![一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)公開(kāi)課_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/1E/02/wKhkFmYmlG6AYQTWAACAoEQp4JA808.jpg)
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關(guān)于一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)公開(kāi)課歸納總結(jié):一、正比例函數(shù)y=kx(k≠0)圖象的性質(zhì)1、正比例函數(shù)y=kx的圖象都是經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)(0,0)的一條直線;2、(1)當(dāng)k>0時(shí),y=kx經(jīng)過(guò)一、三象限,
(2)當(dāng)k<0時(shí),y=kx經(jīng)過(guò)二、四象限;3、(1)當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大。(2)當(dāng)k<0
時(shí),y隨x的增大而減少。第2頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天在同一直角坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)的圖象(1)y=x+l與y=2x+1,(2)y=-2x+l與y=-x+1觀察:k的正負(fù)對(duì)函數(shù)圖象有什么影響?合作探究1:第3頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天y=x+ly=2x+l●●●Oyxy=-x+ly=-2x+l結(jié)論:當(dāng)k>0時(shí),圖象呈上升趨勢(shì);
當(dāng)k<0時(shí),圖象呈下降趨勢(shì)。圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,b)第4頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的性質(zhì)
在一次函數(shù)y=kx+b中(1)當(dāng)k>0時(shí),y的值隨著x值的增大而增大,當(dāng)k<0時(shí),y的值隨著x值的增大而減小,圖象呈上升趨勢(shì);圖象呈下降趨勢(shì)。知識(shí)寶典(2)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,b)第5頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天學(xué)以致用下列函數(shù),Y的值隨著X值的增大如何變化?增大減小增大減小第6頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天1.某個(gè)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象位置大致如下圖所示,試分別確定k、b的符號(hào),并說(shuō)出函數(shù)的性質(zhì):
k<0,
b>0k>0,
b<0融會(huì)貫通第7頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天xy20...1、請(qǐng)大家在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出一次函數(shù)y=x+2,y=x-2的圖象。合作探索2-23-1.y=x+2y=x-22、觀察與比較::觀察它們的圖象有什么特殊的位置關(guān)系?第8頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天xy20.....y=x..........y=x+2y=x-2
把一次函數(shù)y=x+2,y=x-2的圖象與y=x比較,發(fā)現(xiàn):1、這三個(gè)函數(shù)的圖象形狀都是
,并且相互__
_2、函數(shù)y=x的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),函數(shù)y=x+2的圖象與y軸交于點(diǎn)____
,即它可以看作由直線y=x向__平移
個(gè)單位長(zhǎng)度而得到.函數(shù)y=x-2的圖象與y軸交于點(diǎn)_
__,即它可以看作由直線y=x向
平移____個(gè)單位長(zhǎng)度而得到.直線平行(0,2)上2(0,-2)下22第9頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天y=xy=x+2y=x-2y30x2●●
比較三個(gè)函數(shù)的解析式,
相同它們的圖象的位置關(guān)系是
.自變量系數(shù)k平行3、觀察三個(gè)函數(shù)圖象的平移情況:第10頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天4、你能說(shuō)出一次函數(shù)y=-x-1與y=-x+1
的圖象是由直線y=-x怎樣平移得到的嗎?你能猜想一次函數(shù)y=kx+b的圖象與正比例函數(shù)y=kx圖象有什么關(guān)系嗎?一次函數(shù)y=kx+b的圖象可以由正比例函數(shù)y=kx圖象上下平移的到。b>0時(shí)向上移,b<0時(shí)向下移。第11頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天課堂練習(xí)1:(1)直線y=-6x+5可由直線y=-6x向
平移
單位得到。(2)直線a1;y=-2x-1,直線a2:y=-2x,直線a3:y=-2x+1的位置關(guān)系是
。上5平行(3)直線y=kx-4與直線y=-2x平行,則k=
。
-2(4)函數(shù)y=2x-4的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
與x軸的交點(diǎn)為
。
(0,-4)(2,0)第12頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天
4、一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則k
0,b
0
xyo<<挑戰(zhàn)自我第13頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天y=kx+b
圖象
性質(zhì)直線經(jīng)過(guò)的象限增減性K>0b>0yoxb=0yoxb<0
yox第一、三象限y隨x增大而增大
第一、二、三象限y隨x增大而增大第一、三、四象限y隨x增大而增大(0,b)(0,b)顆粒歸倉(cāng)第14頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天
y=kx+b
圖象
性質(zhì)直線經(jīng)過(guò)的象限增減性K<0b>0yoxb=0yoxb<0yox第二、四象限y隨x增大而減小第一、二、四象限y隨x增大而減小第二、三、四象限y隨x增大而減小(0,b)(o,b)第15頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天yx0Dyx0Ayx0Cyx0B練習(xí)1已知函數(shù)y=kx的圖象在二、四象限,那么函數(shù)y=kx-k的圖象可能是()B挑戰(zhàn)自我第16頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天
1、若直線y=mx+n經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,討論m、n的符號(hào)。m>0,n>0挑戰(zhàn)自我2、直線分別是由直線經(jīng)過(guò)怎樣的移動(dòng)得到的.第17頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天小結(jié)經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?你說(shuō),我說(shuō),大家一起說(shuō)!第18頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天y=kx+b
圖象
性質(zhì)直線經(jīng)過(guò)的象限增減性K>0b>0yoxb=0yoxb<0
yox第一、三象限y隨x增大而增大
第一、二、三象限y隨x增大而增大第一、三、四象限y隨x增大而增大(0,b)(0,b)顆粒歸倉(cāng)第19頁(yè),共21頁(yè),2024年2月25日,星期天
y=kx+b
圖象
性質(zhì)直線經(jīng)過(guò)的象限增減性K<0b>0yoxb=0yoxb<0
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