2023年安徽合肥老年大學(xué)招聘兼職教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年安徽合肥老年大學(xué)招聘兼職教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.大學(xué)生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.狹隘性B.敏感性C.波動性D.強(qiáng)烈性【答案】：C2.（）是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.內(nèi)在動機(jī)B.自我強(qiáng)化C.自我效能D.自我獎懲【答案】：C3.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.個體功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.文化功能【答案】：B4.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.實踐性知識B.本體性知識C.條件性知識D.文化知識【答案】：B5.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點(diǎn)符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國守法D.為人師表【答案】：D6.在未來高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府和高校B.高校C.政府D.市場【答案】：D7.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育的文化功能B.高等教育對文化的影響C.文化對高等教育的影響D.高等教育對文化的傳承功能【答案】：C8.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化B.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)C.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題D.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化【答案】：D9.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.可變性C.差異性D.多元化【答案】：A10.“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.學(xué)習(xí)動機(jī)B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)策略【答案】：C11.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.任何組織和個人B.企業(yè)和公民個人C.政府機(jī)構(gòu)D.事業(yè)單位【答案】：B12.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定？（）。A.學(xué)校舉辦者B.省級教育行政部門C.教育部D.學(xué)?！敬鸢浮浚築13.（）是教師職業(yè)道德評價的最高標(biāo)準(zhǔn)。A.培養(yǎng)四有新人B.人的全面自由發(fā)展C.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學(xué)生D.培育德智體全面發(fā)展的學(xué)生【答案】：B14.實踐中民辦學(xué)校通常登記為（）。A.民辦企業(yè)法人B.事業(yè)單位法人C.企業(yè)法人D.民辦非企業(yè)法人【答案】：D15.師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.時有微笑B.不時點(diǎn)頭C.保持善意的目光接觸D.手指指指戳戳【答案】：D16.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”與下列哪一選項一致體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)指導(dǎo)思想。（）A.學(xué)不躐等B.學(xué)而時習(xí)之C.長善救失D.不憤不啟，不悱不發(fā)【答案】：D17.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)流派是（）A.人本主義心理學(xué)B.精神分析學(xué)派C.行為主義學(xué)派D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】：B18.隨著時代發(fā)展，大學(xué)生在人際交往的過程中，除了面對面進(jìn)行交往外，還利用QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等方式與不同人群進(jìn)行交往，體現(xiàn)了其（）。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往動機(jī)的迫切性【答案】：A19.幼兒午間休息時，教師可以在活動室內(nèi)A.聊天B.睡覺C.看書D.玩手機(jī)【答案】：C20.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對學(xué)科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強(qiáng)調(diào)，越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是（）A.課程內(nèi)容綜合化B.課程性質(zhì)職業(yè)化C.課程實施多樣化D.課程方向人文化【答案】：B21.一般說來，（）是個人追求的目標(biāo)。A.理想自我B.心理自我C.投射自我D.社會自我【答案】：A22.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是（）。A.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系B.它是教師在從事教育勞動過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德C.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人D.它是教師追求自身人格完善的主觀需要【答案】：A23.一般說，以教學(xué)與科研并重的大學(xué)，職務(wù)結(jié)構(gòu)呈（）。A.菱形結(jié)構(gòu)B.卵型結(jié)構(gòu)C.倒金字塔型結(jié)構(gòu)D.金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】：B24.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是（）。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)C.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體【答案】：A25.保持時間在一分鐘以上的記憶是（）。A.形象記憶B.長時記憶C.短時記憶D.瞬時記憶【答案】：B26.態(tài)度的核心成分是（）。A.情感成分B.能力成分C.行為成分D.認(rèn)知成分【答案】：A27.不屬于根據(jù)教學(xué)過程不同階段劃分的測驗是（）。A.準(zhǔn)備性測驗B.總結(jié)性測驗C.形成性測驗D.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)績測驗【答案】：D28.普林斯頓大學(xué)在20世紀(jì)早期還只是一個名不見經(jīng)傳的學(xué)校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現(xiàn)今美國最頂尖的大學(xué)之一。就科研對學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用來說，這一情況表明（）。A.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展D.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑【答案】：B29.高校科研準(zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和（）。A.科學(xué)實驗B.申請立項C.整理文獻(xiàn)D.撰寫成果【答案】：B30.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是（）A.斯坦伯格B.卡特爾C.奧爾波特D.霍蘭德【答案】：C31.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最高層次需要為（）A.安全的需要B.自我實現(xiàn)需要C.生理需要D.尊重的需要【答案】：B32.在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。A.定向階段B.穩(wěn)定交往階段C.感情交流階段D.情感探索階段【答案】：C33.大學(xué)校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的（）A.行為強(qiáng)化激勵B.精神激勵C.物質(zhì)激勵D.環(huán)境激勵【答案】：A34.我國在1898年設(shè)立的京師大學(xué)堂，既是當(dāng)時全國的最高學(xué)府，也是（）。A.全國最高教育行政機(jī)關(guān)B.全國最高外交管理機(jī)構(gòu)C.全國最高科學(xué)研究機(jī)構(gòu)D.全國最高文化管理機(jī)構(gòu)【答案】：A35.在教育政策運(yùn)行過程中,教育政策的（）是前提。A.評價B.執(zhí)行C.實施D.制定【答案】：D二、多選題36.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.規(guī)定研究步驟B.組織研究隊伍C.選定研究類型D.確定研究時間【答案】：BD37.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。A.在作用上，具有綱領(lǐng)性B.在時間上，具有長期性、前瞻性。C.在空間上，具有系統(tǒng)性、全局性D.在本質(zhì)上，是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握E.在過程上，具有連續(xù)性【答案】：ABCDE38.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個階段？（）A.“好孩子”的道德取向B.懲罰與服從的道德取向C.社會契約的道德取向D.普遍原則的道德取向【答案】：CD39.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括（）。A.學(xué)術(shù)規(guī)范B.學(xué)問分支C.學(xué)術(shù)組織D.教學(xué)科目【答案】：BCD40.以下對態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.態(tài)度涉及的范圍比品德更大C.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的D.品德的價值內(nèi)化程度更高【答案】：ABCD41.下列屬于誠信特征的有（）。A.止損性B.智慧性C.自覺性D.通識性【答案】：BD42.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.違法招收學(xué)員B.向?qū)W員亂收費(fèi)C.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險D.違反國家有關(guān)財政法規(guī)【答案】：ABCD43.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面（）。A.校園物質(zhì)文化B.校園行為文化C.校園精神文化D.校園制度文化【答案】：ABCD44.對教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正違規(guī)競爭之偏B.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏C.糾正超前學(xué)習(xí)之偏D.糾正育人初心之偏【答案】：ABCD45.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的（）A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境B.人際環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.心理環(huán)境【答案】：BCD46.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】：AD47.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員C.緊急救護(hù)傷者D.等待救援E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】：ABCE48.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是（）。A.熟能生巧B.舉一反三C.聞一知十D.觸類旁通【答案】：ABCD49.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.群眾監(jiān)督B.輿論監(jiān)督C.自我監(jiān)督D.上級監(jiān)督E.制度監(jiān)督F.法律監(jiān)督【答案】：ABCDEF50.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有較弱的激勵性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】：AD51.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力B.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心C.沒有求知的欲望與興趣D.從事教育工作的使命感E.良好的性格特征【答案】：ABDE52.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的意義是（）。A.高等學(xué)?？茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位B.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會的主要渠道C.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑D.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段E.科