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文檔簡介
2024年菏澤市重點中學(xué)物理八年級下冊期末達標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.下列四個實例中,目的是為了增大摩擦的是A.給自行車軸承中加潤滑油 B.行李箱下裝有滾輪C.運動鞋底部有凹凸的花紋 D.氣墊船脫離水面行駛2.放在水平桌面上的書,所受的力中屬于平衡力的是[]A.書對桌面的壓力與書所受的重力;B.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力;C.書所受的重力與桌面對書的支持力;D.書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力.3.茶杯放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力B.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對平衡力C.桌子受到的重力與地面對桌子的支持力是一對平衡力D.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對相互作用力4.下列情境中,能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是()A.相同質(zhì)量的酒精,升高不同溫度時吸收的熱量不同B.不同質(zhì)量的柴油,升高相同溫度時吸收的熱量不同C.相同質(zhì)量的鉛和鋁,升高相同溫度時吸收的熱量不同D.不同質(zhì)量的錫和錳,升高相同溫度時吸收的熱量不同5.在月球表面,仍能夠飛行的運輸工具是A.直升飛機
B.客機
C.熱氣球 D.火箭6.關(guān)于壓強與浮力,下列說法錯誤的是A.因為液體的壓強隨深度的增加而增大,所以攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀B.菜刀鈍了在磨石上磨一磨,是為了增大壓強C.潛水艇是靠改變自身浮力實現(xiàn)上浮和下潛的D.我們能利用吸管把飲料吸入嘴里,是利用了大氣壓的作用7.小明正在觀看足球比賽,他運用所學(xué)物理知識對比賽中的一些現(xiàn)象進行分析,下列說法中正確的是()A.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失它將立即停止運動B.足球在空中飛行時受到重力和向前的推力C.足球在空中飛行過程中運動狀態(tài)發(fā)生改變D.踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于受到慣性8.某些無法直接感知的事實可以通過相關(guān)可感知的現(xiàn)象推測得到,這是物理學(xué)研究問題的一種方法,下列根椐這種方法所做出的推測不符合事實的是()A.打開酒瓶能聞到酒香推測出分子做無規(guī)則運動B.酒精和水混合后總體積變小推測出分子間有間隙C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)電子推測出原子是可分的D.觀察天上的日月星辰推測出太陽是宇宙的中心二、多選題9.中華文化博大精深,成語“以卵擊石”雞蛋碎而石頭無恙,比喻自不量力.從物理學(xué)的角度分析,下列說法正確的是A.雞蛋和石頭既是施力物又是受力物B.雞蛋受到的作用力大于石頭受到的作用力C.雞蛋碎了說明力可以改變物體的形狀D.雞蛋受到的壓強等于石頭受到的壓強10.如圖所示,把一個薄壁金屬管固定在支座上,管中裝一些酒精,然后用軟木塞塞緊管口。用結(jié)實的軟繩在金屬管上繞一圈,再用兩手很快地牽動繩子,讓繩子跟金屬管摩擦。過一會發(fā)現(xiàn)金屬管發(fā)熱了,接著金屬管內(nèi)的酒精沸騰了,金屬管中的蒸氣把軟木塞沖起。關(guān)于上面實驗,下列說法中正確的是()A.人拉動軟繩使金屬管發(fā)熱過程中,主要通過做功方式使金屬管的內(nèi)能增加B.金屬管內(nèi)的酒精升溫過程中,主要是通過熱傳遞方式使酒精的內(nèi)能增加C.酒精變成酒精蒸氣的汽化過程中,需要放出熱量D.金屬管中的蒸氣把軟木塞沖起的過程中,酒精蒸氣的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能三、填空題11.重力的方向是________的,質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的________上。12.如圖,一重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,此過程中雞蛋受到的浮力_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);繼續(xù)加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,上浮過程中雞蛋受到的浮力_______0.5N(選填“>”、“=”或“<”);最終靜止時,雞蛋排開鹽水的重力_______0.5N(選填“>”、“=”或“<”)。13.醫(yī)用氧氣瓶中的氧是以液態(tài)形式存在的,它是通過對氧氣在常溫下_____的方法,使之_____后貯存在氧氣瓶中的.14.用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,若將手的握力增大到8N,手與水杯之間的摩擦力將________(選填“變大”“變小”或“不變”);若將水杯總重增加到2N,水杯仍然靜止不動,則手與水杯之間摩擦力的大小為________N。15.旗桿頂部有一個定滑輪,使用時它的軸_____(選填“固定不動”、“隨物體移動”);使用定滑輪可以_____(選填“省力”、“省距離”或“改變力的方向”)。16.一物體質(zhì)量為10kg,小紅用定滑輪將該物體在4s內(nèi)勻速提升2m,所用拉力為120N,此過程中,小紅做的有用功是_______,定滑輪的機械效率是________,拉力做功的功率是_______。(g=10N/kg)四、作圖、實驗探究題17.請畫出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖.18.圖甲是生活中常見的一款指甲刀,其中AOB部分可視為一個杠桿,其簡化示意圖如圖乙所示。請在圖乙中畫出動力的力臂l1。19.(10分)在探究“二力平衡條件”的實驗中,某小組設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示:(1)在探究力的大小對二力平衡的影響時,通過調(diào)整______來改變F1和F2的大小。(2)實驗時發(fā)現(xiàn),當(dāng)F1稍大于F2時,木塊依然能保持平衡狀態(tài),原因是_____________,請改進該小組的實驗方案:________。(3)保持F1與F2相等,用手將木塊扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,松手后瞬間,木塊不能保持平衡狀態(tài)。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力應(yīng)該滿足的條件是______。五、計算題20.(6分)如圖甲所示,將底面積為0.02m2、重為14N的容器放在水平桌面上,往容器內(nèi)裝入重為100N、深為40cm的水,求:(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)水對容器底部的壓力;(2)將邊長為10cm,密度為0.6×103kg/m3的實心正方體木塊放入容器中(如圖乙),木塊水平靜止后浸入水中的深度;(3)木塊水平靜止后(如圖乙)容器對水平桌面的壓強。21.(6分)一根木頭重為1600N,體積為0.2m3,漂浮在水面上,g取10N/kg.求:(1)木頭的質(zhì)量;(2)木頭的密度;(3)木頭受到的浮力.
參考答案一、單選題1、C【解析】
A.給自行車軸承中加潤滑油使接觸面更光滑一些,以減小摩擦力,不合題意;B.旅行箱下裝有滾輪,用滾動代替滑動減小摩擦力,不符合題意;C.運動鞋的底部有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,符合題意;D.氣墊船脫離水面行駛,是通過使得接觸面彼此分離的方法減小摩擦力,故不符合題意;2、C【解析】
A.書對桌面的壓力和書受到的重力是不同物體受到的力,同時力的方向也相同,所以不是平衡力的關(guān)系.不符合題意.B.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,這是一對作用力與反作用力,這兩個力不作用在同一物體上,所以不是平衡力.不符合題意.C.書受到的重力與桌面對它的支持力,這兩個力滿足了二力平衡的四個條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上.所以是一對平衡力.符合題意.D.桌面對書的支持力,受力物體是書,桌子受到的重力,受力物體是桌子,兩個力不作用在同一物體上,不符合題意.3、B【解析】
A.杯子對桌面的壓力是由于杯子的重力而產(chǎn)生的,重力是由于地球吸引而使物體受到的力,但這兩個力性質(zhì)不同,作用物體不同,不能說桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力,故A錯誤;BD.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上,是一對平衡力。故B正確,D錯誤;C.桌子受到的重力與地面對桌子的支持力,二力大小不相等,不是平衡力,故C錯誤;4、A【解析】
A.根據(jù)可知,物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量、升高的溫度有關(guān);要說明物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān),根據(jù)可知,就應(yīng)該控制物質(zhì)的比熱容相同(即物質(zhì)種類相同)、物體的質(zhì)量相同,而升高的溫度不同;讓相同質(zhì)量的酒精升高不同溫度,比熱容相同、質(zhì)量相同,升高的溫度不同,比較吸收熱量的多少,故A正確;B.讓不同質(zhì)量的柴油升高相同溫度,比熱容相同,升高的溫度相同,質(zhì)量不同,故B錯誤;CD.用兩種不同的物質(zhì)做實驗,沒有控制物質(zhì)的比熱容相同,故CD錯誤。5、D【解析】
空中的運輸工具可以分為三類:一類是利用流體壓強的流速不同產(chǎn)生的升力進行升空、運動,如:飛機;一類是利用空氣浮力升空運動,如:熱氣球;一類是利用向外噴氣的反推力運動,如火箭.【詳解】月球表面沒有空氣,所以不能產(chǎn)生浮力和升力,因此選項A、B、C中提供的運輸工具不能在月球表面作為運輸工具.
火箭是利用氣體的反推力飛行的,所以火箭可以在月球表面作為運輸工具.故選D.6、C【解析】
A.?dāng)r河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大,這樣可承受更大的壓強,故A正確;B.菜刀鈍了在磨石上磨一磨,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B正確;C.潛水艇靠自身水艙的吸水和排水,來改變自身的重力,從而改變重力與浮力的大小關(guān)系,實現(xiàn)上浮和下沉,故C錯誤;D.用吸管喝飲料時,外部氣壓大于盒內(nèi)壓強,外部大氣壓強把飲料壓入嘴中,故D正確。7、C【解析】
A.根據(jù)牛頓第一定律知,空中飛行的足球,若它所受的力全部消失它將做勻速直線運動,故A錯誤;B.足球在空中飛行時受到重力作用,但球與腳分離后,不再受到向前的推力,故B錯誤;C.足球在空中飛行過程中,速度會減小,方向也會改變,所以運動狀態(tài)發(fā)生改變,故C正確;D.踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因為具有慣性,不能說受到慣性,故D錯誤。故選C。8、D【解析】
A.打開酒瓶能聞到酒味,這是一種擴散現(xiàn)象,由此可推測出分子在不停的做無規(guī)則運動;B.酒精和水混合后總體積變小,是因為分子間有間隙,并且分子是在運動的,分子進入了彼此的空間,使總體積減小,因此可以推測出分子間存在空隙;C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子由原子核和核外電子組成的,因此可以推測出原子是可分的;D.太陽并不是宇宙的中心,太陽只是太陽系的中心。二、多選題9、ACD【解析】
A.雞蛋對石頭有力的作用,由于力的作用是相互的,石頭對雞蛋產(chǎn)生反作用力。所以雞蛋和石頭既是施力物又是受力物。故A正確;B.雞蛋和石頭間的作用力是相互的,兩者大小相等、方向相反。故B不正確;C.力可以改變物體的形狀,所以雞蛋受到石頭的反作用力破碎了。故C正確;D.雞蛋和石頭相互作用力大小相等,作用面積相等,由公式p=FS知,雞蛋受到的壓強等于石頭受到的壓強。故10、ABD【解析】
A.人拉動軟繩與金屬管克服摩擦做功,金屬管內(nèi)能增加,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,通過做功的方法改變內(nèi)能,故A正確;B.金屬管內(nèi)的酒精吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增大,通過熱傳遞的方法改變內(nèi)能,故B正確;C.酒精變成酒精蒸氣的汽化過程中,需要吸收熱量,故C錯誤;D.酒精蒸氣把軟木塞頂出去的過程,蒸氣對塞子做功,內(nèi)能減少,蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能,故D正確。故選ABD。三、填空題11、豎直向下幾何中心【解析】
[1]無論物體運動狀態(tài)如何,重力的方向總是豎直向下;[2]重力的等效作用點稱為重心,質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體其重心在幾何中心上;不規(guī)則物體的重心可以用懸掛法求得?!军c睛】(1)重力的方向豎直向下,無論物體是靜止的還是運動的,無論物體運動狀態(tài)如何,重力的方向總是豎直向下。(2)物體的重心在物體的幾何中心上有兩個條件:質(zhì)地均勻,外形規(guī)則。12、變大>=【解析】
[1]雞蛋沉在水底,當(dāng)向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,雞蛋排開水的體積不變,因為向水中加鹽,鹽水的密度會比水大,由F浮=ρ液gV排可知,雞蛋受到的浮力變大;[2]當(dāng)雞蛋受到的浮力大于重力時,雞蛋上浮,最終處于漂浮狀態(tài),浮力等于雞蛋的重力,即F浮=G=0.5N;[3]由阿基米德原理可知,雞蛋最終靜止時排開鹽水的重力G排=F浮=0.5N。13、壓縮體積液化【解析】使氣體液化有兩種方法:降低溫度和壓縮體積,我們知道醫(yī)用氧氣瓶是在常溫在保存的,所以只能是通過壓縮體積的方法,使氣體液化的。答案:(1).壓縮體積(2).液化14、不變2【解析】
用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,水杯處于平衡狀態(tài),所以水杯受到的摩擦力等于瓶子的重力,手的握力增大,瓶子重不變,所以手與水杯之間摩擦力的大小不變;將水杯總重增加到2N,水杯仍然靜止不動,瓶子受到的摩擦力等于瓶子和水的總重,則大小為2N?!军c睛】關(guān)鍵是二力平衡條件的應(yīng)用。理清思路:物體處平衡狀態(tài),即勻速直線運動或靜止時,則一定受平衡力,那么知道一個力,即可求另一個力。15、固定不動改變力的方向【解析】
[1][2]根據(jù)定滑輪的概念可知使用時它的軸固定不動;使用定滑輪不省力但可以改變力的方向。16、200J83.3%60W【解析】
[1]所提升物體的重力為有用功為故有用功是200J。[2]總功為則機械效率為故機械效率為83.3%。[3]拉力做功的功率為即拉力F的功率為60W。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用,過重心作豎直向下的重力,過重心作沿斜面向上的摩擦力,過支點作垂直于斜面向上的支持力,如圖:【點睛】本題考查的是力的示意圖,涉及了對物體受力分析及用力的示意圖表示力,難度不大.18、【解析】
過支點O作動力F1作用線的垂線,垂線段的長度即為F1的力臂l119、鉤碼的質(zhì)量木塊受到
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