年,為此,我校學研會特意舉辦了長征銘我心的紀念活動,組織參加了博物館之行,以紀念在漫漫長征途中的中華英豪們,并激勵同學們學習前人的英勇氣魄和愛國主義精神。
在參觀了各個紀念展點之后,我認識到紅軍長征能夠成功,完全是集體奮斗、團結、努力的結果。因為他們相信:中國要富強,只有靠共同努力與奮斗才能走向勝利。
那十盼紅軍的旋律在我耳邊不時回環(huán),那千萬紅軍的身影在我腦中不時呈現(xiàn)。
毛澤東主席描寫《長征》的歷史詩篇,紅軍不怕遠征能難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸,金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒,更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏好一首氣勢輝宏,雄偉壯觀的詩歌,它深刻的體現(xiàn)了當年中央紅軍不畏艱難險阻,突破了敵人的層層圍剿。在前有埋伏,后有追兵,再加上天上有飛機轟炸的重重困難下,不惜千里跋涉,爬雪山過草地,歷盡千難萬險,踏過了二萬五千里的長征,勝利的到達了陜北革命根據(jù)地,從而挽救了中國的命運。更重要的是中國工農(nóng)紅軍制定了一個適合于黨的發(fā)展路線方針政策,一個正確的長期發(fā)展目標,一個完整的行軍計劃,一個統(tǒng)一而又明智的軍事指揮團隊,并充分發(fā)揚了民主的精神,最終取得了勝利。
在幸福生活的今天,看到革命烈士們永垂不朽的精神之盾,使我為自己的黨、自己的軍隊、自己的先輩、自己的人民和國家倍感無比驕傲和榮光,也被毛澤東、周恩來等一代天驕和成千上萬革命烈士的革命氣概、前赴后繼、不屈不撓的革命精神所折服和感動。正是我們的革命前輩、先烈們用滿腔的熱血和激情換來了新中國的解放,繁榮與富強。這是一件多么不容易的事情!可以這么說:如果沒有當年的紅軍戰(zhàn)士們經(jīng)過長途的跋涉,歷盡艱辛萬苦的革命精神,根本就不可能有我們今天安定、幸福的生活與自由民主。
在我今后的學習生活中,我要充分發(fā)揚紅軍長征的精神,不怕艱難險阻,努力發(fā)揮自己的潛能,不斷的總結經(jīng)驗教訓,為實現(xiàn)自己的理想奮斗不息。
紀念長征勝利88周年心得體會最新篇三兩萬五千里長征,鑄成了中華民族鋼鐵一般堅強的信念,教會了炎黃子孫磐石一樣頑強的意志。紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。這是我們偉大的毛主席在長征期間寫下的不朽詩篇,這首詩充分表現(xiàn)了紅軍們?yōu)榱藢崿F(xiàn)崇高的理想,不畏艱難困苦,堅持頑強拼搏的艱苦奮斗精神。
為了讓我們更好的體會長征的不易和艱苦,我們第一初中在這個春意盎然的季節(jié)里舉辦了一次模擬長征活動,重溫長征精神,踏上了二十一世紀新的長征之路。
這天早上,我們呼吸著清晨特有的新鮮空氣,早早地來到了學校。坐在班級里,同學們交頭接耳地談論著,從他們飛揚的眉角和炯炯有神的雙眼就可以看出,他們對這次長征特別有信心。同學們陽光的笑臉讓我對這次活動充滿了期待。
在我的苦苦等待下,第一支隊伍終于浩浩蕩蕩地出了校門。飄揚的紅旗走在隊伍的最前頭,毫不內(nèi)斂地張揚著我們堅持到底的決心。走在隊伍中,我們仿佛就是當年英勇的紅軍戰(zhàn)士,帶著勢不可當?shù)匿J氣,向著勝利的彼岸沖鋒。
懷著對紅軍戰(zhàn)士的懷念,我們抵達了目的地。我們席地而坐,拿出先前準備好的面包和水,大快朵頤起來。這時,幾位同學走到我們面前,站成了隊,放開嗓子唱起了《歌唱祖國》,嘹亮的歌聲飽含了對紅軍戰(zhàn)士的尊敬和懷念,飽含了對現(xiàn)在幸福生活的珍惜和滿足。一曲終了,同學們響亮的歌聲贏得了大家熱烈的掌聲,叫好聲不絕于耳。在休息的最后,我們?nèi)w師生齊唱了一首《我們走在大路上》,為我們此次遠足活動留下了最美的痕跡。
回來時的路卻不似來時的平坦大路,處處是蜿蜒的山路,調(diào)皮的石子兒無時不刻不在與我的腳掌親密接觸,于是原本我們臉上信心滿滿的模樣消失了,取而代之的是僵硬緊繃的哭臉,漸漸的,有同學撐不住了,發(fā)起牢騷來。就在這時,不知道是誰大聲起了個頭:團結就是力量大家紛紛唱了起來,疲勞的感覺漸漸消失,我們的信念,重新堅定起來。
這次長征,不僅僅是一次遠足活動,更是對我們的一種考驗。正是長征,教會了我們在困難面前勇往直前的勇氣,在苦難當中滿懷希望的堅定。
高校教師紀念長征勝利88周年心得體會篇2
20__年9月29日星期四晚,通過參加教育系1602班團支部的《紀念中國工農(nóng)紅軍長征長征勝利88周年》的主題團會,從中獲益匪淺,感受頗多。
《開學第一課》不僅僅單是5分鐘的央視視頻,更是我校自升格漢江師范學院的開學第一課?;盍λ纳涞?602班的同學們向我們演繹了他們本科班的風采,映射了我校在成為成熟本科院校的不斷努力。長江后浪推前浪,一代更比一代強。80年前,紅軍靠雙腳走出了中國革命的成功,奠定了我國成為社會主義強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的基礎。80年后,優(yōu)秀的中華兒女靠自己的智慧和雙手實現(xiàn)著老一輩長征人的夢想,為實現(xiàn)自己熱愛的祖國全面步入小康社會而努力奮斗著。老一輩靠自己的雙腳從漫漫征途中走過來,新一輩靠自己的才學在祖國更強的新長征路上不斷前行!
重溫紅軍長征路,從星星之火可以燎原的瑞金到挽救中國革命命運的遵義,飛奪鐵索瀘定橋,征服雪山和草地,勝利會師于會寧。1602班的團支書詳細的向我們介紹了紅軍長征之路?!妒图t軍》唱出了人民對紅軍的愛戴,槍林彈雨中換來了如今共和國的太平盛世,作為當代大學生通過溫故歷史,反省自我,才能體會幸福的來之不易,更能珍惜眼前學習的機會。追夢革命之路,鑄就青年之魂,面對挑戰(zhàn)時迎面直上,不輕易放棄,樂觀向上才是當代青年的靈魂本質。
八十年前中國工農(nóng)紅軍不畏艱險走完了二萬五千里,三軍成功在甘肅勝利會師。八十年后的今天我仍然不忘長征精神。在這國慶將要到來之際,校團委的兩位書記帶領全體校團委學生干部與各系團支部書記共同觀看教育系小教本科1602班的團會。
這次團會的主題是:紀念長征勝利88周年,主講人是1602班的團支書嚴鳳彬。本次的團會主題鮮明,充分展示的長征精神。在開始的視頻中,88歲的秦華禮老先生為我們再現(xiàn)了長征當年的為了學習無線電的艱辛,一副長征路線圖將我們的視野帶到80年前,讓我們再次領略到當年形式的嚴峻。一則朗誦讓我們再次領會長征精神。最后整個團會再《十送紅軍》歌聲里結束。
高校教師紀念長征勝利88周年心得體會篇3
自群眾路線教育實踐活動開展以來,湘潭大學和大學英語教學部精心組織了形式多樣的學習教育活動,達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日,按照學校和教學部總支要求,我認真學習了關于“三嚴三實”的精辟論述,并決心在實際工作中貫徹到底。
作為一名普通高校教師,對“三嚴三實”最深的體會就是要緊密結合自己的教育教學工作,提升個人修養(yǎng),嚴明工作紀律,腳踏實地工作,堅持以學生為本,真正做到教書育人,在自己的教學崗位上作出突出的成績。
在“三嚴三實”方面,我堅持給學生以正確的引導,加強自身修養(yǎng),為學生樹立榜樣,主要是做好以下幾個方面:
(一)精心備課,嚴格要求。
我教的是研究生公共英語,堅持提前10—15分鐘到教室,比絕大多數(shù)學生都到得早,言傳身教才能使學生也做到守時,誠信。認真準備好課件,絕不滿足于課本上的知識傳授,總是力爭在有限的教學時間內(nèi)給學生呈現(xiàn)出既有較高質量內(nèi)容又有生動活潑形式的課堂,讓學生覺得這堂課是有很大收獲的。在教學內(nèi)容中注意積極的引導,不論是視頻資料還是音頻資料,都用經(jīng)過時間考驗之后的經(jīng)典之作或是一致好評的現(xiàn)代作品,給學生潛移默化的影響,使他們知道英語文學的價值所在,培養(yǎng)學生的高尚品味,使他們自覺遠離低級趣味。這就要求我自己對這些材料進行嚴格的篩選并熟記于心,只有先打動我自己,才能打動我的學生。這些課后的準備工作會占用很多業(yè)余時間,但是本著對課堂45分鐘負責的精神,嚴格要求自己,精心備好課,我才可以對學生嚴格要求,不辜負他們的青春時光。
(二)認真細致,客觀公正。
每個學期我都給學生布置翻譯和寫作的作業(yè)?,F(xiàn)在有“句酷批改網(wǎng)”這個網(wǎng)絡平臺可以幫助老師有效地監(jiān)控學生的作業(yè)提交,但是網(wǎng)絡改作文往往是粗略的,只能改皮毛,無法看精神。每一次作業(yè),我要求學生修改到網(wǎng)絡不再挑出錯誤為止。有的學生很認真,進行30、40多次的修改和提交,也有的學生只為交差,提交一次就再也不管。對于每次80、90人的作業(yè)批改,我做到踏踏實實,一句一句地進行檢查糾正。雖然有時面對邏輯混亂,句法錯誤特多的作文深感無力,但還是要一句句指出錯誤,并且在給分和給評語的時候還要考慮不傷害學生的寫作積極性。從某種意義上講,任課老師踏實的工作作風,對整個班級的學風的形成具有直接的影響。在客觀公正,尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學生的實際情況的基礎上,把教學工作做好,并注重實際成效。
(三)松緊有度,人性化管理。
作為研究生的任課老師,不是他們的導師,但是同樣要言傳身教,因為在這個學期里我們與學生打交道的時間甚至比導師還要多。每周六節(jié)課的時間都是對學生的各個方面可以施加影響的時間。針對研究生要參加的會議和學術活動比較多的情況,我設置了合理的請假制度,既嚴格考勤,又允許適度的請假,全力支持各位導師的工作,也能獲得導師們對我們公共英語教學的全力支持。
(四)迎難而上,積極參與教學改革。
作為教師,要有
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