《a-o-e導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《a_o_e》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)《瘋狂動(dòng)物城》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解動(dòng)畫電影《瘋狂動(dòng)物城》的背景故事和主要角色；2.理解電影中傳遞的友誼、團(tuán)結(jié)、勇氣等正能量；3.分析電影中的主題和情節(jié)進(jìn)步。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.電影背景介紹《瘋狂動(dòng)物城》是由迪士尼影片制作的一部動(dòng)畫電影，敘述了一只兔子朱迪和一只狐貍尼克在一個(gè)充盈動(dòng)物的大城市中發(fā)生的故事。這個(gè)城市名叫動(dòng)物城，是一個(gè)由各種動(dòng)物和諧共處的城市。在這個(gè)城市里，動(dòng)物們可以和平共處，互相援助，共同生活。2.主要角色介紹-朱迪：一只英勇的兔子警察，對(duì)于成為一名警察充盈等候和熱忱；-尼克：一只狡猾的狐貍，外表看似淡漠，心里卻充盈和善和智慧；-阿爾：一只獅子，是動(dòng)物城的市長，為了維護(hù)城市的和平而盡力；-貝爾：一只羚羊，是一名成功的販子，對(duì)于城市的進(jìn)步有著重要的貢獻(xiàn)。3.電影主題分析電影《瘋狂動(dòng)物城》主要傳遞了友誼、團(tuán)結(jié)、勇氣等正能量。通過朱迪和尼克之間的合作和奮斗，呈現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助的力氣；通過他們面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)持，傳遞了英勇面對(duì)挑戰(zhàn)的精神。同時(shí)，電影也反映了社會(huì)中的偏見和卑視問題，呼吁人們要尊重彼此，和諧共處。三、導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.觀看電影片段，了解主要角色的性格特點(diǎn)和故事情節(jié)；2.分組談?wù)撾娪爸袀鬟f的正能量，分享自己對(duì)于友誼、團(tuán)結(jié)、勇氣的理解；3.分析電影中的主題和情節(jié)進(jìn)步，沉思其中的深層含義和啟迪；4.設(shè)計(jì)一幅海報(bào)或漫畫，表達(dá)對(duì)于電影《瘋狂動(dòng)物城》的理解和感悟。四、導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，同硯將更深度地了解電影《瘋狂動(dòng)物城》的故事和主題，感受其中傳遞的正能量和啟迪。同時(shí)，也能培育同硯的合作能力、思辨能力和創(chuàng)設(shè)力，增進(jìn)他們的全面進(jìn)步。期望同硯們能從中獲得啟發(fā)，成為更加英勇、團(tuán)結(jié)和友善的人。第二課時(shí)《英語進(jìn)修導(dǎo)學(xué)案》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的進(jìn)修，同硯能夠精通單詞a_o_e的拼寫規(guī)則，提高拼寫能力，提高閱讀理解能力。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)入1.讓同硯回顧上節(jié)課進(jìn)修的內(nèi)容，復(fù)習(xí)單詞的拼寫規(guī)則。2.引導(dǎo)同硯觀察單詞中的a_o_e字母組合，讓他們猜想這三個(gè)字母的作用。二、新課講解1.通過舉例子讓同硯感受a_o_e的拼寫規(guī)則，比如：cake,make,take等。2.講解a_o_e在單詞中的發(fā)音規(guī)則，讓同硯聽讀這些單詞。3.給同硯提供一些練習(xí)題，讓他們嘗試拼寫含有a_o_e的單詞。三、教室練習(xí)1.讓同硯分組進(jìn)行拼寫競爭，看哪個(gè)組能夠最快正確拼寫出單詞。2.給同硯一篇短文，讓他們找出里面悉數(shù)含有a_o_e的單詞，并寫在黑板上。四、作業(yè)安置1.安置作業(yè)：完成教室練習(xí)中沒有完成的題目，并背誦本節(jié)課進(jìn)修的單詞。2.提示同硯下節(jié)課要繼續(xù)進(jìn)修單詞拼寫規(guī)則，加強(qiáng)練習(xí)。五、課后反思1.回顧本節(jié)課進(jìn)修的內(nèi)容，總結(jié)a_o_e的拼寫規(guī)則。2.收集同硯的反饋意見，看看哪些地方需要改進(jìn)，以便下節(jié)課的教學(xué)更加有效。通過本節(jié)課的進(jìn)修，信任同硯們能夠更加?jì)故斓?/p>