2024屆廣東省肇慶市四會市星華學(xué)校小升初語文自主招生備考卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024屆廣東省肇慶市四會市星華學(xué)校小升初語文自主招生備考卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列詩句與節(jié)日對應(yīng)有誤的一項是（）A.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。（春節(jié)）B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（端午節(jié)）C.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。（七夕節(jié)）D.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。（中秋節(jié)）2、下列句子中帶點詞語與“一場春雨過后，這滿園的花都開了。”句中帶點詞語意思不一樣的一項是（）A.今天的校會，同學(xué)們一律穿白襯衫，藍(lán)褲子。B.道路兩旁是清一色的黑灰色石磚，C.他很愛看書，每次到圖書館，都恨不得把那里的書全部看完。D.你記得，沒事的時候多跟他通通電話。3、數(shù)學(xué)家華羅庚說：“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的?！毕铝嘘P(guān)于這個句子的描述正確的一項是（）A.運用排比的手法，增強氣勢。B.運用引用的手法，增強說服力。C.運用反復(fù)的手法，強調(diào)事物的特點。4、下面詞語中書寫完全正確的一項是（）A.書籍晏會侵襲全神慣注B.貸款辟靜煎熬萬不得已C.腫脹匪徒驚慌興高彩烈D.倒霉幼稚寂寞惟妙惟肖5、下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）A.學(xué)好語文的秘訣是什么？多閱讀，多觀察，多練筆。B.聽到“水稻之父”——袁隆平爺爺逝世的消息，我們怎能不悲痛呢？C.見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。6、下列選項內(nèi)容對應(yīng)有誤的一項是（）A.《騎鵝旅行記》里，尼爾斯變成小狐仙。B.《湯姆·索亞歷險記》里的貝琪掉進(jìn)兔子洞。C.《魯濱遜漂流記》寫到魯濱遜搭救了“星期五”。D.《愛麗絲漫游奇境》沒出現(xiàn)在本學(xué)期“快樂讀書吧”。7、下列詞語中加點字讀音錯誤的一項是（）A.凄涼（qī）蒸發(fā)（zhēng）刑法（xíng）射擊（shè）B.眨眼（zhǎ）板栗（lì）原諒（liàng）磚頭（zhuān）C.湯匙（shí）遷移（qān）搓洗（cuō）控制（kóng）D.疲乏（fá）宴會（yàn）棲息（qī）膩歪（nì）8、下面詞語或句子中，加點字意思不相同的一項是（）A.孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故無緣無故B.為是其智弗若與自愧弗如C.弈秋，通國之善弈者也與人為善D.聲淚俱下雖與之俱學(xué)9、下列語句中加點字詞解釋不正確的一項是（）A.為是其智弗若與（難道） B.及其日中如探湯（熱水）C.盈盈一水間（清澈的樣子） D.烈火焚燒若等閑（平常）10、下列與“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的表達(dá)方式不同的是（）A.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。 B.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。C.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 D.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。二、判斷題（10分）11、李大釗面對敵人的折磨，不屈服、不動搖，可以用“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”來形容。（）12、“為是其智弗若與？曰：非然也”和“孰為汝多之乎？”都是反問句。（）13、寫文章時，可以圍繞中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來寫，把重要的部分寫詳細(xì)、寫具體，才能給讀者留下深刻的印象。（）14、老舍筆下的《北京的春節(jié)》，語言風(fēng)格充滿了鮮明的“京味兒”。（）15、《兩小兒辯日》中兩小兒圍繞著太陽什么時候熱，什么時候冷的問題展開了辯斗。（）三、句子加工廠。（10分）16、我的父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。（縮句）__________________________________17、將語段補充完整。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是________________，就________________；如果你是________________，就________________。18、弟弟非?？蓯?。（加上恰當(dāng)?shù)耐饷裁鑼懸酝怀霰磉_(dá)效果）________________19、《西游記》是我國古典文學(xué)四大名著。（修改病句）_______________20、農(nóng)民伯伯把田里的麥子收割完了。（改為“被”字句）__________________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀短文，回答問題。初學(xué)喊爸爸妁小孩。會出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡子的老孩子。提到臘八粥。誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、粟、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著。單看他那嘆氣的樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗裝著，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！1.這首短文節(jié)選自《_____》。作者_(dá)_______。2.這段話主要講________________________。3.文中起語不凡，用“小孩子”“大孩子”“老孩子”代替________________的人。4.請仿照這段話。寫一種你喜歡的食物。_______________________22、閱讀下面的文章，完成習(xí)題生命的聲音①那是發(fā)生在一次煤礦透水①事件中的故事。②他被困在礦井下，四周一片漆黑。兩天兩夜了，他的精神已經(jīng)臨近崩潰。③他知道自己這一次是在劫難逃了。一個人孤零零地身處千米以下的礦井中，沒有吃的，沒有喝的，更沒有一點聲音，不說餓死，憋也會把人憋死。他聽老礦工說過，以往煤礦透水事件中死亡的人，大都是在孤獨和絕望中精神崩潰，在救援隊伍還未到來之前，先絕望死去。他想：與其這樣在孤獨無望中熬下去，還不如早些死了，早些解脫。④黑洞洞的煤坑里什么也沒有，除了死亡的影子緊緊地跟隨著他，咬噬著他的肉體、咀嚼著他的靈魂之外，什么也設(shè)有。這時，若有一點兒聲音，哪怕是最惡毒的詛咒，甚至是打在臉上的巴掌聲，也會讓他欣喜若狂，從恍惚中程來，重新振作起來。⑤但沒有，什么也沒有，連一塊坷垃②滾動的聲音都不再有。⑥迷迷糊糊地，他感到光著的膀子上有點癢、下意識的用手去撓。同時，有一個聲音響起，聲音很小，若有若無，但在他耳中聽來，卻如巨雷一樣驚天動地。⑦嗡——分明是蚊子的聲音。⑧他悚然一驚，忙坐起來，聽著這天外之音，細(xì)細(xì)的，一波三折，時斷時續(xù)。一會兒離他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一會兒又遠(yuǎn)了，像夢的影子，讓他努力側(cè)著耳朵去尋。⑨這大概也是一只餓極了的蚊子，已臨近死亡的邊緣。他暗暗地叉了一口氣。⑩當(dāng)這只蚊子再一次落在他的脖子上時，他一動不動。他清晰地感覺到這只蚊子幾只長長的腳在皮膚上爬動。接，是一只管子扎了進(jìn)去，吸他的血。?他如老僧入定③一般，靜靜地躺在那里，一動不動。?蚊子吸飽了，飛起來了，嗡嗡地唱著。真好聽。它飛向哪兒，他的頭就轉(zhuǎn)向哪兒。一直到它飛累了，停了下來，他也停止了尋找。他想打開礦燈去看看，可又怕驚嚇了它。?這一刻，他的心寧靜極了。?他知道，他還活著，他不孤單，至少這兒還有一個生命陪伴著他。雖然它那么小那么小，可此時，他們互相是對方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。要活下去，他想，生命之間是相互關(guān)心的，尤其在患難中更是需要相濡以沫。他相信，外面的工友們一定在千方百計地設(shè)法營救自己，他們絕不會坐視不管。?他沒有別的吃的，就將煤撮著一點一點往胃里咽。他聽說過，有人在煤坑里就曾以吃煤救過命。此后的五天，他就以聽蚊子叫和吃煤延續(xù)著自己的生命。第六天，一道亮光傾瀉而下——他得教了。?當(dāng)他被教出時，耳邊依然聽到嗡嗡的唱歌聲。?他的眼睛被包著，看不見，但分明感覺到了蚊子飛走的姿勢，矯健，優(yōu)美，絕不拖泥帶水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撐相互扶持中，才顯得豐富多彩而毫不孤單。（選自《小小說選刊》，有刪改。）【注釋】①［透水］指地下礦井因地下水滲透過多而被淹，導(dǎo)致礦井塌方而堵塞通道。②［坷垃］方言，就是泥土塊的意思。③［入定］佛教徒的一種修行方法，閉著眼睛靜坐，控制身心各種活動。1.本文標(biāo)題“生命的聲音”有哪幾層含義？_____________________________________2.從落難到被救，礦工的心理發(fā)生了怎樣的變化？請?zhí)钛a下面的變化過程，每空限2～2字。心理變化：孤獨絕望→悚然一驚→（）→（）→百感交集3.在劃橫線的句子中，先寫蚊子的聲音不大，后又寫蚊子的聲音“如巨雷一樣驚天動地”，這樣矛盾嗎？根據(jù)你對文章的理解作簡要的分析。_____________________________________4.結(jié)合文章內(nèi)容推斷“相濡以沫”這個成語的意思，并探究文中礦工與蚊子是如何“相濡以沫”的？______________________________________23、閱讀《表里的生物》（節(jié)選），完成練習(xí)。我小時候住在一座小城里，城里沒有工廠，所以也沒有機器的聲音。我那時以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的，有時卻洪亮地響起來，那是有一個老人在敲：街心有時響著三弦的聲音，那是一個盲人在彈。哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？1.這段文字中作者的觀點是___________________________________。2.作者從__________和______________兩個方面列舉來證明自己的觀點。3.從這段文字可以看出“我”是個____________________的孩子。4.對這段文字理解不正確的一項是A.“我”對于“聲音”的認(rèn)知與生活環(huán)境是密不可分的。B.盡管“我”對“聲音”的認(rèn)知有失偏頗，但也經(jīng)歷了探究思考的過程。C.在“我”看來，“死的東西”會自己走動，也能發(fā)出和諧的聲音。D.列舉不同時間不同地點聽到的聲音，可以更有力地證明觀點。五、習(xí)作（30分）同學(xué)們，你們距離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，小學(xué)六年中你一定會許多的感慨，你最想用哪個詞語表達(dá)你的心情，是什么事讓你有了這種感受？請認(rèn)真回顧事情的經(jīng)過，把真情實感表達(dá)出來。題目自擬。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、D3、B4、D5、C6、D7、C8、C9、A10、C二、判斷題（10分）11、√12、×13、√14、√15、×三、句子加工廠。（10分）16、父親保持著態(tài)度。17、①.一絲清風(fēng)②.帶來一陣涼爽③.一抹夕陽④.燃盡一絲光亮18、弟弟胖乎乎的臉蛋上，長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，可愛極了！19、《西游記》是我國古典文學(xué)四大名著之一。20、田里的麥子被農(nóng)民伯伯收割完了。四、快樂閱讀。（30分）21、1.①.臘八粥②.沈從文2.人們都喜愛臘八粥3.不同年齡階段4.剛上學(xué)的小孩子，在外上班的大孩子，拄著拐杖的老孩子，提到切糕，誰不是嘴里就立時生出一種甜甜的糯糯的感覺呢。把糯米、紅棗、豆沙、花生仁逐次堆疊，直接下鍋一蒸，讓它在鍋中被白霧圍繞著，單看它那神氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，小片小片地切著，大口大口朝嘴里送呢！22、1.兩層含義，一是指蚊子發(fā)出的聲音；二是指在死亡臨近時，礦工從蚊子的聲音里所感受到的生命的呼喚。2.①.寧靜極了②.充滿希望3.不矛盾。形成對比，“聲音很小”魚“如巨雷”看似矛盾，實則突出了這細(xì)小的聲音對礦工的震撼力之