2024屆云南省遵義市仁懷縣重點中學中考物理對點突破模擬試卷含解析

2024屆云南省遵義市仁懷縣重點中學中考物理對點突破模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．海水淡化可有效解決人類的用水問題．淡化海水的方法有很多種，其中一種是“蒸餾法”，即將海水中的水蒸發(fā)出來，再將水蒸氣冷凝成液態(tài)淡水．以上過程涉及的物態(tài)變化有A．汽化和凝固 B．汽化和凝華 C．汽化和液化 D．升華和凝華2．小明同學為了測量水龍頭的流量，他在科普資料上查到流量的定義：流量是單位時間內(nèi)通過某一橫截面的液體或氣體的體積，如圖，若某段水管中水從B端流到A端所用時間為t，水流速度為v，管內(nèi)橫截面積為S，根據(jù)流量的定義，可得()A． B． C． D．3．關(guān)于家庭電路及其相關(guān)知識．下列說法正確的是A．家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率B．使用測電筆時，手不能接觸到測電筆上的任何金屬部分C．使用有金屬外殼的家用電器，其外殼必須接地D．空氣開關(guān)跳閘．一定是家庭電路出現(xiàn)短路導致的4．小明設計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖甲乙所示。下列現(xiàn)象中應用了從圖甲乙實驗所得結(jié)論的是（）A．足球守門員戴著防滑手套B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字C．移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木D．氣墊船噴出強氣流，在船底和水之間形成氣墊5．張宇同學有一輛黑貓警長玩具電動車，車內(nèi)電路由干電池、電動機和開關(guān)組成．電動機M1控制車輛行駛，電動機M2控制警長轉(zhuǎn)動．當只閉合開關(guān)S1時，車能行駛，警長不轉(zhuǎn)動；當只閉合開關(guān)S2時，車和警長都不動；同時閉合開關(guān)S1和S2時，車能行駛，警長能轉(zhuǎn)動．下列電路圖中符合上述設計要求的是A． B．C． D．6．物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”等研究方法，下面是初中物理中的幾個研究實例：①用“光線”來描述光；②研究弦樂器音調(diào)的影響因素；③研究影響蒸發(fā)快慢的影響因素；④為顯示音叉振動情況，利用乒乓球；這幾個實例中，采用相同研究方法的是A．①② B．②③ C．③④ D．①④7．如圖，是加油站里常見的“靜電釋放器”司機或工人提油槍加油前，必須用手觸摸金屬球清除身體上的靜電。下列說法中正確的是A．人體帶的電荷是人體與衣服摩擦過程中創(chuàng)造出來的。B．“除電”時，人體、金屬球、大地連通C．若人體帶有負電“除電”時，電流方向是從金屬球流向大地D．“靜電”消除后，人體的正負荷載全部消失8．某同學使用礦泉水瓶設計了下列幾組實驗，實驗裝置如圖所示，其中不能完成實驗目的是A．探究壓強與壓力大小的關(guān)系B．探究流體壓強與流速的關(guān)系C．驗證大氣壓強的存在D．驗證液體壓強與液體密度的關(guān)系9．重敲鼓面發(fā)生的聲音與輕敲鼓面相比A．音調(diào)變低 B．頻率變大C．響度變大 D．聲速變小10．如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁體，底座內(nèi)裝有電磁鐵．給盆栽澆水前后（）.A．盆栽受到的磁力大小不變B．底座對桌面的壓強大小不變C．要使盆栽與底座之間距離不變，可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向D．要使盆栽與底座之間距離不變，可適當增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流.二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．在用一凸透鏡研究其成像的規(guī)律時，某同學得到的部分實驗信息如下表所示．根據(jù)表中信息判定下列說法正確的是實驗次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A．該凸透鏡的焦距是15cmB．當時，凸透鏡成放大的像，放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的C．當時，凸透鏡成縮小的像，照相相機就是根據(jù)這一原理制成D．若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動，像會逐漸變小12．如圖所示的四個實驗，下列說法中正確的是A．兩個放有磁體的小車靠近，松手后兩小車同時向后運動，說明力的作用是相互的B．同一只自制密度計在兩種液體中靜止，甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度C．用橡皮錘敲擊右側(cè)的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，說明空氣可以傳聲D．用帶負電的橡膠棒靠近輕質(zhì)泡沫小球，小球被吸引，說明小球可能帶正電13．下列問題中，屬于可探究的科學問題的是A．是什么影響氣球貼到墻上？B．改變導體兩端的電壓，導體的電阻會改變嗎？C．家庭電路中電流的頻率跟哪些因素有關(guān)？D．通電螺線管的磁性強弱跟線圈匝數(shù)多少有關(guān)嗎？三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．如圖，輕質(zhì)細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處了拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計阻力，小球擺到與A等高的B點時，細線恰好斷開，則小球?qū)⒀豞_______方向(填數(shù)字序號)運動，此時小球處于________(填“平衡“或“非平衡”狀態(tài)．15．每年6月6日是全國“愛眼日”，今年愛眼日的主題是“‘目’浴陽光，預防近視”。近視眼的成像示意圖是圖中的_____圖，應該佩戴由_______透鏡制成的眼鏡來矯正，該透鏡對光線有___作用。16．小萌同學騎自行車上學途中，以自行車為參照物，小萌是________。若小萌以5m/s的速度從家里騎車10min到達學校，小萌家距學校________m。17．請分析以下兩個有關(guān)能量形式的問題?！皬婂笾﹦莶荒艽斂c者也”。強弩之末不能穿透薄薄的絲綢，說明物體的動能大小與它的____有關(guān)。旋轉(zhuǎn)圖中的吸管后，將可樂罐放在桌面上，罐就會運動起來，這是因為罐中的橡皮筋積蓄了____。18．武漢東湖綠道是國內(nèi)首條城區(qū)內(nèi)級旅游景區(qū)綠道。春天到了，綠道上花香四溢，能聞到花香說明分子在_____________。在一段長的綠道上，某位游客前半程騎行的平均速度是，后半程騎行的平均速度是。這位游客通過這段綠道所用的時間是____________，全程的平均速度是_____________。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．如圖1所示，電源電壓保持不變，R1、R1為定值電阻，R3為滑動變阻器．調(diào)節(jié)R3的滑片P從一端到另一端，電壓表V1、V1的示數(shù)隨電流表A示數(shù)變化的圖象如圖1．求：（1）R1的阻值；（1）滑片P在b端時，R3的電功率；（3）R1的阻值和電源電壓．20．如圖，為奇瑞3EV純電動汽車，該汽車的有關(guān)參數(shù)如表所述．汽車滿載后以72km/h的速度勻速沿平直公路持續(xù)行駛100km，（g=10N/kg）則：整車質(zhì)量

1050kg

最大載重量

450kg

最高時速

80km/h

100km耗電量

15kW?h

所受阻力與車重的關(guān)系

0.03倍

一個輪胎與地面的接觸面積

0.03m2

續(xù)航里程

120km

（1）汽車牽引力做功的功率是多少？電動機的效率是多大？滿載時，汽車對地面的壓強是多少？21．某轎車的質(zhì)量是1.2t，每個車輪與地面接觸面積是0.02m2。（1）求轎車空載靜止時，對水平地面的壓強；（2）在平直公路上測試轎車性能時，轎車由靜止開始運動，若水平方向獲得的動力F隨運動時間t的變化關(guān)系如圖所示。t＝20s后，轎車以30m/s的速度做勻速直線運動。求轎車在20s至40s時間內(nèi)牽引力做的功；（3）求轎車發(fā)動機功率的大小。五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．在圖中標出電源的正負極和磁感線的方向．（______）23．在圖中，小球在豎直細繩的拉力作用下在光滑斜面上處于平衡狀態(tài)，請畫出小球的受力示意圖．（______）六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．某學習小組的同學做探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，實驗裝置如圖所示；讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，撞到一個在水平面上放置的小木塊上，能將木塊撞出一段距離；他們在該裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，進行了兩組實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)見表一、表二.請你完成下列內(nèi)容：表一（鋼球撞擊木塊時的速度為5m/s）序號鋼球的質(zhì)量m/g木塊被撞擊的距離s/m11062201233018表二（同一鋼球）序號鋼球撞擊木塊時的速度木塊被撞擊的距離s/cm4565102461554（1）該實驗是通過比較_____，從而判斷_____（選填“鋼球”或“木塊”）具有動能的大?。环治霰硪恢械膶嶒灁?shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：______；分析表二中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：______；分析數(shù)據(jù)，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是：_______.25．在學習了滑動摩擦力知識后，小胡和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果，他們各自帶來了洗干凈的運動鞋，又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊，一個彈簧測力計和細線．（1）為了能準確地測量滑動摩擦力的大小，小胡認為應該讓運動鞋沿水平方向做勻速直線運動，這樣做涉及的物理知識是___________．（2）小胡將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上，努力勻速拉動并測出他的鞋子受到的滑動摩擦力．但是在拉動測力計時卻發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)難以穩(wěn)定，且讀數(shù)也不方便．（3）小華經(jīng)過思考改進了小胡的實驗，讓彈簧測力計和鞋保持靜止，拉動鞋下的橡膠墊進行測量（如圖乙所示）．這樣改進的好處是___________，且彈簧測力計處在靜止狀態(tài)方便讀數(shù)．（4）最后小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大，但小胡卻認為這并不能說明小華的鞋子防滑效果一定比自己的好，這是因為_________．26．小華利用如圖所示的器材探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)，提出了以下猜想：猜想一：動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：動能的大小可能與物體的運動速度有關(guān)；猜想三：動能的大小可能與物體的體積有關(guān)。請你幫助小華完成：（1）請寫出探究猜想二的實驗方案；（2）請設計記錄猜想一的實驗表格。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、C【解析】

將海水中的水蒸發(fā)是液態(tài)變成氣態(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的水是氣態(tài)變成液態(tài)，屬于液化現(xiàn)象．故選C．2、A【解析】

水在管道內(nèi)流過的距離，所以水柱的體積，因為，所以，故A正確．故選A．3、C【解析】

A．電能表是用來測量電能的，家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭消耗的總電能，故A錯誤；B．測電筆是用來區(qū)分火線和零線的，使用時手要與測電筆尾部的金屬接觸，這樣才能正常使用，不要接觸前面的金屬桿，防止觸電，故B錯誤C．家用電器的金屬外殼應該用導線接地，防止外殼漏電時發(fā)生觸電事故，故C正確；D．家庭電路中的空氣開關(guān)“跳閘”，可能是發(fā)生了短路，也可能是電路總功率過大，故D錯誤．4、B【解析】

甲、乙兩個圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，摩擦力不同，說明接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大。A．足球守門員戴著防滑手套，是通過改變接觸面的粗糙程度來改變摩擦力的，故不符合題意；B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字，是通過改變壓力的方法來改變摩擦力的，故符合題意；C．移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木，是通過變滑動為滾動的方法減小摩擦力的，故不符合題意；D．氣墊船噴出強氣流，在船底和水之間形成氣墊，是通過使接觸面分離的方法來減小摩擦力的，故不符合題意。5、C【解析】

根據(jù)題意知道，開關(guān)S1控制整個電路；由于電動機M1與電動機M2工作時相互不影響，所以應為并聯(lián)；控制黑貓警長旋轉(zhuǎn)的電動機M2由開關(guān)S2控制；綜上所述，符合的電路圖的是圖C．6、B【解析】

①“光線”是看不存在的，所以用“光線”來描述光是用的模型法；②研究弦樂器音調(diào)的影響因素，用的是控制變量法；③研究影響蒸發(fā)快慢的影響因素，也是利用的控制變量法；④為顯示音叉振動情況，利用乒乓球的跳動，將微小的振動放大，所以是放大法，綜上所述，采用相同研究方法的是②③．7、B【解析】

摩擦起電的本質(zhì)是發(fā)生了電子的轉(zhuǎn)移，并不是創(chuàng)造了電荷；正電荷移動方向為電流的方向，“除電”時，人體所帶電荷經(jīng)金屬球流向大地，若人體帶負電，則電流方向是從大地流向金屬球，當“靜電”消除后，是人體所帶的正負電荷量相等，對外不顯電性?！驹斀狻緼.人體帶的電荷是人體與衣服摩擦過程中發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，A錯誤不符合題意；B.“除電”時，人體、金屬球、大地連通，人體所帶電荷經(jīng)金屬球流向大地，B正確符合題意；C.電流的方向是正電荷移動的方向，若人體帶有負電，“除電”時，電流方向是從大地流向金屬球，C錯誤不符合題意；D.“靜電”消除后，是人體所帶的正負電荷量相等，對外不顯電性，而不是人體的正負荷載全部消失，D錯誤不符合題意。故選B。8、D【解析】

A．根據(jù)圖示可知，兩個瓶子完全相同放在同樣的泡沫上，即接觸面積相同，由于裝有水的多少不同，則對泡沫的壓力不同，故泡沫的變形程度也不相同，故可以探究壓強與壓力大小的關(guān)系；B．根據(jù)圖示可知，當向中間吹氣時，兩個礦泉水瓶會向一起靠攏，說明流體壓強與流速有關(guān)；C．將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始終為充滿水的狀態(tài)，說明大氣壓是存在的；D．根據(jù)圖示可知，瓶內(nèi)液體的密度相同，水的深度不同，射程不同，說明液體壓強與水的深度有關(guān)，故該實驗不能驗證液體壓強與液體密度的關(guān)系．9、C【解析】

重敲音叉振動幅度大，響度大，輕敲音叉振動幅度小，響度?。粍t兩次敲擊聲音相比發(fā)生的主要變化是響度，故重敲音叉發(fā)生的聲音與輕敲音叉相比響度變大，故C符合題意，ABD不符合題意。10、D【解析】

A．由圖示可知，澆水后，盆栽的質(zhì)量會變大，重力變大，根據(jù)漂浮條件可知，磁力會變大，故A錯；B．根據(jù)物體間力的作用是相互的，底座對盆栽的作用力變大，盆栽對底座的壓力也會變大，所以底座對桌面的壓強會變大，故B錯；CD．澆水后，盆栽與底座的間距要變小，要使盆栽與底座之間距離不變，可適當增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流，只改變電流的方向會使底座吸引盆栽，使距離變小，故C錯，D正確．二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、ACD【解析】

A.由表中的數(shù)據(jù)可知，實驗3中，u=v=30cm，此時u=2f，f=15cm，故A正確；B.當u=25cm時，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，凸透鏡成倒立、放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的，故B錯誤；C.當u=24cm時，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，則物距大于二倍焦距，凸透鏡成縮小的像，照相相機就是根據(jù)這一原理工作，故C正確；D.若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處移動，物距變大，像距變小，像變小，故D正確．故選ACD．12、ACD【解析】

A、圖中，兩輛小車互相遠離，說明受到了排斥力，由于兩輛車上的N極與N極相互靠近，所以可以證明同名磁極相互排斥，而兩物體向相反方向運動說明兩小車受力是相互的；故A正確；B、同一只密度計放在甲、乙液體中都漂浮，所以，F(xiàn)浮甲＝F浮乙＝G，由圖知密度計排開液體的體積V排甲＞V排乙，又因為F浮＝ρ液V排g，所以，ρ甲＜ρ乙，故B錯誤；C、聲音由右邊的音叉?zhèn)鞑サ阶筮叺囊舨?，是借助它們之間的介質(zhì)﹣﹣空氣實現(xiàn)的，故C正確；D、帶負電的橡膠棒，輕質(zhì)小球靠近橡膠棒，相互吸引，則小球可能帶正電，又因為帶電體有能吸引輕小的物體的性質(zhì)，所以小球還可能不帶電，故D正確．13、BD【解析】

進行科學問題探究時，首先要明確探究目的，并明確可能對探究目的造成影響的那些因素；【詳解】選項是什么影響氣球貼到墻上，探究目的“貼在墻上”不具體明確，且沒有說出要探究那些影響因素，故A選項不符合題意；改變導體兩端的電壓，導體的電阻會改變嗎？探究目的是導體電阻是否改變，影響因素是導體的兩端電壓，是可探究的科學問題，故B選項符合題意；我國的交流電頻率是50赫茲，即每秒做50次周期性變化，這是規(guī)定的，無需探究，故C選項不符合題意；通電螺線管的磁性強弱跟線圈匝數(shù)多少有關(guān)嗎？探究目的是通電螺線管的磁性強弱，影響因素是線圈匝數(shù)的多少，是可探究的科學問題，故D選項符合題意；把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定是科學問題，像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題；三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、3非平衡【解析】

不計阻力時，小球從A點運動到B點的過程中機械能守恒，由于小球在A點靜止釋放，到達等高的B點時，小球速度恰好為0，此時細線恰好斷開，則小球只受重力作用，處于非平衡狀態(tài)，將沿豎直向下方向3運動．此題考查了重力的方向．在此題中，小球由于重力作用將由靜止下落．解決此題的關(guān)鍵是判斷出在B點的運動狀態(tài)．15、乙凹發(fā)散【解析】

遠視眼成因：眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的，則甲是遠視眼的成因；近視眼成因：眼球晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼，則乙圖是近視眼的成因；因凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以近視眼應該配戴凹透鏡才能看清遠處的物體。16、靜止的3000【解析】

小萌同學正在騎自行車去上學，若以自行車為參照物，小萌同學相對于與自行車的位置沒有發(fā)生改變，因此小萌相對于自行車是靜止的；驗車的時間為：t=10根據(jù)v=ss=vt=5m/s17、速度彈性勢能(勢能)【解析】試題分析：物體由于運動而具有的能叫動能，動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，強弩之末是指箭經(jīng)過長距離運動，速度減小，動能減小。橡皮筋被旋轉(zhuǎn)后發(fā)生形變，具有彈性勢能，使可樂罐轉(zhuǎn)動?？键c：機械能的形式18、不停地做無規(guī)則運動4.8【解析】

（1）能聞到花香說明花香分子在不停地做無規(guī)則運動；（2）根據(jù)可得，游客前半程所用時間：；游客后半程所用時間：，則這位游客通過這段綠道所用的總時間：t＝t1+t2＝2000s+3000s＝5000s，所以全程的平均速度：。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）1Ω（1）7W（3）0.4Ω；8.4V【解析】

（1）分析電路圖，滑動變阻器、三電阻串聯(lián)，電壓表V1測量R1兩和R3兩端的總電壓，電壓表V1測量R1兩端的電壓，電流表測量電路中的電流；當滑片P向左移動時，滑動變阻器連入的電阻變小，電路中的電流變大，根據(jù)歐姆定律可知，R1、R1兩端的電壓變大，電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小，R3兩端的電壓變小，R1和R3兩端的總電壓變小，由此可知圖象中上半部分為R1和R3的I﹣U圖象，下半部分為R1的I﹣U圖象；R1的阻值：R1＝＝＝1Ω；（1）b點時滑動變阻器的電阻最大，電流最小，R1、R3的總電阻：R＝＝＝8Ω，R3的電阻：R3＝R﹣R1＝8Ω﹣1Ω＝7Ω，R3的電功率：P＝I1R3＝（1A）1×7Ω＝7W；（3）由圖象可知：P在b點時，Ib＝1A，電源電壓為：U＝8V+IR1＝8V+1A×R1＝﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①P在a時，R3＝0，U1a＝6V，Ia＝6A電源電壓為：U＝6V+I′R1＝6V+6A×R1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②聯(lián)立①②解得：R1＝0.4Ω，U＝8.4V．20、（1）汽車牽引力做功的功率是9000W；（2）電動機的效率是83.3%；（3）滿載時，汽車對地面的壓強是1.25×105Pa【解析】

（1）汽車勻速沿平直公路持續(xù)行駛，則牽引力：F=f=0.03G總=0.03×(m車+m貨)g=0.03×(1050kg+450kg)×10N/kg=450N，t=72km/h=72×m/s=20m/s，汽車牽引力做功的功率：P==Fv=450N×20m/s=9000W；（2）汽車牽引力做的功：W有用=Fs=450N×100×103m=4.5×107J，行駛100km耗電量：W總=15kW?h=15×3.6×106J=5.4×107J，電動機的效率：η=×100%=×100%≈83.3%；（3）滿載時，汽車對地面的壓力：F壓=G總=(m車+m貨)g=(1050kg+450kg)×10N/kg=1.5×104N，對地面的壓強：p===1.25×105Pa．答：（1）汽車牽引力做功的功率是9000W；（2）電動機的效率是83.3%；（3）滿載時，汽車對地面的壓強是1.25×105Pa．21、（1）1.5×105Pa（2）1.8×106J（3）9×104W【解析】

（1）轎車空載靜止時，對水平地面的壓力：F＝G＝mg＝1.2×103kg×10N/kg＝1.2×104N，對水平地面的壓強：p＝FS＝1.2×104N0.02m2（2）由圖可知，轎車在20s～40s時間內(nèi)牽引力F＝3000N保持不變，由v＝st可得，在20～40ss＝vt＝30m/s×20s＝600m，在20～40s內(nèi)牽引力做的功：W＝Fs＝3×103N×600m＝1.8×106J；（3）轎車發(fā)動機的功率：P＝Wt＝1.8×106W20s＝五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】

已知螺線管N極向右,伸出右手使右手大拇指指示螺線管的左端(N極)，四指彎曲所指的方向為電流的方向，由此可知電流從螺線管的左邊流入，右邊流出，則電源的左邊為正極、右邊為負極，通電螺線管外部的磁感線方向是從N極指向S極，即磁感線方向向左；如圖所示：23、【解析】

畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點，再按要求畫出各個力．【詳解】因為是光滑的斜面,且繩子處于豎直狀態(tài)(球與斜面雖然接觸但不發(fā)生擠壓)，所以小球不受摩擦力和支持力的作用；則小球受到重力和拉力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向沿繩子豎直向上，兩個力的作用點都畫在球的重心上，這兩個力是一對平衡力，大小相等，作圖時兩條線段的長度相等，如圖所示：六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、木塊被撞出的距離的大?。ɑ蜾撉?qū)δ緣K做功的多少）鋼球物體運動速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大物體質(zhì)量相同時，運動速度越大，動能越大速度【解析】

根據(jù)題中“某學習小組的同學做探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，”可知，本題實驗探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)?？疾榱藢嶒灁?shù)據(jù)分析，考查了控制變量法與轉(zhuǎn)換法的應用，應用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)即可正確解題?！驹斀狻浚?）實驗中探究的是鋼球的動能，物體動能的大小是通過比較木塊被撞出的距離的大小來反映。（2）鋼球由斜面的同一高度由靜止下滑，它們到達水平面時的速度相等，由表一中的實驗數(shù)據(jù)可知，在速度相等的情況下，鋼球質(zhì)量越大，木塊被撞擊的距離越遠，由此可得：物體運動速度相