小學(xué)校園安全培訓(xùn)總結(jié)(25篇)_第1頁(yè)
小學(xué)校園安全培訓(xùn)總結(jié)(25篇)_第2頁(yè)
小學(xué)校園安全培訓(xùn)總結(jié)(25篇)_第3頁(yè)
小學(xué)校園安全培訓(xùn)總結(jié)(25篇)_第4頁(yè)
小學(xué)校園安全培訓(xùn)總結(jié)(25篇)_第5頁(yè)
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小學(xué)校園安全培訓(xùn)總結(jié)(25篇)小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇1

,增加學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全關(guān)切和支持平安工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教化教學(xué)秩序。

一、老師重視,措施有力

為進(jìn)一步做好平安教化工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的開(kāi)展,我班把平安工作列入重要工作安排,班主任詳細(xì)抓,并配備班級(jí)學(xué)生平安員兩名,隨時(shí)視察班級(jí)狀況并剛好向班主任匯報(bào)。

二、制度保證,措施到位

1、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了平安責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

2、不斷完善班級(jí)平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參與商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危急性工作,嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、制定了意外事故處置預(yù)案。

三、齊抓共管,群防群治

班級(jí)平安教化工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,須要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作。班級(jí)組織開(kāi)展一系列道德、法制教化活動(dòng),取得了良好的教化效果。

四、加強(qiáng)教化,促進(jìn)自護(hù)

要確保平安,根本在于提高平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救實(shí)力,抓好平安教化,是平安工作的基礎(chǔ)。我們以平安教化周為重點(diǎn),常常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安教化,特殊是抓好交通、大型活動(dòng)等的平安教化。

1、仔細(xì)做好平安教化周工作。平安教化周以校內(nèi)平安為主題,在平安教化周期間,組織學(xué)習(xí)平安教化工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位愛(ài)護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員平安意識(shí)與平安技能等方面,開(kāi)展深化全面的大檢查,消退隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教化和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教化活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教化,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)和技能教化。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣揚(yáng)工具及實(shí)行主題班會(huì)、講座、平安征文與學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的平安教化。主動(dòng)推行一周平安提示,利用周前會(huì)議,小結(jié)上周平安工作,強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)。通過(guò)教化提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范實(shí)力和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)狀況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,剛好整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,把平安教化工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,對(duì)校舍進(jìn)行全面的平安檢查。

今后,我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作,剛好解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題,不斷提高我班平安保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇2

根據(jù)上級(jí)各部門(mén)關(guān)于開(kāi)展以加強(qiáng)平安法治、保障平安生產(chǎn)為主題的平安生產(chǎn)月活動(dòng)的支配,我村緊扣主題,從6月1日起在全村范圍內(nèi)深化開(kāi)展了平安生產(chǎn)月活動(dòng)。本次活動(dòng)我村堅(jiān)持平安第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,結(jié)合科學(xué)發(fā)展、平安發(fā)展的主題經(jīng)過(guò)周密部署,開(kāi)展了一系列的平安生產(chǎn)活動(dòng),活動(dòng)期間,村級(jí)成立特地領(lǐng)導(dǎo)小組,加大平安監(jiān)察力度,切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)平安工作的落實(shí),為企業(yè)平安生產(chǎn)管理目標(biāo)起到了主動(dòng)的促進(jìn)作用。現(xiàn)將我村開(kāi)展平安生產(chǎn)月活動(dòng)狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、細(xì)心組織部署

首先村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安生產(chǎn)月活動(dòng),剛好就活動(dòng)的開(kāi)展作出了詳細(xì)支配,根據(jù)上級(jí)各部門(mén)的通知精神,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展提出了詳細(xì)的要求。村領(lǐng)導(dǎo)小組由平安管理員全面負(fù)責(zé),各組責(zé)人分工負(fù)責(zé),建立健全監(jiān)督、監(jiān)管體系,明確責(zé)任,層層分解逐級(jí)管理,抓點(diǎn)帶面,保證平安活動(dòng)開(kāi)展富有成效。讓廣闊群眾從思想上相識(shí)到平安生產(chǎn)的重要性和必要性,真正把相識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨染枞趨R到日常的生產(chǎn)工作當(dāng)中,在全村范圍內(nèi)形成人人關(guān)切平安,平安關(guān)系人人的良好氛圍。

二、多樣化宣揚(yáng)教化

平安生產(chǎn)月活動(dòng)期間,我村依據(jù)實(shí)際狀況,組織了全方位的人員培訓(xùn)教化活動(dòng),利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等大力宣揚(yáng)各種平安學(xué)問(wèn)、預(yù)防事故方法和自我愛(ài)護(hù)的相關(guān)學(xué)問(wèn)。全面提高村民的平安生產(chǎn)素養(yǎng),保證平安宣揚(yáng)的針對(duì)性和實(shí)效性??啼洶l(fā)放平安教化的教學(xué)視頻供村民學(xué)習(xí),對(duì)特別崗位和特種作業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)平安學(xué)問(wèn)教化,有效提高村民的平安生產(chǎn)意識(shí)和平安操作技能。

三、組織全面的平安檢查

四、全面落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任

五、主動(dòng)開(kāi)展平安生產(chǎn)月宣揚(yáng)詢問(wèn)活動(dòng)

總之,通過(guò)平安生產(chǎn)月活動(dòng)的開(kāi)展,在全村上下收到了良好的效果。提高了村民的平安生產(chǎn)意識(shí),增加了村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任心,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的平安有序的實(shí)施。對(duì)生產(chǎn)上的平安隱患剛好的進(jìn)行了落實(shí)和整改,并對(duì)這次活動(dòng)做了全面的總結(jié),找出了村級(jí)在管理上的不足,使村民在以后的生產(chǎn)工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到以月促年,全年無(wú)事故的目的。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇3

看到聽(tīng)到這么多因違反法規(guī),違反校紀(jì)而造成的事故,我的心靈真的很震撼,感到遵遵守法律紀(jì)法規(guī),校紀(jì)校規(guī)真的很重要。

生命只有在平安中才能永葆活力,華蜜只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在平安的問(wèn)題上,我們必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。因此,在校內(nèi)里,平安更是相當(dāng)重要的。

不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非實(shí)力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好同流合污,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。有些同學(xué)沉溺網(wǎng)吧,泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;為一點(diǎn)兒小事就大打出手,等等。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。有了這樣擔(dān)心全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、體育活動(dòng)意外損害事故,打架斗毆事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

所以,為了我們的將來(lái),也為了我們家人的華蜜,我們必需嚴(yán)格遵遵守法律規(guī)校紀(jì),并做好宣揚(yáng),照看好自己及四周的同學(xué),平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生,人人平安,歡樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇4

很興奮能攜手《老師研修網(wǎng)》,感謝研修網(wǎng)為我們供應(yīng)這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們?cè)诰W(wǎng)上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)校內(nèi)平安教化方面的學(xué)問(wèn)。本次培訓(xùn)的總體要求是:通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)與線下實(shí)踐相結(jié)合的方式,以保障生命平安為重點(diǎn),加強(qiáng)事故應(yīng)急意識(shí)和自救互救技能的教化培訓(xùn),不斷提高師生事故防范意識(shí)和逃命避險(xiǎn)、自救互救技能。通過(guò)全方位、多角度的培訓(xùn),切實(shí)提升中小學(xué)班主任的應(yīng)急處置實(shí)力。同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)各校完善學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練,開(kāi)展學(xué)校平安隱患全面排查整治,持續(xù)構(gòu)建校內(nèi)平安工作長(zhǎng)效機(jī)制。

以下是我對(duì)本次培訓(xùn)的總結(jié):

一、本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段:

1、必修課程學(xué)習(xí),即:平安必修課學(xué)習(xí)。

分別學(xué)習(xí)了:信息技術(shù)引發(fā)的教化教學(xué)變革、為了每一個(gè)學(xué)生心智健康成長(zhǎng)、老師大計(jì)、師德為本、法制夢(mèng)新篇章等。

2、平安專(zhuān)題課程學(xué)習(xí),即:校內(nèi)平安選修課學(xué)習(xí)。

其中包括:各類(lèi)校內(nèi)平安事故的防范與應(yīng)急處治、校內(nèi)平安應(yīng)急預(yù)案的制定與落實(shí)、校內(nèi)平安管理的意義、內(nèi)容與形式、學(xué)校平安與依法治校、學(xué)校平安教化心理危機(jī)干預(yù)等。

3、校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)。

其中,第一版塊是有關(guān)新技術(shù)的應(yīng)用、學(xué)生心理健康教化、師德建設(shè)、法治學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。其次版塊有專(zhuān)家講解校內(nèi)平安教化方面學(xué)問(wèn)。

二、主要涉及內(nèi)容:

培訓(xùn)中,除了要傾聽(tīng)教化專(zhuān)家的專(zhuān)題講座、案例分析外,還要完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù):參與主線活動(dòng),課程學(xué)習(xí),活動(dòng)心得,研修日志,互點(diǎn)互評(píng),上傳資源和微課等。我都能主動(dòng)參與學(xué)習(xí),仔細(xì)完成任務(wù)。其中最主要的是學(xué)習(xí)校內(nèi)平安教化方面的學(xué)問(wèn),完成每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)心得了。這些內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)了老師教學(xué)資源在網(wǎng)上的共享,加強(qiáng)了老師們的學(xué)習(xí)溝通,提高了平安教化意識(shí),更有利于老師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。同時(shí),也為學(xué)員們供應(yīng)了一個(gè)豐富的教學(xué)資源庫(kù)。

以后,要把本次培訓(xùn)中學(xué)到的平安教化策略,落實(shí)到平常的班級(jí)平安教化上。

三、主要收獲。

1、通過(guò)本次培訓(xùn),我對(duì)中小學(xué)校內(nèi)平安教化的重要性有了更深刻的相識(shí)。學(xué)生平安,始終以來(lái)是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。無(wú)論在校,在家,在社會(huì)上,孩子的平安問(wèn)題都是首要的任務(wù)。面對(duì)著我們身邊的平安隱患,必需加強(qiáng)防范。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教化、群防群治的原則,通過(guò)平安教化,增加學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力。對(duì)于我們學(xué)校,防溺水,交通平安教化,學(xué)生心理健康教化,應(yīng)當(dāng)常常開(kāi)展。在以后的教學(xué)工作中,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處。

針對(duì)自然災(zāi)難,每學(xué)期都要組織幾次防火,地震演練。教給學(xué)生面對(duì)自然災(zāi)難,如何逃命與自救。

2、信息技術(shù)引發(fā)教化教學(xué)變革。智能教室,互動(dòng)教室,可視化遠(yuǎn)程協(xié)同,都是先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)。電子書(shū)包將替代學(xué)生繁重的書(shū)包。

給我印象深刻的就是英特爾開(kāi)發(fā)的將來(lái)課堂,簡(jiǎn)直太奇妙了,同學(xué)們?cè)谶@樣的新技術(shù)教室中學(xué)習(xí),各方面的實(shí)力都能得到最高程度的提高。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,教化教學(xué)手段也在不斷更新。作為老師,我們應(yīng)當(dāng)跟上時(shí)代的步伐,會(huì)用,巧用教學(xué)資源,協(xié)助自己的教學(xué)。

3、師德是老師和一切教化工作者在從事教化活動(dòng)中必需遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。作為一名人民老師,師德高尚是基本,師德是老師素養(yǎng)的核心。要想成為師德高尚的老師,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,是必需做到的。拿出愛(ài)心對(duì)待每一名學(xué)生,才稱(chēng)得上是一名合格的老師。

4、學(xué)習(xí)法律,全面貫徹黨的四中全會(huì)精神,教化學(xué)生做遵守法律小公民,也是我們老師為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、法制夢(mèng)貢獻(xiàn)一分力氣。最終,再次感謝老師研修網(wǎng)。期盼下一次的同行。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇5

根據(jù)市局《關(guān)于做好平安教化培訓(xùn)工作的通知》精神,為進(jìn)一步提高職工平安意識(shí),強(qiáng)化防范措施,預(yù)防和削減平安事故發(fā)生,堅(jiān)固樹(shù)立預(yù)防為主、防患必除、平安第一的思想,營(yíng)造平安有序的辦公環(huán)境,我所對(duì)全體職工進(jìn)行了平安常識(shí)和消防器材運(yùn)用的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),使全體職工更深刻的相識(shí)到了平安是家庭華蜜、單位穩(wěn)定、社會(huì)和諧的生命線,增加了職工的平安意識(shí)和主子翁精神,同時(shí)積累了珍貴的培訓(xùn)閱歷,保證了單位各項(xiàng)工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié):

一、提高相識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

按市局《通知》要求,我所成立了以所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。仔細(xì)組織學(xué)習(xí)文件,制定培訓(xùn)安排,選定培訓(xùn)內(nèi)容,支配培訓(xùn)時(shí)間,為此次培訓(xùn)工作的圓滿勝利打下了良好基礎(chǔ)。并要求全體職工真正做到全員、全過(guò)程學(xué)習(xí),把此次培訓(xùn)當(dāng)作一次提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力、完善自我業(yè)務(wù)技能的機(jī)會(huì)。

二、組織嚴(yán)密內(nèi)容全面

為使此次培訓(xùn)工作做好、做細(xì)、做嚴(yán)、做出成果,達(dá)到預(yù)期的目的,龍山國(guó)土資源所嚴(yán)格根據(jù)培訓(xùn)安排和內(nèi)容組織實(shí)施,對(duì)消防平安、交通平安、用電平安、食品衛(wèi)生平安、地震防護(hù)、傳染病防治、計(jì)算機(jī)平安運(yùn)用常識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)平安常識(shí)手冊(cè)運(yùn)用全體職工對(duì)平安常識(shí)有了更進(jìn)一步的了解,平安意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、方法敏捷成效顯著

為了解決培訓(xùn)時(shí)間和業(yè)務(wù)工作之間的沖突,我們采納了上午工作、下午培訓(xùn)的方式,或者實(shí)行工作間隙進(jìn)行培訓(xùn)的方式,這樣既沒(méi)有影響到正常工作,又沒(méi)有影響培訓(xùn),起到了事半功倍的效果。在學(xué)好理論的同時(shí),我們還對(duì)消防器材的運(yùn)用方法進(jìn)行了實(shí)際操作訓(xùn)練,在理論和實(shí)踐上都達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

培訓(xùn)過(guò)程中,我們嚴(yán)格根據(jù)市局《通知》要求,對(duì)日常工作中存在的平安隱患進(jìn)行了徹底清查,主要表現(xiàn)在:第一,單位沒(méi)有消防器材;其次,個(gè)別同志還存在著酒后駕車(chē)的問(wèn)題;第三,隨著辦公設(shè)施的現(xiàn)代化,單位用電管理存在著很大漏洞,個(gè)別同志下班遺忘關(guān)掉電腦、空調(diào),晚上值班還有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象;第四,單位和個(gè)人在飲食方面還沒(méi)有對(duì)蔬菜、水果進(jìn)行徹底消毒等。通過(guò)這次培訓(xùn)給每個(gè)人都敲響了警鐘,能夠做到相互監(jiān)督、相互提示,共同把平安問(wèn)題搞好,將平安隱患消退在萌芽狀態(tài)。

四、培訓(xùn)工作存在的不足

1、個(gè)別職工對(duì)培訓(xùn)相識(shí)程度不夠,存在應(yīng)付現(xiàn)象。

2、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過(guò)努力達(dá)到了預(yù)期的效果,但還存在如時(shí)間支配不妥等不利的地方。

3、平安教化培訓(xùn)不應(yīng)只作為一項(xiàng)階段性工作任務(wù)來(lái)抓,應(yīng)成為我們單位一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作常抓不懈。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇6

最近兩年里,全國(guó)部分省份接連發(fā)生了幾起校內(nèi)重大平安事故,一個(gè)個(gè)駭人動(dòng)目、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。在這種狀況下,國(guó)家舉辦學(xué)校平安教化遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場(chǎng)剛好雨。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的平安相識(shí)也提高了肯定層次,真正相識(shí)到學(xué)校平安工作的緊迫性、重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為確保小學(xué)生平安愛(ài)護(hù)工教化工作中,更應(yīng)當(dāng)做好以下幾點(diǎn):

一、提高平安防范意識(shí),構(gòu)筑平安防范網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校平安工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和老師的人身平安,而且涉及到每個(gè)公民的家庭華蜜,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。國(guó)家督學(xué)鄭增儀在平安教化的專(zhuān)題報(bào)告中講道:學(xué)校平安要把預(yù)防放在第一位,主動(dòng)預(yù)防、科學(xué)預(yù)防。我們要重視平安防范工作。一方面,剛好組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)平安工作的文件精神,提高廣闊師生的法制意識(shí)和平安防范意識(shí),使平安工作人人關(guān)切,到處把關(guān),形成良好的平安防范氛圍和環(huán)境。另一方面,重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與溝通,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教化教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮會(huì)上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的平安提出詳細(xì)要求的同時(shí),還向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的信》,剛好互通信息,共同防范。為防范平安事故發(fā)生在學(xué)校和家長(zhǎng)之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

二、細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,習(xí)慣確定命運(yùn)

千里之堤,潰于蟻穴這個(gè)古代故事,已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言,因?yàn)樗⒁馊魏温楸院蛯?duì)細(xì)微環(huán)節(jié)的忽視都會(huì)帶來(lái)不可思議的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在平安隱患,而在另一些人眼里卻憂心重重。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成效。一是要專(zhuān)心做好每一件小事,只有專(zhuān)心才能看得見(jiàn)細(xì)微環(huán)節(jié)的實(shí)質(zhì),才能將事情做細(xì)。二是一件小事中會(huì)有多數(shù)個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題,做好每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),才能將事做勝利。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會(huì)再來(lái)。

三、狠抓平安教化與管理,打造平安校內(nèi)

平安第一,責(zé)任重于泰山,學(xué)校的平安工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有平安工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順當(dāng)開(kāi)展。校內(nèi)平安,人人有責(zé)。一所學(xué)校,編織平安網(wǎng)尤其重要。由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各班主任為干脆責(zé)任人,層層簽訂平安責(zé)任書(shū),各室分塊負(fù)責(zé)的校內(nèi)平安管理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)厲的責(zé)任追究制。各班班主任作為班級(jí)平安第一責(zé)任人,組建班級(jí)平安聯(lián)防小組,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)駕馭小組成員在上課、來(lái)回學(xué)校、過(guò)程中的突發(fā)狀況,并留意排解小組成員之間或與他人的沖突糾紛,并將狀況剛好上報(bào)班主任??迫卫蠋熦?fù)責(zé)本課程學(xué)生平安。仔細(xì)填寫(xiě)好教學(xué)日記,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理,快速與班主任聯(lián)系。學(xué)校平安員負(fù)責(zé)校內(nèi)巡察、排查、登記和匯報(bào)。學(xué)校辦公室建立向上月報(bào)平安制度和制訂緊急預(yù)案。建立平安隱患登記和報(bào)告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的平安管理與教化。建立問(wèn)題學(xué)生的跟蹤成長(zhǎng)檔案,剛好調(diào)適和監(jiān)控問(wèn)題學(xué)生的心理狀況,作好平安預(yù)防工作。

四、建設(shè)平安校內(nèi),突誕生命教化

建設(shè)平安校內(nèi),要始終堅(jiān)持以人為本,重點(diǎn)突誕生命教化。生命教化是平安校內(nèi)建設(shè)的最佳切入點(diǎn)。過(guò)去我們很難聽(tīng)到校內(nèi)平安事務(wù),而如今校內(nèi)平安事故接二連三地發(fā)生,莫非是過(guò)去學(xué)校平安工作做得完美無(wú)缺嗎?不是的,如今,除了進(jìn)入信息時(shí)代外,更主要的是人們起先關(guān)注生命,提升生命的質(zhì)量。組織教化教學(xué)活動(dòng),更加做到心中想人,目中有人,一切為人;開(kāi)展每項(xiàng)工作,都要從關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的角度去思索、設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思。

校內(nèi)的平安教化與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校內(nèi)、家庭、社會(huì)都休戚相關(guān)。不行忽視平安教化,更應(yīng)當(dāng)從各個(gè)方面加強(qiáng)平安教化,才能真正建立平安、和諧的校內(nèi)。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇7

現(xiàn)將我校有關(guān)人員參與xx年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校內(nèi)平安管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)狀況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)工作完成狀況

此次培訓(xùn)我市共有2校長(zhǎng)(學(xué)校校長(zhǎng),專(zhuān)管平安的副校長(zhǎng))、1名老師(學(xué)校平安管理員)參與遠(yuǎn)程研修,分別完成了注冊(cè)學(xué)習(xí)、提交作業(yè)、提交論文論文等學(xué)習(xí)程序和學(xué)習(xí)任務(wù),3人已結(jié)業(yè)。

二、培訓(xùn)狀況

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安管理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)力的提高,特別珍惜這次足不出戶就能接受到高層專(zhuān)家講座的機(jī)會(huì)。此次培訓(xùn)是全面貫徹國(guó)務(wù)院及教化部關(guān)于全面加強(qiáng)校內(nèi)平安防范工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)省委、省政府平安管理工作要求,全面提高全省各級(jí)教化行政部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)校內(nèi)平安管理素養(yǎng)和工作水平,我單位單位嚴(yán)格按要求組織人員參與培訓(xùn)。

2、嚴(yán)格紀(jì)律,按時(shí)培訓(xùn)。我校參與培訓(xùn)人員能夠嚴(yán)格組織紀(jì)律,按時(shí)上網(wǎng)參與培訓(xùn)。

3、進(jìn)展順當(dāng),效果良好。培訓(xùn)人員都能珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),潛下心來(lái)學(xué)習(xí),按時(shí)提交作業(yè)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),達(dá)到了預(yù)期的目的。參與培訓(xùn)人員普遍反映收獲很大,在理念更新、視野開(kāi)闊、理論提升和實(shí)踐閱歷豐富等方面,都很有收獲。使參與培訓(xùn)的人員在平安意識(shí)、平安管理管理策略等,在與專(zhuān)家的碰撞中生成了一種新的動(dòng)力和激情。

4.針對(duì)實(shí)際,在培訓(xùn)后剛好開(kāi)展研討,擴(kuò)高校習(xí)成果。學(xué)習(xí)結(jié)束后,全部參培人員結(jié)合學(xué)習(xí)狀況,針對(duì)本校管理實(shí)際,以年級(jí)組為單位再次授課,并開(kāi)展研討,在研討基礎(chǔ)上,要求每一位老師均要撰寫(xiě)反思報(bào)告或?qū)W校平安管理新

思路、新設(shè)想,并于9月份上傳到學(xué)校老師網(wǎng)校教化研修網(wǎng)的老師論壇欄目中,屆時(shí),學(xué)校將組織老師開(kāi)展網(wǎng)上平安主題研討或論壇活動(dòng)。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇8

通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),駕馭了各位專(zhuān)家對(duì)不同課題的講解,使我懂得了在自己工作中沒(méi)有留意到的一些工作環(huán)節(jié),這對(duì)我今后的工作有很大的幫助,我信任,在以后的工作中,將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得學(xué)校平安管理的學(xué)問(wèn),努力創(chuàng)建平安育人環(huán)境。當(dāng)今,國(guó)家把校內(nèi)平安提到相當(dāng)位置,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)校內(nèi)平安的高度重視,這次培訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)與溝通的平臺(tái),能夠親耳傾聽(tīng)眾多專(zhuān)家和教授的講課、能夠與很多的同行共同溝通閱歷、學(xué)到更多的關(guān)于平安方面的學(xué)問(wèn),真是覺(jué)得很難得。尤其是幼兒園是一個(gè)弱勢(shì)群體,為幼兒園配備正式的保安加強(qiáng)平安愛(ài)護(hù)工作更是燃眉之急。如今我們校內(nèi)大門(mén)處配備的保安、安裝的監(jiān)控設(shè)備就深受廣闊家長(zhǎng)的歡迎,我們感覺(jué)平安工作就是要常抓不懈!

近年來(lái),學(xué)校事故頻頻發(fā)生,意外損害己成為影響兒童健康成長(zhǎng)的第一殺手,這不能不引起社會(huì)和廣闊教化工作者的焦慮和關(guān)注。為此,五眼橋小學(xué)幼兒園結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行平安教化,提高兒童的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和實(shí)力。

一、開(kāi)展特色情景摸擬活動(dòng):陽(yáng)臺(tái)上的故事、冬天的故事、生疏人的故事、超市里丟失了等等,讓孩子們?nèi)ンw驗(yàn)、了解初步的平安學(xué)問(wèn),懂得求救方法;觀摩消防中隊(duì)活動(dòng)更是讓孩子們身臨其境學(xué)習(xí)防、救火災(zāi)的平安學(xué)問(wèn),將消防學(xué)問(wèn)從娃娃抓起落到了實(shí)處;參觀骨傷科醫(yī)院孩子們感知了病人的苦痛,對(duì)生命的快樂(lè)和苦痛有了初步的了解,憐憫心、愛(ài)心的情感得以培育,從而能懂得生命、敬重生命。

二、讓兒童自己參加平安管理,讓兒童在自我服務(wù)、自我管理、監(jiān)督中受益非淺,既維護(hù)了秩序,保證了平安,又熬煉了實(shí)力,培育

了品質(zhì)。為他們供應(yīng)溝通、交往的機(jī)會(huì)和環(huán)境,滿意他們的成就感,充分體驗(yàn)生命的意義。在實(shí)踐中感知、操作、領(lǐng)悟、建構(gòu)生存平安實(shí)力。比如師生共建平安規(guī)則:出教室的平安規(guī)則、戶外活動(dòng)平安規(guī)則、交通平安規(guī)則均可以是孩子們自己制定的并配有他們?cè)O(shè)計(jì)的標(biāo)識(shí)。這樣,孩子在享有充分敬重與自由時(shí)也面臨困難與挑戰(zhàn),他們堅(jiān)毅、英勇、不怕困難的意志品質(zhì)也因此而漸漸形成。

總而言之,在學(xué)校平安工作中,肯定要明白平安無(wú)小事,到處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警惕!

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇9

根據(jù)上級(jí)的支配和要求,在201x年6月30日到7月9日通過(guò)中國(guó)老師研修網(wǎng),參與了201x年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校內(nèi)平安管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)為期九天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),個(gè)人在平安工作相識(shí)上,心靈上得到升華,思想上得到凈化。作為一名校長(zhǎng),我深刻體會(huì)到學(xué)?!捌桨补ぷ鳎卦趯?zhuān)心”。

我知道這次培訓(xùn)是為了實(shí)行中央綜治維穩(wěn)電視電話會(huì)議和教化部中小學(xué)平安工作視頻會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)平安工作的要求的一次中小學(xué)校長(zhǎng)校內(nèi)平安管理遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)、學(xué)校平安突發(fā)事務(wù)的預(yù)案制訂與處理、仔細(xì)落實(shí)《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》依法做好學(xué)校平安工作、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀、如何做好中小學(xué)平安教化工作、怎樣處理校內(nèi)意外損害事故、校內(nèi)心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教化的內(nèi)容和方法、學(xué)校平安管理與平安教化的閱歷進(jìn)行學(xué)習(xí)、溝通和研討。

我深刻地相識(shí)到,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校內(nèi)平安。學(xué)校財(cái)力有限,還有依靠上級(jí)主管部門(mén),加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校內(nèi)的平安關(guān)系到千家萬(wàn)戶安靜、社會(huì)和諧穩(wěn)定。面對(duì)突發(fā)事務(wù)、面對(duì)校內(nèi)平安的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會(huì)對(duì)學(xué)校、對(duì)孩子的關(guān)切、守護(hù)。作為校長(zhǎng),維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此,增長(zhǎng)相關(guān)的校內(nèi)平安管理的學(xué)問(wèn)、技能燃眉之急。如何處理突發(fā)事務(wù)、如何關(guān)注平安管理的細(xì)微環(huán)節(jié),是我們每一位校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)駕馭的重要學(xué)問(wèn)技能。

學(xué)校一切工作必需以平安為前提,沒(méi)有平安保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說(shuō)管理,只要時(shí)時(shí)事事把教化放在第一位,把平安融入全部教化教學(xué)及管理之中,就會(huì)最大限度地防范與未然,更不行能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長(zhǎng)必需有平安來(lái)作保障,離開(kāi)“平安”二字談什么都無(wú)任何意義,提高學(xué)生自我平安防護(hù)實(shí)力顯得尤為重要。學(xué)生自我平安防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災(zāi)難(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外損害等。我覺(jué)得有必要開(kāi)設(shè)平安教化課,讓學(xué)生駕馭平安防護(hù)學(xué)問(wèn),從而削減平安事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會(huì)到;校內(nèi)平安管理的成敗,干脆影響到學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如前國(guó)務(wù)院副總理李嵐清同志所說(shuō):“生命不保,何談教化。”培訓(xùn)班上,多位專(zhuān)家通過(guò)調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù),幫我們分析,近來(lái)因校方干脆或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生,前些天江西、浙江又發(fā)生了小學(xué)生溺水死亡事故,而且人數(shù)不少。食物中毒、服用藥物引起的不良事務(wù)、不法分子沖擊校內(nèi)(特殊是小學(xué)、幼兒園才是真正的弱勢(shì)群體)擾亂學(xué)校秩序損害師生的案件都有增長(zhǎng)趨勢(shì)。這些事故、事務(wù)的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會(huì)受到損害、死傷學(xué)生的家庭遭遇不行挽回的損失。同時(shí),也給社會(huì)增加擔(dān)心定因素,造成比較嚴(yán)峻的社會(huì)影響。這些事務(wù)、案件的釀成、當(dāng)然有因,但與我們主觀上對(duì)平安工作不夠重視、疏于管理以及對(duì)社會(huì)不法分子斗爭(zhēng)不力有很大關(guān)系,致使很多原來(lái)可以避開(kāi)、甚至根本不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事故、事務(wù)發(fā)生了這使我們特別痛心。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提示我們:校內(nèi)平安不能忘,平安警鐘需長(zhǎng)鳴。校內(nèi)的平安是實(shí)行教化教學(xué)的保障,沒(méi)有平安的保障,就沒(méi)有方法實(shí)行教化教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的平安?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”理論上,我們對(duì)學(xué)校的平安工作理解了。實(shí)踐中,也給我們供應(yīng)了很好的例子。接下來(lái)最重要的是要看我們的行動(dòng)了,此時(shí)此刻,就要看我們下一步能否做一個(gè)有心人就顯得至關(guān)重要了?!靶袆?dòng)比語(yǔ)言更有力”,下一步,就要看我們的行動(dòng)了。對(duì)學(xué)校來(lái)講,還是那句話:“平安工作,重在專(zhuān)心”。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇10

教化和愛(ài)護(hù)好下一代,具有非常重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教化尤其是中學(xué)生平安教化的成敗干脆關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才

隨著信息時(shí)代的到來(lái),形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無(wú)牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)嬉戲后,便欺瞞家長(zhǎng)和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許很多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類(lèi)則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不出關(guān)的嬉戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁(yè)。

抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)平安教化與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)平安,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。

針對(duì)這種狀況,一是要與學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)作管好自己的學(xué)生,二是向有關(guān)執(zhí)法部門(mén)反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣揚(yáng)教化,提中學(xué)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí),在思想上形成一道能抵擋外來(lái)反動(dòng)、邪惡侵蝕的防火墻。四是組織學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校的平安管理工作,讓中學(xué)生參加學(xué)校的平安管理工作是提中學(xué)學(xué)生平安防范意識(shí)的有效途徑。最終,爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)協(xié)作,整治校內(nèi)周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校在加大對(duì)校內(nèi)平安保衛(wèi)力氣的投入、提高保衛(wèi)人員素養(yǎng)和學(xué)校平安教化水平的同時(shí),要主動(dòng)爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生平安的不法行為,切實(shí)改善校內(nèi)周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門(mén)口的一些攤點(diǎn),校內(nèi)旁邊的一些黑色網(wǎng)吧,對(duì)中學(xué)生存有平安隱患的一切問(wèn)題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事務(wù)或平安事故,要依法處理,剛好通報(bào)。對(duì)違反平安規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以指責(zé)教化,甚至必要的紀(jì)律處分,對(duì)已發(fā)覺(jué)的平安隱患剛好實(shí)行有效的防范措施,以此創(chuàng)建一個(gè)平安、文明的育人環(huán)境,為提高教化教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教化事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

綜上所述,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行平安教化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,須要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密協(xié)作;在內(nèi)部,須要學(xué)校的各個(gè)部門(mén)通力合作、齊抓共管,組織學(xué)生主動(dòng)參加,這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行平安教化的目的。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇11

校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)平安事故中,學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消逝。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事務(wù),暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個(gè)個(gè)駭人動(dòng)目、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。

生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);平安,一個(gè)多么古老的話題;華蜜一個(gè)多么奇妙的境界。同學(xué)們:一人平安,全家華蜜;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,華蜜只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在平安的問(wèn)題上,我們必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。

或許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為,這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非實(shí)力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好同流合污,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事務(wù),還有球場(chǎng)上發(fā)生的事務(wù)?;@球競(jìng)賽本應(yīng)賽出友情,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系驚慌。不難想象,有了這樣擔(dān)心全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,假如他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)嬉戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;假如他過(guò)早地癡迷于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的平安問(wèn)題。有了這樣擔(dān)心全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故,課間嬉戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與將來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的華蜜,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝福好人,一生平平安安。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇12

我對(duì)校內(nèi)損害事故處理上比較迷茫,也很感愛(ài)好。聽(tīng)了四位專(zhuān)家的講座,我深刻領(lǐng)悟的損害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生損害事故是沒(méi)有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問(wèn)題?有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端,無(wú)能為力。通過(guò)培訓(xùn)使我有了新的體會(huì)。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專(zhuān)家報(bào)告指導(dǎo)性非常強(qiáng)。從每個(gè)主題內(nèi)容看,專(zhuān)家能站在中國(guó)的最高處,諦視全國(guó)大的范圍,匯合大量的典型平安事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、緣由,總結(jié)了平安事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)平安工作存在的問(wèn)題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對(duì)于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中肯定大有幫助的。

這次培訓(xùn)成效顯著,肯定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。一是提高了對(duì)學(xué)校平安工作重要性相識(shí),增加了我對(duì)作好平安工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)各位專(zhuān)家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)非常可觀,令人傷心。為我們每個(gè)校長(zhǎng)敲響了警鐘,更變更了過(guò)去認(rèn)為,平安工作說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,干完了不要的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校平安管理的方針那就是主動(dòng)預(yù)防、依法管理、社會(huì)參加、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了平安事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校平安工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專(zhuān)家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告知我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)平安工作,提出了許多詳細(xì)方法和要求;張文教授告知我們發(fā)生與校內(nèi)有關(guān)的學(xué)生損害事故如何處理。

學(xué)校是培育人的場(chǎng)所,是社會(huì)學(xué)問(wèn)和才智的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的擔(dān)心全隱患比比皆是,近年來(lái),在校學(xué)生人身?yè)p害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的苦痛和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來(lái)巨大困擾,甚至影響正常教化教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的平安是家長(zhǎng)最關(guān)切的問(wèn)題,造成這些事故的緣由許多,想創(chuàng)建一個(gè)肯定平安的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的,但是我們可以預(yù)料這些擔(dān)心全因素,及早作好預(yù)防的打算,防止事故的發(fā)生或削減事故造成的影響。因此學(xué)校要將平安事故的預(yù)防放在首位,把平安第一,預(yù)防為主作為學(xué)校平安工作的指導(dǎo)方針。適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化,剛好發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患并解除,建立相對(duì)有效的平安事故處理流程,最快處理突發(fā)的平安事故并對(duì)平安事故發(fā)生的緣由綻開(kāi)調(diào)查,進(jìn)行探討,以積累平安事故預(yù)防閱歷,只有這樣才能盡量削減平安事故的發(fā)生,以保障師生的平安,保障學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇13

幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,回顧幾天來(lái)的學(xué)習(xí)收獲,我感慨許多,收獲也許多,體會(huì)也許多。當(dāng)班主任已十多年了,主抓學(xué)校平安工作也有四五年了,對(duì)于學(xué)校平安工作,這其中的感受很深,一怕電話響不停,最怕學(xué)生出事了,二怕家長(zhǎng)鬧不休,弄得手忙心亂。通過(guò)本次培訓(xùn),感覺(jué)這份工作神圣,心里一下踏實(shí)許多,不是平安工作難做,是我們對(duì)平安學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)太少,特殊是有關(guān)法律學(xué)問(wèn)淡薄,忙的沒(méi)有頭緒和章法。假如頭腦醒悟,平安學(xué)問(wèn)豐厚,防范到位,工作細(xì)致,程序合法,平安隱患并不行怕。

參與這次培訓(xùn),我聽(tīng)了全國(guó)知名學(xué)生平安專(zhuān)家的講座,對(duì)于如何處理學(xué)生平安事故,如何防范班級(jí)活動(dòng)平安問(wèn)題,有了正確思路。授課專(zhuān)家們從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與平安實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校內(nèi)平安大于天,校內(nèi)平安無(wú)小事的真正內(nèi)涵,為我們一線老師增加了慧眼,為班主任出了金點(diǎn)子,深受基層老師喜愛(ài)。

這次培訓(xùn)成效顯著,肯定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。一是增加了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,為學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西,我第一天集中探討這個(gè)平臺(tái)的運(yùn)用,找來(lái)計(jì)算機(jī)老師幫忙,我弄明白之后,立刻進(jìn)入角色,通過(guò)聽(tīng)課、記筆記、論壇、發(fā)表帖子等,在網(wǎng)上溝通互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。記得周六周日兩天,我在家一天沒(méi)有出門(mén),始終在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí),溝通,一做就是幾個(gè)小時(shí)。在學(xué)校里,我一邊在計(jì)算機(jī)上聽(tīng)課,一邊記筆記。原來(lái)我對(duì)校內(nèi)損害事故處理上比較迷茫,也很感愛(ài)好。我反復(fù)聽(tīng)了專(zhuān)家的講座,我深刻領(lǐng)悟的損害處理的原則方法。針對(duì)新聞報(bào)道的校內(nèi)損害事故案件,對(duì)如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問(wèn)題,我試著從法律的角度去找依據(jù),這樣以后即使有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端,也能有理有理,讓人信服。二是提高了對(duì)學(xué)校平安工作重要性相識(shí),增加了我對(duì)作好平安工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)各位專(zhuān)家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生非??捎^,令人傷心。為我們每個(gè)平安管理的人員敲響了警鐘,更變更了過(guò)去認(rèn)為,平安工作“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校平安管理的方針那就是主動(dòng)預(yù)防、依法管理、社會(huì)參加、各負(fù)其責(zé)。三是系統(tǒng)、全面了解了平安事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校平安工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專(zhuān)家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告知我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)平安工作,提出了許多詳細(xì)方法和要求;張文教授告知我們發(fā)生與校內(nèi)有關(guān)的學(xué)生損害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn):公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防平安管理給我們指出方向;最終姚愛(ài)國(guó)為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊平安的特別治安問(wèn)題存在的主要緣由??梢哉f(shuō),這些報(bào)告我們假如仔細(xì)學(xué)習(xí),思索了肯定會(huì)有所收獲的。

學(xué)校平安無(wú)小事。平安關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,平安關(guān)系到社會(huì)的安定華蜜!通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我真正明白了一名平安管理人員的平安職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí),為校內(nèi)平安防范,凈化平安校內(nèi)的平安環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校內(nèi),貢獻(xiàn)自己力所能及的力氣,讓生命之花恒久綻放。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇14

全年,我們堅(jiān)固樹(shù)立平安責(zé)隨意識(shí),仔細(xì)貫徹“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”的平安生產(chǎn)方針,切實(shí)把平安工作放在一切工作的首位,突出重點(diǎn),深化平安隱患專(zhuān)項(xiàng)整治,推動(dòng)平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保了重大政治敏感期的平安穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)了平安生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

一、全年所做的主要平安工作

(一)嚴(yán)格落實(shí)平安生產(chǎn)責(zé)任制。

年初組織召開(kāi)了平安工作會(huì)議;起草了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)平安生產(chǎn)工作的確定》;制定了平安目標(biāo)管理責(zé)任狀;修訂了《我公司平安管理制度》和《我公司平安抵押管理方法》。使平安工作更加規(guī)范化、制度化,將平安責(zé)任制落實(shí)到實(shí)處。

(二)仔細(xì)做好重要時(shí)段的平安生產(chǎn)工作。

起草了《關(guān)于加強(qiáng)重要時(shí)段平安工作的通知》和《關(guān)于開(kāi)展平安大檢查的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)平安管理,仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,措施到位。嚴(yán)格實(shí)施煤礦平安生產(chǎn)包保責(zé)任制。和重要時(shí)段組織開(kāi)展了平安大檢查活動(dòng),重點(diǎn)檢查了露天采區(qū)現(xiàn)場(chǎng)平安管理和協(xié)助單位平安工作,對(duì)檢查出的問(wèn)題跟蹤落實(shí)整改,切實(shí)保證了節(jié)日期間我公司的平安生產(chǎn)。

(三)開(kāi)展平安活動(dòng),促進(jìn)平安生產(chǎn)。

根據(jù)公司的支配和部署,組織開(kāi)展了“平安一季度”、“警示三月行”和“六月平安生產(chǎn)月”活動(dòng),制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案。共制作了宣揚(yáng)條幅50余條、宣揚(yáng)展板30塊下發(fā)到基層各單位,并懸掛在辦公樓兩側(cè),發(fā)放宣揚(yáng)單萬(wàn)余份,充分展示了本次平安生產(chǎn)月“強(qiáng)化平安基礎(chǔ)、推動(dòng)平安發(fā)展”的活動(dòng)主題;通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,有效促進(jìn)了公司的平安生產(chǎn)。

(四)仔細(xì)開(kāi)展平安檢查和隱患排查工作。

平安環(huán)保部仔細(xì)實(shí)行公司關(guān)于仔細(xì)開(kāi)展平安大檢查和隱患排查的通知。結(jié)合我公司實(shí)際制定了平安大檢查方案及隱患排查方案,成立了7個(gè)平安檢查組,每月對(duì)基層單位進(jìn)行檢查,針對(duì)查出的問(wèn)題,均下發(fā)了隱患整改通知單,落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行整改,隱患整改率達(dá)到了101%。同時(shí),加大了對(duì)“三違”人員的查處力度,112月份共查處“三違”人員12人,罰款28700元,有效杜絕了各類(lèi)事故的發(fā)生,保證了平安生產(chǎn)的順當(dāng)進(jìn)行,進(jìn)一步夯實(shí)了公司平安基礎(chǔ)工作。

(五)結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)平安管理。

我公司平安生產(chǎn)工作存在多種隱患,道路運(yùn)輸尤為重點(diǎn),為保證平安生產(chǎn),平安環(huán)保部對(duì)采區(qū)的運(yùn)輸、爆破、供電、邊坡進(jìn)行強(qiáng)化管理,有效遏制了各類(lèi)事故的發(fā)生。全年重點(diǎn)對(duì)燃?xì)廛?chē)駕駛員進(jìn)行了平安培訓(xùn),補(bǔ)齊了道路標(biāo)識(shí),加大了對(duì)土擋、供電線路、放炮警戒距離的檢查力度。通過(guò)強(qiáng)化管理,平安工作收到了良好效果。

(六)進(jìn)一步抓好平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。

平安環(huán)保部依據(jù)國(guó)家煤礦平安監(jiān)察局關(guān)于印發(fā)《煤礦平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核評(píng)級(jí)方法(試行)》和《煤礦平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化基本要求(試行)》結(jié)合我公司實(shí)際,修訂平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)級(jí)方法,考核項(xiàng)目由原來(lái)9個(gè)增至13個(gè)。將在六月份出臺(tái)我公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核方法。全年,共開(kāi)展5次平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查,經(jīng)考核均為一級(jí)品。

(七)強(qiáng)化平安培訓(xùn),提高全員平安素養(yǎng)。

1、幫助培訓(xùn)中心對(duì)公司生產(chǎn)單位進(jìn)行了全員培訓(xùn)。

2、組織了公司領(lǐng)導(dǎo)及平安管理人員的二級(jí)培訓(xùn),對(duì)《三大規(guī)程》內(nèi)容進(jìn)行了全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、對(duì)特種作業(yè)人員,即電焊工、司爐工、涉爆人員和危化工進(jìn)行三級(jí)培訓(xùn),共培訓(xùn)人員人次,培訓(xùn)合格率達(dá)到了101%。

4、4月12日根據(jù)國(guó)家及省市縣的文件要求,公司對(duì)段隊(duì)長(zhǎng)以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行《礦長(zhǎng)愛(ài)護(hù)礦工生命七條規(guī)定》的培訓(xùn),并且組織考試,簽訂承諾書(shū),確保職工的利益得到愛(ài)護(hù)。

(八)強(qiáng)化日常專(zhuān)項(xiàng)平安檢查,有效消退各類(lèi)事故隱患。公司平安環(huán)保部加大了平安檢查力度,實(shí)行夜間值班制度,晝夜不間斷進(jìn)行平安檢查。全年,共對(duì)道路運(yùn)輸、機(jī)電設(shè)備、地面坑下防火等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)平安檢查13次。開(kāi)展了平安生產(chǎn)隱患排查工作,共查出隱患138條,下發(fā)平安隱患整改通知單16份,同時(shí)落實(shí)時(shí)間和負(fù)責(zé)人進(jìn)行跟蹤整改,經(jīng)復(fù)查,全部隱患已經(jīng)全部治理完畢,隱患整改率101%。

二、存在問(wèn)題和不足

一季度,我公司平安工作整體形勢(shì)比較平穩(wěn)。提高職工的平安素養(yǎng)和平安意識(shí),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)平安管理,嚴(yán)格兌規(guī)作業(yè),對(duì)重點(diǎn)部位、重要崗位操作人員嚴(yán)格把關(guān),防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇15

最近兩年里,全國(guó)部分省份接連發(fā)生了幾起校內(nèi)重大平安事故,一個(gè)個(gè)駭人動(dòng)目、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。

學(xué)校平安教化培訓(xùn)總結(jié)

。在這種狀況下,國(guó)家舉辦學(xué)校平安教化遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場(chǎng)剛好雨。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我的平安相識(shí)也提高了肯定層次,真正相識(shí)到學(xué)校平安工作的緊迫性、重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為確保小學(xué)生平安愛(ài)護(hù)工教化工作中,更應(yīng)當(dāng)做好以下幾點(diǎn):

一、提高平安防范意識(shí),構(gòu)筑平安防范網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校平安工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和老師的人身平安,而且涉及到每個(gè)公民的家庭華蜜,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。國(guó)家督學(xué)鄭增儀在平安教化的專(zhuān)題報(bào)告中講道:學(xué)校平安要把預(yù)防放在第一位,主動(dòng)預(yù)防、科學(xué)預(yù)防。我們要重視平安防范工作。一方面,剛好組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)平安工作的文件精神,提高廣闊師生的法制意識(shí)和平安防范意識(shí),使平安工作人人關(guān)切,到處把關(guān),形成良好的平安防范氛圍和環(huán)境。

另一方面,重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與溝通,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教化教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮會(huì)上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的平安提出詳細(xì)要求的同時(shí),還向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的信》,剛好互通信息,共同防范,為防范平安事故發(fā)生在學(xué)校和家長(zhǎng)之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

二、細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,習(xí)慣確定命運(yùn)

千里之堤,潰于蟻穴這個(gè)古代故事,已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言,因?yàn)樗⒁馊魏温楸院蛯?duì)細(xì)微環(huán)節(jié)的忽視都會(huì)帶來(lái)不可思議的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在平安隱患,而在另一些人眼里卻憂心重重。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成效。一是要專(zhuān)心做好每一件小事,只有專(zhuān)心才能看得見(jiàn)細(xì)微環(huán)節(jié)的實(shí)質(zhì),才能將事情做細(xì)。二是一件小事中會(huì)有多數(shù)個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題,做好每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),才能將事做勝利。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會(huì)再來(lái)。

三、狠抓平安教化與管理,打造平安校內(nèi)

平安第一,責(zé)任重于泰山,學(xué)校的平安工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有平安工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順當(dāng)開(kāi)展。校內(nèi)平安,人人有責(zé)。一所學(xué)校,編織平安網(wǎng)尤其重要。由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各班主任為干脆責(zé)任人,層層簽訂平安責(zé)任書(shū),各室分塊負(fù)責(zé)的校內(nèi)平安管理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)厲的責(zé)任追究制。各班班主任作為班級(jí)平安第一責(zé)任人,組建班級(jí)平安聯(lián)防小組,小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)駕馭小組成員在上課、來(lái)回學(xué)校、過(guò)程中的突發(fā)狀況,并留意排解小組成員之間或與他人的沖突糾紛,并將狀況剛好上報(bào)班主任??迫卫蠋熦?fù)責(zé)本課程學(xué)生平安。仔細(xì)填寫(xiě)好教學(xué)日記,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理,快速與班主任聯(lián)系。學(xué)校平安員負(fù)責(zé)校內(nèi)巡察、排查、登記和匯報(bào)。學(xué)校辦公室建立向上月報(bào)平安制度和制訂緊急預(yù)案。建立平安隱患登記和報(bào)告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的平安管理與教化。建立問(wèn)題學(xué)生的跟蹤成長(zhǎng)檔案,剛好調(diào)適和監(jiān)控問(wèn)題學(xué)生的心理狀況,作好平安預(yù)防工作。

四、建設(shè)平安校內(nèi),突誕生命教化

建設(shè)平安校內(nèi),要始終堅(jiān)持以人為本,重點(diǎn)突誕生命教化。生命教化是平安校內(nèi)建設(shè)的最佳切入點(diǎn)。過(guò)去我們很難聽(tīng)到校內(nèi)平安事務(wù),而如今校內(nèi)平安事故接二連三地發(fā)生,莫非是過(guò)去學(xué)校平安工作做得完美無(wú)缺嗎?不是的,如今,除了進(jìn)入信息時(shí)代外,更主要的是人們起先關(guān)注生命,提升生命的質(zhì)量。組織教化教學(xué)活動(dòng),更加做到心中想人,目中有人,一切為人;開(kāi)展每項(xiàng)工作,都要從關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的角度去思索、設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思。

校內(nèi)的平安教化與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校內(nèi)、家庭、社會(huì)都休戚相關(guān)。不行忽視平安教化,更應(yīng)當(dāng)從各個(gè)方面加強(qiáng)平安教化,才能真正建立平安、和諧的校內(nèi)。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇16

依據(jù)安委會(huì)關(guān)于印發(fā)《平安生產(chǎn)月活動(dòng)方案》的通知精神,為了更加扎實(shí)有效地開(kāi)展平安生產(chǎn)月活動(dòng),增加平安工作意識(shí),提高平安工作水平,保障全區(qū)教化事業(yè)的健康發(fā)展,我局于5月30日制定并下發(fā)了《教化局平安生產(chǎn)月活動(dòng)方案》。通過(guò)六月份的平安生產(chǎn)月活動(dòng),鞏固和發(fā)展了全區(qū)教化平安工作總體穩(wěn)定的形勢(shì),收到較好的平安教化效果,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、建立組織機(jī)構(gòu),保證平安生產(chǎn)月活動(dòng)的正常開(kāi)展

為加強(qiáng)平安生產(chǎn)月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),教化局成立平安生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各科室、二級(jí)單位負(fù)責(zé)人和各校校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為成員,指導(dǎo)學(xué)校平安生產(chǎn)月活動(dòng)的開(kāi)展。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安管辦,由李想同志兼任辦公室主任,詳細(xì)負(fù)責(zé)平安生產(chǎn)月活動(dòng)的組織實(shí)施,并指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園、校辦企業(yè)等開(kāi)展平安生產(chǎn)月活動(dòng)。各中小學(xué)、校辦企業(yè)也都成立了平安生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并在領(lǐng)導(dǎo)小組中作了明確分工,責(zé)任到人,從而保證平安生產(chǎn)月活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。

二、細(xì)心策劃,仔細(xì)組織,主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)

1、區(qū)教化局在6月12日在公園正門(mén)旁邊懸掛了橫幅,布置了兩塊宣揚(yáng)展板,并發(fā)放了宣揚(yáng)資料。在6月20在商場(chǎng)旁邊懸掛了橫幅,布置了兩塊宣揚(yáng)展板,并發(fā)放了宣揚(yáng)資料。進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。

2、六月上旬全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園根據(jù)區(qū)教化局統(tǒng)一要求,懸掛了平安生產(chǎn)月活動(dòng)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。并在校內(nèi)醒目位置辦了一期以防暴力損害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防交通事故、防疾病傳染等為主要內(nèi)容的平安教化專(zhuān)欄。各班出了一期以平安發(fā)展、預(yù)防為主為主要內(nèi)容的黑板報(bào),營(yíng)造了深厚的平安生產(chǎn)月活動(dòng)教化宣揚(yáng)氛圍。充分發(fā)揮了主題班、隊(duì)會(huì)等陣地作用,開(kāi)展了平安教化的系列主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)生通過(guò)唱歌、小品、舞蹈等班隊(duì)會(huì)形式,使平安教化活動(dòng)更形象、更生動(dòng),真正讓學(xué)生入腦、入心,取得很好的效果。

3、6月中旬各中小學(xué)幼兒園組織了一次消防、防震、突發(fā)事務(wù)人群緊急疏散及緊急事故逃命、救生演練活動(dòng)。使學(xué)生駕馭了自救自護(hù)逃命技能。

4、6月下旬各中小學(xué)幼兒園開(kāi)展了以強(qiáng)化平安管理,共建和諧校內(nèi)為主題的平安法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高了全區(qū)師生的平安文化素養(yǎng),建立了教化平安工作長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化了教化系統(tǒng)平安責(zé)任制和事故追究制,為保障全區(qū)教化事業(yè)的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、加大檢查力度,發(fā)覺(jué)隱患,馬上整改

在平安生產(chǎn)月中,全區(qū)中小學(xué)、校辦企業(yè)普遍進(jìn)行了一次平安生產(chǎn)大檢查。教化局組織有關(guān)科室人員對(duì)各學(xué)校、校辦公司進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式大檢查,對(duì)存在的平安隱患和事故苗頭,當(dāng)即下達(dá)整改通知書(shū),限期整改達(dá)標(biāo)。各校也對(duì)用電平安、消防平安、校舍平安、危急品的保管和運(yùn)用、飲食衛(wèi)生、交通平安、易燃易爆物品等進(jìn)行了自查,并對(duì)存在的平安隱患進(jìn)行了整改。從而達(dá)到了邊查邊改、以查促改、以查促建的目的。

總之,平安生產(chǎn)月活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,成果顯著。但也面臨著許多難題。因此,各中小學(xué)幼兒園還必需與社會(huì)各方面緊密協(xié)作,時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教化,通過(guò)這次平安教化活動(dòng),我們已經(jīng)取得了珍貴閱歷,將時(shí)刻繃緊平安這根弦,正視困難將平安教化工作長(zhǎng)期、扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇17

這一期的國(guó)培即將結(jié)束,回首學(xué)習(xí)的日子,不禁感慨萬(wàn)千。

最初報(bào)名的時(shí)候,總以為是形式主義,不是很主動(dòng),沒(méi)想到在網(wǎng)上上了第一課,心里的疙瘩一下子就如熨斗熨過(guò)一般平伏了。多么好用的案例,多么精彩的分析,就那一瞬,就喜愛(ài)上了抓緊有時(shí)間就抽空上網(wǎng)培訓(xùn)。

我在學(xué)校負(fù)責(zé)政教工作,學(xué)校的平安教化始終是頭等大事,因?yàn)榇蠹叶贾溃瑢W(xué)校平安工作干脆關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的華蜜、社會(huì)的穩(wěn)定,而要確保平安,根本又在于提高老師及學(xué)生的平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救實(shí)力。為此,政教處也常常開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)講座,可是年年歲歲平安講,歲歲年年主題同,總是那些耳熟能詳?shù)氖潞头婪洞胧趺茨芪⒆觽兡?

網(wǎng)上學(xué)習(xí),如同找到了源頭活水,政教工作也開(kāi)展得更生動(dòng)了。我校開(kāi)展了校內(nèi)平安損害學(xué)問(wèn)講座,首先對(duì)老師進(jìn)行了集中培訓(xùn),然后又列出學(xué)生平安系心間,生命更絢麗之系列講座,國(guó)培,讓我們的學(xué)校的平安教化走得更遠(yuǎn)。

結(jié)合此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺(jué)得我們學(xué)校平安教化工作應(yīng)當(dāng)特殊留意以下幾點(diǎn):

首先,加強(qiáng)職責(zé)管理,構(gòu)建保障體系,全面落實(shí)平安工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校平安工作規(guī)范有序地進(jìn)行。如:《門(mén)衛(wèi)管理職責(zé)》《班主任管理職責(zé)》《學(xué)校平安校長(zhǎng)管理職責(zé)》等等。

其次,健全學(xué)校平安預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急小組,完善事故預(yù)防措施,剛好解除平安隱患,不斷提高學(xué)校平安工作的管理水平。

第三,學(xué)校要與地方派出所加強(qiáng)聯(lián)系,建立校內(nèi)周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校內(nèi)及周邊環(huán)境平安。

第四,學(xué)校要定期對(duì)校內(nèi)內(nèi)的全部設(shè)施、場(chǎng)所檢查,消退一切平安隱患。尤其留意電、火、體育設(shè)施等方面的平安隱患排查,從而保障學(xué)生學(xué)習(xí)和老師工作環(huán)境的平安。

第五,開(kāi)展豐富多彩的教化活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教化,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)。教化學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。通過(guò)教化提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范實(shí)力和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

第六,加強(qiáng)演練,通過(guò)模擬實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生駕馭求生自救自護(hù)的本事。生活之中,許多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,我們要教育學(xué)生不要慌亂,必需冷靜學(xué)會(huì)求生,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。我們可以通過(guò)演練的方式、體驗(yàn)的方式、觀看錄象、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生駕馭各種自救自護(hù)本事。

第七,家校聯(lián)系,保障平安。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,各班主任要始終時(shí)刻攜帶著,以便隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教化孩子基本的交通平安學(xué)問(wèn),相識(shí)到平安第一。

總之,學(xué)校平安是一個(gè)須要長(zhǎng)抓不懈的漫長(zhǎng)工作,學(xué)校要以政教處為龍頭,努力探究平安教化工作的新規(guī)律和新方法,發(fā)揮平安教化工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),讓校內(nèi)更漂亮,學(xué)生成長(zhǎng)更健康!

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇18

為切實(shí)貫徹省安委會(huì)電(20xx)1號(hào)文件精神,在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的統(tǒng)一部署下,我公司組織相關(guān)人員對(duì)廠區(qū)內(nèi)全部車(chē)間(部門(mén))進(jìn)行了平安大檢查,對(duì)查出的問(wèn)題和隱患剛好下發(fā)整改,從而大大改善了我公司平安生產(chǎn)狀況,杜絕了各類(lèi)平安事故的發(fā)生,現(xiàn)將我公司平安生產(chǎn)大檢查狀況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全面部署企業(yè)平安生產(chǎn)檢查工作

我公司接到通知后,馬上開(kāi)會(huì)組織學(xué)習(xí),充分相識(shí)到企業(yè)平安生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)平安,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,打造平安,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,是深化貫徹《平安生產(chǎn)法》、《危急化學(xué)品管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的載體。成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)的平安檢查組,分現(xiàn)場(chǎng)、機(jī)電儀設(shè)備、工藝三個(gè)專(zhuān)業(yè)小組,對(duì)整個(gè)公司進(jìn)行拉網(wǎng)式的平安檢查。

二、細(xì)心組織,全面排查平安生產(chǎn)隱患

4月27日,公司平安檢查組分三個(gè)專(zhuān)業(yè)小組對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、工藝、設(shè)備運(yùn)行、重大危急源、劇、防汛物資、消防器材配備、防雷接地等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,共查出隱患22處,針對(duì)查出的隱患,馬上下發(fā)隱患整改通知書(shū),并跟蹤督查整改狀況。

三、加強(qiáng)隱患治理,確保當(dāng)前夏季平安生產(chǎn)

目前已經(jīng)進(jìn)入夏季,針對(duì)化工企業(yè)夏季平安生產(chǎn)工作的特別性,可能產(chǎn)生的高溫、多雨、雷電、大風(fēng)等特點(diǎn),我公司將組織專(zhuān)業(yè)人員人員對(duì)危急工藝、重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)崗位仔細(xì)排查治理平安隱患,搞好各類(lèi)設(shè)備和平安設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng),加強(qiáng)防雷電設(shè)施的檢查,對(duì)廠區(qū)內(nèi)的排水系統(tǒng)進(jìn)行了重新規(guī)劃建設(shè),檢查了應(yīng)急排水泵,提高了防汛實(shí)力。嚴(yán)格加強(qiáng)化學(xué)品儲(chǔ)罐、倉(cāng)庫(kù)和露天存放化學(xué)品的管理,防止因高溫、壓力上升導(dǎo)致罐、桶、鋼瓶等裂開(kāi)導(dǎo)致發(fā)生平安事故,尤其加強(qiáng)對(duì)重大危急源和劇的監(jiān)控,實(shí)行有效措施,防止化學(xué)品泄漏導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸和中毒事故。

總之,通過(guò)這次平安大檢查,暴露出了我公司平安生產(chǎn)中的一些薄弱環(huán)節(jié),對(duì)于今后進(jìn)一步提高平安生產(chǎn)水平有著很好的促進(jìn)作用。平安工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們將以這次平安大檢查為契機(jī),將這項(xiàng)工作常態(tài)化,仔細(xì)進(jìn)行隱患治理工作,真正把事故殲滅在萌芽狀態(tài),以達(dá)到全年無(wú)事故的目標(biāo)。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇19

平安,始終以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是平安問(wèn)題;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是平安問(wèn)題。在平安的問(wèn)題上,我們必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的平安防范意識(shí),才能體現(xiàn)誕生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛.

可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭便讓多數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國(guó)的煙民還是在不斷的增多呢?有多少人知道,煙民的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也恒久的離開(kāi)了這個(gè)漂亮的世界。

最近我們都在學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的平安學(xué)問(wèn),比如:在家用電時(shí),應(yīng)留意平安,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉全部電源;炒菜時(shí),應(yīng)留意用氣平安,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)擴(kuò)散;在過(guò)公路的時(shí)候,應(yīng)留意交通平安,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清晰,說(shuō)詳細(xì),等等。在高校校內(nèi)中,最主要還是宿舍平安。宿舍最簡(jiǎn)單發(fā)生的事務(wù)便

是過(guò)度用電或者不適當(dāng)用電導(dǎo)致的火災(zāi)發(fā)生。在火災(zāi)中:發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來(lái)越大,不能馬上撲滅,有人被圍困的危急狀況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。假如門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住,的確沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。假如濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持冷靜,設(shè)法從別的平安地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)詳細(xì)狀況,實(shí)行以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟識(shí)通向消防梯的通道,著火后可快速由消防梯的平安門(mén)下樓。二是住在比較低的樓層可以利用牢固的繩索(假如找不到繩索,可將被褥里兒、床單或牢固的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在堅(jiān)固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是假如被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身平安。假如被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,簡(jiǎn)單造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較平安的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐性等待消防人員。

其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安靜。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇20

根據(jù)工作要求,將平安培訓(xùn)監(jiān)管科上半年工作狀況、存在問(wèn)題及下半年工作支配匯報(bào)如下:

一、上半年工作狀況

年初以來(lái),平安培訓(xùn)監(jiān)管科仔細(xì)實(shí)行國(guó)家、省、市關(guān)于平安培訓(xùn)工作指示精神和決策部署,緊緊圍繞局中心工作和平安生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù),全面開(kāi)展平安教化培訓(xùn)工作。

(一)明確職責(zé),加強(qiáng)平安培訓(xùn)工作監(jiān)督指導(dǎo).

一是加強(qiáng)平安培訓(xùn)政策法規(guī)文件的貫徹學(xué)習(xí).通過(guò)對(duì)國(guó)家、省頒發(fā)的新法規(guī)、文件的學(xué)習(xí).進(jìn)一步明確了國(guó)家關(guān)于平安培訓(xùn)工作的決策部署、目標(biāo)任務(wù)和職責(zé)要求,為開(kāi)展平安培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ).

二是仔細(xì)制定年度平安培訓(xùn)工作安排.年初,根據(jù)總體工作支配,對(duì)平安培訓(xùn)工作特地進(jìn)行探討部署,制定并下發(fā)了進(jìn)一步加強(qiáng)平安培訓(xùn)工作確定的實(shí)施方案,將平安培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)分解到各級(jí)各有關(guān)部門(mén),并落實(shí)到企業(yè);

三是加強(qiáng)對(duì)平安培訓(xùn)的監(jiān)督指導(dǎo).把平安培訓(xùn)納入平安生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容,監(jiān)督各縣區(qū)、行業(yè)部門(mén)、企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)平安培訓(xùn)工作職責(zé).

(二)完善基礎(chǔ),加強(qiáng)平安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè).激勵(lì)指導(dǎo)有條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加大投入,改善辦學(xué)條件,同時(shí)根據(jù)平安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理規(guī)范要求,加強(qiáng)自身建設(shè),完善制度,規(guī)范運(yùn)作;另一方面,實(shí)行定期檢查、隨機(jī)抽查的方式,對(duì)3所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)于遵守教學(xué)大綱,執(zhí)行培訓(xùn)安排,實(shí)行教考分別及檔案管理等狀況進(jìn)行督查.

(三)突出重點(diǎn),全方位開(kāi)展平安教化培訓(xùn).以高危行業(yè)企業(yè)"三項(xiàng)崗位"人員、班組長(zhǎng)和農(nóng)夫工為重點(diǎn),努力抓好全員平安培訓(xùn)工作,截止6月30日,全市一般行業(yè)共培訓(xùn)從業(yè)人員1101人.(四)加大平安培訓(xùn)日常檢查管理工作力度.通過(guò)對(duì)全市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的日常監(jiān)督檢查,督促生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位注意平安生產(chǎn)培訓(xùn)檔案建設(shè)、規(guī)范管理和從業(yè)人員持證上崗狀況.同時(shí)把平安培訓(xùn)納入平安生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容,監(jiān)督各縣區(qū)、行業(yè)部門(mén)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位嚴(yán)格落實(shí)各類(lèi)人員持證上崗和平安培訓(xùn)狀況檢查.上半年開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查4次,抽查企業(yè)12家,發(fā)覺(jué)問(wèn)題5項(xiàng),已監(jiān)督整改.同時(shí)督促指導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)培訓(xùn)管理,依法開(kāi)展培訓(xùn).(五)主動(dòng)參加,仔細(xì)完成各級(jí)交辦其它工作.在做好科室日常工作的基礎(chǔ)上.對(duì)于各級(jí)交辦的每一項(xiàng)工作,我們都主動(dòng)參加,仔細(xì)完成.

二、存在問(wèn)題回顧半年來(lái)的工作,感到還存在以下不足:

(一)縣區(qū)平安監(jiān)管主體作用發(fā)揮的還不夠明顯.個(gè)別縣、區(qū)沒(méi)有很好地把平安培訓(xùn)與隱患排查有機(jī)結(jié)合起來(lái),抓平安培訓(xùn)工作的主動(dòng)性不高,執(zhí)法檢查力度還不夠大.

(二)平安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管還存在薄弱環(huán)節(jié).特殊是在培訓(xùn)過(guò)程限制、教考分別、考核發(fā)證等環(huán)節(jié)上還需進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范.

三、下半年工作支配

下半年,培訓(xùn)科將重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:

(一)進(jìn)一步加大平安培訓(xùn)執(zhí)法檢查力度.根據(jù)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)平安培訓(xùn)工作的確定》(安委〔20xx〕10號(hào))、《平安生產(chǎn)培訓(xùn)管理方法》(國(guó)家安監(jiān)總局令第44號(hào))、《黑龍江省平安生產(chǎn)培訓(xùn)管理方法》(黑安監(jiān)發(fā)〔20xx〕4號(hào))等法律法規(guī)要求,加強(qiáng)平安培訓(xùn)監(jiān)管,規(guī)范平安培訓(xùn)秩序,推動(dòng)平安培訓(xùn)考試體系建設(shè),以及對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、平安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違法違規(guī)行為,依法監(jiān)督檢查和處理.尤其要加強(qiáng)對(duì)國(guó)有企業(yè)中特種作業(yè)人員持證上崗狀況的監(jiān)督檢查,對(duì)中小型工商貿(mào)企業(yè)的監(jiān)督檢查,達(dá)到擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面、增加培訓(xùn)數(shù)量的目的.

(二)進(jìn)一步提高平安培訓(xùn)的效果和質(zhì)量.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)平安培訓(xùn)的指導(dǎo),支持激勵(lì)有條件的企業(yè)改進(jìn)培訓(xùn)方式方法,增加培訓(xùn)的針對(duì)性,不斷提高培訓(xùn)的效果和質(zhì)量;探究分行業(yè)培訓(xùn)模式,督促各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)深化企業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研,緊緊圍繞企業(yè)平安生產(chǎn)實(shí)際,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和不同類(lèi)型、不同層次崗位需求,制定培訓(xùn)方案,編寫(xiě)教案,增加培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性.同時(shí)加強(qiáng)對(duì)老師的培育和考核,激勵(lì)專(zhuān)業(yè)老師到企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)習(xí)、調(diào)研,不斷提高老師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)實(shí)力,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的須要,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成教化培訓(xùn)任務(wù)。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇21

孩子健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)所在。在教給他們文化學(xué)問(wèn)、如何做人的同時(shí),平安工作始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校平安干脆關(guān)系著學(xué)生的安危;家庭的華蜜;社會(huì)的穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我在班級(jí)里平常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問(wèn),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行平安教化。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教化,而且在課余時(shí)間也留意去視察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)覺(jué)了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為,就剛好進(jìn)行教化,要求改正。回顧這一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、培育學(xué)生的平安意識(shí)

平安工作常抓不懈,教化學(xué)生在學(xué)校里不玩危急嬉戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門(mén)時(shí),要求學(xué)生慢行通過(guò)校門(mén);在馬路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還常常教化學(xué)生留意飲食衛(wèi)生教化,教化他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒(méi)有平安事故發(fā)生。

二、培育學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

首先向?qū)W生實(shí)行學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,常常利用班活動(dòng)課、教化學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)覺(jué)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的剛好表?yè)P(yáng),在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)覺(jué)不良現(xiàn)象剛好訂正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

三、培育學(xué)生文明禮貌習(xí)慣

要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整齊,結(jié)合各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi)、外見(jiàn)到老師都有禮貌地叫聲老師好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。

四、做好家校聯(lián)系工作

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教化,還要做好校外的延長(zhǎng)工

作--家校合作。利用課余時(shí)間,常常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)幫助。特殊是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)變更了許多,成果上升很快。

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇22

這段時(shí)間,我有幸參與了全國(guó)中小學(xué)班主任校內(nèi)平安培訓(xùn),我的心情久久不能安靜,我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園學(xué)生平安工作刻不待時(shí)。我再一次諦視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位一般教化者的責(zé)任,再一次理解了平安在人們心中的重要意義。每位教化專(zhuān)家都以鮮活的實(shí)例、豐富的學(xué)問(wèn)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,的確感到受益匪淺。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn),我進(jìn)一步了解到校內(nèi)平安的重要性,同時(shí)也感到身上責(zé)任的重大。下面,就本次培訓(xùn)做一總結(jié)。

作為一名老師,首先要仔細(xì)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟各級(jí)各類(lèi)文件精神。提高思想相識(shí),規(guī)范教化教學(xué)行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),時(shí)刻繃緊校內(nèi)平安這根弦。把平安育人作為高于一切、重于一切的終極目標(biāo),堅(jiān)固樹(shù)立一心一意為全體學(xué)生服務(wù)的教化理念。還要關(guān)切愛(ài)惜每一位學(xué)生。把學(xué)校當(dāng)家庭,把學(xué)生當(dāng)子女。關(guān)切學(xué)習(xí)成果,更關(guān)注身體冷暖、心中苦樂(lè)。敬重學(xué)生人格,愛(ài)護(hù)學(xué)生隱私,關(guān)護(hù)學(xué)生身心,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生不諷刺、不挖苦、不羞辱、不打罵,嚴(yán)而不苛,寬而有度。做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生的貼心人,讓他們感受到班集體的暖和,感受到來(lái)自師生的溫情。從而對(duì)生活充溢激情,對(duì)人生滿懷希望,主動(dòng)樂(lè)觀地面對(duì)一切挫折、磨難、失敗甚至打擊。不至于一點(diǎn)點(diǎn)小事就離家出走,尋死覓活!更要留意自我人格完善,提高教化水平,增長(zhǎng)教化才智。用自己的人格魅力、學(xué)識(shí)見(jiàn)識(shí)去感染學(xué)生、折服學(xué)生,營(yíng)造寬松和諧氛圍,構(gòu)建高效、健康、歡樂(lè)課堂,讓我們的學(xué)生都能夠自覺(jué)學(xué)習(xí),自主參加,歡樂(lè)成長(zhǎng)!

新的起點(diǎn)須要新的奮斗,新的奮斗須要旗幟作為引導(dǎo),組織這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和激勵(lì)。一切工作都須要實(shí)踐來(lái)證明,勝利=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為教化教學(xué)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,確保每個(gè)學(xué)生都高興奮興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、華蜜和安靜。

總之,學(xué)校平安工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和重要保證,沒(méi)有平安,一切都無(wú)從談起。因此,我們肯定要將學(xué)校平安工作置于重中之重的位置,堅(jiān)持依法辦事,加強(qiáng)常態(tài)管理,落實(shí)防范機(jī)制,使校內(nèi)更加平安,社會(huì)更加和諧!

小學(xué)校內(nèi)平安培訓(xùn)總結(jié)篇23

班級(jí)平安教化是學(xué)校整體平安系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮平安教化在學(xué)校工作中的重要作用,就必需切實(shí)抓好班級(jí)平安工作,實(shí)現(xiàn)班級(jí)平安教化的“三結(jié)合”,形成班級(jí)整體育人優(yōu)勢(shì)。

一、班主任是實(shí)現(xiàn)班級(jí)平安教化“三結(jié)合”的中樞。

班級(jí)平安工作是通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有安排、常常性的平安教化和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級(jí)各方面教化力氣,實(shí)現(xiàn)平安目標(biāo),做好班級(jí)平安工作,形成班級(jí)整體育人優(yōu)勢(shì)的核心力氣。班主任是班級(jí)管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是聯(lián)系班級(jí)科任老師的紐帶,是溝通學(xué)校教化、家庭教化、社會(huì)教化的橋梁。在詳細(xì)實(shí)踐中,班主任必需做到一要制定班級(jí)平安工作目標(biāo),與其他教化力氣形成共識(shí)。二要落實(shí)班級(jí)平安教化的內(nèi)容,這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)平安工作目標(biāo)的保證。三要強(qiáng)化班級(jí)平安教化的過(guò)程管理,這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)平安目標(biāo),使教化力氣形成合力,增加實(shí)效的關(guān)鍵。

二、只有實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”,

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