作業(yè)校內公示制度

XX縣XX鎮(zhèn)XXX學校202X秋季學期“雙減”政策落實—作業(yè)校內公示制度為深入貫徹落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》等相關文件精神。進一步加強并優(yōu)化學校作業(yè)管理，嚴格控制學生作業(yè)量，切實減輕學生課業(yè)負擔，結合我校實際對學科作業(yè)公示工作特作如下要求:一、公示時間每天下午放學前，由任課教師公示學生當天家庭作業(yè)，以接受學校和學生家長的監(jiān)督。二、公示位置在教室黑板旁邊用A4紙公布。三、公示作業(yè)用時保證一、二年級無書面家庭作業(yè)，三至六年級每天書面家庭作業(yè)完成時間不超過60分鐘，班主任老師調控各科家庭作業(yè)總量，班主任有責任對超負擔的作業(yè)進行調控。四、公示作業(yè)內容公示家庭作業(yè)內容要表述清楚，語句簡潔明了、通俗易懂。包括具體的年級、學科、作業(yè)所在的書本名稱和頁碼。五、具體要求1.教師要面向全體學生，家庭作業(yè)要立足課程目標，把握好重點和難點，緊扣教學進度和學習內容；設計分層作業(yè)，可分必做和選做兩種；在常規(guī)型作業(yè)、習慣型作業(yè)、實踐型作業(yè)布置的基礎上，鼓勵布置分層、彈性、個性化作業(yè)。2.教師要認真批改作業(yè)并反饋，特別是對學習上有困難的學生，要及時幫助、解答、輔導，促進學生能夠更好地完成家庭學業(yè)，不得要求家長批改家庭作業(yè)。3.課后服務教師要指導學生在校內基本完成書面家庭作業(yè)，教師和家長要引導學生放學回家后從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動。個別學生經努力仍完不成書面家庭作業(yè)的，也應按時就寢（每晚21:00前就寢）。4.學校加強作業(yè)全過程管理，不定期反饋，提煉亮點。加大檢查力度，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)超量、無分層、無批改的將予以通報并嚴肅處理。5.學生參加藝術活動當天，不得布置書面家庭作業(yè)。6.各學科作業(yè)布置：一在“質”上狠下功夫：?做到作業(yè)布置的重點和難點到位、到點，可做可不做的基礎題，已經掌握的知識點，最好不重復布置，有效地避免無效作業(yè)。二在“量”上要適當：認真多做題，確有提高成績之效。但憑“題?！?取勝，負擔過重，會事倍功半。嚴禁教師以增加作業(yè)量的方式懲罰學生。7.課后服務教師要指導學生在校內基本完成書面作業(yè)，教師和家長要引導學生放學回家后從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動。XX縣XX鎮(zhèn)XXX學校202X年月日XXX學校202X年秋季學期作業(yè)公示表年級：班主任：周次：星期作業(yè)內容星期一語文：數(shù)學：英語（其他）：星期二語文：數(shù)學：英語（其他）：星期三語文：數(shù)學：英語（其他）：星期四語文：數(shù)學：英語（其他）：星期五語文：數(shù)學：英語（其他）：XXX學校202X年秋季學期作業(yè)公示表年級：班主任：周次：星期作業(yè)內容星期一語文：數(shù)學：英語（其他）：星