師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁(yè)
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁(yè)
師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案《師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》篇一《師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》篇二師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹教育部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的指示精神,全面提高教師隊(duì)伍的師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,以“立德樹人”為根本任務(wù),以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師不忘初心,牢記使命,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),旨在實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):1.提高認(rèn)識(shí):增強(qiáng)全體教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范。2.完善制度:建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,確保師德師風(fēng)建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化。3.提升素養(yǎng):通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)能力。4.樹立典型:發(fā)掘和宣傳身邊的師德師風(fēng)先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。5.改進(jìn)作風(fēng):推動(dòng)教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、活動(dòng)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)培訓(xùn):定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和政策文件,提升法律意識(shí)和職業(yè)道德素養(yǎng)。2.主題討論:圍繞師德師風(fēng)建設(shè)主題,開展專題討論會(huì),引導(dǎo)教師深入思考和交流,增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。3.榜樣學(xué)習(xí):組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)師德師風(fēng)先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡,開展“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等評(píng)選活動(dòng),樹立學(xué)習(xí)榜樣。4.實(shí)踐活動(dòng):通過(guò)志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等形式,引導(dǎo)教師將師德師風(fēng)建設(shè)融入實(shí)際工作和生活,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)使命感。5.反思提升:要求每位教師撰寫師德師風(fēng)自我反思報(bào)告,查找自身存在的問(wèn)題和不足,制定改進(jìn)措施,不斷提升自我。四、實(shí)施步驟1.宣傳動(dòng)員階段:通過(guò)教職工大會(huì)等形式,廣泛宣傳本次活動(dòng)的重要意義,動(dòng)員全體教師積極參與。2.組織實(shí)施階段:按照活動(dòng)內(nèi)容,分步驟、分階段組織實(shí)施,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。3.檢查評(píng)估階段:定期檢查活動(dòng)開展情況,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改,對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行推廣。4.總結(jié)提高階段:活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)。五、保障措施1.組織領(lǐng)導(dǎo):成立師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。2.制度建設(shè):建立健全師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)制度、獎(jiǎng)懲制度等,確保活動(dòng)有章可循。3.監(jiān)督機(jī)制:設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱,接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。4.氛圍營(yíng)造:利用校園網(wǎng)、宣傳欄等,廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。六、活動(dòng)要求1.提高認(rèn)識(shí):全體教師要充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,積極參與到活動(dòng)中來(lái)。2.精心組織:各部門要根據(jù)本方案要求,結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施計(jì)劃。3.注重實(shí)效:活動(dòng)開展要力戒形式主義,注重實(shí)效,確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。七、附則1.本方案自發(fā)布之日起實(shí)施。2.本方案由學(xué)校師德師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論