中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)大班

中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)大班《中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)大班》篇一中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓、和諧與豐收。對(duì)于幼兒園大班的孩子來(lái)說，這是一個(gè)了解傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)節(jié)日氛圍的好機(jī)會(huì)。以下是一份針對(duì)幼兒園大班的中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)：活動(dòng)方案：一、活動(dòng)目標(biāo)：1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。2.體驗(yàn)中秋節(jié)的文化氛圍，感受團(tuán)圓的意義。3.通過動(dòng)手制作和游戲活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.節(jié)前一周，教師可組織孩子閱讀有關(guān)中秋節(jié)的故事，觀看相關(guān)的視頻，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。2.準(zhǔn)備中秋節(jié)相關(guān)的手工材料，如彩紙、畫筆、月餅?zāi)＞叩取?.準(zhǔn)備中秋節(jié)傳統(tǒng)食物，如月餅、柚子、柿子等，供孩子品嘗。4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，可懸掛燈籠、彩帶等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。三、活動(dòng)流程：1.中秋節(jié)知識(shí)小課堂：通過故事講述、圖片展示等形式，向孩子們介紹中秋節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗，如賞月、吃月餅、猜燈謎等。2.月餅制作工作坊：組織孩子親手制作月餅，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝。教師可事先準(zhǔn)備好月餅皮和餡料，指導(dǎo)孩子包餡、壓模，制作屬于自己的月餅。3.燈籠制作：教孩子用彩紙、竹簽等材料制作燈籠，鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力，制作出獨(dú)特的燈籠。4.中秋節(jié)小游戲：設(shè)計(jì)一些與中秋節(jié)相關(guān)的游戲，如“月下老人牽紅線”、“月餅大作戰(zhàn)”等，增加活動(dòng)的趣味性。5.中秋詩(shī)詞朗誦會(huì)：挑選一些關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)，教孩子學(xué)習(xí)并組織朗誦會(huì)，讓他們?cè)谠?shī)詞中感受中秋節(jié)的意境。6.分享月餅和水果：孩子們一起品嘗月餅和各種秋季水果，體驗(yàn)團(tuán)圓的快樂。四、活動(dòng)要求：1.確保活動(dòng)過程中的安全，避免使用尖銳工具。2.鼓勵(lì)孩子積極參與，體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的樂趣。3.活動(dòng)結(jié)束后，要求孩子整理好自己的工作區(qū)域，保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔。活動(dòng)總結(jié)：中秋節(jié)活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。通過此次活動(dòng)，孩子們不僅了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，還通過親手制作月餅和燈籠等活動(dòng)，增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在游戲中，他們也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和分享?；顒?dòng)過程中，孩子們表現(xiàn)出了極大的興趣和參與熱情。他們認(rèn)真聆聽中秋節(jié)的故事，積極動(dòng)手制作月餅和燈籠，并在游戲中展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神。這次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的幼兒園生活，也為他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷增添了色彩。在今后的教育活動(dòng)中，我們將繼續(xù)結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，開展更多豐富多彩的文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子在幼兒園里不僅學(xué)到知識(shí)，更能感受到中華文化的博大精深?！吨星锕?jié)活動(dòng)方案及總結(jié)大班》篇二中秋節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)大班中秋節(jié)，又稱月下老人節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，通常在農(nóng)歷八月十五日慶祝。這個(gè)節(jié)日與家人團(tuán)聚、賞月和吃月餅有著緊密的聯(lián)系。為了在大班（幼兒園大班）中慶祝這一節(jié)日，我們精心策劃了一系列活動(dòng)，旨在讓幼兒了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，同時(shí)通過各種互動(dòng)體驗(yàn)，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是我們活動(dòng)方案的詳細(xì)內(nèi)容及總結(jié)。一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。2.通過制作月餅、燈籠等手工活動(dòng)，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和分享意識(shí)。4.體驗(yàn)節(jié)日氛圍，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.節(jié)前一周，通過故事、歌曲、視頻等形式向幼兒介紹中秋節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。2.準(zhǔn)備制作月餅和燈籠的材料，如月餅皮、餡料、燈籠紙、竹簽等。3.布置節(jié)日氛圍，如在教室掛上燈籠，貼上中秋節(jié)相關(guān)的裝飾。4.準(zhǔn)備中秋節(jié)主題的互動(dòng)游戲和表演節(jié)目。三、活動(dòng)流程中秋節(jié)主題活動(dòng)日（農(nóng)歷八月十五日）#上午活動(dòng)：1.中秋節(jié)知識(shí)競(jìng)賽：通過問答的形式，讓幼兒復(fù)習(xí)中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)他們的參與感和學(xué)習(xí)興趣。2.月餅制作工作坊：幼兒在老師的指導(dǎo)下，親手制作月餅，體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作過程。3.燈籠繪畫：幼兒在燈籠紙上繪畫中秋節(jié)相關(guān)的圖案，如月亮、玉兔、嫦娥等，然后制作成燈籠。#下午活動(dòng)：1.中秋節(jié)故事會(huì)：老師講述中秋節(jié)的傳說故事，如嫦娥奔月，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力。2.中秋節(jié)歌曲學(xué)唱：學(xué)習(xí)中秋節(jié)相關(guān)的歌曲，如《爺爺為我打月餅》，增強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的情感體驗(yàn)。3.中秋節(jié)游戲時(shí)間：組織幼兒參與中秋節(jié)主題的游戲，如“月下老人牽紅線”、“玉兔賽跑”等，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。#晚上活動(dòng)：1.賞月晚會(huì)：在幼兒園的戶外場(chǎng)地，組織幼兒和家長(zhǎng)們一起賞月，分享月餅和水果，感受團(tuán)圓的氛圍。2.燈籠展覽：展示幼兒制作的燈籠，增強(qiáng)他們的自豪感和成就感。四、活動(dòng)總結(jié)中秋節(jié)主題活動(dòng)在大班幼兒的積極參與和老師們的精心組織下取得了圓滿成功。通過這次活動(dòng)，幼兒不僅了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，還通過親手制作月餅和燈籠，鍛煉了他們的動(dòng)手能力。在游戲和表演中，幼兒們展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作和分享的精神。家長(zhǎng)們