四川省廣安市華鎣一中2016-2017學(xué)年七年級(上)期末歷史模擬試卷(二)(解析版)_第1頁
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2016-2017學(xué)年四川省廣安市華鎣一中七年級(上)期末歷史模擬試卷(二)一、選擇題(每小題只有一個正確選項,每小題3分,25個小題,共計75分.)1.在學(xué)完“我們的遠(yuǎn)古祖先”一課后,同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗活動.在活動的場景中,與史實相符的是()A.用圓形方孔銅錢購物 B.種植水稻C.穿著麻布衣服 D.燒烤食物2.2015年度“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”之海南新石器時代遺存,距今約6000年.同一時期生活在我國黃河流域的原是居民是()A.元謀人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民3.我國原始居民將狗尾巴草馴化,培育出粟(俗稱谷子,去殼后稱小米).考古學(xué)家在黃河流域發(fā)現(xiàn)了粟的遺存,下列人類遺址中與之相關(guān)的是()A.元謀人遺址 B.北京人遺址C.河姆渡氏族村落遺址 D.半坡氏族村落遺址4.中華文明源遠(yuǎn)流長,被華夏兒女尊稱為“人文初祖”的是()A.蚩尤 B.黃帝 C.堯 D.禹5.據(jù)《史記》記載,禹年老時,推薦伯益作為繼承人,但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益,繼承了父親的位置.從材料中能得到的準(zhǔn)確信息是()A.伯益建立夏朝B.世襲制代替禪讓制C.夏朝建立標(biāo)志我國封建社會開始D.啟是夏朝第一代君主6.在中國古代歷史上,“齊人”,“魯人”,“楚人”,“燕人”等名稱的出現(xiàn),主要是因為()A.分封制 B.郡縣制 C.郡國并行制 D.行省制度7.中國幾千年歷史凝結(jié)有許多成語故事,其中不少閃爍著睿智的光芒,成為傳統(tǒng)文化地瑰寶.“圍魏救趙”的故事發(fā)生在下列哪一歷史時期()A.西周 B.春秋 C.戰(zhàn)國 D.秦漢8.記聽課筆記是歷史學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,小張在筆記本中記錄了以下關(guān)鍵詞:城門立木取信、建立縣制、獎勵軍功等。由此判斷,他學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是()A.齊桓公首霸 B.商鞅變法 C.郡縣制確立 D.百家爭鳴9.秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國家。下列屬于秦朝中央集權(quán)制度的內(nèi)容有()①秦王嬴政自稱“皇帝”②在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫,合稱“三公”③在地方,推行郡縣制④頒布“推恩令”A.②③④ B.①③④ C.②③ D.①②③10.現(xiàn)代著名史學(xué)家郭沫若說:“書籍被燒毀,其實還在其次,春秋末年以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了一次致命的打擊.”材料反映的歷史事件是()A.百家爭鳴 B.焚書坑儒 C.八股取士 D.文字獄11.“統(tǒng)一思想,歸本儒家,讓大家有共同的目標(biāo),致力于共同利益?!睘榇?,漢武帝采取的措施是()A.焚書坑儒 B.實行郡縣制C.頒布推恩令 D.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”12.《史記》記載:“偃說上曰:‘今諸侯子弟或十?dāng)?shù),而嗣代立,馀雖骨肉,無尺寸地封,則仁孝之道不宣.愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之.彼人人喜得所愿,上以德施,實分其國,不削而稍弱矣.’于是上從其計.上從其計”的根本目的是()A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.讓更多的人得到封地C.加強(qiáng)思想控制D.讓更多的人有機(jī)會進(jìn)入政府做官13.為絲綢之路的開通作出最大貢獻(xiàn)的是()A.張騫 B.班超 C.衛(wèi)青 D.霍去病14.西漢時開辟的橫跨歐亞大陸的“絲綢之路”,給世界留下了“和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”的精神遺產(chǎn).這條“絲路”從東向西的走向是()A.長安﹣河西走廊﹣今新疆地區(qū)﹣蔥嶺﹣安息﹣大秦B.長安﹣今新疆地區(qū)﹣河西走廊﹣蔥嶺﹣西亞﹣大秦C.長安﹣蔥嶺﹣河西走廊﹣今新疆地區(qū)﹣安息﹣大秦D.長安﹣玉門關(guān)、陽關(guān)﹣河西走廊﹣蔥嶺﹣西亞﹣歐洲15.《三國演義》是我國最早的一部長篇歷史小說,書中描寫了東漢末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭.你知道其中的“三國”是指()A.魏、蜀、西晉 B.魏、蜀、吳 C.吳、東晉、梁 D.宋、齊、梁16.小明同學(xué)為某單元設(shè)計了如圖所示的示意圖,請你根據(jù)所學(xué)知識判斷該單元的主題是()A.中華文明的起源 B.國家的產(chǎn)生和社會變革C.政權(quán)分立與民族匯聚 D.繁榮與開放的社會17.魏晉南北朝時期,晉江流域得以開發(fā)的最主要原因是()A.自然條件優(yōu)越 B.統(tǒng)治者施行仁政C.水利設(shè)施齊全 D.中原漢人南遷帶來先進(jìn)技術(shù)18.史料解讀是歷史學(xué)習(xí)的基本要求。《資治通鑒》記載:“(魏主)今欲斷(禁止)諸北語(鮮卑語等),一從正音(漢語).……三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜?!痹撌妨戏从沉吮蔽盒⑽牡鄹母锏哪捻棿胧ǎ〢.遷都洛陽 B.改用漢姓 C.該穿漢服 D.學(xué)說漢語19.四大發(fā)明中,對信息的記錄、儲存和傳播,影響最顯著、最久遠(yuǎn)的是()A.火藥 B.印刷術(shù) C.指南針 D.造紙術(shù)20.如圖為1973年在長沙馬王堆3號漢墓出土的繪有各種運動姿勢的帛畫導(dǎo)引圖,據(jù)此得知,漢代醫(yī)學(xué)已認(rèn)識到()A.麻醉可減輕外科手術(shù)痛苦 B.體育運動能強(qiáng)身健體C.中醫(yī)的理論和治病原則 D.收集民間藥方的重要性21.2015年,中國科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,這是我們中國人的驕傲。在我國古代,也有一項世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉﹣﹣麻沸散。它問世于()A.春秋戰(zhàn)國之際 B.秦朝 C.漢朝 D.明朝22.“己所不欲,勿施于人”思想主張的提出者是()A.孔子 B.老子 C.孟子 D.韓非子23.據(jù)《史記?太史公自序》記載,司馬遷為了完成父親的遺業(yè),大量閱讀朝廷史官記載,還到各處實地探訪考察,搜集遺聞,辨別真?zhèn)?,最終寫成了不朽名著《史記》.由此可見司馬遷()A.側(cè)重史書記載 B.注重史料考證C.注重史學(xué)文學(xué)價值 D.秉承朝廷旨意著史24.“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷是西漢史學(xué)家,他的著作是()A.《水滸傳》 B.《齊民要術(shù)》 C.《史記》 D.《天工開物》25.周杰倫唱到:“蘭亭臨帖,行書如行云流水,…”《蘭亭序》在我國古代史上享有“天下第一行書”美譽(yù),它的作者是()A.王羲之 B.顏真卿 C.柳公權(quán) D.蘇軾二、材料解析題26.仔細(xì)觀察圖,結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)請分別寫出戰(zhàn)國七雄中地理位置最東和最南的諸侯國的名稱。(2)據(jù)圖及所學(xué)知識,指出戰(zhàn)國時期政治上的主要特點。(3)最后完成“掃六合”的是哪個諸侯國?這個諸侯國能夠“掃六合”的最主要的原因是什么?(4)據(jù)史書記載,西周初年有800個諸侯國,春秋初年還剩170多個,戰(zhàn)國初期還有十幾個諸侯國,到公元前221年,實現(xiàn)了“四海一”。這一歷史現(xiàn)象反映了我國歷史發(fā)展的什么趨勢?27.觀察地圖及閱讀材料:材料一觀察絲綢之路路線圖材料二:工人日報報道:由交通部、國際道路聯(lián)盟和陜西省人民政府聯(lián)合主辦的“第三屆國際絲綢之路大會”,將于10月26日在我國西安舉行。這次大會的主題是“復(fù)興‘絲綢之路’與交通基大設(shè)施建設(shè)?!闭埢卮穑海?)材料一是歷史上著名的絲綢之路的路線圖,請指出它的出發(fā)點A:,經(jīng)過地:B:,兩關(guān):C:、D:。(2)材料一的圖中的安息是指現(xiàn)在的哪里?在這條路上運載的主要物品是什么?圖中的安息是指:。運輸?shù)闹饕锲肥牵?。?)最早出使西域為開辟“絲綢之路”作出貢獻(xiàn)的是誰?(4)如何評價絲綢之路?

2016-2017學(xué)年四川省廣安市華鎣一中七年級(上)期末歷史模擬試卷(二)參考答案與試題解析一、選擇題(每小題只有一個正確選項,每小題3分,25個小題,共計75分.)1.在學(xué)完“我們的遠(yuǎn)古祖先”一課后,同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗活動.在活動的場景中,與史實相符的是()A.用圓形方孔銅錢購物 B.種植水稻C.穿著麻布衣服 D.燒烤食物【考點】北京人.【分析】本題考查了北京人的生產(chǎn)生活狀況.【解答】題干直接設(shè)問考查遠(yuǎn)古北京人生活情景相符的選項,北京人使用打制的石器,主要采集和狩獵,會使用天然火,會用火燒烤食物;最早適用于秦國,秦朝統(tǒng)一后,秦始皇以圓形方孔錢作為標(biāo)準(zhǔn)樣式頒行天下;河姆渡原始居民是最早種植水稻的人;半坡原始居民已經(jīng)會紡線、織布、制衣,他們才能穿上麻布衣服.故選D.2.2015年度“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”之海南新石器時代遺存,距今約6000年.同一時期生活在我國黃河流域的原是居民是()A.元謀人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民【考點】半坡原始居民的生活.【分析】本題考查半坡人的生產(chǎn)和生活狀況.【解答】題干中的關(guān)鍵信息是“距今約6000年.同一時期生活在我國黃河流域的原始居民”.距今約6000多年的半坡聚落位于陜西西安半坡村,現(xiàn)存遺址面積約5萬平方米.半坡聚落是黃河流域原始文化的重要代表之一.半坡居民居住的房屋大多是半地穴式的.故選C.3.我國原始居民將狗尾巴草馴化,培育出粟(俗稱谷子,去殼后稱小米).考古學(xué)家在黃河流域發(fā)現(xiàn)了粟的遺存,下列人類遺址中與之相關(guān)的是()A.元謀人遺址 B.北京人遺址C.河姆渡氏族村落遺址 D.半坡氏族村落遺址【考點】半坡原始居民的生活.【分析】本題考查學(xué)生對半坡原始居民生產(chǎn)生活的掌握情況.【解答】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“黃河流域發(fā)現(xiàn)了粟的遺存”,聯(lián)系所學(xué)可知,生活在黃河流域的半坡原始居民,種植的糧食作物是粟,我國是世界上最早種植粟的國家.故選D.4.中華文明源遠(yuǎn)流長,被華夏兒女尊稱為“人文初祖”的是()A.蚩尤 B.黃帝 C.堯 D.禹【考點】華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝.【分析】本題考查的是人文初祖的知識點.【解答】相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車等,對后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ),被后人尊稱為“人文初祖”.故選B.5.據(jù)《史記》記載,禹年老時,推薦伯益作為繼承人,但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益,繼承了父親的位置.從材料中能得到的準(zhǔn)確信息是()A.伯益建立夏朝B.世襲制代替禪讓制C.夏朝建立標(biāo)志我國封建社會開始D.啟是夏朝第一代君主【考點】禪讓制到王位世襲制的演變.【分析】本題考察了禪讓制、世襲制.【解答】堯舜禹時期,部落聯(lián)盟首領(lǐng)是通過禪讓制的辦法產(chǎn)生,禹死后,他的兒子啟繼承父位,從此王位世襲制代替禪讓制.A項建立夏朝的是禹,C項夏朝建立標(biāo)志著我國奴隸社會開始,D項夏朝的第一代君主是禹,三項均表述錯誤.故選B.6.在中國古代歷史上,“齊人”,“魯人”,“楚人”,“燕人”等名稱的出現(xiàn),主要是因為()A.分封制 B.郡縣制 C.郡國并行制 D.行省制度【考點】西周的分封制.【分析】本題考查了西周分封制的內(nèi)容.【解答】題干給出的“齊人”,“魯人”,“楚人”,“燕人”等名稱的出現(xiàn),主要是因為西周實行分封制.為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯.諸侯必須服從周天子的命令,向周天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn).西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個強(qiáng)盛的國家.這些政權(quán)名稱都源自西周分封制時的諸侯國.故選A.7.中國幾千年歷史凝結(jié)有許多成語故事,其中不少閃爍著睿智的光芒,成為傳統(tǒng)文化地瑰寶.“圍魏救趙”的故事發(fā)生在下列哪一歷史時期()A.西周 B.春秋 C.戰(zhàn)國 D.秦漢【考點】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役.【分析】戰(zhàn)國時期,魏國將軍龐涓指揮大軍包圍了趙國的都城邯鄲.趙國向齊國求援,齊國任命田忌為將,孫臏為軍師,采取避實擊虛的靈活戰(zhàn)術(shù),直接向魏國的國都大梁(今河南開封)進(jìn)軍,魏軍從趙國撤軍回國.從而解了邯鄲之圍.在戰(zhàn)史上,把這種作戰(zhàn)方法叫做“圍魏救趙”.【解答】圍魏救趙的故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期.故選:C.8.記聽課筆記是歷史學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,小張在筆記本中記錄了以下關(guān)鍵詞:城門立木取信、建立縣制、獎勵軍功等。由此判斷,他學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是()A.齊桓公首霸 B.商鞅變法 C.郡縣制確立 D.百家爭鳴【考點】商鞅變法.【分析】本題考查的是商鞅變法的知識點.【解答】“城門立木取信”的故事是商鞅變法為取信而采取的措施.“建立縣制、獎勵軍功”是商鞅變法的措施.因此說小張學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是商鞅變法.故選B.9.秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國家。下列屬于秦朝中央集權(quán)制度的內(nèi)容有()①秦王嬴政自稱“皇帝”②在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫,合稱“三公”③在地方,推行郡縣制④頒布“推恩令”A.②③④ B.①③④ C.②③ D.①②③【考點】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.【分析】本題考查的是秦朝這一知識點,重點是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.【解答】秦朝統(tǒng)一全國后,為加強(qiáng)封建統(tǒng)治,鞏固統(tǒng)一,采取了一系列措施,政治:創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度.最高統(tǒng)治者稱皇帝,總攬全國一切軍政大權(quán);中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察;在地方上推行郡縣制.嬴政自稱始皇帝,也就是我國歷史上第一個皇帝.頒布“推恩令”是漢武帝時的內(nèi)容,不合題意.故選D.10.現(xiàn)代著名史學(xué)家郭沫若說:“書籍被燒毀,其實還在其次,春秋末年以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了一次致命的打擊.”材料反映的歷史事件是()A.百家爭鳴 B.焚書坑儒 C.八股取士 D.文字獄【考點】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.【分析】本題考查焚書坑儒.【解答】材料提供了關(guān)鍵信息“書籍被燒毀”,結(jié)合所學(xué)分析,秦始皇發(fā)布焚書令,規(guī)定除政府外,民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜、和種植的書,其他書籍都要燒掉,以后再有談?wù)摰奶幰运佬蹋厥蓟适墙邮芾锼沟慕ㄗh焚書坑儒的;“春秋末年以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了一次致命的打擊”結(jié)合課本所學(xué)分析,雖然焚書坑儒有利于秦始皇加強(qiáng)思想控制,有利于鞏固統(tǒng)治,但是摧殘了文化,禁錮了人們的思想.故選B.11.“統(tǒng)一思想,歸本儒家,讓大家有共同的目標(biāo),致力于共同利益。”為此,漢武帝采取的措施是()A.焚書坑儒 B.實行郡縣制C.頒布推恩令 D.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”【考點】漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施.【分析】本題主要考查了漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施.【解答】“統(tǒng)一思想,歸本儒家”是解題的關(guān)鍵,根據(jù)所學(xué)知識可知:為了加強(qiáng)思想控制,漢武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想.故選D.12.《史記》記載:“偃說上曰:‘今諸侯子弟或十?dāng)?shù),而嗣代立,馀雖骨肉,無尺寸地封,則仁孝之道不宣.愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之.彼人人喜得所愿,上以德施,實分其國,不削而稍弱矣.’于是上從其計.上從其計”的根本目的是()A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.讓更多的人得到封地C.加強(qiáng)思想控制D.讓更多的人有機(jī)會進(jìn)入政府做官【考點】司馬遷與《史記》.【分析】本題考查了漢武帝大一統(tǒng)﹣﹣推恩令.【解答】根據(jù)題干材料中的推恩令,可知這是為加強(qiáng)中央集權(quán),漢武帝接受主父偃建議,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小侯國的舉措.故選A.13.為絲綢之路的開通作出最大貢獻(xiàn)的是()A.張騫 B.班超 C.衛(wèi)青 D.霍去病【考點】漢通西域和絲綢之路.【分析】本題考查張騫通西域.【解答】西漢漢武帝時張騫兩次出使西域,為絲綢之路的開通作出重要貢獻(xiàn).故選A.14.西漢時開辟的橫跨歐亞大陸的“絲綢之路”,給世界留下了“和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏”的精神遺產(chǎn).這條“絲路”從東向西的走向是()A.長安﹣河西走廊﹣今新疆地區(qū)﹣蔥嶺﹣安息﹣大秦B.長安﹣今新疆地區(qū)﹣河西走廊﹣蔥嶺﹣西亞﹣大秦C.長安﹣蔥嶺﹣河西走廊﹣今新疆地區(qū)﹣安息﹣大秦D.長安﹣玉門關(guān)、陽關(guān)﹣河西走廊﹣蔥嶺﹣西亞﹣歐洲【考點】漢通西域和絲綢之路.【分析】本題主要考查學(xué)生對絲綢之路路線的準(zhǔn)確識記.依據(jù)已學(xué)知識可知,在西漢張騫通西域的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)了絲綢之路.古代的“絲綢之路”,從長安出發(fā),經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),運到西亞,再轉(zhuǎn)運歐洲.“絲綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道.【解答】蔥嶺、安息屬于西亞,大秦屬于歐洲.故選A.15.《三國演義》是我國最早的一部長篇歷史小說,書中描寫了東漢末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭.你知道其中的“三國”是指()A.魏、蜀、西晉 B.魏、蜀、吳 C.吳、東晉、梁 D.宋、齊、梁【考點】三國鼎立的形成.【分析】本題考查了三國鼎立的相關(guān)史實.【解答】220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱皇帝,國號魏,定都洛陽,東漢結(jié)束,進(jìn)入三國時期.221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀.222年,孫權(quán)稱王,國號吳,后定都建業(yè),三國鼎立的局面形成.故選B.16.小明同學(xué)為某單元設(shè)計了如圖所示的示意圖,請你根據(jù)所學(xué)知識判斷該單元的主題是()A.中華文明的起源 B.國家的產(chǎn)生和社會變革C.政權(quán)分立與民族匯聚 D.繁榮與開放的社會【考點】三國鼎立的形成;兩晉南北朝的更替.【分析】本題考查三國兩晉南北朝時期的特點.【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知,圖示是三國兩晉南北朝時期,三國、東晉十六國和南北朝是典型的政權(quán)分立時期,同時政權(quán)分立各民族相互交往,促進(jìn)了民族融合,如北魏孝文帝改革促進(jìn)了北方民族的融合.故這一時期的特點是政權(quán)分立與民族匯聚.故選C.17.魏晉南北朝時期,晉江流域得以開發(fā)的最主要原因是()A.自然條件優(yōu)越 B.統(tǒng)治者施行仁政C.水利設(shè)施齊全 D.中原漢人南遷帶來先進(jìn)技術(shù)【考點】人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā).【分析】本題考查江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展.【解答】根據(jù)所學(xué)可知,晉江流域地處長江以南,魏晉南北朝時期由于北方地區(qū)戰(zhàn)亂,北方人口大量南遷,西晉末年以后,上百萬北方人口的南遷,充實了江南地區(qū)的勞動力,帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù).南方政權(quán)的一些統(tǒng)治者推行一系列有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策,再加上南方優(yōu)越的地理位置和自然環(huán)境,也提供了發(fā)展農(nóng)業(yè)的巨大條件.其中,北方農(nóng)民南遷帶來先進(jìn)工具和技術(shù)是最主要的原因.故選D.18.史料解讀是歷史學(xué)習(xí)的基本要求?!顿Y治通鑒》記載:“(魏主)今欲斷(禁止)諸北語(鮮卑語等),一從正音(漢語).……三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜。”該史料反映了北魏孝文帝改革的哪項措施()A.遷都洛陽 B.改用漢姓 C.該穿漢服 D.學(xué)說漢語【考點】北魏孝文帝改革.【分析】本題考查孝文帝改革.【解答】據(jù)材料內(nèi)容“(魏主)今欲斷(禁止)諸北語(鮮卑語等),一從正音(漢語).…三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜.”結(jié)合所學(xué)可知,屬于學(xué)說漢語的措施.孝文帝促進(jìn)民族融合的措施,促進(jìn)了北方民族的大融合.故選D.19.四大發(fā)明中,對信息的記錄、儲存和傳播,影響最顯著、最久遠(yuǎn)的是()A.火藥 B.印刷術(shù) C.指南針 D.造紙術(shù)【考點】紙的發(fā)明和改進(jìn).【分析】本題主要考查造紙術(shù)的影響.【解答】依據(jù)已學(xué)知識可知:造紙術(shù)的出現(xiàn)為人類提供了書寫的材料,使得信息的記錄、傳播和繼承,都有了革命性的進(jìn)步,便利了文化知識的保存和傳播,至今依然影響著人類的社會,D符合題意;而指南針促進(jìn)了新航路的開辟,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時代;印刷術(shù)推動了文藝復(fù)興運動和宗教改革,促進(jìn)了思想解放和社會進(jìn)步;火藥推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,使封建騎士階層日益衰落,排除ABC.故選D.20.如圖為1973年在長沙馬王堆3號漢墓出土的繪有各種運動姿勢的帛畫導(dǎo)引圖,據(jù)此得知,漢代醫(yī)學(xué)已認(rèn)識到()A.麻醉可減輕外科手術(shù)痛苦 B.體育運動能強(qiáng)身健體C.中醫(yī)的理論和治病原則 D.收集民間藥方的重要性【考點】歷史文化常識.【分析】考查長沙馬王堆3號漢墓出土的繪有各種運動姿勢帛畫的理解.【解答】1973年,在挖掘長沙馬王堆三號漢墓時,發(fā)現(xiàn)了我國出土文物中歷史最早的醫(yī)療保健體操﹣﹣帛畫導(dǎo)引圖.這充分證明,早在兩千一百多年以前,我國就巳經(jīng)利用體操運動作為鍛煉身體、防病治病的手段了.故選B.21.2015年,中國科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,這是我們中國人的驕傲。在我國古代,也有一項世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉﹣﹣麻沸散。它問世于()A.春秋戰(zhàn)國之際 B.秦朝 C.漢朝 D.明朝【考點】秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就—華佗和張仲景.【分析】本題考查學(xué)生對華佗的認(rèn)識.【解答】根據(jù)所學(xué)可知,漢代著名醫(yī)學(xué)家華佗擅長外科手術(shù),他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉.故選C.22.“己所不欲,勿施于人”思想主張的提出者是()A.孔子 B.老子 C.孟子 D.韓非子【考點】老子和孔子.【分析】本題考查孔子的思想.【解答】“己所不欲,勿施于人”出自《論語》,是中國古代思想家教育家孔子的名言.意思是自己不喜歡的,不要強(qiáng)加在別人身上,做事情要推己及人.體現(xiàn)了儒家的仁愛思想.故選A.23.據(jù)《史記?太史公自序》記載,司馬遷為了完成父親的遺業(yè),大量閱讀朝廷史官記載,還到各處實地探訪考察,搜集遺聞,辨別真?zhèn)?,最終寫成了不朽名著《史記》.由此可見司馬遷()A.側(cè)重史書記載 B.注重史料考證C.注重史學(xué)文學(xué)價值 D.秉承朝廷旨意著史【考點】司馬遷與《史記》.【分析】本題考查司馬遷的相關(guān)知識.【解答】題干中的關(guān)鍵信息“大量閱讀朝廷史官記載,還到各處實地探訪考察,搜集遺聞,辨別真?zhèn)?,最終寫成了不朽名著《史記》”由此可知司馬遷注重史料考證,ACD均不符合題意.故選B.24.“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷是西漢史學(xué)家,他的著作是()A.《水滸傳》 B.《齊民要術(shù)》 C.《史記》 D.《天工開物》【考點】司馬遷與《史記》.【分析】本題考查了《史記》的作者.【解答】生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》,記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史.故選C.25.周杰倫唱到:“蘭亭臨帖,行書如行云流水,…”《蘭亭序》在我國古代史上享有“天下第一行書”美譽(yù),它的作者是()A.王羲之 B.顏真卿 C.柳公權(quán) D.蘇軾【考點】魏晉南北朝的書法與石窟藝術(shù).【分析】本題考查了書圣王羲之與《蘭亭序》.【解答】東晉王羲之集書法之大成,寫出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù).王羲之被后人稱為“書圣”.故選A.二、材料解析題26.仔細(xì)觀察圖,結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)請分別寫出戰(zhàn)國七雄中地理位置最東和最南的諸侯國的名稱。(2)據(jù)圖及所學(xué)知識,指出戰(zhàn)國時期政治上的主要特點。(3)最后完成“掃六合”的是哪個諸侯國?這個諸侯國能夠“掃六合”的最主要的原因是什么?(4)據(jù)史書記載,西周初年有800個諸侯國,春秋初年還剩170多個,戰(zhàn)國初期還有十幾個諸侯國,到公元前221年,實現(xiàn)了“四海一”。這一歷史現(xiàn)象反映了我國歷史發(fā)展的什么趨勢?【考點】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役;戰(zhàn)國時期封建社會的逐漸形成;商鞅變法;秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖.【分析】本題考查的知識點是戰(zhàn)國七雄有關(guān)歷史事實,(1)本題考查戰(zhàn)國七雄的地理位置和主要諸侯國,可以結(jié)合示意圖的地理位置回答;(2)本題考查戰(zhàn)國時期政治特點,注意識記;(3)本題考查秦國商鞅變法,注意識記;(4)本題考查我國我國歷史發(fā)展的趨勢,結(jié)合題干中提示進(jìn)行解答.【解答】(1)依據(jù)題干戰(zhàn)國七雄中地理位置最東和最南的諸侯國,結(jié)合示意圖,東南西北的國家分別是東齊國、南楚國,西秦國,北燕國.(2)依據(jù)示意圖戰(zhàn)國時期的諸侯國,結(jié)合戰(zhàn)國時期進(jìn)行的戰(zhàn)爭有馬陵之戰(zhàn)、桂陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)等,看出戰(zhàn)國時期政治上的主要特點.不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭;處于分裂割據(jù)狀態(tài);各主要諸侯國相繼進(jìn)行變法等.(3)依據(jù)“掃六合”判斷是秦國,秦國統(tǒng)一六國的主要原因是進(jìn)行了商鞅變法,使秦國國力大增,

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