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江西省高安五中學(xué)2024年物理八年級下冊期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是A.打球時用力握緊球拍B.乒乓球拍上貼有橡膠皮C.旱冰鞋下裝有滾輪D.運動鞋底做成凹凸不平的花紋2.用水平風(fēng)吹圖中的四個模型,受到的壓強差向下的是A. B.C. D.3.下列圖象中,能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是()A. B.C. D.4.在探究杠桿平衡條件的實驗中,下列說法中正確的是A.杠桿的橫梁不在水平位置靜止時,它不處于平衡狀態(tài)B.杠桿的橫梁若能繞水平軸勻速轉(zhuǎn)動時,它是處于平衡狀態(tài)C.杠桿的橫梁在水平位置平衡時,動力和阻力的方向必須是豎直向下的D.杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進(jìn)行實驗操作,探究不出杠桿的平衡條件5.關(guān)于物體在液體中受到的浮力,下列說法正確的是A.漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B.物體的密度越大,受到的浮力越小C.同種液體中物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大D.物體在液體中浸沒得越深,所受浮力越大6.如圖所示的工具或儀器中,屬于省力杠桿的是A.行李車 B.晾衣竹竿C.天平 D.腳踏板7.歷史上第一位用實驗方法測出大氣壓強數(shù)值的科學(xué)家是A.帕斯卡 B.托里拆利 C.阿基米德 D.伽利略8.汽車在平直的公路上做緩慢勻速直線運動,下列彼此平衡的兩個力是()A.汽車所受的重力和汽車受到的摩擦力B.汽車所受的重力和地面對汽車的支持力C.汽車所受的重力和汽車的牽引力D.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力9.質(zhì)量相同的A、B兩個正方體,在水中靜止時如圖所示。下列說法正確的是()A.正方體A受到的浮力大B.正方體B受到的浮力大C.正方體A浸在水中的體積大D.正方體A、B浸在水中的體積一樣大10.小明同學(xué)利用身體進(jìn)行實驗,記錄的下列數(shù)據(jù)最合理的是()A.他的身高約為170dmB.他正常步行的速度約為11m/sC.他的體重約為500ND.他雙腳站立在水平地面時,對水平地面的壓強約為250000Pa11.將浸沒在水中的雞蛋由靜止釋放,雞蛋開始下沉,下列說法中正確的是()A.雞蛋由靜止釋放后只受重力作用B.雞蛋所受到的浮力大于重力C.在水中越深,雞蛋受到的浮力越大D.雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上12.如圖所示為民警腳踏“風(fēng)火輪”執(zhí)勤,手推操縱桿,依靠自身重心的偏移,既可控制機器人的運動方向,還能原地轉(zhuǎn)彎。下列說法正確的是()A.民警駕駛“風(fēng)火輪”的運動速度越大,其慣性越大B.民警駕駛“風(fēng)火輪”轉(zhuǎn)向時,“風(fēng)火輪”受非平衡力的作用C.“風(fēng)火輪”勻速行駛時,民警的重力與“風(fēng)火輪”對他的支持力是一對相互作用力D.民警站在“風(fēng)火輪”上靜止時,“風(fēng)火輪”的重力和地面對它的支持力是一對平衡力13.關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用,下列說法中正確的是A.輪船從長江開到東海時排水量變小了B.潛水艇在水中上浮過程中受到的浮力變大C.熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度D.密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)14.第七屆世界軍人運動會將于2019年10月在武漢舉行,其中羽毛球、乒乓球、男子體操、網(wǎng)球等4個項目首次進(jìn)入世界軍人運動會。關(guān)于這四項運動,下列描述錯誤的是A.羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離,是由于羽毛球具有慣性B.為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉(zhuǎn)起來,這是利用了流體壓強與流速的關(guān)系C.體操運動員在手上涂防滑粉,是為了減小摩擦力D.球拍在擊打網(wǎng)球的過程中,球拍和網(wǎng)球同時發(fā)生了彈性形變15.如圖所示,下列分析正確的是A.甲圖反映了物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系B.乙圖可以反映液體A密度小于液體B的密度C.物體M受到的浮力方向如圖丙所示D.丁圖中的拉力F的力臂為OA16.下列各種工具,通常使用中不屬于費力杠桿的是()A.手握釣魚桿 B.吃飯用筷子C.泡茶用鑷子 D.剪枝用剪刀17.用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)為10N,現(xiàn)使木塊的速度變?yōu)樵瓉淼?倍,但仍做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為.A.20N B.10N C.5N D.條件不夠,無法確定18.在探究實踐創(chuàng)新大賽中,小明同學(xué)展示了他的“液體壓強演示儀”,其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管(如圖),將此裝置放于水中,通過橡皮膜的凹凸程度變化,探究液體壓強規(guī)律.如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況,其中正確的是()A. B. C. D.19.關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象,以下說法正確的是()A.高速行駛的火車不容易停下來,說明速度越大慣性越大B.物體只有保持勻速直線運動或靜止時才有慣性C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用D.將衣服上的灰塵抖下去,利用了慣性20.一個滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比A.有用功增加,總功增加 B.有用功不變,總功減少C.有用功增加,總功減少 D.有用功不變,總功不變21.下列數(shù)據(jù)符合實際的是()A.一枚一角硬幣的厚度是2.4cm B.正常成年人步行速度大約是1.1m/sC.將兩個雞蛋舉高1m做功大約10J D.大多數(shù)人的脈搏1min跳動的次數(shù)為150次22.一根粗細(xì)均勻的杠桿,在兩端A、B處分別作用豎直向下的力F1、F2時,杠桿在水平位置處于平衡,若使力F1、F2同時各增加2牛,則杠桿失去平衡,且A端下降,由此可以判斷杠桿的支點位置A.不在杠桿中點,且靠近A端 B.不在杠桿中點,且靠近B端C.杠桿的中點 D.條件不足,無法判斷23.當(dāng)火車駛過時,人站在安全線以內(nèi),即使與火車保持一定的距離,也非常危險.以下四個選項中與此現(xiàn)象所蘊含的規(guī)律不符合的是A.用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里B.護(hù)航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛C.雨天,大風(fēng)會把雨傘掀翻D.風(fēng)沿著窗外的墻面吹過,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外24.子彈從槍膛中射出后,仍能繼續(xù)高速前進(jìn)的原因是()A.子彈受到火藥的推力 B.射出的子彈具有慣性C.地球?qū)ψ訌椀奈饔?D.槍膛很光滑25.如圖,游樂場里的滑梯,有各種滑道,較短的滑道比較陡,較長的滑道很平緩,還有轉(zhuǎn)個圈滑下來的旋轉(zhuǎn)滑道。一個小朋友從同一高度沿不同滑道由靜止滑下來,若不計摩擦和空氣阻力,他到達(dá)地面時的速度()A.從較陡的滑道滑下來時的速度最大 B.從較長的滑道滑下來時的速度最大C.從旋轉(zhuǎn)的滑道滑下來時的速度最大 D.從三種滑道滑下來時的速度一樣大26.如圖所示,使用定滑輪、動滑輪、兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組,勻速提升同一物體到同一高度處,其機械效率分別為η甲、η乙、η丙(不計繩重和摩擦,設(shè)每個滑輪質(zhì)量相等),則下列選項中正確的是A.η甲<η乙<η丙B.η乙<η甲<η丙C.η丙<η乙<η甲D.η甲<η丙<η乙27.2020年1月,武漢“冠狀病毒”疫情牽動著億萬中華兒女的心,無數(shù)海外華僑購買緊急醫(yī)用物資,搭乘飛機抵達(dá)武漢機場。如圖所示,飛機落地后,當(dāng)乘客抱著裝有醫(yī)用物資的貨箱站在飛機門口時,下列說法正確的是()A.以飛機為參照物該乘客是運動的 B.以貨箱為參照物該乘客是靜止的C.該乘客向上的托力對貨箱做了功 D.該乘客受到的重力對該乘客做了功28.下列有關(guān)壓強的知識點,正確的是()①“托里拆利實驗”測定了大氣壓的大?、阼F釘?shù)念^部做得很尖銳主要是為了節(jié)省材料③馬德堡半球?qū)嶒炇紫茸C明了大氣壓的存在④護(hù)士利用大氣壓給病人注射肌肉針A.①③ B.①④ C.②③ D.②④29.如圖所示的事例中,屬于減小壓強的是A.刀切芒果B.線切雞蛋C.用針繡花D.厚紙片墊提手處30.下面是功的單位的是()A.牛頓 B.焦耳 C.瓦特 D.帕斯卡二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,杠桿水平放置且自重忽略不計,O是支點,左側(cè)掛一重物,動力F1大小為5N,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體的重力為____N。此時杠桿屬于_____杠桿(選填“省力”或“費力”)。32.如圖所示用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是_________,重力的施力物體是_________。33.如圖為腳踩式垃圾桶的示意圖,在打開蓋子的過程中,是杠桿ABC和杠桿A′B′C′在起作用,其中B、A′分別為兩個杠桿的支點,則杠桿ABC是______杠桿,杠桿A′B′C′是_____杠桿。(選填“省力”“費力”或“等臂”)34.如圖所示是洗手池排水管的“反水彎”,它利用了______的原理;湖面下某處水產(chǎn)生的壓強是3×105Pa,此處水的深度是______m。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)35.小明上完體育課后,從學(xué)校小賣部買了一瓶飲料。當(dāng)他緊緊用手握住豎直的飲料瓶不動,如圖所示,則瓶受到的摩擦力方向_________,大小_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)瓶的重力。擰瓶蓋時,他發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,用物理知識分析瓶蓋上豎紋的主要作用是_________。擰開瓶蓋,將塑料吸管插人瓶中,能把飲料吸進(jìn)口中,這是利用了_________。36.一個籃球和一個乒乓球漂浮在池塘的水面上,比較它們受到水的浮力大小,_____受到的浮力較大。37.圖中的自行車是我們常用的代步工具,請你從物質(zhì)的物理屬性及力學(xué)的角度,舉例說明在自行車的構(gòu)造中哪些部位應(yīng)用了哪些物理原理或規(guī)律.例一:_________________;(物質(zhì)的物理屬性)例二:_______________;(力學(xué))38.某物體在地球上重480N,它的質(zhì)量為______kg.若物體在月球表面的重力是在地球表面的1/6,那么該物體在月球表面的重力為______N,此時它的質(zhì)量為______kg.(g=10N/kg)。39.某課外活動小組劃著游船欣賞“北河”美景,同學(xué)用船槳向后滑水時,船前進(jìn),這表明物體間力的作用是____________,船槳屬于杠桿,使用這類杠桿的目的是為了_________,使游船浮在水面的力的施力物體是___________。40.一個箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動,這時箱子受到的摩擦力應(yīng)___(選填“大于”、“等于”或“小于”)6N.當(dāng)水平推力增大到10N時,箱子恰好做勻速運動.當(dāng)水平推力增大到20N時,箱子受到的摩擦力為____N.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小強在“探究浮力的大小跟排開的液體所受重力的關(guān)系”的實驗中,用彈簧測力計測出物體的重力,再將物體浸沒在盛滿水的溢水杯中,同時,用小桶收集物體排開的水。如下如圖所示:(1)你認(rèn)為更合理的實驗順序是________;(2)通過實驗?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于____________;(3)如果實驗時,溢水杯中的水沒有裝滿則所測量的浮力F浮與排開液體所受重力G排的關(guān)系為__________(選填“大于”、“小于”或“等于”);(4)請你根據(jù)小強在實驗中獲得的數(shù)據(jù),計算出物體的密度是______________kg/m3。42.在探究“二力平衡條件”的實驗中:(1)如圖甲所示,水平放置的實驗裝置中,在系于小車兩端的線上掛上鉤碼,分別跨過兩個定滑輪,使作用在小車上的兩個拉力______,并通過調(diào)整_________改變拉力的大小。當(dāng)小車靜止時,將小車水平轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小車不能保持平衡,這樣的操作是為了探究相互平衡的力是否_______;(2)如圖乙所示,AB小車內(nèi)裝有電磁鐵,通電時AB小車吸合成一體,斷電時AB小車又會分開,現(xiàn)進(jìn)行斷電操作是為了探究相互平衡的力是否__________;(3)本實驗用帶輪的小車為研究對象,是因為滾動摩擦比滑動摩擦________。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,在水平路面上行駛的汽車通過滑輪組拉著重G=9×104N的貨物A沿斜面向上勻速運動。貨物A的速度為v=2m/s,經(jīng)過t=10s,貨物A豎直升高h(yuǎn)=10m。已知汽車對繩的拉力F的功率P=120kW,不計繩、滑輪的質(zhì)量和摩擦,求:(1)t時間內(nèi)汽車對繩的拉力所做的功;(2)汽車對繩的拉力大?。唬?)斜面的機械效率。44.“綠色出行,低碳生活”,電動車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢,成為家庭常用的交通工具。如圖所示的這輛電動自行車整車質(zhì)量是55kg,行駛時受到的阻力是總重力的0.06倍。每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2。(g=10N/kg)(1)若質(zhì)量為45kg小明在水平路面上勻速騎行時,電動車對水平地面的壓強是多大?(2)若小明在水平路面上以5m/s的速度勻速騎行5min,牽引力做功是多少?(3)電動車克服阻力所做功的功率是多少?(4)從環(huán)保的角度,與摩托車相比,電動車有什么優(yōu)點?(舉一例即可)
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
A.打球時用力握緊球拍,這是通過增大壓力來增大手和球拍之間的摩擦力,防止滑掉,不符合題意;B.乒乓球拍上貼有橡膠皮,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意;C.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動代替滑動減小鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,符合題意;D.運動鞋底有凹凸的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大鞋和地面之間的摩擦力,防止滑倒,不符合題意。故選C。2、B【解析】
A.相同時間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型上方的路程大于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速大于下方的風(fēng)速,根據(jù)伯努利原理,模型上方的壓強小于模型下方的壓強,故A不符合題意.B.相同時間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型上方的路程小于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速小于下方的風(fēng)速,模型上方的壓強大于模型下方的壓強,故B符合題意為答案.CD.C和D上方和下方的形狀相同,相同時間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速等于下方的風(fēng)速,模型上方的壓強等于模型下方的壓強,故CD不符合題意.3、B【解析】
A.物體質(zhì)量增大時,物體的重力不變.不符合題意.B.物體的重力和物體的質(zhì)量是一個一次函數(shù)圖象,物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比.符合題意.C.物體的重力跟物體的質(zhì)量之間是二次函數(shù)圖象.不符合題意.D.物體的質(zhì)量增大時,物體的重力減?。环项}意.4、B【解析】
AB.杠桿的平衡狀態(tài)是杠桿靜止時或勻速直線轉(zhuǎn)動時,與所在位置無關(guān),故A錯誤,B正確;C.杠桿的橫梁在水平位置平衡時,動力和阻力的方向不一定是豎直向下的,也可以在其他方向,但是當(dāng)動力和阻力的方向在豎直向下時,便于測量力臂,故C錯誤,D.當(dāng)杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進(jìn)行實驗操作時,只是不方便測量力臂,但仍然可以探究出杠桿的平衡條件,故D錯誤。5、C【解析】
A.物體受到的浮力和物體的狀態(tài)無關(guān),A不符合題意;B.物體受到的浮力大小和物體的密度無關(guān),B不符合題意;C.在相同液體中,物體排開的液體的體積越大,受到的浮力越大,C符合題意;D.物體在液體中受到的浮力和深度無關(guān),D不符合題意。6、A【解析】
A.拉行李車時,是動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故符合題意;BD.晾衣竹竿、腳踏板的動力臂都小于阻力臂,屬于費力杠桿;C.天平的動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿。7、B【解析】
A.帕斯卡發(fā)現(xiàn)了帕斯卡定律,即對壓強的貢獻(xiàn)非常大,不符合題意.B.托里拆利第一個測出了大氣壓的值;符合題意.C.阿基米德得出了浮力定律,即阿基米德原理;不符合題意.D.伽利略用實驗證實了日心說.不符合題意.8、B【解析】
對汽車進(jìn)行受力分析,汽車豎直方向受到重力和支持力,水平方向受到牽引力和摩擦力,因為汽車做勻速直線運動,說明汽車處于平衡狀態(tài),所以重力和支持力是一對平衡力,牽引力和摩擦力是一對平衡力。故選B。9、D【解析】
AB.圖中A懸浮,B漂浮,均有又因為A、B兩個正方體質(zhì)量相同,所以重力相同,因此浮力也相同,故AB錯誤;CD.因為A、B兩個正方體所受浮力相同,且所以正方體A、B浸在水中的體積一樣大,故C錯誤,D正確。故選D。10、C【解析】
A.中學(xué)生的身高約為170cm,故不符合題意;B.人正常步行的速度約為1.1m/s,故不符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,體重約為500N,故符合題意;D.中學(xué)生的體重在500N左右,站立時雙腳與地面的接觸面積大約300cm2=0.03m2,對水平地面的壓強為故不符合題意。故選C。11、D【解析】
本題考查浮力的大小及方向,利用阿基米德原理及物體的浮沉條件?!驹斀狻緼.浸沒在水中的雞蛋除了受到重力外,還受到水的浮力,故A不正確;B.雞蛋由靜止釋放后,是下沉的,所以是浮力小于重力,故B不正確;C.雞蛋浸沒在水中后,排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理,其浮力也保持不變,故C不正確;D.浮力的方向是豎直向上的,故D正確。故選D。12、B【解析】
A.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運動速度無關(guān),故A項錯誤;B.民警駕駛“風(fēng)火輪”轉(zhuǎn)向時,“風(fēng)火輪”的運動狀態(tài)改變,所以“風(fēng)火輪”受非平衡力的作用,故B項正確;C.“風(fēng)火輪”勻速行駛時,民警的重力與“風(fēng)火輪”對他的支持力作用在同一物體,同一直線,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故C項錯誤;D.民警站在“風(fēng)火輪”上靜止時,“風(fēng)火輪”與人的總重力和地面對它的支持力是一對平衡力,故D項錯誤。故選B。13、C【解析】
A.因為輪船始終漂浮,自重不變,所以輪船在長江和在東海受到的浮力都等于自身的重力,由F浮=G排=m排g可知,排開水的質(zhì)量不變,即排水量不變,故A錯誤;B.潛水艇在上浮至露出水面之前,海水的密度不變,排開海水的體積不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,受到的浮力不變;潛水艇在露出水面之后繼續(xù)上浮的過程中,排開海水的體積不斷減小,所以浮力變小,則在整個上浮過程中,潛水艇受到的浮力先不變后變小,故B錯誤;C.熱氣球是利用在空氣中的浮力來工作的,當(dāng)被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度時,浮力大于重力,熱氣球才可以升空,故C正確;D.密度計漂浮在不同液體中,所受浮力等于自身的重力,即浮力不變,所以密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無關(guān),故D錯誤。14、C【解析】
A、羽毛球離開球拍后能在空中飛行一段距離,是由于羽毛球具有慣性,還將保持原來的運動狀態(tài),故A正確;B、為了控制乒乓球的飛行路徑可以讓它旋轉(zhuǎn)起來,這是利用了流體壓強與流速的關(guān)系,故B正確;C、體操運動員在手上涂防滑粉,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C錯誤。D、球拍在擊打網(wǎng)球的過程中,球拍和網(wǎng)球同時發(fā)生了彈性形變,所以有彈力產(chǎn)生,故D正確。15、C【解析】
A.重力與質(zhì)量成正比,在G-m圖像中是一條通過原點的直線,故A錯誤;B.B圖中,深度相同時,液體A的壓強比液體B產(chǎn)生的壓強大,根據(jù)p=ρgh可得,液體A的密度大于液體B的密度,故B錯誤;C.浮力的方向是豎直向上的,所以C是正確的;D.力臂是支點到力的作用線的垂直距離,如下圖所示,故D錯誤.16、D【解析】
A.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A不符合題意;B.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C不符合題意;D.剪枝用剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D符合題意。故選D。17、B【解析】
根據(jù)二力平衡條件,物體做勻速直線運動或處于靜止?fàn)顟B(tài)時,受平衡力的作用,一對平衡力的大小相等;根據(jù)摩擦力大小的影響因素判斷出摩擦力的變化,從而判斷出拉力的變化.【詳解】用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力相互平衡,大小相等,彈簧測力計示數(shù)為10N,摩擦力也為10N;現(xiàn)使木塊的速度變?yōu)樵瓉淼?倍,由于木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,又仍拉木塊仍做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力仍然平衡,拉力仍為10N.故B選項正確.【點睛】此題考查了有關(guān)二力平衡條件的應(yīng)用,在做此類題目時,注意題目中的重點詞語,例如靜止或勻速,并分析出平衡力,根據(jù)平衡力的大小相等分析.解決此題的關(guān)鍵是確定中間量摩擦力不變.18、B【解析】
A.玻璃管下端更深,所受的液體壓強更大,所以應(yīng)該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些,故A錯誤;B.玻璃管下端更深,所受的液體壓強更大,且下面橡皮膜向上凹得更厲害些,故B正確;C.玻璃管水平放置在液體中,液體對兩側(cè)橡皮膜有向內(nèi)的壓強,所以右側(cè)橡皮膜應(yīng)該向左凹,故C錯誤;D.玻璃管水平放置在液體中,兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹,故D錯誤;故選B。19、D【解析】
A.火車的質(zhì)量大,其慣性也大,不易停下來,但慣性的大小與物體的速度無關(guān),故A錯誤;B.慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都具有慣性,故B錯誤;C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于乘客具有慣性,慣性不是力,不能說慣性力,故C錯誤;D.抖動衣服后,灰塵由于慣性仍將保持原來的運動狀態(tài),從衣服上面跑出來,這是利用了慣性,故D正確.20、B【解析】
把同一物體勻速提升同樣的高度,由W有=Gh可知利用滑輪組做的有用功相同,由η=可知改裝后的機械效率提高,改裝后有用功所占總功的比例增加,即總功減小或額外功減少。AC.滑輪組做的有用功相同,AC錯誤;BD.滑輪組的有用功不變,總功減少,故B正確,D錯誤。21、B【解析】
此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識,找出符合實際的選項?!驹斀狻緼.四枚一角硬幣疊放的高度約10mm,一枚一角硬幣的厚度約2.4mm,合0.24cm,故A不符合實際;B.正常成年人步行的速度在1.1m/s左右,故B符合實際;C.兩個雞蛋重1N,將兩個雞蛋舉高1m做功大約故C不符合實際;D.大多數(shù)人的脈搏1min跳動的次數(shù)約為75次,故D不符合實際。故選B。22、B【解析】
設(shè)C為杠桿的中點,AC=l1,CB=l2,根據(jù)F1l1=F2l2得到,(F1+2N)l1>(F2+2N)l2,化簡得l1>l2,所以支點不在杠桿的中點,靠近杠桿的B點,故B正確,ACD錯誤。23、A【解析】根據(jù)題意,即使與火車保持一定的距離,也非常危險,原因是流速大壓強?。瓵.用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里,利用了大氣壓的作用,與上述規(guī)律不符;B.護(hù)航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛,是因為并排行駛時,中間的水流速大,壓強小,編隊容易碰撞,與上述規(guī)律相同;C.雨天,大風(fēng)會把雨傘掀翻,因為傘上方凸起,空氣流速快,壓強小,與上述規(guī)律相同;D.風(fēng)沿著窗外的墻面吹過,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外,也是因為流速大,壓強小,與上述規(guī)律相同.故選A.24、B【解析】
因為子彈在槍膛中就處于運動狀態(tài),當(dāng)射出后,子彈由于慣性,還要保持原來運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,因此子彈是由于慣性的原因向前運動的。故選B。25、D【解析】
因不計摩擦和空氣阻力,在下滑過程中,高度相同,重力勢能相同,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能守恒,總的機械能不變,故從三種滑道滑下時,速度一樣大。故選D。26、C【解析】
勻速提升同一物體到同一高度處,三種情況下做的有用功相同,即W有用=Gh;當(dāng)不計繩子質(zhì)量和摩擦?xí)r,做的額外功為:W額=G動h;三次做功中,動滑輪的個數(shù)分別為0、1、2,所以做的額外功分別為:W額甲<W額乙<W額丙;由可知,機械效率關(guān)系為:η丙<η乙<η甲。故C正確。27、B【解析】
A.以飛機為參照物,該乘客的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,故A錯誤;B.以貨箱為參照物,乘客的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,故B正確;C.該乘客對貨箱托力向上,貨箱沒有向上通過距離,該乘客對貨箱沒有做功,故C錯誤;D.該乘客在重力的方向上沒有通過距離,重力對該乘客沒有做功,故D錯誤。故選B。28、A【解析】
①歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗,他借助水銀利用了平衡法測出了大氣壓的數(shù)值;②鐵釘?shù)念^部做得很尖銳主要是為了減小受力面積以增大壓強;③著名的馬德堡半球?qū)嶒?,用兩個中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在;④護(hù)士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的,不是利用大氣壓來工作。故選A。29、D【解析】
ABC.都是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.不符合題意.D.提塑料袋時,用厚紙片墊在提手處,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強.符合題意.30、B【解析】
A.牛頓是力的國際單位,故A不符合題意;B.焦耳是功的國際單位,故B符合題意;C.瓦特是功率的國際單位,故C不符合題意;D.帕斯卡是壓強的國際單位,故D不符合題意。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、10省力【解析】
[1]整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)杠桿一個刻度的長度是,根據(jù)杠桿的平衡條件可知解得物體的重力是。[2]動力F1的動力臂大于物體重力的阻力臂,所以這個杠桿是省力杠桿。32、豎直向下地球【解析】
[1]由于重力方向豎直向下,如果畫框和重錘線是平行的,則畫框是豎直的,否則畫框不豎直。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,所以,重力的施力物體是地球。33、省力費力【解析】
本題的解題關(guān)鍵是通過觀察實物,確定支點的位置,從而進(jìn)一步判斷出動力臂與阻力臂的長度關(guān)系.【詳解】對于杠桿ABC,B點是支點,動力作用在A點,阻力作用在C點.腳踩下踏板時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;
對于杠桿A′B′C′,支點是A′,動力作用在B′點,阻力作用在C′點.在打開蓋子的過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿.34、連通器30【解析】
[1]洗手池排水的回水彎管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,因此洗手池排水的回水彎管屬于連通器。[2]根據(jù)液體壓強公式,可知35、豎直向上等于增大摩擦力大氣壓/大氣壓強【解析】
[1][2]瓶子靜止不動,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上,瓶子受到的摩擦力和重力是一對平衡力,所以大小相等、方向相反,故摩擦力的方向豎直向上,其大小等于瓶的重力;
[3]瓶蓋上的豎條紋,增大了手與瓶蓋之間的粗糙程度,從而增大了兩者之間的摩擦力;
[4]吸管吸飲料時,先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進(jìn)吸管里。36、籃球【解析】
籃球和乒乓球漂浮在池塘的水面上,籃球和乒乓球受到的浮力等于各自的重力,籃球的重力等于乒乓球的重力,故籃球受到的浮力較大。37、自行車輪胎用橡膠做是因為橡膠的彈性好(物質(zhì)的物理屬性)自行車輪胎上刻有很多花紋是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦【解析】
例一,自行車的主要組成就是鋼鐵的骨架和橡膠的輪胎了,鋼鐵做骨架是利用了它的密度大,硬度好,而用橡膠做輪胎則是利用了橡膠彈性好、塑性強、耐磨損的多種特性;例二,自行車輪胎、車把手、腳踏板等很多部位都刻有花紋是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦;自行車軸承內(nèi)的滾珠則是利用變滑動為滾動來減小摩擦;自行車的手剎則是利用了杠桿省力的原理等等.(其他答案也可以,但是語言要規(guī)范,內(nèi)容最好要具有典型性.)38、488048【解析】
第一空.由G=mg可得,物體的質(zhì)量:m===48kg,第二空.因物體在月球表面的重力是在地球表面的,所以,該物體在月球表面的重力:G月=G地=×480N=80N,第三空.因質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的空間位置無關(guān),所以,此時它的質(zhì)量仍為48kg不變。39、相互省距離水【解析】
第一空.同學(xué)用船槳向后滑水時槳對水施加一個向后的力,同時水對槳施加一個向前的力使船前進(jìn),這表明物體間力的作用是相互的;第二空.船槳阻力臂大于動力臂,是費力杠桿,其特點為費力省距離;第三空.游船浮在水面上受到水對船向上的浮力,浮力的施力物體是水。40、等于10【解析】
箱子受6N的水平推力,箱子未動,說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6N;當(dāng)水平推力增大到10N時,箱子恰好做勻速運動,所以此時摩擦力與推力是一對平衡力,大小等于10N,當(dāng)水平推力增大到20N時,箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10N三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、丁甲乙丙(甲丁乙丙)它排開液體所受到的重力大于2.75×103【解析】
(1)測合金塊的重力和空桶的重力,再把金屬塊沒入水中,測出合金塊受到的浮力,最后再測出桶和溢出水的重力;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到浸在液體中的物體,所受浮力的大小和排開液體的重力的關(guān)系;
(3)如果實驗時,溢水杯的水沒裝滿,會導(dǎo)致有一部分水沒有排出溢水杯;
(4)根據(jù)稱重法得到物體受到的浮力;物體浸沒在水中,則物體的體積等于排開水的體積,利用可算出物體的體積;根據(jù)G=mg求出其質(zhì)量,由密度公式得到物體的密度?!驹斀狻?1)[1]合理的實驗順序是:測出空的小桶所受的重力G桶;用測力計測出某物體所受的重力;把被
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