大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)（34篇）

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)（34篇）

高一學(xué)生期末自我總結(jié)1

通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇12

一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了，這一年自己在學(xué)習(xí)上取得了不錯的成果，也收獲了很多的東西。很快就會要開始新一個學(xué)期的學(xué)習(xí)了，在此之前也為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做一個總結(jié)，用最好的狀態(tài)去迎接新一個學(xué)期的到來，讓自己在新的學(xué)期能夠有更多的收獲。這個學(xué)期是我大學(xué)的第_個學(xué)期，相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了，也知道自己之后的路應(yīng)該要怎么走了。

在這一個學(xué)期開始之前是給自己制定了學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)的，現(xiàn)在回過頭去看自己其實是沒有按照計劃去學(xué)習(xí)的，雖然是完成了這半個學(xué)期的目標(biāo)的，但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時間，少利用了很多的時間去學(xué)習(xí)。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的，讓自己能夠不受到游戲的誘惑，影響到自己的學(xué)習(xí)。

今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯的，每節(jié)課我都會認(rèn)真的去聽，并且會做好筆記，這樣在復(fù)習(xí)的時候就能夠更加的輕松一些，也知道自己是有哪些地方需要去復(fù)習(xí)的。因為上課認(rèn)真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績，基本上都是在80分以上，所以努力的學(xué)習(xí)還是有用的，雖然大學(xué)對成績的要求是沒有那么高的，但自己也不能因為這個就不去努力的學(xué)習(xí)了。

在這半個學(xué)期中自己通過努力的復(fù)習(xí)順利的通過了大學(xué)英語四級的考試，也取得了不錯的成績，雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力，但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心，我想要在下個學(xué)期去嘗試一下六級的考試，在考試之前努力的復(fù)習(xí)，努力的通過大學(xué)英語六級的考試，下個學(xué)期的任務(wù)可以說是非常的艱巨的。

這個學(xué)期總的來說的話自己的表現(xiàn)是很不錯的，在各個方面都有了一些進(jìn)步，取得了很好的成績。在之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)，利用好自己大學(xué)的時間讓自己能夠收獲更多的東西，在畢業(yè)的時候成為一名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生，更好的去找到適合自己的工作。在新的學(xué)期到來之前自己要為這一個學(xué)期做好計劃，自己要按照這一個計劃去學(xué)習(xí)，利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現(xiàn)在這樣的一個學(xué)習(xí)的態(tài)度，我是一定能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的。學(xué)習(xí)還是要堅持的，自己一定要變得更加的自律。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇13

前幾天，期末考試結(jié)束了，答完題那一刻，我就已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會十分的不理想。但是我一直還抱有一絲希望，希望可以出現(xiàn)一個奇跡。

但我在知道自己的真實分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。

到家以后，父親看見我這個樣子，已十知_了。勸慰我?guī)拙涞?，但是他沒有說什么，因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己：“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久，一個“不”字，一個發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來。對，這就是我地回答，就是這個簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!

我要分析我這次考試的錯誤是什么原因?qū)е碌?。以后我一定會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇14

又是一年收獲時。今年我校學(xué)生參加高考，應(yīng)屆考生（不含體藝）本一上線人數(shù)達(dá)207人，上線率30.09%，二批本科以上人數(shù)626人，上線率90.99%，本一本二上線率均創(chuàng)學(xué)校歷史新高。并有5人超600分，在今年高考難度總體加大，學(xué)生成績總體下滑的前提下，我們?nèi)阅苋〉眠@樣的成績，應(yīng)該說是不容易的，成績的取得源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處的科學(xué)指導(dǎo)，其他組室的大力協(xié)助。現(xiàn)將本屆高三工作總結(jié)如下：

一、取得成績的基礎(chǔ)是：吃透校情學(xué)情

眾所周知，由于招生大環(huán)境的影響，我校的生源與其他三所一級達(dá)標(biāo)校相比，優(yōu)等生少，成績中等及偏下的學(xué)生多。要想出成績，壓力和困難可想而知。

但面對這樣的狀況，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下反復(fù)磋商、明確思路、準(zhǔn)確定位，自高一年組建起便以“培優(yōu)提中輔差”為工作方向，“扎實學(xué)科基礎(chǔ)，提升能力素質(zhì)”為工作方針來指導(dǎo)年段教育、教學(xué)管理。而也正是基于我校學(xué)情需要，在高一年文理分科，我們便制定“重點突破理科，嚴(yán)格要求文科”的分班思想，因而在本次高考，我們既在理科取得優(yōu)異成績，也同時在文科收獲了碩果。

二、取得成績的前提是：緊抓思想工作，加強心理輔導(dǎo)

思想指導(dǎo)行動，拼搏需要動力。在狠抓教學(xué)的同時，我們著重抓了學(xué)生良好思想道德教育。我們深知唯有嚴(yán)明紀(jì)律方有戰(zhàn)斗力，我們自高一起嚴(yán)格年段紀(jì)律要求，針對不同學(xué)生進(jìn)行不同方式教育，特別對遵紀(jì)有困難、而學(xué)習(xí)有潛能的學(xué)生，由班主任加強教育，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，定期與學(xué)生談心、交流，指出存在的問題，檢查落實情況，為學(xué)生努力拼搏營造了一個良好的思想、輿論與德育環(huán)境。進(jìn)入高三后，學(xué)生兩極分化逐漸明顯。此時高三年的德育工作雖然不是首要工作，卻是重要、必要工作。因為班風(fēng)影響段風(fēng)，段風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，因而年段提出：面向全體，挖掘潛力，不放棄、不拋棄任何一個有希望的學(xué)生。特別是對那些臨界生，老師們都特別關(guān)注他們，對他們進(jìn)行細(xì)致的思想心理輔導(dǎo)。由于升學(xué)而形成的來自各方面的壓力特別容易引起學(xué)生心理上的消沉、緊張或焦慮，為此，我們花了許多時間去琢磨學(xué)生在想什么，通過成人宣誓儀式、心理講座、百日誓師、段刊、心理壓力調(diào)查等多形式多層面展開心理疏導(dǎo)來提升學(xué)生士氣。每次考試后，班主任都認(rèn)真做好梳理減壓工作，幫助學(xué)生分析存在的問題，找出解決問題的辦法。通過這些真心實意的工作，一年來高三年級整體情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)熱情高漲，競技狀態(tài)良好，保證了緊張而有壓力的學(xué)習(xí)、生活與考試正常進(jìn)行，良好的行為規(guī)范、穩(wěn)定的教學(xué)秩序、平和的學(xué)習(xí)心態(tài)一直保持到高考。

在20__屆畢業(yè)班，全體教師不僅僅是教學(xué)人員，同時也是思想心理輔導(dǎo)員。無論是班主任，還是普通老師，不管誰發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上、心理上的問題，大家都相互通氣，相互協(xié)商。對重點學(xué)生的重點問題，大家齊抓共管，而且每次召開的質(zhì)量分析會，全體老師都積極發(fā)言，研討本班學(xué)生的學(xué)習(xí)思想現(xiàn)狀。全員抓德育，也促進(jìn)了高三老師大局意識、團(tuán)隊精神的形成，為高三出成績提供了一個強大的思想前提。

三、取得成績的關(guān)鍵是：團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍

所謂冰凍三尺非一日之寒，20__屆畢業(yè)班所創(chuàng)造的光彩耀人的成績不是一蹴而就的，而是高中三年來老師們勤勤懇懇，傾心投入、踏實工作、不斷積淀的結(jié)果。

首先，高三各項工作的順利開展，得益于我們有一支強有力的班主任隊伍。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是班主任們每日必做的事；做好學(xué)生及家長的工作，建設(shè)好班集體，提高班級的學(xué)習(xí)成績，是班主任永遠(yuǎn)也忙不完的工作。他們不僅要上好自己的課，還要協(xié)調(diào)各任科老師的工作，成了班級真正的領(lǐng)頭人。每天早出晚歸，面對工作的壓力和勞累他們沒有絲毫的抱怨。其次，我們還得感謝每一個無私奉獻(xiàn)的科任老師，他們在面對高三的緊張教學(xué)任務(wù)，他們勇挑重?fù)?dān)，默默耕耘，為年段獻(xiàn)策出力。他們積極收集各種復(fù)習(xí)資源，及時反饋給備課組和年段，為高三每一階段的復(fù)習(xí)提供了方向和信息。也是他們犧牲了周末時間來指導(dǎo)學(xué)生自習(xí)，批改學(xué)生每一份周測卷，做好階段復(fù)習(xí)檢測。最后，20__屆的成績離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，校長總在積極協(xié)調(diào)各個部門來配合高三畢業(yè)班工作。而副校長、辦公室主任、政教處副主任，總是以普通老師的身份出現(xiàn)，對年級分配的工作總是帶頭接受，堅決完成；當(dāng)年級工作遇到困難時，總是積極主動幫助解決，還經(jīng)常性地做好各方面的協(xié)調(diào)工作。可以說20__屆畢業(yè)班的輝煌離不開全體教師的心血。

四、取得成績的核心是：狠抓教學(xué)與過程

一個學(xué)校的工作可以用“德育是保障，教學(xué)是靈魂”來概括。我們深知工作的重中之重是教學(xué)工作與過程管理。沒有過程就沒有結(jié)果，偏離了教學(xué)這個核心則一事無成。在教學(xué)工作上我們主要采取了以下幾點措施：

1、認(rèn)真研究教材、大綱與高考新變化，落實教學(xué)策略。通過認(rèn)真研讀，高三組確定了把“過高、過難的教學(xué)要求降下來，把學(xué)生思維、應(yīng)考的能力提上去”的教學(xué)思路，并針對本屆學(xué)生的各科基礎(chǔ)和能力實際，扎扎實實地抓好各階段學(xué)生分類推進(jìn)工作，各備課組教師也訂好了適合本屆學(xué)生的復(fù)習(xí)方案和復(fù)習(xí)進(jìn)度表，并隨時根據(jù)實際情況及時調(diào)整復(fù)習(xí)側(cè)重點和復(fù)習(xí)策略，使復(fù)習(xí)備考少走彎路。

2、合理提前規(guī)劃，細(xì)化明確階段工作重點。做法是：在高三第一學(xué)期主要抓基礎(chǔ)，在不偏離高考方向前提下，讓學(xué)生過好基礎(chǔ)關(guān)。藝體生的專業(yè)訓(xùn)練有序開展。積極開展培優(yōu)輔差工作，把握住臨界生，而在高考中我們發(fā)現(xiàn)不少臨界生都在最后一次考試取得令人意想不到的突破。每月安排一次月考，年級組對每次月考，都進(jìn)行成績分析。在上學(xué)期期中教學(xué)檢測之后，年段便有意識地提前組織文綜理綜合卷考試，讓學(xué)生提前適應(yīng)文綜理綜考試模式。而在省質(zhì)檢之后，我們年段備課組及時調(diào)整教學(xué)，有針對性地做好查漏補缺工作。在時間上，我們做好課程調(diào)整，將語文、文綜理綜學(xué)科安排在上午，下午則安排數(shù)學(xué)和英語，并在三點統(tǒng)一安排英語聽力，將學(xué)生的生物鐘調(diào)整到高考準(zhǔn)狀態(tài)。進(jìn)入高考前一周我們還進(jìn)行了適應(yīng)性考試。由于各階段工作重點明確、思路清晰，取得了很不錯的教學(xué)效果。

3、加強考試力度，做到知己知彼。由于學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱，且因為高二訓(xùn)練機會少，一遇到考試，不少學(xué)生就亂了方寸，沒有很好發(fā)揮自己真實水平。進(jìn)入高三，我們加強了考試力度，做到每周一小練，兩周一大考，考后利用周末時間批改，下周馬上講評。通過這種考試訓(xùn)練，使學(xué)生在考試中揣摸考試，學(xué)會考試，也起到查漏補缺，改進(jìn)教學(xué)，尋找差距的作用。

4、還給學(xué)生自己的時間、空間。按照學(xué)校以往課程安排，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生每天就是課程滿滿，晚上則急著應(yīng)付各學(xué)科的作業(yè)，根本沒有時間去溫習(xí)復(fù)習(xí)，也就無法實現(xiàn)“溫故而知新”，更別提“舉一反三”了。因而，高三領(lǐng)導(dǎo)小組提出“還時間給學(xué)生”的要求，每天安排一節(jié)給學(xué)生自習(xí)，科任老師則下班輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，思考問題并進(jìn)而解決問題。同時，20__屆畢業(yè)班提倡“高效利用時間，不過度壓榨”，不讓學(xué)生開夜車，而是加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，教會學(xué)生如何高效學(xué)習(xí)。

總之，本屆高三我們教學(xué)工作的經(jīng)驗是：研讀教材大綱把準(zhǔn)方向，強化復(fù)習(xí)課全程管理，注重課堂教學(xué)實效，落實個別輔導(dǎo)和分類推進(jìn)，加強學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。

五、不足：

20__屆畢業(yè)班能取得今天的成績都是領(lǐng)導(dǎo)和師生們共同努力的結(jié)果，但我們的工作還存在一些困惑，如：

1、年段管理還存在一些漏洞、不足，與學(xué)生的交流存在信息量不足，有些制度、措施落實不夠、不實。

2、有些學(xué)科發(fā)展不平衡，個別班級學(xué)科有些差距。

3、部分班級在日常治理和師生協(xié)作交流方面還不夠理想，班級上線數(shù)有差距針對這些問題，我們會在今后的工作中精益求精、不斷克服。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇15

轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期過去了,作為分院學(xué)會統(tǒng)一論文紀(jì)律部門,我部在加強學(xué)生的紀(jì)律意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),確保學(xué)生會工作順利開展,必先嚴(yán)于律己,方能以己律人，認(rèn)真地完成了各項工作。在老師、主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助，各班、各部門同學(xué)的積極配合和支持，以及本部門的全體成員的努力下，這學(xué)期的工作取得了一定的成果，得到了廣大老師和同學(xué)的認(rèn)可和肯定。

一、例會

一次次的例會,就是一次次的教訓(xùn),一次次的學(xué)習(xí),一次次的優(yōu)化。例會見證了我們從幼稚到成熟,從不足到完善。當(dāng)然例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題?？梢哉f我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用,越來越完善的紀(jì)檢條例,越來越有條理的早晚自修監(jiān)督制度,都是通過例會的集思廣益而做到。在老師及學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)安排下,工作的布置都顯得那么的井然有序,我們所需要做的就只是盡力的學(xué)習(xí),鍛煉,并且全身心的投入到自己的工作當(dāng)中去。

回顧過去一年的工作有成功也有不足,我們很高興能克服種種困難，完成交給我們的任務(wù),為學(xué)生會的紀(jì)律保駕護(hù)航。

二、執(zhí)勤工作

紀(jì)檢部平時的日常工作繁多而復(fù)雜，自第二屆學(xué)生會成立以來，紀(jì)檢部培養(yǎng)了許多新生力量，為了保證各項工作的進(jìn)行提供了能源，紀(jì)檢部成立首先制定了符合本部實際情況的規(guī)章制度及紀(jì)檢部工作處理流程，學(xué)期工作計劃書保證工作順利，井然有序地進(jìn)行，本部制定了內(nèi)部執(zhí)勤簽到的規(guī)定，要求全體成員在每晚7：00到達(dá)學(xué)生會辦公室。7：10準(zhǔn)時查班，并定于每周四晚7：30準(zhǔn)時全體成員在學(xué)生會辦公室召開例會，把每周檢查情況進(jìn)行匯總，在執(zhí)勤的過程中出現(xiàn)各種問題進(jìn)行上報，并且每次例會的匯總整理工作由專人負(fù)責(zé)，例會的出勤人數(shù)均在97%以上，本部還制定了請銷假制度，全體成員并能做到“今日事今日畢”，紀(jì)檢部是在學(xué)校出現(xiàn)的次數(shù)最多的學(xué)生會部門，每次例會紀(jì)檢部都要把自身形象問題作為一個重要的內(nèi)容，并做出要求，以佩戴上崗證進(jìn)行執(zhí)勤，在查勤過程中，從自身做到先敲門在入內(nèi)，見到老師要主動問好，執(zhí)勤過程中不大聲喧嘩等本部的自身形象問題都做出了規(guī)定，并給眾多老師留下了良好的影響及好評。

在查班過程中，做到問清不在人的去處，做到請假人要有假條，有突發(fā)事件，各班班長要清楚，在查班時寫清楚?，F(xiàn)在出勤率比以前有了很大的進(jìn)步，大中專出勤率均在96%以上，有的班級做到全勤，紀(jì)檢部還兩周進(jìn)行出勤匯總，做到有問題及時上報，從開學(xué)以來我們還不定期的了解并抽查上課曠課、早退的班級，進(jìn)行上報。

進(jìn)入三月份以來，學(xué)校先后舉行了三次大型的活動，紀(jì)檢部在保證本部工作順利進(jìn)行的條件下，并發(fā)動全體成員在對學(xué)員各項學(xué)生大會、文藝活動會場秩序的維持工作，在學(xué)校組織的“管樂”巡演中我部成員有幾人被派到演出現(xiàn)場，但是在家的成員都能夠很好的完成各項任務(wù)，有的時候人員調(diào)整不過來，甚至有的一個人身兼數(shù)職，排除一切阻礙保證工作的順利進(jìn)行。4月初團(tuán)委組織的排球比賽和4月30日組織的慶五一迎五四晚會中，為了維護(hù)會昌和校園秩序我部成員盡心盡力為晚會增添一道亮麗的風(fēng)景線!

對于打假等突發(fā)事件的處理我部做到發(fā)生一起查處一起決不手軟，從學(xué)生會換屆至今紀(jì)檢部參與處理或直接處理的打假事件已有5起，對學(xué)校學(xué)生的穩(wěn)定管理起到了積極和重要的作用。

紀(jì)檢部在做好分內(nèi)工作的同時配合學(xué)員和兄弟部門的工作，紀(jì)檢部所有成員在每天早上6：00在操場集合，設(shè)專人輔助文體部吹哨，出操哨，并輔助文體部對各班早操情況進(jìn)行檢查，提高工作效率。在每周下午的衛(wèi)生大檢查中也是全體成員出動。輔助衛(wèi)生部做好衛(wèi)生大檢查

三、成績

每一次辛勤的付出都凝聚著我們所有人的智慧和汗水,我們?nèi)諠u完善的紀(jì)檢條例,我們一目了然的工作制度,都已得到大家的肯定。

我部具體的工作成績：

1、經(jīng)過多次的突擊檢查(7：30之后看電視;遲到早退情況;晚熄燈問題)，一定程度上促進(jìn)班級紀(jì)律的規(guī)范管理，保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。

2、配合文體、衛(wèi)生部完成早操和每周二的衛(wèi)生大檢查。

3、不定時抽查上課出勤情況，有效地保證了學(xué)生的上課出勤，一定程度上提高了教學(xué)的質(zhì)量。

4、各項檢查結(jié)果做到了歸類登記、統(tǒng)計、存檔。

5、與各班班長和團(tuán)支書進(jìn)行交流，對紀(jì)檢工作的意見和存在的不足，使我們的工作盡量做到公平、公正、公開，吸取好的管理經(jīng)驗。

6、通過班級檢查的公示，促進(jìn)了較后班級的整改。

開學(xué)以來，紀(jì)檢部工作之所以能順利有序地進(jìn)行，由老師的幫助和指導(dǎo)，也有組員們通力配合，但是盡管這樣，紀(jì)檢工作還是有很多不足，還需要老師的幫助和成員的通力配合。我相信紀(jì)檢部的全體成員都會盡心盡力，盡職盡責(zé)，努力工作，為紀(jì)檢做出努力，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。

2.紀(jì)檢部工作總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼半年時光已經(jīng)過去，這也意味著紀(jì)檢部本學(xué)期的工作也已經(jīng)完成了。在本學(xué)期中紀(jì)檢部密切配合院團(tuán)委的工作，在院團(tuán)委的具體關(guān)懷和指導(dǎo)下，紀(jì)檢部積極，認(rèn)真地完成了學(xué)院安排的各項工作，取得了一定的成果，也得到了學(xué)院的肯定。本學(xué)期的工作具體如下：

一、部門內(nèi)的交接工作

1、通過半年的工作參與，各新委員對部門的各項工作有了初步了解與認(rèn)識。因此，在本學(xué)期，部門也進(jìn)行了清退和辭退工作，選出了一批正式委員與新的副部長，為部門這個學(xué)期各項活動的順利開展提供優(yōu)勢條件。

二、一如既往的做好各項常規(guī)工作

1、在開學(xué)之處紀(jì)檢部進(jìn)行了迎新和招新的工作。在迎新工作中我

們每一個老委員都有自己的付出，有些代表學(xué)院到火車站或者客車站去迎接新生，在次期間我們經(jīng)歷了長達(dá)十幾個小時的服務(wù)時間。在招新中我們設(shè)置了筆試和兩輪面試，在面試中我們秉承著公正和全面的態(tài)度去考察每一個新生。經(jīng)過層層的面試后紀(jì)檢部總共招收了五名新委員。這些新委員將是紀(jì)檢部新的生命力量。

2、由副部長負(fù)責(zé)收集各部門新委員的課程表并對他們進(jìn)行了統(tǒng)

計，這樣有利于紀(jì)檢部安排新生的早上執(zhí)勤工作。這也是紀(jì)檢部每年工作中必要的工作。

3、一如既往的開展早上執(zhí)勤工作，在本學(xué)期的早上執(zhí)勤工作中新

生表現(xiàn)的非常好。新委員們在寒冷的冬天每天堅持到各個教學(xué)樓執(zhí)勤。我們在每個星期的周一至周五都會安排新委員進(jìn)行執(zhí)勤，每天我們安排10位同學(xué)并且由紀(jì)檢部的新委員擔(dān)任組長，由組長做好每天的考勤工作并且對他們每個人早上執(zhí)勤的表現(xiàn)情況進(jìn)行相關(guān)的記錄，這樣我們在期末的早上優(yōu)秀執(zhí)勤評選中才有材料進(jìn)行評選。在執(zhí)勤中他們用良好的'態(tài)度去告訴那些想把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓的同學(xué)不能把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓。正是因為有他們細(xì)心的工作為學(xué)院的上課秩序和學(xué)院的衛(wèi)生創(chuàng)造了良好的條件。

4、本學(xué)期紀(jì)檢部在學(xué)院的安排下并在主席團(tuán)的指導(dǎo)下配合其他

各部門進(jìn)行了查寢工作。在工作開始之前我們進(jìn)行了人員的分配，并且由負(fù)責(zé)人交代了在查寢的過程中要注意的問題。本次查寢活動主要是對學(xué)院各寢室的衛(wèi)生和使用違規(guī)電器的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的考察。在考察中我們秉承著服務(wù)和幫助的態(tài)度。當(dāng)然，對于有些使用違規(guī)電器的寢室我們也給予了相應(yīng)的登記。

5、紀(jì)檢部在本學(xué)期的工作中配合學(xué)院進(jìn)行了多項大型活動(摸你

招聘會、國培計劃總結(jié)大會、迎新等)在每次的活動中紀(jì)檢部給活動創(chuàng)造了良好的秩序。在每一次大型活動開始之前我們都會先確定相關(guān)的人數(shù)并且由負(fù)責(zé)人交代了每次活動中我們要注意的問題。之后我們開始分配在活動中每個部分所負(fù)責(zé)的人員。最后我們對在活動中會出現(xiàn)的一些有可能會出現(xiàn)的突發(fā)情況做了假設(shè)并且擬定了相關(guān)的補救措施。在每一次活動中紀(jì)檢部為學(xué)院各項活動的順利開展提供了條件。在這些大型活動的召開中紀(jì)檢部所有委員始終明確自己是一名志愿者的身份。在工作中積極的配合老師工作，對于老師安排的工作可以很好的及時的完成。工作后也得到了相應(yīng)老師的一致好評。

6、本學(xué)期紀(jì)檢部負(fù)責(zé)了學(xué)生會每次全委會、部長例會的考勤工作

對無故缺況的情況進(jìn)行了打擊。在每一次會議開始是我們總是按時進(jìn)行點名，對于一些遲到或者缺況的同學(xué)做了相關(guān)的登記。這樣嚴(yán)格的考勤制度將有利于學(xué)生會內(nèi)部的建設(shè)和發(fā)展。在考勤中紀(jì)檢部很客觀的做好了考勤工作，無論是主席團(tuán)的成員還是各個部門的部長有缺況或者無故請假的情況都做好了相應(yīng)的登記并且給予了通報批評。

三、工作中的不足

在每一次工作中我們盡管認(rèn)真的負(fù)責(zé)，但是還是存在著一些不足和不盡人意的地方：

1、在工作中有些委員的工作態(tài)度不是非常的積極，這也從一定程度上影響了工作的效率

2、在工作開始的時候還是沒有做好事前的安排，對一些在工作中發(fā)生的突發(fā)情況沒有辦法做到及時的處理和補救。

3、針對部門的內(nèi)部建設(shè)還不是很建全，部門內(nèi)部的委員缺少溝通，這也影響了部門工作的效率。

四、展望未來

鐵的紀(jì)律，鐵的精神。紀(jì)檢部在未來的工作中將會努力提高所有委員的工作積極性，加強對部門內(nèi)部的建設(shè)、提高工作的效率。希望紀(jì)檢部在未來的工作中為學(xué)院的各項活動提供更多的幫助和后勤服務(wù)。努力打造成一支召之即來、來之即戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝的隊伍。在這新年到來至極預(yù)祝學(xué)院老師工作順利、合家幸福、新年愉快!

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇16

一個學(xué)期意味著秋天的收獲，所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實。本學(xué)期我感覺過的很快，但是又不是很理想。總的來說就是成績上不是很好，我下學(xué)期一定要考進(jìn)年級前五十名，所以我要奮發(fā)圖強，更加奮發(fā)圖強的去讀書，這樣是考進(jìn)前五十的前提條件。數(shù)學(xué)要認(rèn)真去聽講不懂就要問老師，才能保證成績，能保持在110分以上。語文要多看書，積累好詞好句。英語就是要多記單詞，背課文，尤其是比較難的單詞，考試經(jīng)常會考的。

政治，歷史一定要多背，一定要背，歷史要看圖來背，這很重要。行為方面，就是話多了那么的一點點，只是那么一點點。還有宿舍經(jīng)常被扣窗臺的分，經(jīng)過實踐，發(fā)現(xiàn)只要每天擦一下窗戶就能避免扣分。這個學(xué)期我擔(dān)任A11數(shù)學(xué)副科代表，宿管會執(zhí)勤部值日生，吉他社第一任鼓手......社會交往能力還算可以，希望下學(xué)期可以繼續(xù)堅持下去。學(xué)?；顒颖救朔e極參與，在20__年元旦晚會貢獻(xiàn)出我的能力，我十分榮幸。

老師們都挺好的，不管是語文老師，數(shù)學(xué)老師，政治老師本人感覺多是比較好相處的，上課都比較幽默，這些都是我比較喜歡的老師。班主任，額，就是因為是新老師，做事經(jīng)驗比較少，所以本人覺得比較難以相處，望下學(xué)期能夠相處比較好。這個學(xué)期，是我在省實南海的第一個學(xué)期，也意味著我的初中生涯過了六分之一，下個學(xué)期一定要比現(xiàn)在好。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇17

初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假。

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了。回首這一年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。

在日常生活上，以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍，擴大自己的知識面；經(jīng)常提問題，與同學(xué)討論，向老師請教。這點我做的不好，因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火；在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。以上是我對初一一些方面的個人總結(jié)，我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去，確定未來的`發(fā)展目標(biāo)，總的來說，我對這學(xué)期的個人表現(xiàn)不滿意，沒有達(dá)到我原定地要求，反而下滑了，從100名中退了出來，也出了班級21名，但我對未來充滿信心今后我會好好努力，改變自己，讓這個不滿意的學(xué)期成為過去。希望老師同學(xué)也積極的幫助我，我也會積極的幫助大家。要繼續(xù)改正馬虎的毛病，還要加強體育鍛煉，爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀，在書法上要更加努力地練習(xí)，取得更大的進(jìn)步。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇18

期末復(fù)習(xí)是老師帶著學(xué)生將半年所學(xué)的.知識進(jìn)行回顧、歸納、總結(jié)，從而達(dá)到加深理解、系統(tǒng)消化、靈活運用的目的，決定著一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)滿載而歸還是顆粒無收。老師和學(xué)生在整個過程中都應(yīng)以主人翁的態(tài)度投入其中，缺一不可。教師要領(lǐng)導(dǎo)有方，把握全局，周密計劃，精心設(shè)計，確實發(fā)揮引路人的作用。

一是要周密計劃，超前準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。復(fù)習(xí)前，教師首先就應(yīng)該對復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行高度的概括、歸納，形成知識網(wǎng)，對于其中部分跨單元、跨章節(jié)的知識，要緊密地聯(lián)系在一起，從而做到心中有譜。其次要根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容多少以及所需的課時制定一個復(fù)習(xí)計劃，以便循序漸進(jìn)、步步為營地推進(jìn)整個復(fù)習(xí)的進(jìn)度，確保復(fù)習(xí)取得好的效果。

二是要認(rèn)真?zhèn)湔n，專心施教。對于小學(xué)二年級的學(xué)生而言，還不能夠掌握自己復(fù)習(xí)的方法，因此期末復(fù)習(xí)絕大部分都是由老師主導(dǎo)。然而在復(fù)習(xí)階段不少教師總認(rèn)為寫教案是多余的，沒有認(rèn)識到教學(xué)工作中最為重要的仍然是課堂教學(xué)，因此精心設(shè)計課程，認(rèn)真進(jìn)行備課也是必要的。這時的教案不但要寫，而且要下大功夫?qū)憽：玫囊惶脧?fù)習(xí)課能夠讓學(xué)生構(gòu)建起知識網(wǎng)絡(luò)，從而做到融會貫通、舉一反三。

三是要精心選題，反復(fù)鞏固。做題必須精選習(xí)題，否則學(xué)生會越做越糊涂，越做越累，反而不利于更好的掌握知識。有的老師一個單元一節(jié)課一套題，采取走馬觀花，水過地濕地復(fù)習(xí)方法，靠多做題來壓題、猜題，效率較低，效果也差。我認(rèn)為應(yīng)該圍繞平時單元測試中，學(xué)生出錯率高的題目，單獨摘抄出來，供學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練。自己編寫或者從題庫中找出綜合性強、知識點多的典型題目進(jìn)行強化鞏固。誠然復(fù)習(xí)要精講多練，但是反復(fù)練，練反復(fù)是一個反復(fù)鞏固提高的過程，不能只復(fù)習(xí)了而沒有提高。

四是要因人施教，提高效率。除了復(fù)習(xí)的內(nèi)容之外，人的因素也決定著期末考試的好壞。復(fù)習(xí)時要有張有弛，使學(xué)生在愉快的氛圍中快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。特別是讓他們復(fù)習(xí)中獲得知識的滿足感和成就感，增強自信心，培養(yǎng)熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;同時要設(shè)計一些看似簡單卻需細(xì)心才能做對的題，注重培養(yǎng)學(xué)生靜心細(xì)心、仔細(xì)審題、認(rèn)真做題、耐心檢查的好習(xí)慣。最后，考場發(fā)揮也是極為重要的環(huán)節(jié)，要多給學(xué)生鼓勁，幫助他們提高信心;要營造緊張活潑的環(huán)境，不能給予過多的壓力。

作為教師，我自身在復(fù)習(xí)階段更應(yīng)該保持良好的心態(tài)，耐心地對待學(xué)生所犯的錯誤，正面地進(jìn)行指導(dǎo)。持之以恒，循序漸進(jìn)，步步為營，在與學(xué)生的共同努力下為一學(xué)期的教學(xué)畫上圓滿的句號。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇19

陳攸：

想起那次的“作業(yè)本風(fēng)波”，我就想到你一臉委屈的情形。當(dāng)時我也想：憑你值日時認(rèn)真的表現(xiàn)，收發(fā)作業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，怎么會把小組里的作業(yè)本交得不知去向呢？當(dāng)我明白真相向你道歉時，你的一聲“沒關(guān)系”讓我領(lǐng)略到了你的大度。我深信：現(xiàn)在的你若能與勤奮為友，將來必成大器！

殷玲：

你有一雙靈巧的小手，因此做的手工要比別人精細(xì)耐看，相信你也能寫出一手跟別人一樣漂亮的字。你有一張可愛的小嘴，因而你有時特別會讀書，期待你能把“有時”改寫為“經(jīng)?！?，到那時你會更加體會到讀書的快樂。若能在勤動手的同時多動腦，你的學(xué)習(xí)就會有明顯的提高。

蔣逸丹：

你是個踏踏實實的女孩，不管做什么事都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次作業(yè)，你總能那么清楚；每次值日，你總是那么細(xì)心。看到你作業(yè)本上通順連貫的“選詞寫話”，我能想象你所付出的努力。我想：如果你能堅持，你的寫話能力定會不斷提高。我更希望你作業(yè)時能獨立思考。

孫學(xué)富：

曾有一段時間，我發(fā)現(xiàn)豪爽的你竟變得“小氣”了。因為作為小小男子漢的你，寫的字卻很小?？上驳氖悄隳芤鹱⒁?，逐步改變這種狀況，這說明你善于接納別人的正確意見。作為數(shù)學(xué)組長，你能及時收發(fā)作業(yè)本，我更希望你能帶動組員認(rèn)真早讀，珍惜時間。

陳超：

誰也不能否認(rèn)，你是個愛學(xué)習(xí)的孩子。不管什么作業(yè)，你都能及時完成。看到你在午間和小朋友一起下棋，我就知道你是個善于動腦的孩子。你愿意與他人切磋棋藝，你樂意與他人溝通。我相信：在與他人的交往中，你會越來越善于表達(dá)，越來越敢于表達(dá)。

潘君：

聽到你在課堂上大聲的回答，我非常高興，因為你也有膽大的時候；看到你在課堂上頻頻舉起的小手，我特別激動，因為你在傾聽的同時動腦思考了。如果你能熟練地朗讀每一篇課文，你的背誦肯定不會落后。如果你能在作業(yè)時再專注些，你的作業(yè)肯定能按時完成。

芮卿源：

一雙明亮的大眼睛告訴我：你是個聰明的孩子！的確如此，你有靈活的大腦，因而有時你能積極思考；你有會說的嘴巴，因而你能大膽地與他人爭論。如果你在學(xué)習(xí)上能多一些耐心，你的聰明才智會發(fā)揮得更充分。如果你在做事上能多一點思考，你會更受大家的歡迎。

史雁杉：

你是個樂于嘗試的孩子，因此黑板報上留下了你的字跡；你是個善于表達(dá)的孩子，不管是日記還是“選詞寫話”，你都完成得很出色。積極參加寫字比賽，更是你敢于挑戰(zhàn)的寫照，這份執(zhí)著真的讓我很感動。你說過要做個勇敢的人，記?。河赂业娜瞬慌吕щy，不怕失敗。

曹德旺：

你是個很會動腦的孩子，因此你在課上總能積極舉手發(fā)言；你是個有禮貌的孩子，見到老師總能主動打招呼?？吹侥阏J(rèn)真寫的字，我真的不敢相信那是你寫的，而事實讓我不得不信。仔細(xì)地欣賞一下你寫的好字，我能想象你寫字時的專注。我相信：以后的日子里，你會不斷帶給我驚喜。

諸陳琳：

你是個惹人喜愛的女孩！不僅對人有禮貌，而且關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，你不但書讀得好，字也寫得很漂亮。你課上發(fā)言響亮，課后作業(yè)及時。如果你能遇到問題多思考，敢于向他人請教，就可以隨時鞏固所學(xué)知識，及時解決學(xué)習(xí)上的難題。

張潔：

雖然你的學(xué)習(xí)成績很不理想，但你在我眼里依然可愛?？吹秸n堂上你能舉起小手，聽到課堂上你說“讓我來”，我都感到很高興，因為你的思維是與大家一起走的。讓我更高興的是，期中以后的你變得愛寫字了，希望你在家也能堅持。希望可愛的你少用眼淚做“武器”，那會讓我不敢對你多要求。

陸濤濤：

我一直覺得你是個活潑聰明的孩子，課上你能積極動腦思考，課后你能積極參加活動。你對人有禮貌，能與小朋友友好相處。輪到值日時，你更是盡心盡力。如果你在作業(yè)時能與耐心、細(xì)心交朋友，我相信：你的書寫會正確清楚，你的計算會準(zhǔn)確無誤。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇20

我在本學(xué)期初的時候給自己定的目標(biāo)是要把大學(xué)學(xué)習(xí)搞好，主要是入學(xué)這三個學(xué)期來我的成績都是處于下滑狀態(tài)的，之所以下滑的原因我個人總結(jié)了以下，可能有幾點吧：

1、大一下學(xué)期大學(xué)學(xué)習(xí)上有些松懈，上課效率降低，加上世界杯的影響，所以有了下滑。不過主要是自身的原因，沒有能堅持下來，上課總是犯困。

2、由于自己沒有認(rèn)識到上面的錯誤，所以大二上學(xué)期犯的錯誤幾乎相同。

這學(xué)期在開學(xué)階段自己也做了反思，現(xiàn)在想想，就是由于自己松懈的原因，而且沒有大學(xué)學(xué)習(xí)的動力，所以才有些放縱自己。開學(xué)初我就給自己定了目標(biāo)了，到?jīng)]有要求自己一定要拿幾等獎學(xué)金，只是讓自己能夠堅持開學(xué)初的良好大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且有機會的話的就進(jìn)實驗室?，F(xiàn)在學(xué)期將盡，回想以下這一個學(xué)期，可以說基本上完成了自己的所定的目標(biāo)，至于實驗室，還在等待階段，因為老師讓我等通知，所以結(jié)果還不知道。

到下個學(xué)期自己要提前做考研的準(zhǔn)備了，我已經(jīng)決定要考研了。

生活上沒有什么波折，只不過比在伙食方面以前更節(jié)儉了。

工作上本人還是沒有這個意愿。不過在曉宇辭去班長的職務(wù)時我也參加了競選(在郭軍同志的勸導(dǎo)下)，最后得到了個副班長的職務(wù)。這學(xué)期班上活動不是很多，所以一個學(xué)期下來除了開了幾次會也沒有為班里做多少事。倒是在不少叫同學(xué)去上課。暫時寫這么多現(xiàn)在想起了再補充。

在大學(xué)里的每一天，我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的大學(xué)學(xué)習(xí)歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什么閑暇的時間，就連休息得時間也少得。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇21

時間日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又快要結(jié)束了。

在此，我做一次期末總結(jié)。

首先，在初二年級上學(xué)期中，我能做到認(rèn)真聽老師講課，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，上課不交頭接耳，隨便說話等等其它的。

其次，遇到不懂的問題，我會問老師或同學(xué)。比如，在學(xué)校的時候，我會去辦公室問老師，或者，在班里問同學(xué)。中午午休時，會和幾個同學(xué)一起去找老師學(xué)習(xí)。放學(xué)，遇到不會的，我會通過QQ，問同學(xué)，或者，查閱一些資料，自行理解。如果還是不會，那么第二天就會去問老師、同學(xué)。

再者，我這學(xué)期的學(xué)習(xí)方法較好，所以成績保持的還不錯。我會預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)，等等，做好每一個步驟去學(xué)習(xí)。

接著，在周六、周日的時候里面，我也沒有放松。我會合理學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)每一課的知識，而且，我還會對自己所學(xué)的知識，進(jìn)行一些改善。

另外，為了讓我們拓展更多的知識，去學(xué)習(xí)，學(xué)校帶我們?nèi)チ瞬┪镳^，在那里，我們學(xué)習(xí)了很多知識，知道了中國的一些歷史，以及一些重要的歷史故事，還有看到了很多漂亮的展覽品，以及它們的來歷。然后，還寫了一些試題。

這學(xué)期，比上學(xué)忙碌了很多，但是只要用心學(xué)，成績不會下降。

很快很快，現(xiàn)在，在這一個學(xué)期后，我們將會有一個寒假。但我依舊不能放松，我應(yīng)該更加抓緊時間學(xué)習(xí)，不能老是在寒假中玩兒，而不學(xué)。

所以，在寒假中，我應(yīng)該制定一個學(xué)習(xí)的計劃，最好列一個表格，認(rèn)真策劃，相信這會對我有所幫助。而且，不能光想不做，所以，我要在寒假里制定表格后，按照上面所說的去做，努力的完成表格上的內(nèi)容，相信我會進(jìn)步。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇22

期末了，本學(xué)期的教學(xué)也就結(jié)束了，作為中職的一名老師，我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了很多收獲，也吸取到了很多的經(jīng)驗，讓我的教學(xué)能力有有提高。故在期末對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)如下：

一、專業(yè)教學(xué)

我在中職擔(dān)任計算機專業(yè)老師，為了讓學(xué)生更能了解計算機，我會帶他們?nèi)W(xué)校放損壞了的電腦倉庫進(jìn)行實際動手拆電腦和組裝電腦，充分的利用資源去教學(xué)。除此以外，我在課上對于他們這個專業(yè)也是盡心盡責(zé)，課上進(jìn)行電腦操作的每個步驟，我都會對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)解說，并留一半課的時間去讓他們自己操作電腦，學(xué)會運用電腦按鍵組合，把基礎(chǔ)的理論知識全部都在課堂上弄懂，這樣才能更好的學(xué)會計算機。在這跟專業(yè)上教學(xué)，對比理論，我可能更加注重實踐操作。

二、教學(xué)工作

我在這學(xué)期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容，細(xì)致鉆研課本，把課文中的難點都做細(xì)致的分析，然后教學(xué)生的時候就會更容易讓他們?nèi)ダ斫饬恕Ｎ覉猿置恐芏既ヂ犝n，從專業(yè)教研組那里學(xué)習(xí)更多更好讀的教學(xué)模式，進(jìn)而摸索出自己的一套教學(xué)方式，更加的適用于學(xué)生的教學(xué)。我會從網(wǎng)上找最新的計算機理論知識，不僅限于課本知識，利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點找到更多有用于學(xué)生學(xué)習(xí)的理論。對于學(xué)生上交的作業(yè)，我會認(rèn)真進(jìn)行批改，并提出我的意見，也會聽取學(xué)生對我的意見，改進(jìn)自己的教學(xué)方式。

三、個人的成長

本學(xué)期我擔(dān)任計算機專業(yè)教師的同時，也去做更深的研究，在本學(xué)期里我在課余時間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計算機比賽，在比賽中我也拿到“個人賽三等獎”和“團(tuán)隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個人的能力，一是專業(yè)知識被豐富了，就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。二是也為學(xué)校爭取了光榮，我做好了一名教師該做的事情，我為學(xué)生提供了良好的教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校盡到了義務(wù)。

一學(xué)期的結(jié)束，讓我在工作的同時也在不斷的補充自己、提高自己，我把知識傳遞給學(xué)生，讓他們能夠在這個專業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的，我想在未來的時間里依然會去做出更大的努力來的，致力于教好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)的更多為國家貢獻(xiàn)自己的力量。

本人本學(xué)期擔(dān)任中職（2）班語文教學(xué)工作，回顧走過這一學(xué)期的路程，收益良多?，F(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。

本學(xué)期以來本人采用不同的教學(xué)方法，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為語文學(xué)習(xí)打下扎實基矗同時培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，開發(fā)智力，培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力，增強世界意識，使學(xué)生初步形成健全的人格，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基矗

近幾年，為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要，語文教學(xué)正朝著改革的方向迅猛前進(jìn)。本人結(jié)合的實際情況學(xué)習(xí)了別的教研工作者的新設(shè)想，訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的興趣，擴大學(xué)生知識領(lǐng)域。具體做法如下：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，堅持提前備課，做到深入鉆研教材寫好教案，全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

2、提高教學(xué)質(zhì)量，利用多媒體等直觀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

3、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反饋遷移各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練相結(jié)合，做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學(xué)方面，將課堂作文和課下周記結(jié)合起來處理，既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù)，又提高了學(xué)生的寫作水平，寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好語文背誦。一般來說，學(xué)生善于背誦和記憶，我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢，加強學(xué)生的背誦和記憶能力，提高他們的綜合素質(zhì)。

5、關(guān)心愛護(hù)和轉(zhuǎn)變差生?？傮w說中職（2）班的語文基礎(chǔ)較一般，當(dāng)學(xué)生取得一點點進(jìn)步時，我就給學(xué)生很大的鼓勵，使學(xué)生充滿學(xué)習(xí)語文的自信心。

6、開展形式多樣的課外活動，為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，總的來說，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)以及師生的共同努力，本班語文教學(xué)取得了一點點進(jìn)步，學(xué)生語文綜合能力獲得較大提高，但在工作中也還存在著許多不足之處：如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗和教學(xué)方法上還存在較大不足，需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習(xí)和改善提高，教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強，學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進(jìn)一步提高等等。

回首過去，展望未來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在老師的互相協(xié)作下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)和支持鼓勵下，我將不斷鞭策自己，繼續(xù)扎扎實實干好本職工作，力爭使語文教學(xué)上升到一個新的層次。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇23

時間如同白駒過隙，彈指一瞬之間，整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了，緊張的期末考試也暫時告一段落，此刻，我要針對這次考試做出如下總結(jié)。

言歸正傳，這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成績都還不明白呢，但我認(rèn)為考的并不夢想。

其實上了高中，我才發(fā)現(xiàn)自我壓根兒根本就沒有屬于自我的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科，每科都基本在十幾名左右，語文學(xué)科以往還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。

我自我對物理這次考得其實并不滿意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問題仍然存在——應(yīng)對一道貌似簡單的解答題，總是因為著急而不好好讀題，從而白癡地導(dǎo)致計算的'多次錯誤，我通常會在這道題上會浪費很多時間進(jìn)行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇適宜的方法解題。所以，我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上，而是要在整個理科上頭要加強的三點是“讀題認(rèn)真而仔細(xì)，做題不慌而不忙，計算慢而求穩(wěn)”。再有，第二點就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一齊的(這次例外)，所以我老是不敢多選，害怕因為自我的錯選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個在考場上的策略，但這還是說明了我對概念的不熟，所以我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題，都是不好好讀題導(dǎo)致的，所以我應(yīng)當(dāng)在提高自我的做題速度的同時加強自我的準(zhǔn)確率，保證做一道對一道數(shù)學(xué)雖然還不明白確切的成績，但我并不滿意，但還是肖教師的那句話，“這次考試比較簡單……”我對自我的“長項”畢竟有自知之明，我必然不是最聰明的，但確實是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個我認(rèn)為十分難的科目?？墒侵劣谠诳荚囍惺欠衲軌蛉〉脙?yōu)異的成績，我覺得并不是最重要的，我覺得這個成績作為一個學(xué)期結(jié)束后的回報，應(yīng)當(dāng)是和自我的付出是成正比的。

就自我個人感覺而言，化學(xué)這次考得也似乎比較不錯。但一些教師上課講過的概念性的資料，我卻好似第一次聽到，完全沒有印象，所以提高課堂效率是下一步必須要做的，這一點同樣適用于上頭提及的物理學(xué)科?；瘜W(xué)學(xué)科我同樣能夠問心無愧地告訴自我說：“下了很多功夫”，雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題，但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對待教師所留的每一項作業(yè)，認(rèn)真就著答案核對每一道題，把每個不懂的知識點，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個老大難的問題，大腦經(jīng)常自動地超某個知識文件夾摁下“Delete”鍵，并且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識。這個知識今日明白了，可能過幾天學(xué)了新知識，就和新知識混淆了，并且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的，我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強自我的復(fù)習(xí)，在學(xué)好新知識的同時，要鞏固，記熟舊知識。著同樣適用于每一個學(xué)科。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇24

彈指揮間，時至年終！__年即將過去，本學(xué)年廈門軟件學(xué)院在軟件系系學(xué)生會干部領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以學(xué)院的教學(xué)理念與校訓(xùn)為指導(dǎo)思想，促進(jìn)了莘莘學(xué)子對社會的感知與關(guān)懷。高舉社會主義的旗幟，服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)生為宗旨，開展各種教育活動，并組織同學(xué)進(jìn)行社會實踐，培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力，同時加強自身建設(shè)，活躍團(tuán)的工作，團(tuán)結(jié)奮斗，使我系學(xué)生會整體工作在繼承中有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展，使我們熱衷生活，團(tuán)結(jié)友愛，積極參加有益活動，創(chuàng)造良好氛圍與校園學(xué)風(fēng)，使我們的校園充滿多姿多彩?，F(xiàn)為我們在這一學(xué)年里所做的工作做一個小結(jié)，如下：

這一學(xué)期，由于特殊原因，開展活動不多，關(guān)于“迎新晚會”，迎新晚會的圓滿結(jié)束，是我們一個很有意義的里程碑，各位同學(xué)在會前工作準(zhǔn)備當(dāng)中，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，發(fā)揚了“雷鋒精神”與“三個代表”重要思想，堅守自己的部署工作崗位，以高態(tài)度、高效率完成了各部長分配的任務(wù)，成就了一位合格的優(yōu)秀學(xué)生，是我們的院的典范，是我們院的先驅(qū)。與此同時，為了使我們的工作變得更加完美，需要加強對外系的思想交流，對工作更加的細(xì)致入微、宣揚本系的各良好特點，提高學(xué)生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，使我們的系學(xué)生會更加的對外界有說服力，感染力。

轉(zhuǎn)眼間，__年即將過去。在這一年中我們廈門軟件學(xué)院軟件系學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，成長壯大了許多。在以后的工作中，我們將繼往開來，在開展更多工作中取得更大進(jìn)步!

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇25

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：

第一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，在學(xué)簇展示中，積極展示自我，勇于參與學(xué)簇展示，為學(xué)簇爭光!

第二、關(guān)于研究性學(xué)習(xí)以及社會實踐活動的科目。我個人對于這一方面沒有很大的興趣!不喜歡搞這些科目，但也是不會逃避這些問題的。只要是學(xué)校要求做的，我會努力配合老師，共同完成自己的任務(wù)，不給老師和同學(xué)增添不必要的麻煩。

第三，本學(xué)期最重要的一個進(jìn)步，便是較初中來比較，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，沒有了以前的浮夸之勢，轉(zhuǎn)而代之的更多是充實，每一分，每一秒都在盡我最大的努力去爭取，去學(xué)習(xí)。渴望成功，每一次的‘三優(yōu)’必有我的身影，可是人畢竟是貪婪的，我并不滿足于‘三優(yōu)’的名頭，我對自己產(chǎn)生了更高的要求。不懈努力，力求超越自我。我只相信我是最強的!或許有人認(rèn)為我很狂妄，但是如果沒有資本，我不會說出口。記得以前有人對我說過，狂，并不是你的錯，但是你必須要有狂的資本!在我眼中，我就是主宰我自己的至高神!

第四、自己對于‘四星’并沒有太多的貢獻(xiàn)，只是將自己的一畝三分地給搞好了而已。科技創(chuàng)新，良好的習(xí)慣養(yǎng)成，自己也都曾努力過。

這一學(xué)期，有游戲有悲，但我卻十分愜意!

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇26

轉(zhuǎn)眼間，大一一年的時間在不知不覺中悄悄地過去了?？偨Y(jié)過去的一年里，有過淚水、有過笑容、有過無奈、還有那么幾分感動于感激

就我個人生活而言，大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里，我沒有像有些人那樣赫赫有名，但是我能從三者中竊取一份充實而具有發(fā)展的大一生活。

就我個人工作而言，我自始至終都在不斷堅持總結(jié)反省自己，我很清楚只有在總結(jié)中找出錯誤與差距，只有在錯誤與差距中找出新方法、新思路，只有這樣才會是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性，以致能適應(yīng)更多的人和事，從而力求完美!

這一年以來，我始終堅持以全班學(xué)生為中心，以民主管理位為制度，以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向，以以理服人為原則，以全體班委為載體的管理理念：堅決服從上級的管理、安排和思路：堅持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會保持良好的溝通與交流：堅持與全班學(xué)生用心交流、對部分問題學(xué)生進(jìn)行談話以求改正、定期召開班委例會以求工作做到新、實、明、全。

下面，就本學(xué)期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下;

1,部分班委開展的工作脫離了班上同學(xué)

2，部分班委工作熱情不高，對自己的要求不夠嚴(yán)格，沒有起到帶頭模范作用

3，少數(shù)班委的工作缺乏主動性、創(chuàng)新性

4，少數(shù)班委的工作不能持之以恒

5，團(tuán)會工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密

6，團(tuán)會工作在班上沒有積極響應(yīng)，導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高，質(zhì)量較之去年下滑

7，班委之間溝通、經(jīng)驗交流力度不夠

8，班委所做的班級工作、開展的活動很多，但沒有做好宣傳

總之，這一年來，在輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員的精心帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們08物流一班正朝著一條文明、和諧、務(wù)實、求發(fā)展、促創(chuàng)新的學(xué)習(xí)生活之路邁進(jìn)&&&&&&

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇27

時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了，大學(xué)生期末個人總結(jié)。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識，在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生的。

三、在實踐中，

(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽航院首屆簡歷制作大賽讀書演講比賽系首屆短劇大賽湖南省大學(xué)生拒絕毒品陽光生活活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步的參賽信念。

四、利用剩余時間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往，又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚長避短，認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇28

時光像水中的倒影，一晃一學(xué)期就過去了。開學(xué)時的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個學(xué)期的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，高一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識。

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為___的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。

三、在實踐中

(1)身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。

(2)作為校報社秘書部副部長、___協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、___創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

(3)積極參與學(xué)校組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

四、利用剩余時間在校外做義工，通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過社會實踐，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

展望新的學(xué)期，我將揚長避短，認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇29

時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于結(jié)束了，時間好似流星雨。在這個學(xué)期里，我交道了新朋友，我們好似快樂的小小鳥，一起度過了一學(xué)期的快樂時光。我還學(xué)了很多新知識，把他們裝進(jìn)我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點，讓我又有了進(jìn)一步的提高。我舍不得一學(xué)期，我好舍不得，因為他是一個充滿光明的一學(xué)期，充滿知識的一學(xué)期，充滿快樂的一學(xué)期!

第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

從開學(xué)還對變速器心存恐懼的我，一個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權(quán)利，可我知道，技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時，我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。

老師們都提過，第一年是一個重要的大認(rèn)識或者學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否去到好的地方就要看你在這個階段學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時間里發(fā)奮。

我相信我會做得更好!努力吧!

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇30

一轉(zhuǎn)眼，半個學(xué)期過去了?；仡欉@過去的半個學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，而透過這半年老師和同學(xué)們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代，應(yīng)對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我就應(yīng)抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，用心閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

高一這一年，很值得回憶。

記得剛升入高中的時候，感覺很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說話。有時，與其他人目光相對，卻說不出一個字，使我感覺很尷尬。我當(dāng)時還以為以后的高中生活也就是這樣了：沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。

這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活。果然，沒過多久，大家就“回歸樸實的本性”了。最初的沉默，只因為互相不熟悉。而沉默后爆發(fā)，則是積累新友情之起點。最具活力的高中，確實給以我們真摯感情。

高一我過得很充實。除了學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)、運動會、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游（校園里的.，和班里的），還有其他各種各樣的比賽和活動，使我的生活變得緊張了。比起初中的時候，更累，卻又更有樂趣。

這一年，我也學(xué)到了很多：

一、努力工作的毅力。

過去做事遇到難題，總是淺嘗輒止、半途而廢的我，學(xué)會了堅持。經(jīng)歷一年高中的我，不會再輕言放棄。

二、寬以待人，嚴(yán)于責(zé)己的胸懷。

即使沒有完全做到寵辱不驚，我也努力使自己盡可能向他人帶給方便，盡量給予他人幫忙。

三、與人合作的明智。

人之長處能夠補充他人短處，人之短處能夠被他人長處所補充。

與他人合理地合作，不正能夠揚長避短嗎？說到學(xué)習(xí)，則能夠與同學(xué)互相教授心得，指點迷津。

四、思考問題的方法。

高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個方法上。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法，十分重要。

五、生活的好處。

以前我曾懷疑過生活的好處，此刻我明白了：世界上沒有絕對的生活目標(biāo)，它需要你自己去尋找。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇31

進(jìn)高中以來，我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自己，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神，構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授與的知識，課下積極與同學(xué)討論疑問的地方，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實踐中提升自我。

在校園生活中，我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動，例如跳蚤市場，GV大賽，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項活動，開闊眼界，完善自己，從挫折衷磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。

在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實；面對自己的不足的地方，仔細(xì)反思，其實不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護(hù)班級團(tuán)結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策，維護(hù)班級榮譽；勇于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，發(fā)掘本身潛力，明確目標(biāo)，立足當(dāng)前，放眼未來。

以上，是我高中第一學(xué)年度的自我總結(jié)。今后?？茨艹蔀楦映錾娜瞬?，在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

大一學(xué)生期末個人心得總結(jié)篇32

期末考試已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們在考試中一定遇到很多問題，做一個期末總結(jié)，讓自己知道不足與強項，假期里更好的學(xué)習(xí)。

在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試，雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名，我有些興奮，可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績時，我的成績又算得了什么呢?靜下心來，還是好好地想一想，好好地總結(jié)一下吧。

語文：雖然我拿到了高分，但是得力于這張考試試卷的簡單，課外的一些知識沒有很多，這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說，這張試卷和高考的試卷相差很遠(yuǎn)，所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，多讀一些課外的書籍，了解一些課外的知識，這是我將來的努力方向。

數(shù)學(xué)：這次我的成績極大出乎我的意料。平時，我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大，問老師題、做題，而成績告訴我“付出不一定有回報”?？赡苁俏业膲毫μ罅?，總是怕別人會超過我，其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞，不能將知識夯實和靈活運用，導(dǎo)致對自己的不自信，壓力也由此產(chǎn)生，是我被我的不自信打敗了。要達(dá)到知識的扎實和靈活運用，有兩種手段：一是聰明，二是勤奮，而我屬于后者。我的行動也證明了我比較勤奮，而且今后我也不放棄我的勤奮，因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。我付出了，而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測，靜下心來，平靜地面對考試，這才是正確的選擇!

英語：英語考試拿了年級第一名，沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠(yuǎn)些，出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。

物理：我平時不怎么寫物理作業(yè)，也不經(jīng)常問老師題，而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮了重要作用。

化學(xué)：化學(xué)這次考80分比較令我滿意，雖然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回報總是成正比的。

文綜：高二分班我報的是文科，不用說，文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

高二面臨著分班，這就意味著高一(2)班將會被拆散，就不會再有高一(2)班了，而我也將面對新的老師和同學(xué)，要開始新的集體生活。所以，我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

時光匆匆流過，轉(zhuǎn)瞬即逝，高一(2)