高二數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)范文2022

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高二數(shù)學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)范文2022

??本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)負(fù)高二(5)、(6)班的數(shù)學(xué)課老師，兩個(gè)班各有55人，屬于高一班級(jí)的一般班，上學(xué)期期末考試的數(shù)學(xué)平均成果，(5)班位于班級(jí)第三，(6)班位于班級(jí)第8，應(yīng)當(dāng)說(shuō)比上學(xué)期期中考試有所進(jìn)步。這學(xué)期來(lái)，我努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法，切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，仔細(xì)引導(dǎo)同學(xué)理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，無(wú)論從學(xué)習(xí)立場(chǎng)還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的進(jìn)步，取得了應(yīng)有的成果。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

??一、備課

??分備教材和備同學(xué)兩部分，二者相輔相成，相互影響。備教材就是依據(jù)所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課堂教學(xué)情景，力爭(zhēng)做到深入淺出，生動(dòng)活潑，方法敏捷，講練結(jié)合，真正表達(dá)同學(xué)的主體作用和老師的主導(dǎo)作用;備同學(xué)指的是全面掌控同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀，依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)立場(chǎng)、水平設(shè)計(jì)合理恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)氛圍，充分考慮同學(xué)的智力進(jìn)展水平，擴(kuò)展同學(xué)的認(rèn)知領(lǐng)域，為同學(xué)提供思維訓(xùn)練的平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)熟識(shí)易懂的學(xué)習(xí)情景，為同學(xué)的心理進(jìn)展和知識(shí)積累提供可能。備課中肯定要留意從同學(xué)的實(shí)際出發(fā)，從教材的實(shí)際內(nèi)容出發(fā)，這樣二者兼顧才能提高備課的針對(duì)性、有效性。

??二、上課

??上課是……此處隱蔽3542個(gè)字……軍事、生活等方面的巨大作用，來(lái)引發(fā)同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好；留意創(chuàng)設(shè)新奇有趣、難易適度的問(wèn)題情境。課堂教學(xué)的導(dǎo)言，需要老師細(xì)心構(gòu)思，一開(kāi)頭就把同學(xué)深深吸引。

??〔六〕加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和訓(xùn)練的有效性。

??針對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在把握好教材及新課標(biāo)基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué)著重精講精練，突出講練落實(shí)，加強(qiáng)科學(xué)有效限時(shí)訓(xùn)練。在習(xí)題的選擇上，要緊扣課本，抓基礎(chǔ)，降難度，增加自信心，按部就班。每周都依據(jù)本周教學(xué)中存在問(wèn)題設(shè)計(jì)有針對(duì)性題目，強(qiáng)化學(xué)習(xí)中薄弱知識(shí)點(diǎn)及方法技能。堅(jiān)持每天做一道或兩道作業(yè)題加強(qiáng)做題規(guī)范化。

??〔七〕著重情感教育，培育同學(xué)非智力因素。

??我要了解自己的同學(xué)，更要深入了解同學(xué)的心理，并恰如其分的分析，找出問(wèn)題所在，耐煩教育，曉之以理，動(dòng)之以情，以健康的情感恩勵(lì)他們，引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)心的學(xué)，要專注，清除雜念，學(xué)會(huì)自我約束，學(xué)習(xí)生活定好位，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，充分發(fā)揮潛力。

??〔八〕完善自我，提升教育水平。

??我深入討論教育學(xué)和心理學(xué)等方面的理論，積極實(shí)踐，采納恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)同學(xué)進(jìn)行教育。努力以自身人格的魅力，健全的心理，先進(jìn)的教學(xué)思想，精湛的教學(xué)藝術(shù)，信任關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，去贏得同學(xué)的信任。

??課上，以鼓舞為主，對(duì)同學(xué)的閃光點(diǎn)實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)。一個(gè)親切微笑，一個(gè)確定手勢(shì)，一個(gè)贊許眼神，使同學(xué)感受心靈暖和。和同學(xué)多溝通、多談心，做良師益友。多給同學(xué)一縷陽(yáng)光，會(huì)制造奇跡。

??以上是我在教學(xué)工作中總結(jié)思索的問(wèn)題，盼望對(duì)高二的數(shù)學(xué)教學(xué)有點(diǎn)援助，讓數(shù)學(xué)教學(xué)真正為數(shù)學(xué)打開(kāi)一扇窗，維同學(xué)學(xué)好數(shù)