敬業(yè)奉獻(xiàn)模范事跡材料

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張棟，男，1984年生,2022年畢業(yè)于河北廣播電視高校，同年7月參與工作，現(xiàn)任臨汾市試驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委書(shū)記兼教育副主任。張棟同志注意職業(yè)道德修養(yǎng)，立足崗位刻苦鉆研，業(yè)務(wù)過(guò)硬勇于創(chuàng)新，遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同志、十年來(lái)全身心的投入到訓(xùn)練教學(xué)工作中，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮樂(lè)觀，師德高尚，喜愛(ài)同學(xué)、嚴(yán)于律己、寬以待人，深受師生愛(ài)待。

一、勤奮工作，細(xì)心施教

張棟同志始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，努力探究新形勢(shì)下學(xué)校英語(yǔ)訓(xùn)練教學(xué)。在教學(xué)工作中，仔細(xì)把握教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，依據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，深化淺出，因材施教，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)特色。由他探究出的“任務(wù)性情景教學(xué)”的課堂教學(xué)模式深化人心，受到了大家的全都好評(píng)。十年來(lái)，他始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng)、班主任和學(xué)校英語(yǔ)代課老師，所代畢業(yè)班的教學(xué)成果和班級(jí)總成果屢創(chuàng)新高。自參與工作以來(lái)，他始終以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，敢打硬仗，多次接手“差班、亂班”。他堅(jiān)持每天提前五分鐘候課。提后5分鐘下班，仔細(xì)做好本職工作，成果卓著，深受同學(xué)的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。很多同學(xué)在他的空間，上留言，贊揚(yáng)他是好老師，鐵哥們，知己

二、態(tài)度端正，盡心盡責(zé)

“態(tài)度打算一切，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作，還是生活，態(tài)度永久是最重要的，有良好的態(tài)度才有精彩的人生”。這是他經(jīng)常掛在嘴邊訓(xùn)練同學(xué)的話。目前社會(huì)上許多人認(rèn)為做老師很輕松，沒(méi)錯(cuò)，老師是不用像民工一樣搬搬抬抬，也不用像交警一樣日曬雨淋，但是，老師所做的事有多重要!有些人不理解，但從不懊悔，只要能看到同學(xué)對(duì)自己真誠(chéng)的微笑，聽(tīng)到他們禮貌地叫聲“老師好”，仿佛就能把一切辛苦統(tǒng)統(tǒng)忘掉。除了態(tài)度外，責(zé)任心也特別重要。在日常的工作中，無(wú)論哪一方面的工作，他都盡心盡責(zé)努力完成，假如不負(fù)責(zé)任的做出一件事，良心就會(huì)受到永久的責(zé)備。記得剛接2022畢業(yè)班的時(shí)候，為了能關(guān)心住校生養(yǎng)成按時(shí)休息的生活習(xí)慣，他每天堅(jiān)持晚上到宿舍督促同學(xué)按時(shí)休息，有時(shí)夜里十二點(diǎn)了還在宿舍查宿。當(dāng)?shù)弥绯苛c(diǎn)在同學(xué)上學(xué)的路上，有不法分子對(duì)同學(xué)進(jìn)行恐嚇時(shí)，大清早五點(diǎn)就深化學(xué)校周邊進(jìn)行模查。

三、加強(qiáng)訓(xùn)練，細(xì)心管理

作為一名老師，從不傲慢自滿，能仔細(xì)備課、上課，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教;準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、急躁輔導(dǎo)同學(xué)，對(duì)同學(xué)嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與同學(xué)溝通。同學(xué)們都認(rèn)為既是值得敬重和信任的師長(zhǎng)、又是親熱的好伴侶。作為班主任，始終實(shí)行科學(xué)民主管理，優(yōu)化管理過(guò)程，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀能動(dòng)性，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調(diào)控。每天他都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)和同學(xué)們溝通，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況，準(zhǔn)時(shí)做好細(xì)致的思想工作，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。班級(jí)各項(xiàng)工作均精彩完成，多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班集體”。為全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，他在訓(xùn)練教學(xué)中，堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)，照看個(gè)別，把集體訓(xùn)練與個(gè)別輔導(dǎo)緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)行多種教學(xué)方法，因材施教，使每個(gè)同學(xué)的才能得到充分進(jìn)展。針對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)上的個(gè)體差異，他又加強(qiáng)課堂指導(dǎo)和課外輔導(dǎo)。因此他常常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，關(guān)懷他們，增加他們學(xué)好學(xué)問(wèn)的信念。本年度，他又堅(jiān)持抓“兩頭”(優(yōu)秀生和學(xué)困生)促“中間”的訓(xùn)練方法，實(shí)干，苦干，通過(guò)自己的不懈努力和樂(lè)觀創(chuàng)新，在訓(xùn)練教學(xué)上取得了顯著的成果。

四、悄悄耕耘、成果突出多年的班主任工作經(jīng)受，在訓(xùn)練教學(xué)上有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，他把這些進(jìn)步，管理方法，積累深化，點(diǎn)滴積累總結(jié)，上升到理論水平，撰寫(xiě)論文，形成了他自己的訓(xùn)練理念。自參與工作以來(lái)，曾多次被堯都區(qū)評(píng)為“模范老師”，在年度考核中，多次評(píng)為優(yōu)秀。

作為一名年輕老師，始終格守著“丹心化作春雨灑，換來(lái)桃李滿園