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文檔簡介
實訓總結(jié)范文(5篇)實訓總結(jié)范文篇1
12月10號,我們正式起先了為期兩周的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領下進行了一系列的打算工作。首先,說明白測量任務和測量的實際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點,依次看了學校的九個限制點,在老師的講解中我們明白了測區(qū)是我們學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的季節(jié),天氣雖然不是很好,冷風刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了盡快完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種.種困難,同時我們也在實習中感覺到了充溢。
在此之前,我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察,但那終歸是理論的,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的學問與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)覺自我的不足,彌補我們的缺陷。
測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必需堅持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠精確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。所以,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就能夠剛好發(fā)覺錯誤,剛好訂正,同時也避開了許多不必要的麻煩,節(jié)約了時間,也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作,經(jīng)過測量學的學習和實習,在我的腦海中構(gòu)成了一個基本的測量學的輪廓。測量學資料主要包括測定和測設兩個部分,要完成的任務在宏觀上是進行精密限制,從微觀方面講,測量學的任務為根據(jù)要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域供應定位和定向服務,建立工程限制網(wǎng),協(xié)助設備安裝,檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是全部測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。
實訓總結(jié)范文篇2
我們經(jīng)濟學專業(yè)為期一周的模擬實訓終于是順當結(jié)束了,我們小組的實訓任務也得以順當完成,學習成果明顯。雖然實訓的最終我們沒有獲得特別志向的成果,但不行否認,在這整個實訓過程中,我們每位成員是有所收獲,達到了本次實訓的目標與要求的。
在第一天的動員大會中,老師盡心將實訓的每一個要點及目的告知我們,為我們按組際的方式一對一支配了特別優(yōu)秀的指導老師,給我們指明方向、方法,悉心教育與激勵,增加了同學的熱忱與信念。進入模擬實訓的初期,我們主要的任務是根據(jù)老師賜予的實訓題目,探討并撰寫問題解決方案的初稿。這一過程中,起先的我們是茫然無措的,并不清晰自己原委應當做什么,怎么做,怎么做的好。不過有了指導老師的訓誨,我們根據(jù)分工合作的形式,通過查閱圖書、網(wǎng)站、集體探討、思索、總結(jié)、整理等途徑,發(fā)揮創(chuàng)新精神,最終形成了最初的解決方案。在完善初稿的基礎上,我們組組員們熱忱飽滿、仔細細心的設計了思路清楚、按部就班、詳略得當、宏觀漸進為詳細的優(yōu)秀PPT,并由公允推選出演練競賽的組員以嚴謹?shù)目捶?,適當?shù)恼Z言表達形式,生動的肢體語言展示給指導老師及全部參加實訓的同學們。整個過程下來我們是驚慌而興奮的。
我們由最初的摸不著頭腦,到現(xiàn)在的受益良多,是一個令人興奮的大轉(zhuǎn)變。最值得欣慰的是,總歸我們沒有奢侈老師們的心血及教育,我們做到了他們所期盼的。以主動仔細、熱忱踏實的看法,正確、多樣、高效的協(xié)作解決問題的方式,引用、借鑒、創(chuàng)新探討問題的途徑,敏捷、精確、科學、合理結(jié)合經(jīng)濟學相關專業(yè)學問、技能、技巧,參加到模擬實訓中,獲得最終的問題解決方案。并大方而自信、細心的與他組進行溝通溝通學習,取精去糙,共同豐富深化探討成果。
對待實訓總競賽時,關于我們組的同學們的看法、建議,評委老師的優(yōu)缺點點評,我們也處理的心平氣和,虛心接受了最終的結(jié)果。雖然成果平平,但過程是一個競賽不行忽視的重要過程,好用學問的獲得在于對過程的體會,而非結(jié)果的擁有。我們付出了,我們學會了,擁有了,便是最棒了!
實訓總結(jié)范文篇3
要進行鉗工實訓,平安問題確定是擺在第一位的。通過老師的講解,我們了解了實訓中同學們易犯的危急的操作動作。比如在車間里打鬧游戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿態(tài)不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身平安事故。
1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
2、了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培育、提高和加強了我們的工程實踐實力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。
3、金工實習培育和熬煉了我們,提高了我們的整體綜合素養(yǎng),使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的相識,而且提高了我們的實踐動手實力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學的學問。
4、我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特殊長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就肯定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完備一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清晰。實習過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學幫助女同學、動手實力強的同學幫助動手實力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增加了同學間的友情。
5、在實習過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒D―精致的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親自磨制而成,這種驕傲感、成就感是難以用語言來表達的。
實訓總結(jié)范文篇4
從8月29日起先,我們班進行了為期10天的電子沙盤實訓課程。首先劉老師介紹了實訓內(nèi)容,然后進行分組,把全班分成了11組,我們的指導老師是劉老師,我們小組成員有謝江英(選購 總監(jiān)兼ceo),計小鋒(營銷總監(jiān)兼商業(yè)間諜),傅佳(財務總監(jiān)),還有我是運營總監(jiān),因此公司是由我們四個人組成。我們經(jīng)營的企業(yè)是一個生產(chǎn)制造型企業(yè),長期以來始終專注于某行業(yè)p系列產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營。目前企業(yè)擁有一間大廠房,其中安裝了三條手工生產(chǎn)線和一條半自動生產(chǎn)線,全部生產(chǎn)p1產(chǎn)品,幾年以來始終只在本地市場進行銷售。由此,我們的ceo分析這家企業(yè),該公司目前生產(chǎn)設備陳舊,產(chǎn)品、市場單一,經(jīng)營狀況并不樂觀。我們主要的任務是建立新的管理層投資,新產(chǎn)品開發(fā),使公司的市場地位得到進一步提升,主動開發(fā)本地市場以外的其他新市場,進一步拓展市場領域,擴大生產(chǎn)規(guī)模,采納現(xiàn)代化生產(chǎn)手段,努力提高生產(chǎn)效率,引導企業(yè)向良性健康的方向發(fā)展。
首先我們接手企業(yè),依據(jù)市場需求預料,起先新的一年的模擬運作,自行確定模擬企業(yè)的產(chǎn)品、市場、銷售、融資、生產(chǎn)方面的長、中、短期策略。每年年初我們要支付應付稅,然后分析市場,預料市場的發(fā)展,然后投廣告,再則進行廣告競爭;更新短期貸款,看現(xiàn)金有多少,夠不夠生產(chǎn),不夠的話進行短期貸款,以夠企業(yè)接著發(fā)展,然后接受并支付已訂的貨物,下原料訂單,更新生產(chǎn),產(chǎn)品研發(fā)投資,更新應收款,交貨給客戶,支付行政管理費用:最終更新長期貸款,支付設備修理費,支付租金,新市場開拓投資,折舊,最終做賬。我們企業(yè)最先廣告投的少,所以訂單部怎么志向,市場沒開拓,產(chǎn)品并未進行研發(fā),導致后來的生產(chǎn)有點滯后,其他小組,對新市場的開發(fā)比較注意,對產(chǎn)品研發(fā)也比較注意。第一年就這樣過去了,由于第一年沒有研發(fā),其次年,我們抓緊腳步,追逐其他的小組,最先的時候,主要生產(chǎn)p1產(chǎn)品,對我們是有利的??吹狡渌〗M都已經(jīng)研發(fā)到p3產(chǎn)品了,速度如此快,但是以這樣的步伐,企業(yè)會支撐不住,原先只生產(chǎn)p1產(chǎn)品,干脆跳到p3產(chǎn)品。而我們企業(yè)有些落后。沒過幾年,有些小組支撐不住了,只能宣告破產(chǎn),而我們小組只能牽強撐到最終,這也是不錯的,根據(jù)穩(wěn)中有升的步伐前進,沒有升的太快,也沒有破產(chǎn)。
我在小組中是運營總監(jiān),我要計算產(chǎn)能,組織生產(chǎn),產(chǎn)品研發(fā)完成后,可以接單生產(chǎn),生產(chǎn)不同的產(chǎn)品須要的原料不同。我們小組始終處于上升的狀態(tài),由最先的什么都不懂,漸漸的變?yōu)閷ζ髽I(yè)的了解,以及對企業(yè)的合理規(guī)劃,最終使企業(yè)步入正軌,企業(yè)由最先的負利潤變?yōu)?利潤,最終利潤為正,負債越來越少,利益越來越多。假如我是ceo的話,我會沒有實力使企業(yè)經(jīng)營這么久,所以我們小組的ceo很厲害,能夠使企業(yè)死而后生,而且越來越好,我覺得作為ceo應當規(guī)劃好企業(yè)的藍圖,不應當盲目的投資,要漸漸經(jīng)營,欲速則不達。
現(xiàn)在這個只是模擬的企業(yè),只有四個人組成,在一個小小的平面上進行生產(chǎn),賣產(chǎn)品,我覺得我們學習的方面還有許多許多,所以希望下次的實訓好好學習。
實訓總結(jié)范文篇5
今日已經(jīng)是機械制圖與CAD證書課程實訓的最終一天,對于CAD與機械制圖。我從不了解到了解,從模糊到清楚。通過這次的實訓,我信任在將來的生活中許多東西的繪制我都可以運用到這次實訓所學到的東西,真的是受益匪淺。
在實訓的第一天,陳海林老師給我們講了這兩周的實訓支配,敘述了本周的主要學習任務,實訓的目的以及意義。然后就起先為我們講解如何拆卸齒輪油泵,對其尺寸進行測繪并繪制草圖。在接下來的幾天我們小組每個人都在努力完成繪圖以及對尺寸的測量,從而得到完整的齒輪油泵零件草圖,然后運用AUTOCAD20__對草圖進行繪制并且把每個零件裝配起來,得出一個完整的裝配圖,讓我們嫻熟駕馭運用CAD繪制圖樣的技能。在這次實訓當中,我最大的收獲就是學會畫三維圖,比如如何面域、交集并集、抽殼、剖切、拉伸傾斜畫螺母、著色、坐標_YZ平面確定。本次的CAD實訓就是運用繪圖工具和編輯工具進行繪制的,我只希望通過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更敏捷快速精確
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