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文檔簡介
2023-2024學年山東省濟南市天橋區(qū)重點中學中考適應性考試數(shù)學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,AD∥BE∥CF,直線l1,l2與這三條平行線分別交于點A,B,C和點D,E,F(xiàn).已知AB=1,BC=3,DE=2,則EF的長為()A.4 B..5 C.6 D.82.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對稱軸為直線x=,且經(jīng)過點(2,0),下列說法:①abc<0;②a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-2,y1),(,y2)是拋物線上的兩點,則y1<y2.其中說法正確的有()A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②④3.把8a3﹣8a2+2a進行因式分解,結果正確的是()A.2a(4a2﹣4a+1) B.8a2(a﹣1) C.2a(2a﹣1)2 D.2a(2a+1)24.如圖,、是的切線,點在上運動,且不與,重合,是直徑.,當時,的度數(shù)是()A. B. C. D.5.如圖所示,數(shù)軸上兩點A,B分別表示實數(shù)a,b,則下列四個數(shù)中最大的一個數(shù)是(
)A.a(chǎn)
B.b
C. D.6.某市2017年實現(xiàn)生產(chǎn)總值達280億的目標,用科學記數(shù)法表示“280億”為()A.28×109 B.2.8×108 C.2.8×109 D.2.8×10107.△ABC在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,則cosB的值為()A. B. C. D.28.﹣2×(﹣5)的值是()A.﹣7B.7C.﹣10D.109.人的大腦每天能記錄大約8600萬條信息,數(shù)據(jù)8600用科學記數(shù)法表示為()A.0.86×104 B.8.6×102 C.8.6×103 D.86×10210.下面四個幾何體中,左視圖是四邊形的幾何體共有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.閱讀理解:引入新數(shù),新數(shù)滿足分配律,結合律,交換律.已知,那么________.12.如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=45°,AB的垂直平分線交BC于點D,AC的垂直平分線交BC于點E,則∠DAE=______.13.如圖,某海監(jiān)船以20km/h的速度在某海域執(zhí)行巡航任務,當海監(jiān)船由西向東航行至A處時,測得島嶼P恰好在其正北方向,繼續(xù)向東航行1小時到達B處,測得島嶼P在其北偏西30°方向,保持航向不變又航行2小時到達C處,此時海監(jiān)船與島嶼P之間的距離(即PC的長)為_____km.14.若點(a,b)在一次函數(shù)y=2x-3的圖象上,則代數(shù)式4a-2b-3的值是__________15.如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一點,將Rt△ABC沿CD折疊,使點B落在AC邊上的B′處,則∠ADB′等于_____.16.⊙M的圓心在一次函數(shù)y=x+2圖象上,半徑為1.當⊙M與y軸相切時,點M的坐標為_____.17.若一元二次方程x2﹣2x﹣m=0無實數(shù)根,則一次函數(shù)y=(m+1)x+m﹣1的圖象不經(jīng)過第_____象限.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)已知:在△ABC中,AC=BC,D,E,F(xiàn)分別是AB,AC,CB的中點.求證:四邊形DECF是菱形.19.(5分)解不等式組,并將解集在數(shù)軸上表示出來.20.(8分)閱讀下列材料:題目:如圖,在△ABC中,已知∠A(∠A<45°),∠C=90°,AB=1,請用sinA、cosA表示sin2A.21.(10分)2018年4月12日上午,新中國歷史上最大規(guī)模的海上閱兵在南海海域隆重舉行,中國人解放軍海軍多艘戰(zhàn)艦、多架戰(zhàn)機和1萬余名官兵參加了海上閱兵式,已知戰(zhàn)艦和戰(zhàn)機總數(shù)是124,戰(zhàn)數(shù)的3倍比戰(zhàn)機數(shù)的2倍少8.問有多少艘戰(zhàn)艦和多少架戰(zhàn)機參加了此次閱兵.22.(10分)如圖,一次函數(shù)(為常數(shù),且)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于,兩點.求一次函數(shù)的表達式;若將直線向下平移個單位長度后與反比例函數(shù)的圖像有且只有一個公共點,求的值.23.(12分)尺規(guī)作圖:校園有兩條路OA、OB,在交叉路口附近有兩塊宣傳牌C、D,學校準備在這里安裝一盞路燈,要求燈柱的位置P離兩塊宣傳牌一樣遠,并且到兩條路的距離也一樣遠,請你幫助畫出燈柱的位置P.(不寫畫圖過程,保留作圖痕跡)24.(14分)某電器超市銷售每臺進價分別為200元,170元的A,B兩種型號的電風扇,表中是近兩周的銷售情況:銷售時段銷售數(shù)量銷售收入A種型號B種型號第一周3臺5臺1800元第二周4臺10臺3100元(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入-進貨成本)求A,B兩種型號的電風扇的銷售單價.若超市準備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號的電風扇共30臺,則A種型號的電風扇最多能采購多少臺?在(2)的條件下,超市銷售完這30臺電風扇能否實現(xiàn)利潤為1400元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
解:∵AD∥BE∥CF,根據(jù)平行線分線段成比例定理可得,即,解得EF=6,故選C.2、D【解析】
根據(jù)圖象得出a<0,a+b=0,c>0,即可判斷①②;把x=2代入拋物線的解析式即可判斷③,根據(jù)(-2,y1),(,y2)到對稱軸的距離即可判斷④.【詳解】∵二次函數(shù)的圖象的開口向下,∴a<0,∵二次函數(shù)的圖象y軸的交點在y軸的正半軸上,∴c>0,∵二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線x=,∴a=-b,∴b>0,∴abc<0,故①正確;∵a=-b,∴a+b=0,故②正確;把x=2代入拋物線的解析式得,4a+2b+c=0,故③錯誤;∵,故④正確;故選D..【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系的應用,題目比較典型,主要考查學生的理解能力和辨析能力.3、C【解析】
首先提取公因式2a,進而利用完全平方公式分解因式即可.【詳解】解:8a3﹣8a2+2a=2a(4a2﹣4a+1)=2a(2a﹣1)2,故選C.【點睛】本題因式分解中提公因式法與公式法的綜合運用.4、B【解析】
連接OB,由切線的性質可得,由鄰補角相等和四邊形的內(nèi)角和可得,再由圓周角定理求得,然后由平行線的性質即可求得.【詳解】解,連結OB,∵、是的切線,∴,,則,∵四邊形APBO的內(nèi)角和為360°,即,∴,又∵,,∴,∵,∴,∵,∴,故選:B.【點睛】本題主要考查了切線的性質、圓周角定理、平行線的性質和四邊形的內(nèi)角和,解題的關鍵是靈活運用有關定理和性質來分析解答.5、D【解析】
∵負數(shù)小于正數(shù),在(0,1)上的實數(shù)的倒數(shù)比實數(shù)本身大.∴<a<b<,故選D.6、D【解析】
根據(jù)科學計數(shù)法的定義來表示數(shù)字,選出正確答案.【詳解】解:把一個數(shù)表示成a(1≤a<10,n為整數(shù))與10的冪相乘的形式,這種記數(shù)法叫做科學記數(shù)法,280億用科學計數(shù)法表示為2.8×1010,所以答案選D.【點睛】本題考查學生對科學計數(shù)法的概念的掌握和將數(shù)字用科學計數(shù)法表示的能力.7、A【解析】
解:在直角△ABD中,BD=2,AD=4,則AB=,則cosB=.故選A.8、D【解析】
根據(jù)有理數(shù)乘法法則計算.【詳解】﹣2×(﹣5)=+(2×5)=10.故選D.【點睛】考查了有理數(shù)的乘法法則,(1)兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;(2)任何數(shù)同0相乘,都得0;(3)幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定,當負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負;當負因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正;(4)幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0時,積為0.9、C【解析】
科學記數(shù)法就是將一個數(shù)字表示成a×10的n次冪的形式,其中1≤|a|<10,n表示整數(shù).n為整數(shù)位數(shù)減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數(shù)點,再乘以10的n次冪.【詳解】數(shù)據(jù)8600用科學記數(shù)法表示為8.6×103故選C.【點睛】用科學記數(shù)法表示一個數(shù)的方法是(1)確定a:a是只有一位整數(shù)的數(shù);(2)確定n:當原數(shù)的絕對值≥10時,n為正整數(shù),n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1;當原數(shù)的絕對值<1時,n為負整數(shù),n的絕對值等于原數(shù)中左起第一個非零數(shù)前零的個數(shù)(含整數(shù)位數(shù)上的零).10、B【解析】簡單幾何體的三視圖.【分析】左視圖是從左邊看到的圖形,因為圓柱的左視圖是矩形,圓錐的左視圖是等腰三角形,球的左視圖是圓,正方體的左視圖是正方形,所以,左視圖是四邊形的幾何體是圓柱和正方體2個.故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、2【解析】
根據(jù)定義即可求出答案.【詳解】由題意可知:原式=1-i2=1-(-1)=2故答案為2【點睛】本題考查新定義型運算,解題的關鍵是正確理解新定義.12、10°【解析】
根據(jù)線段的垂直平分線得出AD=BD,AE=CE,推出∠B=∠BAD,∠C=∠CAE,求出∠BAD+∠CAE的度數(shù)即可得到答案.【詳解】∵點D、E分別是AB、AC邊的垂直平分線與BC的交點,∴AD=BD,AE=CE,∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAE,∵∠B=40°,∠C=45°,∴∠B+∠C=85°,∴∠BAD+∠CAE=85°,∴∠DAE=∠BAC-(∠BAD+∠CAE)=180°-85°-85°=10°,故答案為10°【點睛】本題主要考查對等腰三角形的性質,三角形的內(nèi)角和定理,線段的垂直平分線的性質等知識點的理解和掌握,能綜合運用這些性質進行計算是解此題的關鍵.13、40【解析】
首先證明PB=BC,推出∠C=30°,可得PC=2PA,求出PA即可解決問題.【詳解】解:在Rt△PAB中,∵∠APB=30°,∴PB=2AB,由題意BC=2AB,∴PB=BC,∴∠C=∠CPB,∵∠ABP=∠C+∠CPB=60°,∴∠C=30°,∴PC=2PA,∵PA=AB?tan60°,∴PC=2×20×=40(km),故答案為40.【點睛】本題考查解直角三角形的應用﹣方向角問題,解題的關鍵是證明PB=BC,推出∠C=30°.14、1【解析】
根據(jù)題意,將點(a,b)代入函數(shù)解析式即可求得2a-b的值,變形即可求得所求式子的值.【詳解】∵點(a,b)在一次函數(shù)y=2x-1的圖象上,∴b=2a-1,∴2a-b=1,∴4a-2b=6,∴4a-2b-1=6-1=1,故答案為:1.【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解答本題的關鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質解答.15、40°.【解析】
∵將Rt△ABC沿CD折疊,使點B落在AC邊上的B′處,∴∠ACD=∠BCD,∠CDB=∠CDB′,∵∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠ACD=∠BCD=45°,∠B=90°﹣25°=65°,∴∠BDC=∠B′DC=180°﹣45°﹣65°=70°,∴∠ADB′=180°﹣70°﹣70°=40°.故答案為40°.16、(1,)或(﹣1,)【解析】
設當⊙M與y軸相切時圓心M的坐標為(x,x+2),再根據(jù)⊙M的半徑為1即可得出y的值.【詳解】解:∵⊙M的圓心在一次函數(shù)y=x+2的圖象上運動,∴設當⊙M與y軸相切時圓心M的坐標為(x,x+2),∵⊙M的半徑為1,∴x=1或x=?1,當x=1時,y=,當x=?1時,y=.∴P點坐標為:(1,)或(?1,).故答案為(1,)或(?1,).【點睛】本題考查了切線的性質與一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是熟練的掌握切線的性質與一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.17、一【解析】∵一元二次方程x2-2x-m=0無實數(shù)根,
∴△=4+4m<0,解得m<-1,
∴m+1<0,m-1<0,
∴一次函數(shù)y=(m+1)x+m-1的圖象經(jīng)過二三四象限,不經(jīng)過第一象限.
故答案是:一.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、見解析【解析】
證明:∵D、E是AB、AC的中點∴DE=BC,EC=AC∵D、F是AB、BC的中點∴DF=AC,F(xiàn)C=BC∴DE=FC=BC,EC=DF=AC∵AC=BC∴DE=EC=FC=DF∴四邊形DECF是菱形19、原不等式組的解集為﹣4<x≤1,在數(shù)軸上表示見解析.【解析】分析:根據(jù)解一元一次不等式組的步驟,大小小大中間找,可得答案詳解:解不等式①,得x>﹣4,解不等式②,得x≤1,把不等式①②的解集在數(shù)軸上表示如圖,原不等式組的解集為﹣4<x≤1.點睛:本題考查了解一元一次不等式組,利用不等式組的解集的表示方法是解題關鍵.20、sin2A=2cosAsinA【解析】
先作出直角三角形的斜邊的中線,進而求出,∠CED=2∠A,最后用三角函數(shù)的定義即可得出結論【詳解】解:如圖,作Rt△ABC的斜邊AB上的中線CE,則∴∠CED=2∠A,過點C作CD⊥AB于D,在Rt△ACD中,CD=ACsinA,在Rt△ABC中,AC=ABcosA=cosA在Rt△CED中,sin2A=sin∠CED==2ACsinA=2cosAsinA【點睛】此題主要解直角三角形,銳角三角函數(shù)的定義,直角三角形的斜邊的中線等于斜邊的一半,構造出直角三角形和∠CED=2∠A是解本題的關鍵.21、有48艘戰(zhàn)艦和76架戰(zhàn)機參加了此次閱兵.【解析】
設有x艘戰(zhàn)艦,y架戰(zhàn)機參加了此次閱兵,根據(jù)題意列出方程組解答即可.【詳解】設有x艘戰(zhàn)艦,y架戰(zhàn)機參加了此次閱兵,根據(jù)題意,得,解這個方程組,得,答:有48艘戰(zhàn)艦和76架戰(zhàn)機參加了此次閱兵.【點睛】此題考查二元一次方程組的應用,關鍵是根據(jù)題意列出等量關系進行解答.22、(1);(2)1或9.【解析】試題分析:(1)把A(-2,b)的坐標分別代入一次函數(shù)和反比例函數(shù)表達式,求得k、b的值,即可得一次函數(shù)的解析式;(2)直線AB向下平移m(m>0)個單位長度后,直線AB對應的函數(shù)表達式為y=x+5-m,根據(jù)平移后的圖象與反比例函數(shù)的圖象有且只有一個公共點,把兩個解析式聯(lián)立得方程組,解方程組得一個一元二次方程,令△=0,即可求得m的值.試題解析:(1)根據(jù)題意,把A(-2,b)的坐標分別代入一次函數(shù)和反比例函數(shù)表達式,得,解得,所以一次函數(shù)的表達式為y=x+5.(2)將直線AB向下平移m(m>0)個單位長度后,直線AB對應的函數(shù)表達式為y=x+5-m.由得,x2+(5-m)x+8=0.Δ=(5-m)2-4××8=0,解得m=1或9.點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標,把兩個函數(shù)關系式聯(lián)立成方程組求解.23、見解析.【解析】
分別作線段CD的
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