PMP新考綱敏捷項(xiàng)目練習(xí)考題及答案解析

PMP新考綱敏捷項(xiàng)目練習(xí)考題及答案解析

工、在當(dāng)前沖刺期間，產(chǎn)品負(fù)責(zé)人的可用性受到了其他承諾的限制。在每日站會(huì)上，團(tuán)隊(duì)成

員抱怨他們不能從產(chǎn)品負(fù)責(zé)人那里得到答案，結(jié)果，產(chǎn)品增量的開(kāi)發(fā)被延遲。對(duì)于scrum

master來(lái)說(shuō)，最好的行動(dòng)方案是什么？

Duringthecurrentsprint,theproductowner'savailabilityhasbeenlimitedduetoother

commitments.Atthedailystandup,theteammemberscomplainthattheycannotgetanswers

fromtheproductowner,and,asaresult,thedevelopmentoftheproductincrementisdelayed.

Whatisthebestcourseofactionforthescrummaster?

A：讓高級(jí)開(kāi)發(fā)人員做出產(chǎn)品決策

Lettheseniordevelopersmaketheproductdecisions

B：代表團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系產(chǎn)品負(fù)責(zé)人

Contacttheproductowneronbehalfoftheteammembers

C：在沖刺審查期間提及可用性問(wèn)題

Mentiontheavailabilityissueduringthesprintreview

D：在沖刺回顧中討論可用性問(wèn)題

Discusstheavailabilityissueatthesprintretrospective

正確答案：B你的答案：B

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：41章節(jié)：4.3.2產(chǎn)品負(fù)責(zé)人ProductOwner?創(chuàng)建

待辦列表并排序?確認(rèn)工作優(yōu)先順序?提供反饋?指導(dǎo)開(kāi)發(fā)方向P0的角色必不可少，

因此需要與P0討論讓他參加項(xiàng)目。

2、你剛剛被分配到一個(gè)即將到來(lái)的敏捷項(xiàng)目中。作為項(xiàng)目前期工作的一部分，你要審查組

織關(guān)于合規(guī)性的所有政策和程序。你意識(shí)到其中只有一些可能適用于你的項(xiàng)目。首先你應(yīng)該

做什么？

Youhavejustbeenassignedtoanupcomingagileproject.Aspartofpre-projectwork,youreview

alloftheorganization'spoliciesandproceduresregardingcompliance.Yourealizethatonlysome

ofthemmaybeapplicabletoyourproject.Whatshouldyoudofirst?

A：將項(xiàng)目管理方法從敏捷切換到傳統(tǒng)

Switchtheprojectmanagementapproachfromagiletotraditional

B：將所有合規(guī)政策和程序納入實(shí)施戰(zhàn)略

1

Incorporateallcompliancepoliciesandproceduresintheimplementationstrategy

C：確保合規(guī)活動(dòng)包含在項(xiàng)目進(jìn)度基準(zhǔn)中

Ensurecomplianceactivitiesareincludedintheprojectschedulebaseline

D:對(duì)合規(guī)性分類進(jìn)行分類以確定項(xiàng)目資源的支出

Classifythecompliancecategoriestodeterminetheexpenditureofprojectresources

正確答案：D你的答案：D

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P35章節(jié)：4.2.1.2消除組織障礙：仆人式領(lǐng)導(dǎo)還

應(yīng)該關(guān)注其他冗長(zhǎng)的過(guò)程，這些過(guò)程往往造成瓶頸問(wèn)題，阻礙團(tuán)隊(duì)或組織的敏捷性?？赡苄?/p>

要處理的過(guò)程或部門的例子包括，財(cái)務(wù)部門、變更控制委員會(huì)或?qū)徲?jì)部門。合規(guī)性一般都

會(huì)成為敏捷項(xiàng)目的障礙，因此要消除這些障礙，只做必要的工作。

3、在六次迭代之后，項(xiàng)目范圍和進(jìn)度發(fā)生了重大變化。其原因在于客戶的定期審查的技術(shù)

法規(guī)和安全政策。項(xiàng)目經(jīng)理希望為下一次迭代提出一種新的方法以避免可能的延遲。項(xiàng)目經(jīng)

理首先應(yīng)該做什么？

Aftersixiterations,significantvariationshaveoccurredtoprojectscopeandschedule.Theseare

duetothecustomer'stechnologyregulationsandsecuritypolicies,whichareregularlyreviewed.

Theprojectmanagerwantstosuggestanewapproachtothenextiterationtoavoidpossible

delays.Whatshouldtheprojectmanagerdofirst?

A：對(duì)每個(gè)改進(jìn)項(xiàng)目的重要性進(jìn)行排序，然后實(shí)施上次回顧中確定的行動(dòng)。

Ranktheimportanceofeachimprovementitem,thenimplementactionsidentifiedduringthe

lastretrospective.

B：進(jìn)行成本效益分析，以幫助預(yù)測(cè)下一階段通過(guò)使用新技術(shù)可能實(shí)現(xiàn)的利潤(rùn)。

Engageinacost-benefitanalysisthatcanhelppredicttheprofitsthatcouldberealizedthrough

theuseofnewtechnologyforthenextphase.

c：研究在類似項(xiàng)目中取得成功的新技術(shù)趨勢(shì)和管理工具。

Researchnewtechnologytrendsandmanagementtoolsthathavebeensuccessfulonsimilar

projects.

D：使用待辦事項(xiàng)列表的細(xì)化會(huì)議，并將客戶的變更請(qǐng)求包括在討論中。

Useabacklogrefinementmeetingandincludethecustomer'schangerequestsinthediscussion.

正確答案：A你的答案：A

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P51章節(jié)：5.2.1回顧來(lái)自團(tuán)隊(duì)的一位促進(jìn)者引

導(dǎo)團(tuán)隊(duì)通過(guò)一個(gè)活動(dòng)對(duì)所有改進(jìn)事項(xiàng)的重要性進(jìn)行排序。完成對(duì)改進(jìn)事項(xiàng)的排序后，團(tuán)隊(duì)為

下一次迭代選擇合適的數(shù)量。

2

4、一家沉浸于傳統(tǒng)瀑布式項(xiàng)目管理中的PM。聘請(qǐng)了你，作為敏捷實(shí)踐者，來(lái)指導(dǎo)組織向

敏捷的轉(zhuǎn)變。在完成對(duì)組織文化的初步評(píng)估之后，你已經(jīng)意識(shí)到許多相關(guān)方都抵制變更。你

的最佳行動(dòng)方案是什么？

APMOsteepedintraditionalwaterfallprojectmanagementhashiredyou,asanagile

practitioner,toguidetheorganization'stransformationtoagile.Aftercompletinganinitial

assessmentoftheorganizationalculture,youhaverealizedthatmanyofthestakeholdersare

resistanttothechange.Whatisyourbestcourseofaction?

A：提供培訓(xùn)來(lái)確保員工更加專業(yè)化

Providetrainingtoensuretheemployeesaremorehighlyspecialized

B：同時(shí)將所有項(xiàng)目向敏捷過(guò)渡

Transitionallprojectstoagileatthesametime

c：尋求愿意支持這一事業(yè)的高層高管

Seekahigh-levelexecutivewillingtochampionthecause

D：確保工作分解成孤島

Ensuretheworkisdecomposedintosilos

正確答案：C你的答案：C

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P73章節(jié)：6.1.2變革就緒情況：?管理層的變

革意愿；?組織在員工認(rèn)知、審核和評(píng)估方式上做出改變的意愿；?集中或分散項(xiàng)目、

項(xiàng)目集和項(xiàng)目組合管理職能；?專注于短期預(yù)算和指標(biāo)而不是長(zhǎng)期目標(biāo)；以及?人才管

理成熟度和能力。管理層的變更意愿，是組織是否變革就緒的重要前提。

5、一個(gè)在瀑布式項(xiàng)目管理方法方面經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)被分配到一個(gè)敏捷項(xiàng)目中。為了使

轉(zhuǎn)換更容易，已經(jīng)決定保留瀑布方法的一些要素。在迭代審查期間，意識(shí)到開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)之間的

誤解導(dǎo)致了工作的重復(fù)。項(xiàng)目經(jīng)理如何處理這個(gè)問(wèn)題？

Aprojectteamthatisexperiencedinthewaterfallprojectmanagementapproachhasbeen

assignedtotheirfirstagileproject.Tomakethetransitioneasier,ithasbeendecidedtokeep

someelementsofthewaterfallapproachinplace.Duringtheiterationreview,itwasrealizedthat

amisunderstandingamongthedevelopmentteamhasledtoaduplicationofefforts.Howmight

theprojectmanageraddressthisissue?

A：在即將到來(lái)的迭代回顧中提出該話題

Bringupthetopicduringtheupcomingiterationretrospective

B：什么都不做，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員正在從瀑布過(guò)渡到敏捷

Donothingsincetheteammembersaretransitioningfromwaterfalltoagile

C：彈回到瀑布項(xiàng)目管理框架

Fallbacktoawaterfallprojectmanagementframeworkgoingforward

3

D:提交變更請(qǐng)求以更新溝通管理計(jì)劃

Submitachangerequesttoupdatethecommunicationsmanagementplan

正確答案：A你的答案：A

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P50章節(jié)：5.2.1回顧總結(jié)會(huì)：回顧是最重要的

一個(gè)實(shí)踐，原因是它能讓團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和調(diào)整其過(guò)程。迭代審查會(huì)過(guò)后，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

在后續(xù)的回顧總結(jié)會(huì)提出來(lái)。

6、一個(gè)敏捷團(tuán)隊(duì)正在努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)積極的發(fā)布目標(biāo)。scrummaster最近注意到，其中一位

開(kāi)發(fā)人員的表現(xiàn)下降了，而且她參加小組討論的次數(shù)似乎減少了。scrummaster應(yīng)該做什

么？

Anagileteamisworkingtomeetanaggressivereleasegoal.Thescrummasterhasrecently

noticedthattheperformanceofoneofthedevelopershasdroppedandthedeveloperseemsto

beparticipatinglessingroupdiscussions.Whatshouldthescrummasterdo?

A：要求其余團(tuán)隊(duì)成員完成此開(kāi)發(fā)人員的工作量

Requesttherestoftheteammemberstobackfilltheworkloadofthedeveloper

B：在沖刺回顧會(huì)議上討論開(kāi)發(fā)人員的績(jī)效問(wèn)題

Discussthedeveloper'sperformanceissuesatthesprintretrospectivemeeting

C：私下與開(kāi)發(fā)人員會(huì)面，并嘗試確定激發(fā)他們動(dòng)機(jī)的因素

Meetwiththedeveloperprivatelyandtrytodeterminewhatmotivatesthem

D：尋找替代者，因?yàn)槊艚輬F(tuán)隊(duì)需要最好的人才

Lookforareplacementbecauseagileteamsrequirethebesttalentavailable

正確答案：c你的答案：c

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P38章節(jié)：4.3仆人式領(lǐng)導(dǎo)：要善于激勵(lì)項(xiàng)目人

員，為他們提供所需的環(huán)境和支持，信任他們能夠完成工作。項(xiàng)目經(jīng)理要激勵(lì)成員，并提

供支持。

7、敏捷團(tuán)隊(duì)正試圖確定理想的迭代長(zhǎng)度。團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的激烈爭(zhēng)論，但沒(méi)有

人愿意妥協(xié)。scrummaster被召來(lái)幫助解決沖突。對(duì)于scrummaster來(lái)說(shuō)，最好的行動(dòng)方案

是什么？

Anagileteamistryingtodeterminetheidealiterationlength.Theteammembersarehavinga

longandintenseargumentaboutit,butnooneiswillingtocompromise.Thescrummasteris

calledintohelpresolvetheconflict.Whatisthebestcourseofactionforascrummaster?

A：避免參與過(guò)程并讓團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)

Avoidbeinginvolvedintheprocessandlettheteamworkouttowardaconsensus

4

B：建議評(píng)估每個(gè)建議的迭代長(zhǎng)度的優(yōu)缺點(diǎn)

Recommendevaluatingtheprosandconsofeachoneofthesuggestediterationlengths

C：如果團(tuán)隊(duì)無(wú)法達(dá)成協(xié)議，以紀(jì)律處分威脅他們

Threatentheteamwithdisciplinaryactionsiftheyareunabletocometoanagreement

D：在關(guān)系受損之前為團(tuán)隊(duì)做決定，從而打破偎局

Breaktheimpassebymakingthedecisionfortheteambeforerelationshipsaredamaged

正確答案：B你的答案：B

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P34章節(jié)：4.2.1仆人式領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)：仆人式領(lǐng)

導(dǎo)通過(guò)管理關(guān)系，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)和組織中建立溝通與協(xié)作。這些關(guān)系可以幫助領(lǐng)導(dǎo)在組織中得心

應(yīng)手地為團(tuán)隊(duì)提供支持。仆人式領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)協(xié)作溝通，ACD都是在避免、強(qiáng)迫團(tuán)隊(duì)。

8、為了使新確定的相關(guān)方盡早參與項(xiàng)目，scrummaster建議邀請(qǐng)他們參加即將舉行的沖刺

審查會(huì)議，以向相關(guān)方證明團(tuán)隊(duì)正在朝著正確的方向發(fā)展，并從相關(guān)方那里獲得有關(guān)團(tuán)隊(duì)工

作完成情況的反饋。以下哪個(gè)是邀請(qǐng)相關(guān)方參加本次會(huì)議的另一個(gè)原因？

Toengagethenewlyidentifiedstakeholdersintheprojectattheearliestopportunity,thescrum

mastersuggestsinvitingthemtotheupcomingsprintreviewmeetingtodemonstratetothe

stakeholdersthattheteamismovingintherightdirectionandgetfeedbackfromthe

stakeholdersaboutwhattheteamhasaccomplished.Whichofthefollowingisanotherreason

forinvitingthestakeholderstothismeeting?

A：反思團(tuán)隊(duì)績(jī)效

Toreflectontheteamperformance

B：為下次沖刺確定高風(fēng)險(xiǎn)用戶故事的優(yōu)先級(jí)

Toprioritizehigh-riskuserstoriesforthenextsprint

C：重新確定發(fā)布待辦事項(xiàng)列表優(yōu)先級(jí)

Toreprioritizethereleasebacklog

D：討論下次沖刺的高級(jí)別計(jì)劃

Todiscussthehigh-levelplansforthenextsprint

正確答案：D你的答案：D

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼:P55章節(jié)：5.2.5展示/評(píng)審：當(dāng)團(tuán)隊(duì)以用戶故事

的形式完成特定功能時(shí)，團(tuán)隊(duì)會(huì)定期展示工作產(chǎn)品?？催^(guò)展示后，產(chǎn)品負(fù)責(zé)人接受或拒絕故

事。沖刺評(píng)審會(huì)議的結(jié)果是一份修訂的產(chǎn)品待辦列表，確定很可能進(jìn)入下個(gè)沖刺的產(chǎn)品代

辦列表。

5

9、新項(xiàng)目中的所有團(tuán)隊(duì)成員都希望通過(guò)盡快交付價(jià)值來(lái)獲得客戶的信任。項(xiàng)目經(jīng)理了解到

一個(gè)資源己經(jīng)在其他項(xiàng)目中與發(fā)起人一起工作。某資源似乎在使用個(gè)人影響力，從而與項(xiàng)目

發(fā)起人合作以增加項(xiàng)目的利益實(shí)現(xiàn)。在項(xiàng)目的哪個(gè)階段，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該解決這個(gè)問(wèn)題以優(yōu)化

成本效益？

Allteammembersonanewprojectwanttogainthecustomer'strustbydeliveringvalueas

quicklyaspossible.Theprojectmanagerlearnsthatoneresourcehasworkedwiththesponsor

onotherprojects.Theresourceseemstobeusingpersonalinfluence,workingwithaproject

sponsortoincreasetheproject'sbenefitsrealization.Atwhichstageintheprojectshouldthe

projectmanageraddressthisconcerntooptimizecosteffectiveness?

A：在團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行階段開(kāi)始時(shí)

Atthestartoftheteam'sperformingstage

B：緊接在第一次效益實(shí)現(xiàn)后

Immediatelyafterthefirstbenefitrealization

C：在下次回顧儀式期間

Duringthenextretrospectiveceremony

D：在下一次資源績(jī)效審查期間

Duringthenextresourceperformancereview

正確答案：c你的答案：c

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P50章節(jié)：5.2.1回顧總結(jié)會(huì)：回顧是最重要的

一個(gè)實(shí)踐，原因是它能讓團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和調(diào)整其過(guò)程。

10、scrummaster正在進(jìn)行日常的站會(huì)。開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都表示，由于各種阻礙，他們

的工作已經(jīng)停滯。因此，整個(gè)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)都被閑置，并且進(jìn)度基準(zhǔn)處于危險(xiǎn)之中。scrummaster

首先應(yīng)該做什么？

Ascrummasterisconductingadailystandup.Eachmemberofthedevelopmentteamstatesthat

theirworkhasbeenstalledduetovariousblockers.Asaresult,theentiredevelopmentteamhas

beenidled,andtheschedulebaselineisinjeopardy.Whatshouldthescrummasterdofirst?

A：在會(huì)議期間努力解決問(wèn)題

Attempttoresolvetheproblemsduringthemeeting

B：分析并優(yōu)先設(shè)置阻礙的優(yōu)先級(jí)

Analyzeandprioritizetheblockers

C：與此同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)參與另一個(gè)項(xiàng)目

Assigntheteamtoworkonanotherprojectinthemeanwhile

D：將該問(wèn)題升級(jí)上報(bào)給項(xiàng)目發(fā)起人

6

Escalatetheissuetotheprojectsponsor

正確答案：B你的答案：B

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P34章節(jié)：4.2.1仆人式領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)：仆人式領(lǐng)

導(dǎo)通過(guò)管理關(guān)系，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)和組織中建立溝通與協(xié)作。這些關(guān)系可以幫助領(lǐng)導(dǎo)在組織中得心

應(yīng)手地為團(tuán)隊(duì)提供支持。這種支持有助于消除障礙，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)理順過(guò)程。在敏捷實(shí)踐中，

項(xiàng)目經(jīng)理重要的核心工作就是消除障礙。

11、在項(xiàng)目最后一次迭代結(jié)束前兩天，敏捷教練注意到其中一位開(kāi)發(fā)人員的績(jī)效明顯下降，

危及迭代目標(biāo)。教練和開(kāi)發(fā)人員在迭代結(jié)束后的一天安排了一對(duì)一的指導(dǎo)會(huì)議。在這種情況

下，敏捷教練最好采取什么行動(dòng)方案？

Twodaysbeforetheendofthelastiterationoftheproject,anagilecoachhasnoticedthatthe

performanceofoneofthedeveloperssignificantlydegraded,riskingtheiterationgoal.Thecoach

andthedeveloperhaveaone-on-onecoachingmeetingscheduledadayaftertheiteration'send

date.Whatisthebestcourseofactionfortheagilecoachtotakeinthissituation?

A：對(duì)開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行個(gè)人績(jī)效評(píng)估

Conducttheindividualperformanceappraisalofthedeveloper

B：要求團(tuán)隊(duì)一起完成本應(yīng)分配給此開(kāi)發(fā)人員的任務(wù)

Asktheteamtoswarmonthetasksassignedtothedeveloper

C：利用實(shí)時(shí)反饋與開(kāi)發(fā)人員一起解決問(wèn)題

Employreal-timefeedbacktoaddresstheissuewiththedeveloper

D：等待與開(kāi)發(fā)人員安排的一對(duì)一會(huì)議

Waitfortheone-on-onemeetingscheduledwiththedeveloper

正確答案：c你的答案：c

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P35章節(jié)：421.1仆人式領(lǐng)導(dǎo)的促進(jìn)作用：仆人

式領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和團(tuán)隊(duì)之間的合作與對(duì)話。例如，仆人式領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和團(tuán)隊(duì)之間幫

助發(fā)現(xiàn)瓶頸問(wèn)題，并進(jìn)行相應(yīng)溝通。有問(wèn)題要實(shí)時(shí)解決，而不是事后再處理。

12、敏捷教練一直在通過(guò)或超越他們當(dāng)前的角色來(lái)培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員。這幫助一些團(tuán)隊(duì)成

員發(fā)展了他們的個(gè)人和專業(yè)技能，使他們覺(jué)得他們已經(jīng)超越了自己的角色。最終，他們中的

一些人離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)，在組織內(nèi)外尋找新的機(jī)會(huì)。敏捷教練的方法正確嗎？

Anagilecoachhasbeennurturingandgrowingteammembersthroughandbeyondtheircurrent

roles.Thishelpedseveralteammemberstodeveloptheirpersonalandprofessionalskillstothe

levelwheretheyfeltthattheyoutgrewtheirroles.Eventually,someofthemlefttheteamto

pursuenewopportunitieswithintheorganizationandoutsideofit.Wastheagilecoachrightin

herapproach?

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A：不正確，敏捷領(lǐng)導(dǎo)者必須確保團(tuán)隊(duì)成員永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他們的團(tuán)隊(duì)

No,agileleadersmustensuretheteammembersneverleavetheirteams

B：正確，敏捷領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員，即使這意味著失去他們

Yes,agileleadersshoulddevelopteammembersevenifthatmeanslosingthem

c：不正確，敏捷領(lǐng)導(dǎo)者可能會(huì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員，但不會(huì)超越他們當(dāng)前的角色

No,agileleadersmaydevelopteammembersbutnotbeyondtheircurrentroles

D：正確，敏捷領(lǐng)導(dǎo)者必須確保團(tuán)隊(duì)成員最終離開(kāi)團(tuán)隊(duì)

Yes,agileleadershavetomakesureteammemberseventuallyleavetheteam

正確答案：B你的答案：B

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P37章節(jié)：4.2.1仆人式領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé):仆人式領(lǐng)導(dǎo)

的一個(gè)關(guān)鍵作用是，培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員，幫助他們超越自身當(dāng)前的角色，即使團(tuán)隊(duì)將失去

他們也在所不惜。

13、項(xiàng)目每日站會(huì)時(shí)間很長(zhǎng)，經(jīng)常超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)利用站會(huì)對(duì)項(xiàng)目障礙的解決方案

進(jìn)行擴(kuò)展討論。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該做什么來(lái)改善每日站會(huì)？

Aprojectsdailystandupsarelongandoftenlastmorethantwohours.Theprojectteamusesthe

standupmeetingsforextendeddiscussionsaboutsolutionstoprojectobstacles.Whatshouldthe

ProjectManagerdotoimprovethedailystandupmeetings?

A：邀請(qǐng)部門經(jīng)理參加團(tuán)隊(duì)成員的討論，以便以商業(yè)方式確定解決方案

Invitedepartmentmanagerstoparticipateintheteammembersdiscussions,inordertoidentify

solutionsinabusiness-likemanner

B：要求在每次站會(huì)時(shí)縮短討論時(shí)間，留出更多的工作時(shí)間

Requestshorterdiscussiontimeduringeachstandup,leavingmoretimeforworking

c：加入新的團(tuán)隊(duì)成員，他將負(fù)責(zé)管理障礙和會(huì)議來(lái)討論可能的解決方案

Insertanewteammemberwhowillmanageobstaclesandmeetingstodiscusspossiblesolutions

D：指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，讓他們有機(jī)會(huì)縮短所有的站會(huì)，并改進(jìn)他們確定解決方案的方法

Coachteammembersthattheyhavetheopportunitytoshortenallstandupmeetingsand

improvetheirmethodforidentifyingsolutions

正確答案：D你的答案：D

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P53章節(jié)：5.2.4每日站會(huì)：為每日站會(huì)規(guī)定時(shí)

間盒，不超出15分鐘。站會(huì)是為了發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，而不是解決它們。將問(wèn)題添加到停車場(chǎng)

區(qū)，然后創(chuàng)建另一次會(huì)議，它可以在站會(huì)之后立即召開(kāi)，并在會(huì)上解決問(wèn)題。每日站會(huì)不

解決問(wèn)題。

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14、在一次會(huì)議上，產(chǎn)品負(fù)責(zé)人重申了產(chǎn)品愿景，描述了目標(biāo)用戶組，業(yè)務(wù)目標(biāo)，以及敏捷

項(xiàng)目即將發(fā)布的主要功能。隨后，為了直觀地描述這些功能，產(chǎn)品負(fù)責(zé)人創(chuàng)建了產(chǎn)品路線圖。

以下哪項(xiàng)最能描述會(huì)議目的？

Duringameeting,theproductownerrestatedtheproductvision,describedthetargetuser

groups,thebusinessgoals,andmainfeaturestobedeliveredbytheagileprojectinitsupcoming

releases.Then,tovisuallydepictthesefeatures,theproductownercreatedtheproductroadmap.

Whichofthefollowingbestdescribesthepurposeofthemeeting?

A：在項(xiàng)目相關(guān)方之間建立共享的項(xiàng)目愿景

Establishasharedprojectvisionamongtheprojectstakeholders

B：為每個(gè)即將發(fā)布的版本創(chuàng)建產(chǎn)品待辦事項(xiàng)列表

Createtheproductbacklogforeachoneoftheupcomingreleases

c：在項(xiàng)目相關(guān)方之間建立共享發(fā)布愿景

Establishasharedreleasevisionamongtheprojectstakeholders

D：確定項(xiàng)目范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量和資源

Determinetheprojectscope,schedule,cost,quality,andresources

正確答案：A你的答案：A

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P49章節(jié)：5.1敏捷項(xiàng)目章程?我們?yōu)槭裁匆?/p>

做這個(gè)項(xiàng)目？這是項(xiàng)目愿景。?誰(shuí)會(huì)從中受益？如何受益？這可能是項(xiàng)目愿景和/或項(xiàng)目

目標(biāo)的一部分。?對(duì)此項(xiàng)目而言，達(dá)到哪些條件才意味著項(xiàng)目完成？這些是項(xiàng)目的發(fā)布標(biāo)

準(zhǔn)。?我們將怎樣合作？這說(shuō)明預(yù)期的工作流。這題注意項(xiàng)目愿景的作用

15、一位來(lái)自傳統(tǒng)項(xiàng)目管理組織的項(xiàng)目經(jīng)理被分配到正在進(jìn)行的項(xiàng)目中。最近，該組織開(kāi)

始在其項(xiàng)目中使用敏捷方法。項(xiàng)目經(jīng)理聽(tīng)說(shuō)有些團(tuán)隊(duì)成員感覺(jué)缺少關(guān)鍵主題的專業(yè)知識(shí)，并

且團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)作不足。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該如何回應(yīng)這些團(tuán)隊(duì)成員的擔(dān)憂？

AProjectManagerfromatraditionalprojectmanagementorganizationisassignedtoanongoing

project.Recently,theorganizationhasstartedtouseagilemethodologiesinitsprojects.The

ProjectManagerhearsthatsometeammembersfeellikekeysubjectmatterexpertiseismissing

andthereisinsufficientcollaborationwithintheteam.HowshouldtheProjectManagerrespond

totheseteammembers'concerns?

A：聘請(qǐng)第三方專家來(lái)填補(bǔ)知識(shí)空白

Employthird-partyspecialiststofilltheknowledgegap

B：通過(guò)請(qǐng)求向發(fā)起人添加額外資源

Addadditionalresourcesviaarequesttothesponsor

C：添加跨職能的內(nèi)部資源

9

Addcross-functionalinternalresources

D：在可能的情況下，修改甘特圖到看板面板

Wherepossible,modifyGanttchartstoKanbanboards

正確答案：c你的答案：c

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P42章節(jié)：4.3.3通才型專家：敏捷團(tuán)隊(duì)是跨職

能的，但其人員往往不會(huì)一開(kāi)始就做到這樣。不過(guò)，許多成功的敏捷團(tuán)隊(duì)都由通才型專家組

成，他們也稱為T型人才。這意味著這些團(tuán)隊(duì)成員在具備一項(xiàng)擅長(zhǎng)的專業(yè)化技能的同時(shí)，

還擁有多種技能的工作經(jīng)驗(yàn)，而不是單一的專業(yè)化。T型、通才型、跨職能型人才是敏捷

團(tuán)隊(duì)成員的重要特點(diǎn)。

16、一個(gè)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)正在為他們的敏捷項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)劃中的一次沖刺。一位相關(guān)方找到scrum

master,想知道為什么在上一次沖刺中刪除某一功能、在下次沖刺中交付什么功能計(jì)劃、以

及錢是如何花在項(xiàng)目上的。在這種情況下，scrummaster最好采取什么行動(dòng)方案？

Adevelopmentteamisworkingthroughoneofthesprintsplannedfortheiragileproject.A

stakeholderapproachesthescrummasterwonderingwhyacertainfeaturewasremovedfrom

thelastsprint,whatfeaturesareplannedtobedeliveredinthenextsprint,andhowthemoney

isbeingspentontheproject.Whatisthebestcourseofactionforthescrummastertotakein

thissituation?

A：建議相關(guān)方查閱項(xiàng)目燃盡圖

Advisethestakeholdertoconsulttheprojectburndowncharts

B：將相關(guān)方推薦給團(tuán)隊(duì)成員以獲取信息

Referthestakeholdertotheteammemberstogettheinformation

C：建議相關(guān)方與產(chǎn)品負(fù)責(zé)人交談

Recommendthatthestakeholdertalktotheproductowner

D：在每日站會(huì)上提供所要求的信息

Providetherequestedinformationatthedailystandupmeeting

正確答案：c你的答案：c

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：41章節(jié)：4.3.2產(chǎn)品負(fù)責(zé)人ProductOwner：?創(chuàng)

建待辦列表并排序?確認(rèn)工作優(yōu)先順序?提供反饋?指導(dǎo)開(kāi)發(fā)方向所有的待辦列表

優(yōu)先級(jí)的劃分，都由P0來(lái)決定。

17、由設(shè)計(jì)師、程序員和測(cè)試人員組成的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)使用看板面板來(lái)管理他們的工作流程。在

監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理審查看板，并注意到由WIP限制引起的測(cè)試欄瓶頸。結(jié)果，

一些程序員被閑置，團(tuán)隊(duì)的速度變慢，并且進(jìn)度基準(zhǔn)處于危險(xiǎn)之中。對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)說(shuō)，最好

的行動(dòng)方案是什么？

10

Aprojectteamcomprisedofdesigners,programmers,andtestersusesaKanbanboardto

managetheirworkflow.Whilemonitoringtheprojectschedule,theprojectmanagerreviewsthe

boardandnoticesabottleneckatthetestingcolumncausedbytheWIPlimit.Asaresult,some

oftheprogrammersareidled,theteam'svelocityisslowed,andtheschedulebaselineisatrisk.

Whatisthebestcourseofactionfortheprojectmanager?

A：從看板面板刪除所有WIP限制

RemovealloftheWIPlimitsfromtheKanbanboard

B：詢問(wèn)是否有空閑程序員可以幫忙測(cè)試

Askifanyoftheidledprogrammerscanhelpwithtesting

C：降低看板面板上的測(cè)試WIP限額

LowerthetestingcolumnWIPlimitontheKanbanboard

D：提交變更請(qǐng)求以更新進(jìn)度基準(zhǔn)

Submitachangerequesttoupdatetheschedulebaseline

正確答案：B你的答案：B

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P103章節(jié)：A3.4看板方法:通過(guò)限制在制品將可

以提高工作效率和質(zhì)量。使用通才型專家，協(xié)助打破測(cè)試瓶頸。

18、一位scrummaster正在領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)敏捷項(xiàng)目，在該項(xiàng)目中，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)在過(guò)去的三次迭代

中都未能實(shí)現(xiàn)沖刺的目標(biāo)。在沖刺回顧中，團(tuán)隊(duì)決定實(shí)現(xiàn)幾個(gè)變更來(lái)提高速度。scrummaster

如何驗(yàn)證績(jī)效改進(jìn)？

Ascrummasterisleadinganagileprojectinwhichthedevelopmentteamhasfailedtoachieve

thesprintgoalforthepastthreeiterations.Duringthesprintretrospective,theteamdecidesto

implementseveralchangestoimprovevelocity.Howmightthescrummasterverifyany

performanceimprovement?

A：計(jì)算項(xiàng)目CPI

Calculatetheproject'sCPI

B：創(chuàng)建燃盡圖

Createaburndownchart

C：審查燃起圖

Reviewtheburnupchart

D：研究甘特圖

StudytheGanttchart

正確答案：C你的答案：C

11

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P50章節(jié)：5.2.1回顧總結(jié)會(huì)：回顧是最重要的

一個(gè)實(shí)踐，原因是它能讓團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和調(diào)整其過(guò)程。通過(guò)審查之前的績(jī)效來(lái)進(jìn)行績(jī)效

改進(jìn)。B錯(cuò)在應(yīng)該審查而非創(chuàng)建

19、你是一位scrummaster,領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)敏捷項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，一直在滿足每次迭代設(shè)定的目標(biāo)。

產(chǎn)品負(fù)責(zé)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展感到滿意，并且績(jī)效測(cè)量基準(zhǔn)沒(méi)有顯示出任何偏差。然而，你會(huì)覺(jué)

得團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)成員的效率比其他成員低。在這種情況下，你最合適的反饋方法是什么？

Youareascrummasterleadinganagileprojectteamthathasbeenconsistentlymeetingthe

goalssetforeachiteration.Theproductownerispleasedwiththeteam'sprogress,andthe

performancemeasurementbaselineshowsnodeviations.However,youfeelthatoneteam

memberislessproductivethantheothers.Whatisthemostappropriatefeedbackapproachfor

youtotakeinthissituation?

A：允許項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員在認(rèn)為有必要時(shí)解決問(wèn)題

Allowtheprojectteammemberstoaddresstheissueiftheydeemnecessary

B：指導(dǎo)表現(xiàn)不佳的團(tuán)隊(duì)成員多工作一小時(shí)，以縮小差距

Directtheunderperformingteammembertoworkextrahourstobridgethegap

C：在即將到來(lái)的迭代回顧中找出團(tuán)隊(duì)成員的低生產(chǎn)率

Callouttheteammember'slowproductivityattheupcomingiterationretrospective

D：從下次迭代起為團(tuán)隊(duì)成員分配最簡(jiǎn)單的用戶故事

Fromthenextiterationonward,assigntheteammembertheeasiestuserstories

正確答案：A你的答案：A

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P35章節(jié)：4.2.1.1仆人式領(lǐng)導(dǎo)的促進(jìn)作用：促進(jìn)

者將幫助每個(gè)人各盡所能地思考和工作。促進(jìn)者鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)參與、理解，并對(duì)團(tuán)隊(duì)輸出共同承

擔(dān)責(zé)任。促進(jìn)者幫助團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建可接受的解決方案。讓團(tuán)隊(duì)自己解決，可以促進(jìn)他們的技術(shù)

能力和協(xié)作能力。

20、一個(gè)敏捷團(tuán)隊(duì)在最近的幾次迭代中加班加點(diǎn)地工作。項(xiàng)目經(jīng)理決定，從現(xiàn)在開(kāi)始，團(tuán)

隊(duì)?wèi)?yīng)該保持每周40小時(shí)的工作時(shí)間。項(xiàng)目經(jīng)理做出這個(gè)決定最可能的目的是什么？

Anagileteamhasbeenworkingovertimeforthelastfewiterations.Theprojectmanagerhas

decidedthatfromnowontheteamshouldmaintaina40-hourworkweek.Whatisthemostlikely

reasonbehindtheprojectmanager'sdecision?

A：最大化未完成的工作量

Tomaximizetheamountofworknotdone

B：最小化在進(jìn)行中的工作量

Tominimizetheamountofworkinprogress

12

C：頻繁交付工作軟件

Todeliverworkingsoftwarefrequently

D：促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展

Topromotesustainabledevelopment

正確答案：D你的答案：D

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P9章節(jié)：2.2敏捷的12條原則之8：敏捷過(guò)程

提倡可持續(xù)開(kāi)發(fā)。發(fā)起人、開(kāi)發(fā)人員和用戶應(yīng)該都能始終保持步調(diào)穩(wěn)定。

21、一位敏捷教練加入了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)在過(guò)去的幾個(gè)月里一直致力于一個(gè)項(xiàng)目。教練

注意到團(tuán)隊(duì)成員正在努力消除障礙，沒(méi)有關(guān)于時(shí)間限制事件的規(guī)則，也沒(méi)有使用信息發(fā)射源

來(lái)顯示項(xiàng)目狀態(tài)。敏捷教練應(yīng)該采取的最佳行動(dòng)方案是什么？

Anagilecoachjoinedateamthathasbeenworkingonaprojectforthelastfewmonths.The

coachnoticedthattheteammemberswerestrugglingtoremoveimpediments,didnothavea

disciplinearoundtime-boxedevents,andwerenotusinginformationradiatorstodisplaythe

projectstatus.Whatisthebestcourseofactionfortheagilecoachtotake?

A：幫助團(tuán)隊(duì)處理障礙，提醒時(shí)間限制的重要性，并強(qiáng)制團(tuán)隊(duì)使用信息發(fā)射源

Helptheteamdealwithimpediments,remindoftheimportanceoftime-boxing,andforcethe

teamtouseinformationradiators

B：告訴團(tuán)隊(duì)處理障礙，提醒時(shí)間限制的重要性，并建議團(tuán)隊(duì)使用信息發(fā)射源

Telltheteamtodealwithimpediments,remindoftheimportanceoftime-boxing,andsuggest

theteamtouseinformationradiators

C：幫助團(tuán)隊(duì)處理障礙，提醒時(shí)間限制的重要性，并建議團(tuán)隊(duì)使用信息發(fā)射源

Helptheteamtodealwithimpediments,remindoftheimportanceoftime-boxing,andsuggest

theteamtouseinformationradiators

D：什么都不做，因?yàn)閱?wèn)題很小，可以由團(tuán)隊(duì)處理，因?yàn)槊艚輬F(tuán)隊(duì)是自我管理和自我組織

的

Donothing,sincetheissuesareminorandcanbehandledbytheteambecauseagileteamsare

self-managingandself-organizing

正確答案：c你的答案：c

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P38章節(jié)：4.2.3仆人式領(lǐng)導(dǎo)：在敏捷環(huán)境中，

項(xiàng)目經(jīng)理充當(dāng)仆人式領(lǐng)導(dǎo)，其工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)需要幫助的人，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作，保持與

相關(guān)方的需要一致。敏捷教練的重要角色，就是幫助團(tuán)隊(duì)清除障礙。另外，時(shí)間盒與信息

發(fā)射源也是重要的敏捷工具。

13

22、一個(gè)敏捷團(tuán)隊(duì)成員在開(kāi)發(fā)她為當(dāng)前沖刺選擇的用戶故事時(shí)遇到了一個(gè)技術(shù)問(wèn)題。在多次

嘗試解決這個(gè)問(wèn)題失敗后，團(tuán)隊(duì)成員向scrummaster尋求建議。對(duì)于scrummaster來(lái)說(shuō)，

最好的行動(dòng)方案是什么？

Anagileteammemberencountersatechnicalissuewhiledevelopingoneoftheuserstoriesshe

selectedforthecurrentsprint.Aftermultipleunsuccessfulattemptstoresolvetheissue,the

teammemberapproachesthescrummasterforadvice.Whatisthebestcourseofactionforthe

scrummaster?

A：請(qǐng)求其他團(tuán)隊(duì)成員一起充實(shí)用戶故事并解決問(wèn)題

Requestthattherestoftheteammembersswarmontheuserstory

B：將團(tuán)隊(duì)成員替換為另一名更有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)成員

Replacetheteammemberwithanothermoreexperiencedone

C：要求撰寫用戶故事的產(chǎn)品負(fù)責(zé)人解決問(wèn)題

Asktheproductownerwhowrotetheuserstorytoresolvetheissue

D：建議團(tuán)隊(duì)成員嘗試其他替代解決方案

Recommendthattheteammembertryotheralternativesolutions

正確答案：A

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：PMBOK6th頁(yè)碼：P488章節(jié)：談判：談判是為達(dá)成協(xié)議而進(jìn)

行的討論。采購(gòu)談判是指在合同簽署之前，對(duì)合同的結(jié)構(gòu)、各方的權(quán)利和義務(wù)，以及其他條

款加以澄清，以便雙方達(dá)成共識(shí)。最終的文件措辭應(yīng)該反映雙方達(dá)成的全部一致意見(jiàn)。談判

以簽署買方和賣方均可執(zhí)行的合同文件或其他正式協(xié)議而結(jié)束。自組織團(tuán)隊(duì),若遇到問(wèn)題，

原則上應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)自己處理問(wèn)題。

23、根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)，項(xiàng)目經(jīng)理建議選擇一種敏捷方法，該方法限制團(tuán)隊(duì)成員在任何給定時(shí)

間執(zhí)行的任務(wù)數(shù)。此方法還允許團(tuán)隊(duì)提高工作過(guò)程中問(wèn)題和瓶頸的可見(jiàn)性。項(xiàng)目經(jīng)理建議采

用以下哪種方法？

Basedonthecharacteristicsoftheproject,theprojectmanagersuggestsselectinganagile

methodthatlimitsthenumberoftasksbeingworkedonbytheteammembersatanygiventime.

Thismethodwillalsoallowtheteamtoincreasethevisibilityofissuesandbottlenecksintheir

workprocess.Whichofthefollowingmethodsdoestheprojectmanagersuggest?

A：看板

Kanban

B：Scrum

Scrum

C：水晶

Crystal

14

D：改善

Kaizen

正確答案：A你的答案：A

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：P103章節(jié)：A3.4看板方法：通過(guò)限制在制品將

可以提高工作效率和質(zhì)量。

24、作為制定進(jìn)度計(jì)劃過(guò)程的一部分，項(xiàng)目經(jīng)理使用甘特圖創(chuàng)建項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。三個(gè)Scrum

團(tuán)隊(duì)將開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的可交付成果。由于依賴關(guān)系，團(tuán)隊(duì)將需要通過(guò)每周兩次的延長(zhǎng)的站會(huì)來(lái)協(xié)

調(diào)他們的工作。項(xiàng)目經(jīng)理接下來(lái)應(yīng)該做什么？

AspartoftheDevelopScheduleprocess,theprojectmanagercreatestheprojectscheduleusing

aGanttchart.ThreeScrumteamswilldeveloptheprojectdeliverables.Duetodependencies,the

teamswillberequiredtocoordinatetheirworktwiceaweekusingextendedstandupmeetings.

Whatshouldtheprojectmanagerdonext?

A：提交將甘特圖表切換到燃盡圖表的變更請(qǐng)求

SubmitachangerequesttoswitchtheGanttcharttoburndownchart

B：在項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃中包含ScrumofScrums(SoS)會(huì)議

IncludeScrumofScrums(SoS)meetingsintheprojectschedule

C：使進(jìn)度趕工以消除團(tuán)隊(duì)之間的依賴關(guān)系

Crashthescheduletoeliminatethedependenciesbetweentheteams

D：在項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃中反映團(tuán)隊(duì)的實(shí)際速度

Reflecttheactualvelocityoftheteamsintheprojectschedule

正確答案：B你的答案：B

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：敏捷實(shí)踐指南頁(yè)碼：Pill章節(jié)：A3.10ScrumofScrums：是由多個(gè)Scrum

團(tuán)隊(duì)而不是一個(gè)大型Scrum團(tuán)隊(duì)所使用的一種技術(shù)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)包含三到九名成員來(lái)協(xié)調(diào)其

工作。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的代表會(huì)與其他團(tuán)隊(duì)代表定期召開(kāi)會(huì)議，每日例會(huì)，或是一周兩次或三次。

其目標(biāo)是確保團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)工作并清除障礙，以優(yōu)化所有團(tuán)隊(duì)的效率。有依賴關(guān)系的Scrum團(tuán)

隊(duì)，需要開(kāi)SoS會(huì)議來(lái)優(yōu)化效率。

25、你被指派領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)敏捷項(xiàng)目。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的敏捷實(shí)踐者組成，他們?cè)谝黄鸸ぷ?/p>

了很長(zhǎng)時(shí)間。在這個(gè)敏捷的環(huán)境中，對(duì)你來(lái)說(shuō)管理項(xiàng)目整合的最佳方法是什么？

Youhavebeenassignedtoleadanagileproject.Theprojectteamiscomprisedofexperienced

agilepractitionerswhohavebeenworkingtogetherforalongtime.Inthisagileenvironment,

whatisthebestapproachforyoutotaketomanageprojectintegration?

A：制定整合所有項(xiàng)目活動(dòng)的項(xiàng)目管理計(jì)劃

15

Developtheprojectmanagementplanthatintegratesallprojectactivities

B：讓團(tuán)隊(duì)確定如何整合計(jì)劃和組件

Lettheteamdeterminehowplansandcomponentsshouldbeintegrated

C：尋求批準(zhǔn)聘請(qǐng)外部項(xiàng)目整合管理專家

Seekapprovaltohireanexternalprojectintegrationmanagementexpert

D：在敏捷環(huán)境中，項(xiàng)目整合管理不適用

Inagileenvironments,projectintegrationmanagementisnotapplicable

正確答案：B你的答案：B

解析：知識(shí)點(diǎn)出處：PMBOK6th頁(yè)碼：P74章節(jié)：4在敏捷或適應(yīng)型環(huán)境中需要考慮的因

素在適應(yīng)型環(huán)境下，整合管理的核心概念中所述的對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的期望不變，但是把對(duì)具體

的產(chǎn)品的規(guī)劃和交付授權(quán)給團(tuán)隊(duì)來(lái)控制。在成熟的敏捷環(huán)境里，項(xiàng)目經(jīng)理是仆人式領(lǐng)導(dǎo)的

角色，很多決定讓自組織成員去做。

26、在項(xiàng)目的第一個(gè)階段發(fā)布給客戶的最新軟件充滿了缺陷?？蛻艉苌鷼?，并要求計(jì)劃在

第二階段交付的新版本的開(kāi)發(fā)過(guò)程更加透明?？蛻粝Ｍ幸?guī)律地看到團(tuán)隊(duì)的結(jié)果，而不需

要很長(zhǎng)的開(kāi)發(fā)間隔。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可以在第二階段引入下列哪項(xiàng)來(lái)更好地滿足客